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        • 五年級的作文

          時間:2024-02-20 14:56:37 五年級作文 我要投稿

          五年級的作文

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          五年級的作文

          五年級的作文 篇1

            文盲就是不識字,不懂科學(xué)的人。在如今,文盲已經(jīng)沒了立足之地,可是有些人不是文盲卻愿意做文盲。我記得有一個漫畫《假文盲》。漫畫中,畫著一個〝母子上車處〞旁卻有一群趕車的男人理直氣壯的站在那。而一位抱著孩子的母親卻被擠到了一邊,久久不能上車。

            看罷漫畫,我有幾分感慨。在當(dāng)今社會,便利與人的事情,往往不能真正便利與大家,總是被一些人利用。漫畫中那些站在母子上車處的人真的.是文盲嗎?不,不是。他們只是為了能早點上車,一點也不顧別人。難道,只是他們的時間寶貴,而別人的時間就一文不值嗎?他們都是自私自利的小人。其實,在生活中這樣的事有很多。比如 9年北京東三環(huán)特大交通事故,要不是車輛堵住應(yīng)急通道,救護車趕不到,哪能死那么多的人?

            其實,在我們生活中有太多的假文盲了,他們自私自利,他們是社會的禍害,他們比真文盲對社會的危害更大!如果照此下去,那么中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德將毀在他們手中。

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          五年級的作文 篇2

            我好想有一個自己的小天地,那是一個不會被人打擾的地方,沒有悲傷,沒有懼怕,只有人們的歡聲笑語。

            記得有一次,我正在奶奶家吃飯,正打算回去的時候,媽媽卻不讓我走,這是怎么一回事呢?原來,是我們小北門那邊的家附件有個人去世了,我一個人媽媽不放心,這怎么辦呢?

            “回去吧,回去吧!我一個人不會害怕的。”我對媽媽說。

            “你回去了做惡夢我可不管!眿寢岆m然很擔(dān)心,但還是讓我回去了。

            那個夜晚,我很久很久才睡著。

            如果我有一個自己的'小天地就好了,那里沒有人會去世,沒有人會傷心,沒有人會懼怕,更沒有人爭吵。去年我十歲生日那天,雖然爸爸媽媽給我過了一個熱鬧的生日,可我還是很傷心。因為我的一只小狗死了。在別人眼里。那是一條土氣,普通的土狗,可在我眼里,那不是一只普通的狗,因為從我5歲起,它就跟著我。每次去奶奶家里,它都會搖著尾巴,用舌頭舔我的手?墒畾q那天,奶奶告訴我說它死了,我傷心地大哭起來。

            如果我有一個自己的小天地,這一切都不會發(fā)生,小狗不會死。人不會死。只有快樂的生日,我希望我有我自己的小天地。

          五年級的作文 篇3

            安全,這個詞大家一定都不陌生吧,當(dāng)我們走出家門時,家長便會說:注意安全!每當(dāng)我們爬到高的地方時,家長會說:快下來,危險!每當(dāng)上學(xué)、放學(xué)的路上,老師也再三叮嚀:路上注意安全!

            安全是什么?安全是我們忠實的守護神,日日夜夜守護在我們的身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全是什么?安全是脆弱的心靈,一瞬間也可能支離破碎;安全是什么?安全是一個警鐘,時時刻刻都在提醒我們珍愛生命、注意安全

            隨著科技的發(fā)展,現(xiàn)代交通的發(fā)達給人們帶來了無盡的便利,但同時也增加了許多安全隱患。

            有人曾稱交通事故為現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭,交通事故像一個隱形的殺手,潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。

            在我們生活的周圍,經(jīng)常聽到這樣那樣駭人聽聞的交通事故,每一件都令人魂飛魄散

            生命是多么的難能可貴,這樣的美麗的青春年華正在等著我們?nèi)ハ硎堋?/p>

            而有些人的生命像煙花一樣瞬間綻放,瞬間消逝,徒留給天空一片硫磺云和星點般的火隕。

            所謂沒有規(guī)矩不成方圓,如果沒有交通規(guī)則來約束,那道路上是一片狼狽不堪的景象,多少人的生命安全受到威脅。

            太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。

            雖然你死了無所謂,但是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒有想過呢?身體發(fā)膚受之父母,你曾經(jīng)是你喚作母親的人身體的一部分。

