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        • 五年級的作文300字

          時間:2024-02-14 14:28:22 五年級作文 我要投稿
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          五年級的作文300字

            在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。

          五年級的作文300字

          五年級的作文300字 篇1

            九月初九是一年一度的重陽節(jié),也是老年人的節(jié)日,我決定今天孝敬一下親愛的'奶奶。

            晚飯剛吃過,我早就把洗腳盆和毛巾準備好了,準備給奶奶一個驚喜。這時奶奶走進來了,我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說:“奶奶,我想為你洗腳。”奶奶笑得合不攏嘴,開心地說:“好孩子,真是奶奶的乖孫女!”

            我先讓奶奶坐在凳子上,放上滿滿一盆熱水,用手試試,水溫差不多了。然后蹲下來悄悄地把奶奶的鞋子、襪子脫下來放在一邊!澳棠贪涯_放進來吧!我會好好服侍你的。”我開心地朝奶奶一笑。當我的手摸到奶奶的腳時,不禁心里一顫,原來奶奶的腳是那么粗糙。是啊,奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子,到如今還要天天給我洗腳,我心里真是慚愧啊!我漸漸地把奶奶的腳洗了一遍,然后悄悄地按摩了一遍。我很仔細地對奶奶說:“奶奶,我以后天天給您洗腳!蹦棠涕_心地笑了。

          五年級的作文300字 篇2

            微微的晨光映著紅霞,迎來了新的一天。推開門,嗅聞著淡雅的梔子花香,和熙的微風(fēng)拂過臉龐,站在一棵樹下,聆聽人生的真諦,嗅聞著蘊含心靈的清香。

            回味初夏,初夏是熱情的.,熱情得像可口可樂的泡沫,灑在大地上。初夏是美麗的,美麗得像一位新娘子。樹林里,綠色托著透明的雨滴,串起來吧,串起一個初夏,每一串都是明亮的詩句。

            品嘗盛夏,夏天,我們的遐思,像無拘無束的花瓣,展示著絢麗。夜晚,我們坐在星空下,切開西瓜,切開夏天,盡情地品嘗盛夏的滋味。時間老人一揮手,轉(zhuǎn)眼到了落夏。

            咀嚼落夏。落夏,像一片幻綠森林,深深地吸一口氣,香氣撲面而來,還有一絲淡淡的茶香,仔細咀嚼夏韻,聆聽來自大自然的奧妙,靜靜地觀想。水波明凈,清澈蕩漾,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。

            聆聽晚夏。晚夏是美好的。有時我會幻想,我會跳進小河里,讓頭發(fā)開成一朵朵睡蓮,讓手臂劃出一首首小詩,輕輕聆聽美妙飛揚的樂曲,每個事物都變成了一串串音符,隨著動聽的音符,我們歡快暢游。

            初夏是熱情的,盛夏是想象的,落夏是記憶的,晚夏是美好的。我愛夏天,愛它的變幻多姿,每次都能為你綻放最精彩的精彩!

          五年級的作文300字 篇3

            這天晚上,不只怎么的,睡也睡不著。躺在窗上,靜靜的想像。我走到臺桌邊,望著那圓圓的月亮,皎潔的'月光正頭過著梧桐樹,照在我的臉上。此時,我感覺一陣溫暖,心情也好多了。我幻想著,幻想著……哇,好漂亮啊,原來天上是那么的美麗的啊!皻g迎你來到我們天國,我們一起玩吧!”“恩,好”天國,我從來不知道還有天國,不過,這個天國的人真的好熱情哦。它們跳優(yōu)美舞蹈給我看,唱悅耳動人的歌聲給我聽,還邀請我和它們一起去國宮,在那里住幾天呢?玩了國宮,月亮姐姐把我載到了別的地方,哇,這么多的燈哦,好漂亮,五顏六色的,“你看,月亮姐姐,好漂亮!痹谌チ藙e的地方,那里不是……

            好久,我回過了神,可是那段旅程我永遠記在了心里,月亮姐姐,下次你要帶我去別的地方,要更沒的地方哦,月亮笑著慢慢的走了,我卻還在望著望著……

          五年級的作文300字 篇4

            從婦女節(jié)的那天起,那個紅色的小蠟燭就一直呆在我家了。你們猜得沒錯,那個小蠟燭是我送給媽媽的禮物。

            那一天我走進學(xué)校的的小店,看著琳瑯滿目的'貨物,眼睛都花了,使勁睜大眼睛看著。突然,眼睛一亮,問著價錢:“阿姨,這個蠟燭要多少錢?”我有點不安,萬一這個蠟燭很貴呢?別以為我是窮鬼,我起碼還有1塊錢,在學(xué)校就是這么“兩袖清風(fēng)”!5角”阿姨對我笑了笑。我急忙付了錢,買下這個小蠟燭。這時我才看清楚,這個蠟燭有三層,第一層是一個迷你小童;第二層是一些叫不出名字的固體物質(zhì);第三層,也就是最里面的一層,是一根短短的燭芯。

