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        • 小學(xué)五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-02-13 10:30:47 五年級(jí)作文 我要投稿

          小學(xué)五年級(jí)作文匯編[4篇]

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學(xué)五年級(jí)作文匯編[4篇]

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

            我家有兩個(gè)“打呼嚕大將”,一個(gè)是我老爸,一個(gè)是我老媽。

            我家的這兩員大將的呼嚕聲在家里可是出了名,爸爸的呼嚕像打雷,媽媽的呼嚕像刮臺(tái)風(fēng)。更煩人的'是每次他倆都像奏交響樂一樣一起打呼嚕,而且是對(duì)著中間打,而我就睡在他倆中間。我在這一左一右兩位大將的中間可遭殃了,這不,我剛想睡覺,他們的“交響樂”便開始了,只聽媽媽在左邊“呼嚕——”爸爸在右邊馬上應(yīng)和一聲“轟隆——”就這樣我一個(gè)晚上都沒有睡好。

            我終于明白為什么姐姐從不跟爸爸媽媽睡了,她現(xiàn)在已上高中,就更有理由不回家了,而我只要放假三天以上,就必須回家,繼續(xù)忍受這兩員大將的“交響樂”。

            開始我一直不明白,爸爸媽媽為什么睡覺時(shí)要打呼嚕,后來明白了,爸爸媽媽開養(yǎng)雞場(chǎng)太累了,所以晚上睡覺都會(huì)打呼嚕。而爸爸媽媽看到我休息不好,便發(fā)誓以后再也不打呼嚕了。

            可是過不了幾天還是呼嚕聲依舊。令我最難忘的是那一次,那天吃過飯,我便早早睡下,一會(huì)兒我被一陣呼嚕聲吵醒。原是兩原大將又開始演奏他們的呼嚕聲交響樂,那呼嚕聲一會(huì)兒打的很有節(jié)奏,一會(huì)兒又像超級(jí)噪音,一會(huì)兒讓人感到地動(dòng)山搖,一會(huì)兒又猶如海上的波濤。就這樣,他們呼嚕此起彼伏,綿延不絕持續(xù)了一個(gè)晚上,最后我的兩眼實(shí)在睜不動(dòng)了,便伴著這呼嚕聲交響樂沉沉地睡去。

            不過,在外面上學(xué)的我,睡覺時(shí)總會(huì)想起那呼嚕聲,每當(dāng)這時(shí),我都很想念爸爸媽媽。

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

            “呼……呼……石、石雨晴……呼……”,我深吸一口氣,總算吐出一句完整的話:“石雨晴,下輩子,你想做一只什么?”

            體育課,韓老師讓我跑步,第二輪的第二圈就要結(jié)束時(shí),我一抬頭,先聽到幾聲清脆的鳥叫,接著又看到了一只只自由自在展翅飛翔的鳥兒。白白的翅尖在空中劃出一道道美麗的弧線,一個(gè)個(gè)可愛多姿的白翅膀天使出現(xiàn)在我的眼前……

            一對(duì)對(duì)翅膀潔白純凈,每根長(zhǎng)在上面的羽毛都是一絲懷念:老師、同學(xué)、兄弟、姐妹……每一位曾經(jīng)帶給你希望的人,仿佛又回到身邊。一只翅膀五彩斑斕,每根長(zhǎng)在上面的.羽毛都是一本畫冊(cè)——幼兒時(shí)、童年時(shí);快樂時(shí)、傷心時(shí)……以前經(jīng)歷過的事情,又像走馬燈似的浮現(xiàn)在眼前。

            咦?天使身后怎么還長(zhǎng)著一只翅膀?這翅膀乳白色,有一種牛奶的顏色與香味。天使告訴我,這是一只友誼的翅膀,牛奶的乳白色,是與朋友的濃濃友誼;牛奶的純純香氣,是與朋友的小秘密……

            我抬眼望著天,被雨剛剛刷洗過的它,干凈美麗,淡淡的淺藍(lán)托起發(fā)出新枝的大樹,與鳥。我又望望石雨晴,真的,心中沒有了疲憊;再回頭張望一下許曉樂,瞧她那紅鼻頭,我在心中偷偷地、偷偷地笑個(gè)不停。

