- 相關(guān)推薦
五年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我有一個(gè)任勞任怨的母親，每天都辛苦的工作著。從我出生到現(xiàn)在，她給了我多少愛(ài)，給了我多少溫暖，她付出的一切是我用一生都還不完的。
我的母親個(gè)子雖算不上高，但她在我心中卻比天還要高大。她有點(diǎn)胖長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛，單眼皮，但目光炯炯有神，仿佛把整個(gè)世界盡收眼底，不論我做什么她都知道的一清二楚。那對(duì)法眼下面是個(gè)小小的鼻子看上去很可愛(ài)，我的母親還有一張?zhí)貐柡Φ淖�，要是她拉起理�?lái)不得不讓人信服。
她每天都有很多事去做，每天都很辛苦的工作。比如：每天都很早起床做飯，還要叫我起床，吃晚飯不一會(huì)又要去上班，中午也回來(lái)，一直到下午才回來(lái)，回到家又要做晚飯，還要洗衣服。也只有在晚上休息。
她這樣辛苦的工作，但我有時(shí)還像一個(gè)不懂事的.小孩子一樣惹她生氣她先是打我一頓讓我記住再給我講道理讓我明白我錯(cuò)在哪。她高興時(shí)還會(huì)逗著我玩。
我為有一個(gè)任勞任怨的母親而驕傲，她為我付出了太多太多，我愿意用我的一生來(lái)回報(bào)我的母親，我盡我最大的努力來(lái)回報(bào)她，絕不會(huì)讓她失望。
五年級(jí)的作文300字 篇2
每天，奶奶都會(huì)拿著鋤頭，去她的絲瓜地，照顧她的絲瓜們，幫它們澆水除草。我常常借著陪奶奶的名義，和她一起去絲瓜地。
早春，奶奶細(xì)心地呵護(hù)著小苗們，隔三岔五地去給小苗澆水。天氣涼了，便用白色的薄膜蓋住，怕把苗兒們凍著了。再用牢固的繩子把那些架子認(rèn)認(rèn)真真地扎一遍。
絲瓜成熟了，成群的'麻雀聞著成熟的味道從遠(yuǎn)方飛過(guò)來(lái)，它們也知道，收獲的季節(jié)來(lái)了。絲瓜藤爬滿了架子，成熟的絲瓜展示著自己苗條的身材。成群的鳥兒站在架子上，嘰嘰喳喳唱著慶祝瓜果蔬菜成熟的歌。在中間，還站著一個(gè)威武的稻草人奏樂(lè)。
農(nóng)閑的時(shí)候，奶奶總會(huì)找一些樹枝或小花，和我一起去小溪邊把它們放入水中。我們一起看著水把它們送到我看不到的地方。春天時(shí)，還會(huì)用柳條合著野花給我編頭飾，我覺(jué)得那是世界上最美的頭飾。
奶奶的絲瓜地青了又黃，黃了又青……我問(wèn)奶奶：“我們?yōu)槭裁匆N絲瓜啊？”奶奶笑著說(shuō)：“因?yàn)橹挥凶约悍N的，才是收獲，才是一件快樂(lè)的事情呀！”
如今在城市中生活的我，常常憶起奶奶的絲瓜地，還有奶奶的話：自己動(dòng)手，勞有所獲，是一件快樂(lè)的事。
五年級(jí)的作文300字 篇3
那是一個(gè)奇妙的國(guó)家，每個(gè)都長(zhǎng)得人模人樣的，但他們各個(gè)的眼睛都可以看穿別人在想什么，所以這個(gè)國(guó)的人都很善良，因?yàn)橐坏┯惺裁磯牡拇蛩�，左鄰右舍都�?huì)看的出來(lái)，并隨時(shí)盯著那個(gè)人，將他的所作所為給錄下來(lái)，再拿給警察，依法處理，所以每個(gè)居民都隨時(shí)提醒自己，“要做好事，不能做壞事�！倍@句話同樣也是這個(gè)國(guó)家的法律。
不知識(shí)哪里一天，來(lái)了一個(gè)陌生人，他滿臉的假笑，虛偽的心思哪里里躲得過(guò)大家犀利的目光呢？
原來(lái)他是從隔壁“壞壞國(guó)”來(lái)到這里，天真的以為這個(gè)國(guó)家的人善良好欺負(fù)，打算來(lái)大撈一票，一肚子的.壞心思，所有的人都看穿了，他卻渾然不自覺(jué)。