            我把這個寶貝帶回家。藏在抽屜里。由于媽上的是晚班兒,所以只有早上匆匆見上一面:“媽,給你一句暗語:日月天,心京,十豆口!币馑际牵好魈,驚喜。我怕她忘了,就寫了下來。誰知,到了婦女節(jié),我和媽都忘了這件事。

            那個小蠟燭就這樣一直放在家里,以前是,現(xiàn)在也是。

          五年級的作文300字 篇5

            “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼就到了20xx年了,我們正在發(fā)明一種能用太陽能和像飛機一樣飛起來的汽車。

            下面請讓我來為你介紹一下這種車吧!當你要去很遠的地方時,可能沒有油了或剛好堵車的時候,你只要打開車頂?shù)奶柲馨,就能吸收太陽的熱能轉(zhuǎn)化成電,這樣就再也不怕沒有油了。

            現(xiàn)在人們上班的時候,要是遇上高峰期,就會堵在路上,有時還會遲到,F(xiàn)在堵車的時候,你只要按一下飛行模式就可以起飛了,如果你不會開飛機,就點一下地圖,它就可以帶你去到你想要去的地方。

            現(xiàn)在的汽車防盜功能差,很容易讓小偷偷走。未來的汽車可不一樣,只要手指紋不一樣,車就會自動報警,還會自動捉小偷呢。在不同的陽光的`照射下,顏色也不一樣。

            怎么樣,我發(fā)明的多功能汽車神奇吧!但羅馬不是一天建成的,我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,才能將夢想成為現(xiàn)實。

          五年級的作文300字 篇6

            上課了,同學(xué)們在教室里記筆記,突然,老師從教室里走了出去。

            這時,教室里鴉雀無聲,過了一會兒,米澤治終于忍不住了,他找人和他說話,李宵翼和石得一也開始竊竊私語,坐在旁邊的周子淵也加入了他們的`“團隊”,張靖凱則拿著本子跑出去,又跑了回來說:“老師不讓出去”。接著喬子博和呂浩陽也開始說話了。只有我們幾個同學(xué)還在做筆記。正當他們說得起勁時,老師出現(xiàn)在了門外。

            同學(xué)們看到老師立馬安靜下來。老師走進教室,用手指著我們,嚴厲地說:“你們剛才誰說話了”?我想:沒人指,我可不指。老師看到?jīng)]人指認。于是,她就說:“指出剛才說話的同學(xué)可以每人加一分,被指認的同學(xué)每人扣一個桔幣”。同學(xué)們立刻伸出手,紛紛指向說話的同學(xué),說話的同學(xué)也低下頭乖乖地交上了桔幣。這時我心想:幸好我沒有說話。

            當同學(xué)們交上桔幣時,老師笑瞇瞇地說:“今天我們要寫一篇小作文,題目是《老師不在教室的時候》”,這時我們才明白了老師的用意。

          五年級的作文300字 篇7

            我有兩只可愛的小烏龜,它們都有墨綠色的殼,是兩個小不點兒。

            初到我家的時候,它們十分膽小,輕輕碰它們一下,它們就立刻縮進殼好半天都不愿探出頭來。漸漸的,我和它們熟悉了。我給它們喂食的時候,它們一看見鮮紅的小魚兒,就立刻爭先恐后地過來搶食,在我面前狼吞虎咽,吃完后還抬起頭來看著我,像是在向我表示感謝。

            兩只小烏龜總是嫌盆子的空間太小。我把它們的盆子放在院子里的'水塘邊,有一次,我給它們?nèi)ノ故硶r突然發(fā)現(xiàn)有一只烏龜不見了!我又聽到水塘發(fā)出“撲通,撲通”的聲音,一看,哈,原來失蹤的小烏龜正在水塘里玩呢!我感到很奇怪,它是怎么到水塘去的?我把小烏龜放回盆子,在暗中仔細觀察,我發(fā)現(xiàn)那只剛剛出逃的烏龜爬到盆子的邊緣,并努力使自己高一點兒,難道它想爬出去?這是不可能的事!等那只小烏龜把自己弄到最高,另一只小烏龜爬了過來,像爬樓梯似的爬上同伴的身子,這時它已經(jīng)在盆子之外了,它再輕輕一跳,就跳到了水塘中,游起泳來。原來它們是靠互相幫助才到水塘中去的呀!

