小學五年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學五年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
記得我8歲那年，我向姐姐借了一本彩色珍藏版《父與子》，說好看完就還�？墒腔丶铱赐昃头胚M了書柜，過了幾天，突然心血來潮想畫畫，于是，我把《父與子》里面的人物全畫成黑眼圈，黑嘴唇，大耳朵，還在目錄前寫上楊創(chuàng)智三個一大兩小，歪歪斜斜的三個字，那時的我還小，覺得那本書已經(jīng)是我的了。我?guī)缀跬四潜緯墙鑱淼模踔聊米詈罂瞻椎?兩頁跟涂澤梁畫起了地圖，玩起了游戲，在上面亂涂亂畫，然后放進了書柜，一動也不動。
直到9歲時，我再次拿出《父與子》時，猛然想起這是從姐姐手里借來的，于是我抓起《父與子》翻開一看。“呀，完了完了，這下完蛋了�！崩锩婊靵y不堪，里面的人就算法官也要哈哈大笑。楊創(chuàng)智啊楊創(chuàng)智，你堂堂七尺男兒，竟然落到如此地步實在不該啊。我向天大喊“神啊，帥氣的神啊，請賜我一塊神奇的橡皮吧。”可是我叫天天不應(yīng)，叫地地不應(yīng)，盡管我盡力的擦，但還是無濟于事，我擦了10分鐘，20分鐘 ，30分鐘，40分鐘，50分鐘，1小時，始終去除不了印子，心里好像有塊大石頭一直放不下。沒辦法，先看看她的反應(yīng)，如果忘了就好辦了。
于是當天晚上，我前去登門拜訪，她果然忘了，向往日一樣，熱情的給我和我的父母倒茶，請我吃冰激凌，這時的我覺得很對不起她，想把《父與子》還給她，可她萬一看到我在她的書上亂涂亂畫會對我不好怎么辦?我做了好一會兒的思想斗爭，做出了一個艱難地決定，還書，我走到姐姐的面前幽默的說：“雖然我愛書如命，英俊瀟灑，一鳴驚人，十里飄香，千載難逢，萬中無一，但還是不小心在您的書上龍飛鳳舞，潑墨山水，真是罪該萬死啊。”姐姐接過書，翻看了一下，笑著說：“別貧嘴了，這本書送你了�！薄耙�，太棒了”我喜出望外，回家后我仔仔細細的繼續(xù)擦著。
我這次不僅僅是得到了一本書，更得到了誠信，遵守若言的美好品質(zhì)，更保證了我愛書如命，堅定不移，堅忍不拔的精神。
小學五年級作文 篇2
星期五的下午丁老師帶我們?nèi)シ棚L箏， 一路上我和小伙伴們有說有笑，還比著誰的風 箏漂亮。
我的風箏是一只美麗的蝴蝶，長著 一對大大的翅膀，一雙黑乎乎的眼睛，還拖著 一條長長的尾巴，身上帶著藍色的'花紋，特別 好看。
到了文源廣場，丁老師說：“我們 就在這里放風箏吧�！蔽液屯瑢W們迫不急待忙 起來了。這時王玉如沮喪地說：“哎呀，我的 風箏破掉了，這可怎么辦呀？。”我連忙安慰 她說：“沒關(guān)系，我們一起放吧�！蔽阴谥_ 把“藍蝴蝶”舉了起來，王玉如拿著線，“一 ，二，三，放！”我一松手，王玉如飛快地跑 了起來，不知怎么的，風箏象喝醉酒似的，搖 搖擺擺地栽了下來。“真可惜�！薄皼]關(guān)系， 再來吧”我說。一陣風吹來，我和王玉如又放 起了風箏，可是這次更慘，線斷了，風箏一個 跟斗栽下來破了。我難過地和王玉如坐在地上 修風箏。
這時蔡晶晶說：“快看，快看，我 的風箏飛起來了�！痹瓉聿叹Ьг诙±蠋煹膸� 助下把她的風箏送上了天空。我羨慕地看著“ 花蝴蝶”在藍藍的天空中自由飛翔。暗暗地下 決心下次我也要把風箏放得高高的。
小學五年級作文 篇3
猜一猜，誰叫小不點兒？哈哈！猜不到吧！它就是我家新來的“客人”——一只調(diào)皮、可愛、愛干凈的機靈的小松鼠。
小松鼠的頭不大，只有一顆普通核桃那么大。它的耳朵很小，眼睛很漂亮，直徑大約1厘米，身上的毛棕黑色，很有光澤。它的前爪有四個指頭，后爪卻有五個指頭，毛茸茸的大尾巴通常會圈成一個大圓，漂亮極了。
前天晚上，琪琪把“小不點兒”放到我家喂養(yǎng)，我本以為“小不點兒”會因為換一個陌生的環(huán)境而會不知所措，結(jié)果我的這個想法可是大錯特錯。小松鼠搖著它那長長的的大尾巴，小爪子搭到籠子上，用它那雙烏黑發(fā)亮的眼睛一動不動地盯著我，好像在向我要好吃的。我拿出它的小食碗，放入好幾塊干凈美味的核桃、香氣濃濃的板栗、和幾顆嘎嘣脆的大紅棗。我剛剛放進去，小不點兒一把搶過了熱板栗，嘿！竟然一點兒也不認生。也許是板栗太熱了，剛拿到就丟下了。過了幾分鐘，小不點兒好像沒那么怕熱了，抓起板栗，用兩只小爪兒小心地捧著，生怕掉了美味的.食物，用嘴咬開殼兒，一口一口接一口，津津有味地品嘗著。吃東西剝的殼兒怎么辦呢？不用擔心，小松鼠可愛干凈了，它常常把垃圾推到籠子外面的小盒里。如果小盒子滿了，它還會“吱吱”地叫兩聲，提醒我趕快倒了，多么乖巧呀！
小不點兒睡覺的樣子特別可愛。小身子一收。毛茸茸的大尾巴往身上一蓋，多么高級的被子呀。有時“小不點兒”怕冷了還會蜷縮到我給它放的落葉下面呢！“小不點兒”有時也很調(diào)皮，，有一次，我發(fā)現(xiàn)小松鼠丟失了，籠子里沒有，我可急壞了！找了半天，才發(fā)現(xiàn)它在廁所里，正在那兒用我家的拖把棍兒磨牙呢？我只好把這個小淘氣抱起來放到籠子里�？晌腋械绞譂窈鹾醯模瑡屟�！“小不點兒”尿到我手上了。哎！真倒霉。
聽了我的講述，你是不是也喜歡上我家這只淘氣的“小不點兒”啦！