警察局也如臨大敵的準(zhǔn)備隨時(shí)抓到他的犯罪惡行，他拐騙不成，竟然動(dòng)了殺機(jī)，正當(dāng)他想兇殘的殺人滅口時(shí)，警察造就埋伏在四周，輕易的把他抓進(jìn)監(jiān)牢去了。
他的被抓，一度造成壞壞國(guó)的憤怒，差點(diǎn)引起一場(chǎng)兩國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)，但所幸邪不勝正，壞壞國(guó)自知理虧，就按兵不動(dòng)了。
平時(shí)，我們就應(yīng)該提醒自己，要時(shí)常做好事，才會(huì)有人疼。不管身在哪里個(gè)國(guó)家，自己都要說(shuō)好話做好事，坦蕩蕩的正大光明，走到哪里里都會(huì)活得很開心哦！
五年級(jí)的作文300字 篇4
一葉知秋，落葉是秋天到來(lái)的腳步。樹葉從枝頭跌落，旋轉(zhuǎn)著，飛舞著，紛紛飄下時(shí)，葉兒們完成了生命的旅程，開始了一生中最后的華麗的篇章——秋天的舞蹈。
剛放學(xué)的我走在馬路邊，路過(guò)一棵棵銀杏樹時(shí)，迎面一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉兒從高高的枝頭“簌簌”落下，好像黃燦燦的蝴蝶在空中飛舞，它們?cè)诨ハ嘧分稹㈡覒蛑�，這種場(chǎng)面真叫人陶醉。一片葉子正好落在我的頭上，我伸出手，將這片調(diào)皮的.小精靈捧在手心里。它是由葉片和葉柄組成的，正面是淺綠色，比較光滑，葉子的頂端是大波浪。反面有許多葉脈，葉脈從頂端到葉柄越來(lái)越清晰。葉子光滑而柔軟，整個(gè)葉子給人一種柔和、玲瓏的感覺(jué)，仿佛是一位文靜的小淑女，又如一個(gè)精致的小扇子。我拿起它扇了扇，微風(fēng)中夾雜著淡淡的清香。大多數(shù)的銀杏葉是金黃色的，金燦燦的，它們被秋風(fēng)吹了下來(lái)，用最后的時(shí)間跳了一曲“芭蕾舞”后，它們以華美的姿態(tài)落到了泥土上，給泥土上鋪上了一層黃燦燦的錦鍛。
銀杏葉的生命雖然結(jié)束了，但它們?cè)诼湎轮皼_著秋風(fēng)微笑，露出了無(wú)畏，它們深知落下枝頭并不是生命的終結(jié)，生命的意義在于奉獻(xiàn)，它們要葉落歸根，回歸大地母親的懷抱，來(lái)年化作新生葉子的養(yǎng)分，再為都市綻放生命的綠色。
五年級(jí)的作文300字 篇5
昨天，我們?nèi)ムl(xiāng)下看望外婆，因?yàn)榭吹酵馄偶液竺娴暮镉旋埼r，所以我們決定下午去哪個(gè)湖里釣龍蝦。
下午，我在一根竹條子上圍了一根線，線上綁了兩條蚯蚓，做好了釣龍蝦的準(zhǔn)備。
我們來(lái)到湖邊，我選了個(gè)地兒，坐下來(lái)，，把魚竿拋入湖中靜靜等待，十分鐘過(guò)去了……二十分鐘過(guò)去了……，我仍然一無(wú)所獲。我實(shí)在等得不耐煩了，便獨(dú)自一人跑到湖西垂釣，剛坐了不一會(huì)兒，就感受到魚竿微微下沉，我把魚竿提上來(lái)一看，呵！出師大捷！——一只大個(gè)兒龍蝦上鉤啦！，我又把魚竿兒放到剛才的地方，一分鐘都沒(méi)到，竟然又上來(lái)一只�！敖窠裉煺媸俏业男疫\(yùn)日”我喜滋滋地想。就這樣，我一只接著一只往上釣龍蝦，其中有一次，我把魚竿提上來(lái)時(shí)離湖太近，那只龍蝦立刻夾著尾巴跑回湖里，情急之下，我不管三七二十一，把放龍蝦的盆子往下一扣，才抓到了這只狡猾無(wú)比的大龍蝦。
釣到最后，我們的成績(jī)是這樣的`：弟弟14只，姐姐11只，我12只，媽媽3只，姨媽20只左右，姨夫8只.