            我忽然充滿了力量,也插了一雙翅膀,飛……飛……飛完了第二圈,回到大部隊(duì),回到同學(xué)們的身邊……

            幾聲鳥鳴,仍回蕩在我的耳畔,籠罩著的,是天使的翅膀……

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

            今天是中秋節(jié),因?yàn)槲覀円患业脚砩娇h仙女湖去玩,所以回來時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)過了。但我們一家還是把精致的紫砂茶具、木質(zhì)茶盤,放到屋頂花園里,這是,我又從樓下拿來一盒漂亮的月餅和一包鐵觀音茶葉,我們一邊看著天空中玉盤似的滿月被彩云簇?fù)碇l(fā)出幽幽的黃光,我們一邊喝著香濃的綠茶,一邊吃著美味的月餅,悠閑自得。這時(shí),一發(fā)明亮的孔明燈騰空而起,當(dāng)它穿過月亮?xí)r,我眼疾手快地按動(dòng)了照相機(jī)的快門,飛得高高的孔明燈這才極不情愿的慢慢落下去。這時(shí),疲倦的月亮躲進(jìn)了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨,過了一會(huì)兒,月亮重新升了起來,仿佛正悄悄地對(duì)身邊的小星星說話。桂花仿佛也聽懂了月亮的話,散發(fā)出沁人心脾的清香。媽媽把一朵朵美麗雪白的.桂花花瓣放進(jìn)紫砂的茶杯里,不一會(huì)兒,一股綠茶亦苦亦甜的味道混合著桂花的清香,緩緩的流淌了出來,讓人陶醉在這十五的中秋節(jié)里。圓圓的月亮漸漸升高,她那銀盤似的臉,流露出幸福的黃暈。一顆顆孔明燈騰空而起,仿佛在贊嘆著月亮的美麗。夜,靜極了,滿月在云中若隱若現(xiàn),淡淡的月光灑向大地。

            啊,我愛這迷人的中秋節(jié)!

          小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

            咦,我的筆呢那只筆可漂亮了呢!它寶藍(lán)色的身上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,筆桿稍一轉(zhuǎn)動(dòng)便會(huì)閃出琉璃般的迷幻色彩。這支筆對(duì)我的意義也很大!它不僅是我生日時(shí),是我的密友送給我的禮物,我十分珍惜,而且,這支筆好像是神筆,給我?guī)砹诵疫\(yùn),我?guī)е,?fù)考場(chǎng),真乃是,百戰(zhàn)百勝,捷報(bào)頻傳。所以我視它為寶貝?墒牵F(xiàn)在這支神筆卻不翼而飛了,我把筆袋和書包翻了個(gè)遍,連個(gè)筆影都沒見著!我滿腹孤疑,環(huán)顧四周,希望能有一絲線索。

            突然我的眼睛一亮,咦,好朋友小F的手里不正握著我那支神筆嗎?我的怒氣一下子躥了上去,我剛要沖上去奪回神筆,卻又停了下來,心中泛起了嘀咕:如果他只是暫時(shí)借用一下,我這樣直接奪回豈不是太小雞肚腸了嗎?于是我只暫時(shí)忍痛割愛,耐心的等待她還給我?墒撬z毫沒有歸還我的意思,還拿著它做數(shù)學(xué),做英語(yǔ)?墒,明天就要考試了,我還想拿著這只神筆助我一臂之力,取佳績(jī)呢。沒有他,怎么行呢?

            我的.心中又產(chǎn)生了一個(gè)問號(hào):小F怎么可以這樣呢?怎么能把朋友的東西占為己有呢?君子不奪他人之愛。以前,我怎么沒有發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)有著這樣惡劣品行的小人!我可不能和她做朋友了!可是,小F卻渾然不覺,課間,她還滿心歡喜地來找我玩。我心中有著這樣的階地,當(dāng)然對(duì)她愛理不理的。小F對(duì)我突如其來的冷漠,有些不知所措,只好訕訕地離開,去找其他同學(xué)玩了。我卻因此而感到有一種莫名的快感。

            不知道是不是心理作用,還是這一階段的學(xué)習(xí)沒有過關(guān)。第二天的考試,失去了這只神來之筆,我考得一塌糊涂。我把責(zé)任都推到了小F的身上。我咬牙切齒地想:一定要與小F斷絕來往!

            周日,我做完作業(yè),整理起了自己凌亂的書桌,發(fā)現(xiàn)那支筆竟靜靜地躺在抽屜的一角。剎那間,我的心撲通撲通地跳著,臉上一下子像著了火一樣變得通紅。連日來的問號(hào)一下子變成了一個(gè)驚嘆號(hào)!哇!!我冤枉了我的好朋友小F了。盡管我的神筆失而復(fù)得,可我卻一點(diǎn)也開心不起來了,我的心中填滿了內(nèi)疚……