            雖然你現(xiàn)在脫離了你依賴十月的母親,但是你不能脫離那濃厚的血緣親情。

            生命是你的父母給予,你的父母雖然希望你能成為人中之龍,但是他們更希望你能珍愛生命。

            交通隱患也許能防患于未然,你只需要做好自己應(yīng)做的事,遵守交通規(guī)則,那么交通事故就會遠離你。

            人的.生命只有一次,失去就不能再擁有。

            我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。

            據(jù)統(tǒng)計,我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬人,居世界之首。

            平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。

            在這觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少個生命之花永遠凋零。

            想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動,為遇難者留下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!

            面對如今交通安全的考驗,我們要一定認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī),自覺履行交通法,宣傳交通法,讓警鐘長鳴!只有正確對待人生才能體現(xiàn)出生命的可貴,才能使人們的生活祥和,才能使家庭安康,社會發(fā)展,讓世界充滿愛!

            珍愛生命,安全出行!一生復(fù)能幾,倏如流電驚。

            人的生命只有一次,不要再讓美好的生命在馬路的虎口中喪失。

            讓我們共同攜手,珍愛生命,安全出行,杜絕交通違規(guī)現(xiàn)象,構(gòu)筑和諧社會。

          五年級的作文 篇4

            我們班有50個人,可是在我心中,我們班卻有53個人。是怎么回事呢?告訴你們,我們班還有3位老師。接下來,我給大家介紹一位讓我們感到活潑中帶著幾分親切的英語老師——周老師吧。

            從三年級開始,我們學(xué)英語了。這也是我第一次見到周老師。她的頭發(fā)很長,后半截還有一點微卷,似波浪一般,眼睛也很大,斜劉海上一直卡著一個發(fā)卡,很好看。但是美中不足的是,她的臉上有許多小痘,所以,我們也偶爾稱呼她為“痘痘老師”。

            記得有一次英語課,周老師讓我們給“chicken(雞肉)”這個單詞想一個快速記憶法。這下大家可犯了難:有的拍著腦門,嘴里不停嘀咕著;有的抓耳撓腮,眉頭緊鎖;還有的做出思考者的樣子,可是半天也沒有想出來一字半句。我也不例外,心想:這chicken有什么記憶法,還不是靠死記硬背嘛!

            “想得出來嗎?”周老師故作神秘地說。

            “想不出來,”我們異口同聲,“周老師,你快告訴我們吧!”

            “好吧!吃雞肉是不是要啃?那么就是吃和啃的.拼音中間加一個c呢?”周老師笑著說道。

            哈哈,同學(xué)們都恍然大悟,個個笑逐顏開。

            這位把英語和中文巧妙結(jié)合起來的周老師,你了解了嗎?

          五年級的作文 篇5

            我家有只一貓,它地眼睛非常神奇,白天貓的眼睛閉的緊緊的,可是一到晚上,貓的眼睛整的大大的,有時還會放出一道亮光。

            貓的耳朵很靈敏,只要有一點風(fēng)吹草動,貓的耳朵便會立即豎起來。貓的`皮毛很光滑,摸上去很舒服,很溫暖。貓的胡須左右各有三根,一動一動。貓的武器時它鋒利無比的爪子,一抓就可以抓到肉里面去。貓的行動非常敏捷,只要一眨眼的功夫,貓就消失得無影無蹤了。

            我家的貓很貪吃,只要我們一離開,貓馬上就跑過來吧那條新鮮的魚吃個精光。還有一次,我看到了貓捉老鼠的全過程。貓看到了老鼠的行蹤,便追了過去,把老鼠逼到了絕路,貓才使出了它的獨門絕技“瘋狂亂抓”,把老鼠抓的遍體鱗傷,最后老鼠投降了。貓就這樣輕松地吃到了美食。

          五年級的作文 篇6

          尊敬的市長叔叔:

            您好!我是某學(xué)校五年級的一名學(xué)生。

            在我市,到處可以看到“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的宣傳標(biāo)語。馬路邊上,各式各樣的垃圾桶美麗極了。最近,市里正在大力提倡垃圾分類的概念。