            兩只小烏龜既漂亮又聰明,還懂得互相幫助,我喜歡它們!

          五年級的作文300字 篇8

            春天是綠色的,秋天是金黃色的,冬天是白色的,那夏天是什么顏色的呢?是紅色、紫色,還是藍色?

            夏姑娘穿著火紅的連衣裙向我們走來。太陽像個大火球.火辣辣的。人們不停地扇扇子,可汗水還是不住地往下淌。

            “外面是綠的,里面是紅的,吃起來是甜的,吐出來是黑的!边@可是人人皆知的大西瓜,夏天人人都愛吃的水果。西瓜可好吃了,咬一口,甜水直流,讓你吃了還想吃。

            “一個小姑娘,身穿粉紅衣,穿著綠裙子,坐在水中央!边@可是夏天的花中之王荷花。夏天的湖面上,到處可見荷花那婀娜多姿的'身影。“知——了——”這可是有名的“音樂大王”——知了在引吭高歌。那叫聲惹人煩,惹人厭。孩子們卻高興地拿著綁著網(wǎng)兜的竹竿蹦蹦跳跳地去捉知了。

            夏天,人們穿的衣服可是少之又少。你瞧,一位小朋友脫了一件又一件,最后光了背,可嘴里還在喊:“熱啊,熱……”

            小朋友,現(xiàn)在你知道夏天是什么顏色了吧?原來夏天是多彩的。

          五年級的作文300字 篇9

            在日常的學(xué)習(xí)中,數(shù)學(xué)這一科目算是我最大的弱項了,我的腦子不是很靈活,總是會比別人慢半拍,解題的速度就像是蝸牛一般,所以我也很害怕數(shù)學(xué)。

            有一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫了一道題目,說:“我給大家五分鐘的時間,時間到了以后,我會隨機點一名同學(xué)到講臺上來,把題目的解答過程寫在黑板上!蔽乙宦,頓時身上就出了一身的.冷汗,心想可千萬不要讓我上去啊。我在座位上把頭埋得很低,希望老師不要注意到我,由于心情很亂,我雖然一直在演草紙上算題,但是沒有頭緒。

            很快五分鐘時間就過去了,偏偏不湊巧的是,我害怕什么就來什么,老師真的點名讓我上去。我慢吞吞地走上了講臺,可是腦子卻一片空白,站在黑板面前發(fā)呆。

            老師看出來我一點也沒有思路,就在下面給我鼓勵:“不要緊張,想想老師昨天教給大家的公式,再結(jié)合這個題目,看看有什么辦法解答!痹诶蠋煹奶崾鞠,我竟然突然之間有了思路,并且很快的把題目的解答過程寫了出來。老師贊賞的說:“這不是都寫對了嘛,很棒的你!蔽衣犃诵睦锸值母吲d。

            這次在講臺上寫題讓我找回了自信,以后我要多在數(shù)學(xué)上下功夫才行。

          五年級的作文300字 篇10

            五年級是多姿多彩的,或鮮艷,或陰暗。

            上課鈴聲響起,老師走進教室,不時會看見一只只小手舉起,聽到精彩的發(fā)言,看見同學(xué)們?nèi)褙炞⒌臉幼樱踔吝會傳來陣陣笑聲,讓你看見熱鬧的課堂。這,就是紅色,上課的'快樂。

            悅耳的下課鈴傳來,同學(xué)們跑出教室,呼吸新鮮的空氣,沐浴溫暖的陽光,與同學(xué)玩笑嬉戲。帶給你輕松的課間,仰望藍天,為下節(jié)課做充分的準備。這,就是黃色,課間時的喜悅。

            在學(xué)習(xí)中,我們總會遇到困難,我們復(fù)習(xí)時間不夠,而我們卻成功的復(fù)習(xí)了八個單元。在語數(shù)聯(lián)賽中,別班只有4個人入圍,而我們班有11人入圍。在困難面前,我們往往創(chuàng)造奇跡。這,就是藍色,既有傷心,又有快樂。

            為了期末的好成績,作業(yè)非常多,但最后,我們完成了使命。班級里每天都遵守紀律,班級被打理得井井有條,生怕老師的心情“烏云密布”。這,就是黑色,最讓人煩惱的顏色。

            而我卻認為五年級是白色的,要我們?nèi)ピ鎏砩,?chuàng)造美麗。