五年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
夏末的痕跡，一點(diǎn)點(diǎn)地消失，就像時(shí)間于無聲處流走一樣，絲毫讓人捉不住它的蹤跡。夜幕漸漸在風(fēng)雨的伴奏中落下，獨(dú)坐窗前，看到桌上的作文題目—《愛與抗?fàn)帯�，我左思右想，也想不出頭緒。雨漸漸大了，風(fēng)也狂了，吹動(dòng)陣陣雨絲像長(zhǎng)了翅膀，飄忽不定。秋已涼�；秀遍g，幾道白光滑過眼簾。抬起眼眸兩只蝴蝶在冰冷的雨簾中忽上忽下，拍扇著翅膀，像水中的木塊飄浮上下，彩色的翅膀在黑暗的雨中劃出亮麗的色彩。雨如鼓點(diǎn)，大一點(diǎn)兒的蝴蝶竟然掙扎著把翅膀移到另一只蝴蝶上邊，用翅膀?yàn)樗鼡纹鹨黄瑹o雨的彩色的天空。它倆在窗邊奮力地?fù)]動(dòng)著被雨點(diǎn)打濕的翅膀。它們是迷路了嗎？它們是渴望雨中溫暖的燈光嗎？它們是渴望關(guān)心與愛嗎？它們此時(shí)是在想像著風(fēng)雨停止時(shí)，它們?cè)诨▍仓酗w舞的情景嗎？那景象像一幅永恒的畫面刻在我的腦海中。蝶，在窗邊向溫暖的燈光里凝望，盼望著，兩只可愛的精靈……這兩只蝴蝶用生動(dòng)的`翅膀舞動(dòng)出一幅用愛與信念演繹成的畫面。真實(shí)而靈動(dòng)！感人而深情！我想：生活中不也有許多人在困境中依然用“翅膀”去保護(hù)他人嗎。他們?cè)谌松奈枧_(tái)舞出絢麗的色彩，用這些色彩留住太陽的光輝，照亮他人心靈的空間�；仨阶郎希瑦叟c抗?fàn)幉痪碗[藏在細(xì)切之中嗎？?jī)芍缓诤谝沟挠旰熀涂耧L(fēng)中，互相攙扶、照顧，在黑夜中宣布自己的抗?fàn)�，向風(fēng)雨抗?fàn)帲瑢?duì)同伴的關(guān)愛！秋初的風(fēng)雨已沒有夏季的味道，多了幾分蕭瑟。但在蕭瑟中，我看到了兩只蝴蝶的愛與抗?fàn)帲?/p>
五年級(jí)作文 篇2
我喜歡冬天的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我最喜歡春天的溫暖，因?yàn)榇禾煊芯d綿的細(xì)雨。
春雨來時(shí)，我信步走上小路去呼吸新鮮空氣，感受春的氣息，心情格外舒暢。
小雨，細(xì)如牛毛，亮如針尖，如煙似霧，無聲地下著，不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的.小腦袋，靜靜地望著我微笑，小雨調(diào)皮地落在它們身上。哈！好一件珍珠紗衣。
我無意間抬起頭，那是草，是春天的使者。我不由得快步走過去。咦，青草呢？它們?yōu)楹尾灰娏�？仔�?xì)一看，笑意不覺浮上了我的嘴角。青草太小了，遠(yuǎn)看是一片淺綠，走近了卻又看不分明。我深深地吸了一口氣，不由得陶醉了！
春雨，多么可愛呀！這場(chǎng)雨沖走了冬天留下的寒意，連樓房都好像挺直了腰板，真是萬象更新��！
一年四季中有各種各樣的雨，但是，我唯獨(dú)喜愛春天里的第一場(chǎng)情意綿綿的細(xì)雨……
五年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)表弟，現(xiàn)已有5歲了。胖乎乎的小臉蛋兒上長(zhǎng)這一雙流黑發(fā)亮的大眼睛，，就像是天上的星星，一閃一閃的。還長(zhǎng)著一排潔白的`牙齒，笑起來格外引人注意。
表弟是一個(gè)貪吃鬼，不管是什么吃的，都逃不過他的“惡魔小嘴”。記得那一次，我正和表弟在客廳里玩游戲，忽然，他把手上的小汽車放下了，把眼睛閉上，動(dòng)了動(dòng)鼻子，裝出一幅十分享受的樣子，我似乎發(fā)現(xiàn)了他要干什么了，連忙說：“表弟，我昨天剛買了一個(gè)遙控飛機(jī)，我們?nèi)ネ嫒�！”可表弟根本沒聽我說話，反而使勁的吸了一口氣，，對(duì)我說：“哥哥，你聞見了嗎？媽媽一定把肉給燉好了！”
“什么！”我也吸了幾口氣，果真有一股肉香，“走吧！咱們?nèi)コ詭讐K肉去！”說著他已經(jīng)走在了門口，打著手勢(shì)讓我過去。
我跟著表弟走進(jìn)了廚房，香氣一下子就撲鼻而來，仿佛整個(gè)世界都充滿了肉香，那一個(gè)爐子仿佛發(fā)著金黃的光，我還沒有開動(dòng)，弟弟就伸出舌頭舔舔了嘴唇，咽下了一口口水，高心地說：“終于可以大吃一頓了�！庇挚戳丝醋约旱拇蠖亲�，說：“這一次，這么大的食物，給我爭(zhēng)點(diǎn)氣！let’sgo�。▉沓匀猓笨粗淼苣且桓毙○捸埖男蜗�，我不禁捧腹大笑。只見他二話不說便用手抓起一塊肉吃，一邊細(xì)細(xì)的品嘗，一邊搖頭晃腦的說：“真好吃真香，不愧是大媽的手藝！”馬上就才吃完了一塊肉，又用他那“邪惡小嘴”吃了一塊，用小舌頭添了油乎乎的小嘴一圈，不一會(huì)兒，爐子里的肉就被他給干的一干二凈了，他吃得津津有味，而我卻呆呆地站在一旁。