            可是,我覺得光分類是不行的,要在要在垃圾桶上寫上可回收和不可回收垃圾包括哪些。因為,不是每個人都像我們學(xué)習(xí)過垃圾分類的知識,知道可回收和不可回收的垃圾如何區(qū)分。如果不知道,還是會亂丟一氣,不僅起不到環(huán)保和垃圾分類作用,而且會給垃圾回收工作。人員帶來了麻煩

            此外,我還發(fā)現(xiàn)一個嚴(yán)重的'問題。有時候我們來過垃圾桶的時候會聞到一股很大的腐臭味。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的一部分垃圾桶都是固定的,環(huán)衛(wèi)人員夠不著垃圾桶底部,垃圾很難徹底清理干凈。由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡職,而是因為垃圾桶設(shè)計不合理。在此,我希望,為了城市的美麗,為了清新的空氣,請市長叔叔再請人設(shè)計一些既實用,又好的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們的空氣。

            此致

          敬禮

            xxx

            XX年7月10日

          五年級的作文 篇7

            這天,老師們突發(fā)奇想,打算在我們班87名學(xué)生中,選3個各當(dāng)語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師。選學(xué)生當(dāng)老師,傳統(tǒng)方法是:選3個語文、數(shù)學(xué)、英語成績最好的。但老師們沒有這么做,老師們采用隨機抽簽:抽到帶有字的學(xué)生就是這星期的老師。打個比方:如果我抽到帶有語文的簽子,那我就是這星期的語文老師。其它也是如此。老師的'話剛落音,教室里一陣熱鬧,同學(xué)們?nèi)齼蓛删墼谝黄,七嘴八舌的討論起來。老師拿出幾個簽,叫了我、雨雨和強強去抽簽。我站在講臺上,隨便抽了一根,然后一看,說:“數(shù)學(xué)。”但當(dāng)我說出這個詞時,我兩眼無神的雙眼立刻亮了起來,高興的一蹦三千尺,雨雨和強強只好一陣婉息。接著,語文老師、英語老師也定下了。

            星期一,到了我的數(shù)學(xué)課時,我緊張的走進教室,緊張的講完了我的課。這時,我突然想起數(shù)學(xué)作業(yè)沒布置,于是,我拿起粉筆,在黑板上寫到:試卷一張。寫完后,我連忙走出教室,呼了一聲:”什么時侯換回來。 

          五年級的作文 篇8

            信念的力量

            信念是人類才有的東西,它是一種感覺,是一種信心,是堅到底的決心,信念反正是一種讓人堅持不懈,完全拼搏的精神支柱,信念就是目標(biāo),是成功的基礎(chǔ),是房屋的頂梁支柱,是輪船的航標(biāo),帶領(lǐng)我們想象的目標(biāo)前進,信念的力量作文。只要堅持著這中信念終有一天你會得到它。

            信念他是在盆中的花。他把根插入盆土深處,花二仰望著藍天白云,看著太陽。在微風(fēng)中翩翩起舞。一天在狂風(fēng)暴雨中,我嘗試著將它帶回家,可我失敗了,信念它對我說:"只是一個狂風(fēng)暴雨,這點痛算什么!”

            力量它是一種能源。可以用來推~拉~舉,在人疲憊時,人發(fā)出的力量,控制者它就是信念。他以堅強的信念,沖破了人為的牢籠,以堅韌不拔的意志不斷地在大地上汲取著在自然界中,日月星辰,春夏秋冬,花開花謝,電閃雷鳴。。。是永不改變的自然規(guī)律,正是因為有了這些,大自然是這么的美麗多姿,豐富奇妙。在我們每個人生歷程中,也存在著一個多彩的世界人的一生中,既有晴空萬里,自然也有霎時而風(fēng),霎時而雨,但只要你不被風(fēng)吹雨打所阻,不懼怕失敗挫折的'打擊,為了理想,不懈地努力,只要堅信自己的信念那么,風(fēng)停雨過,天空中就會有一道美麗的彩虹!

            信念的力量是不可估計的,例如;美國發(fā)明家愛迪生說過一句話:“失敗也是我所需要的,它和成功對我一樣有價值,只有我知道,一切做不好的方法以后。我才知道做好一件工作的方法是什么!笔τ谂橙跽呤侵刂卣系K可是歲于堅強的人來說又是前進的動力,有因為它是你走向成功的階梯。