晚上看著又紅又大又鮮美的龍蝦，我的心里比吃了蜜還甜，還充滿了成就感，因?yàn)檫@些龍蝦中有一部分是經(jīng)我的手釣上來(lái)的，只有吃自己勞動(dòng)后所得的東西才是最香的。
同學(xué)們，你們認(rèn)為呢？
五年級(jí)的作文300字 篇6
“呀，真漂亮！”這是我第一眼看到新朋友時(shí)發(fā)出的驚訝的叫聲。她是誰(shuí)，為什么這么引人注目？你別著急，聽我慢慢道來(lái)。
“送給你一個(gè)新筆袋！”媽媽舉著我的“新朋友”在客廳里喊道。我急忙跑來(lái)一瞧，啊！一個(gè)嶄新的筆袋出現(xiàn)在我的眼前，我接過(guò)筆袋，在媽媽的臉上狠狠地親了一口，然后，說(shuō)了一聲“我的好媽媽！”便一溜煙地跑回臥室。
我把“新朋友”捧在手里，真是愛(ài)不釋手，生怕被別人搶去似的'。這家伙看上去挺苗條，可是內(nèi)部空間真是不小啊，光放筆的地方就有三個(gè)，放其它東西的地方更是數(shù)不勝數(shù)。
她長(zhǎng)得還不算丑，正面有一只小眼睛的貓懶洋洋地躺在地上，它身穿黃色條紋的外衣，身旁還有幾片火紅的楓葉。
“新朋友”特別愛(ài)“臭美”，身上還掛著一個(gè)精致的福娃貝貝。我一看到她就興致勃勃的，喜歡得不得了，恨不得天天把她帶在身上。
聽了我的介紹，你喜歡我的新朋友嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇7
我的媽媽有著一雙圓圓的大眼睛，一張櫻桃小嘴總是在笑，一頭黑發(fā)幾乎蒼白了，我的媽媽十分愛(ài)我。今天，我就講一講她愛(ài)我的故事。
這一天，我們不知道哪得罪了老天爺，狂風(fēng)夾著暴雨的沙沙聲，還有驚天地、泣鬼神的雷聲，繪成了一曲可怕的交響曲，閃電似乎非把大地電出一個(gè)大洞才解恨。
我獨(dú)自在床上，盡管蓋著厚厚的被子，也很冷，就在這一瞬間，一個(gè)人影打開了門，一下子走到我的傍邊，原來(lái)是媽媽呀！我見(jiàn)媽媽手里拿著一條厚厚的被子，感到很奇怪，就問(wèn)：“媽媽，你為什么手里拿著一條被子呢？”媽媽回答：“這么惡劣的天氣，我怕你冷，就再拿一條被子各位你蓋上！”我仔細(xì)的一看，說(shuō)：“這不是媽媽你房間里的`被子嗎？為什么拿給我蓋？我把你的被子拿來(lái)了，你蓋什么呀”媽媽答道：“我蓋幾件厚衣服就可以了�！闭f(shuō)完，她就走了。
到了第二天，我見(jiàn)媽媽還沒(méi)有起床，就去看看，媽媽還是在床上，我說(shuō)道：“媽媽，你上班快要遲到了�！蔽以賳�(wèn)：“你是不是發(fā)燒了？”媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：“我沒(méi)事，你去上學(xué)！”我只好依依不舍地走了。
這就是我愛(ài)的好媽媽！
五年級(jí)的作文300字 篇8
夏天是一個(gè)生機(jī)盎然、熱情洋溢的季節(jié)。
夏天的太陽(yáng)，每天總是早早露了頭，迫不及待叫醒沉睡一夜的人們，卻又遲遲不肯下山，照紅了西邊一空的云霞。
夏至以后，樹木枝繁葉茂，陽(yáng)光從密密的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了點(diǎn)點(diǎn)的光斑；知了趴在枝干上，不知疲倦地一直唱著同樣的歌；滿山遍野不知名的花花草草，也瘋長(zhǎng)得茂盛，草叢中，蝴蝶飛舞，留戀著花朵的芬芳，蜜蜂也在花朵間忙碌著，吸取著花蕊的甜蜜；門口紅艷艷的月季花在枝頭怒放，在驕陽(yáng)的照射下，像一團(tuán)燃燒的火焰；爬山虎也學(xué)起“人往高處走”的精神，沿著墻壁一直爬到了高高的屋檐。