這就是我的表弟，一個(gè)什么都愛吃的小饞貓。
五年級(jí)作文 篇4
上周六，媽媽帶我去口腔醫(yī)院檢查牙齒，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)我的一顆牙齒要拔，不拔的話影響美觀。拔完牙，醫(yī)生說可以吃一個(gè)冰激凌，媽媽就給我買了一個(gè)。冰激凌的味道真是太美妙了。 下午，奶奶帶我出去玩，我讓奶奶又買了兩個(gè)冰激凌，還吃了兩根香腸。星期天晚上，我的肚子很疼，終于熬過了這一夜，星期一一大早，媽媽帶我去兒童醫(yī)院看醫(yī)生，又是抽血，又是拍片子，忙了好一陣子，醫(yī)生說我的`病不嚴(yán)重。 回到家，我還是肚子疼，星期二爸爸又請(qǐng)了半天假，帶我去第一醫(yī)院看病，醫(yī)生也說不嚴(yán)重。一直到了星期五，肚子還有些疼。 哎，都怪自己貪吃，導(dǎo)致耽誤了五天的學(xué)習(xí)。吃什么東西不能吃得太多，不然會(huì)影響身體健康的。
五年級(jí)作文 篇5
手表，大家都知道是用來看時(shí)間的，不過，這已經(jīng)是過時(shí)貨了�，F(xiàn)在的手表，不僅能計(jì)時(shí)、看時(shí)間，還能通話、玩游戲。但是，這些手表與未來的智能表相比，簡(jiǎn)直是小巫見大巫。
公元2222年，中國首席科學(xué)家曹景天，發(fā)明了一種新型智能手表，威震全球！
這種智能表光在外形造型上就很特殊，能隨心所欲的變形。你想讓它變成什么樣，就能捏成什么形狀，如同橡皮泥。捏好后，記得按一下“確定”就能定型。如果你懶得動(dòng)手也沒關(guān)系，只要開口告訴它要什么樣子，它就能像“變形金剛”一樣變身，而且，可大可小，縮放自如，比孫悟空的“七十二變”還神奇。
要論這智能表的功能，那真是令人大開眼界、聞所未聞。打開使用功能，諸如上網(wǎng)、導(dǎo)航、查號(hào)、購物等等，只要你能想到的，它都有。只要擁有這幾乎集“萬物于一身”的手表，像手機(jī)、電腦等，就都不需要了。
當(dāng)今，防止兒童被拐是個(gè)世紀(jì)大難題，這事防不勝防，社會(huì)各部門和家長(zhǎng)都為此費(fèi)盡心思。而此款手表最獨(dú)特、舉世無雙的功能，就是能防拐。只要佩戴此手表，獨(dú)自出行的兒童要是遇到壞人，只要按下手表上的“SOS”鍵，手表就會(huì)噴出激光，瞬間形成激光罩，把自己罩在里面，任何人都不能靠近。同時(shí)，手表會(huì)自動(dòng)將你的危險(xiǎn)信息傳輸給家長(zhǎng)。如果是在不知道的情況下，兒童被人拐走了，智能表能根據(jù)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)到的情形，自動(dòng)啟動(dòng)安全解救功能，將人販子的相貌特征以及周圍環(huán)境情況及時(shí)傳輸給家長(zhǎng)，并能隨著地點(diǎn)的轉(zhuǎn)移隨時(shí)定位。而且，此時(shí)，家長(zhǎng)也能遠(yuǎn)程控制智能表，獲取有用信息，令警察以最迅速、最安全的手法成功解救孩子。
如此高智能的手表，你是否在擔(dān)心被偷呢？放心，你擔(dān)憂的這個(gè)問題，科學(xué)家曹景天肯定能幫你解決。這非凡的.智能表，它的防盜系統(tǒng)無懈可擊。在購買時(shí)會(huì)匹配主人的DNA，也就是說，只有DNA配對(duì)的人才能佩戴也才能使用。況且，假如你不是它的主人，你拿到它，它能自動(dòng)檢索你的DNA發(fā)送給主人家里的儲(chǔ)存器；就算你沒放身上，它也能錄制你周圍的情況并發(fā)送。警察找到你易如反掌。因此，要更換主人，需到指定部門解除原主人的DNA，錄入新主人的DNA才行。
這么超凡的智能表，人人想要，但不是人人都能得到的，更不是有錢就行。景天科學(xué)家和他的世界頂級(jí)團(tuán)隊(duì)研發(fā)設(shè)定程序，只有擁有一定社會(huì)品行的人才能購買使用，品級(jí)高者還可享受優(yōu)惠待遇。更令人驚嘆的是，智能表會(huì)定期或不定期反饋使用者的社會(huì)品行，使用者一旦出現(xiàn)惡劣品行，研發(fā)公司能根據(jù)使用者的品行情況，關(guān)閉部分智能表的功能，嚴(yán)重的甚至能收回智能表。這就令不法分子無機(jī)可乘。
高科技智能表的問世是人類科學(xué)史上的里程碑。科學(xué)家曹景天為世界和平作出了巨大貢獻(xiàn)，不僅他被授予了“全球和平大使”的稱號(hào)，也使越來越多的人加入了此行列。社會(huì)越來越穩(wěn)定，世界也越來越和諧、平等。