夏天也是放假的季節(jié)，上了一個(gè)學(xué)期的課的'我們，可以甩掉課業(yè)的負(fù)擔(dān)，即使太陽(yáng)把馬路曬得發(fā)著白光，把柳枝曬得抬不起頭，也要約著小伙伴一起肆無(wú)忌憚地玩耍。
日長(zhǎng)夜短，是夏的風(fēng)格；驕陽(yáng)似火，是夏的名片；蟬聲連綿，是夏的心聲。“人皆苦炎熱，我愛(ài)夏日長(zhǎng)”，夏天很美，也很短暫，我真希望夏天可以遲些走。
五年級(jí)的作文300字 篇9
“莫干山麓孟郊故鄉(xiāng)，莫外小學(xué)桃梨芬芳�！蔽覀兊膶W(xué)校已經(jīng)走過(guò)了風(fēng)雨十三載，她很年輕，而且很有魅力。
校園的春天是彩色艷麗的。瞧，花壇里的杜鵑花、茶花、迎春花競(jìng)相開放，小鳥在樹枝喳喳地叫著，升旗臺(tái)旁的香樟樹已發(fā)出了嫩芽，與橙色墻上的八個(gè)金色大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”相映成趣。校園的夏天是書聲朗朗的�；馃岬年�(yáng)光被大樹給遮住了�？�，學(xué)生們正在樹底下看書，看累了就玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，同學(xué)們已經(jīng)把校園當(dāng)成了樂(lè)園。校園的秋天是芳香四溢的。
你要問(wèn)我校園里哪種做栽得最多，我就會(huì)大聲回答你“桂花樹！”“八月桂花滿枝黃”，金秋十月，校園內(nèi)外，彌漫著沁人心脾的芳香，下“桂花雨”了，同學(xué)們急忙收集幾朵桂花放進(jìn)小袋子中，想讓這短暫的`香味變成永恒。
下雪了，校園的冬天是銀裝素裹的。大廳外的兩棵大雪松，潔白一片，披上了白棉襖，正好趕上我們的圣誕英語(yǔ)周，兩棵雪松變成了兩棵圣誕樹，老師們還在樹上掛起了小彩燈，夜晚的莫外校園，充滿了夢(mèng)幻的色彩。莫外的四季是五彩繽紛的，我愛(ài)這迷人的莫外校園。
五年級(jí)的作文300字 篇10
上個(gè)星期里，我們開展了一次活動(dòng)。雖然只是一次活動(dòng)，但是卻讓我受益匪淺。
在這堂課上，我認(rèn)為個(gè)個(gè)小組都特別棒，但是我還是認(rèn)為我們小組最棒。我們一回到家，先把作業(yè)做完，連飯都忙不得吃，然后又邊吃飯邊改作文 ，在電腦上我們大家都同心協(xié)力，你看看我的作文，我看看你的作文，生怕有一顆顆老鼠屎，攪壞了一鍋湯！看完作文，大家又來(lái)看幻燈片，邊構(gòu)思邊想到底有什么 不足。其實(shí)最辛苦的還是組長(zhǎng)李瓏兒和劉可欣。李瓏兒不僅要做幻燈片，還要幫我們大家修改作文。而劉可欣她也不賴，不僅幫我們構(gòu)思幻燈片的背景，而且還幫我 找出不足之處，和一顆顆的老鼠屎——錯(cuò)別字，錯(cuò)誤的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。而我和卜娜也不怎么辛苦，但是卻也幫了組長(zhǎng)和劉可欣不少的忙。
開始展示了，大家雖然有些緊張。但是每一個(gè)人都胸有成竹，每個(gè)字都讀得那么 響亮，那么清脆，那么不結(jié)結(jié)巴巴。
在這次展示中我感受到了大家用辛苦換來(lái)的`回報(bào)，感受到了大家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和互相幫助。還有我的作文，經(jīng)過(guò)多次重復(fù)的修改，可以說(shuō)是錦上添花。還讓我懂得了修飾詞用在作文中可以使文章生動(dòng)有趣。在這里我悟出一個(gè)道理：“團(tuán)結(jié)就是力量 �！