五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
今天是八月十五日，是一年一度的中秋佳節(jié)。俗話說(shuō)：“每逢佳節(jié)倍思親。”中秋是團(tuán)圓的日子。
今年的中秋節(jié)天公不做美，白天也是有時(shí)晴有時(shí)下雨，我在想晚上可別下雨了。晚上如果不下雨的話我們就可以看到圓圓的月亮，我們就能看到嫦娥和玉兔。為什么說(shuō)中秋節(jié)是一家團(tuán)圓聚的節(jié)日呢?媽媽告訴我：“因?yàn)榘嗽率迨窃铝磷顖A的時(shí)候，月圓就代表團(tuán)圓的意思。所以中秋節(jié)就是團(tuán)圓的日子啊!”我一邊聽(tīng)著媽媽講團(tuán)圓的故事，一邊吃著香甜的月餅。
我又去問(wèn)爸爸中秋節(jié)的來(lái)歷是什么?爸爸說(shuō)：“傳說(shuō)天上有十個(gè)太陽(yáng)，地球上的人都熱得受不了。于是有個(gè)名字叫后羿的人拿箭射了九個(gè)太陽(yáng)。過(guò)了幾年后，他娶了個(gè)老婆叫嫦娥。后羿收了很多個(gè)徒弟，不料其中有個(gè)小人，想吃后羿放在嫦娥里的'長(zhǎng)生不老藥，嫦娥不肯給他，自已把它吃了。吃了以后，她就慢慢地向天上飛去了。后羿沒(méi)辦法升天，但又很想念嫦娥，于是他就在每年的農(nóng)歷八月十五的時(shí)候做好月餅，一邊吃著月餅，一邊看著月亮上的嫦娥，從此來(lái)紀(jì)念嫦娥�！�
我聽(tīng)得津津有味，既明白了中秋節(jié)的來(lái)歷，又吃了美味的月餅，過(guò)上了一個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的中秋節(jié)。
五年級(jí)作文 篇2
習(xí)慣能成就未來(lái)。一個(gè)人身上總有一些壞習(xí)慣，也有一些好習(xí)慣。壞習(xí)慣是很容易滋長(zhǎng)的，而好習(xí)慣則相反，往往要花很長(zhǎng)時(shí)間，才能培養(yǎng)出來(lái)！習(xí)慣是一種境界，也是一種智慧的體現(xiàn)。習(xí)慣有很多種，思維習(xí)慣，行為習(xí)慣，道德習(xí)慣等等，多種多樣。壞習(xí)慣一定要改掉，他是我們心中最可怕的敵人。如果我們安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，那么我們的意志力和進(jìn)取心就會(huì)消失。最終便會(huì)成為壞習(xí)慣的俘虜。
習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是十分重要的。我就有一個(gè)好習(xí)慣就是愛(ài)刷牙。其實(shí)，我以前是非常不喜歡刷牙的'。就算刷牙也是馬馬虎虎的，我總以為刷牙就是在消磨時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，我現(xiàn)在還小，就算不刷牙，長(zhǎng)大以后我的牙也會(huì)是白的。爸爸媽媽很是無(wú)奈，所以就做了一個(gè)決定。他們把沒(méi)打破的雞蛋放進(jìn)一個(gè)盛有酸醋的小碗里，過(guò)了一周后，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過(guò)了幾天，我看見(jiàn)雞蛋軟得想一灘爛泥了。我這才恍然大悟，原來(lái)雞蛋殼就像我們的牙齒，醋酸就像余下的殘?jiān)�，如果時(shí)常不刷牙，牙齒就會(huì)像雞蛋皮一樣被腐蝕了！
從那以后，無(wú)論是早上還是晚上，我都堅(jiān)持刷牙,漱口，從不間斷。
看來(lái)，有個(gè)好的習(xí)慣會(huì)使人獲益匪淺呀！
五年級(jí)作文 篇3
我是一只年輕而又健康的雄雪豹,我四肢健壯,爪子鋒利,牙齒尖利。
有一天，我像往常一樣，與雪混在一起，使獵物無(wú)法發(fā)現(xiàn)我。我仔仔細(xì)細(xì)地緊盯山谷的入口。等了許久，身體都麻了。突然，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一只綿羊，我此時(shí)已是饑腸轆轆，立刻想撲上去撕食。但我突然打了個(gè)激靈，想了一下：“奇怪，我不是這么久，看見(jiàn)的綿羊都是群居的呀！再說(shuō)，這是雪山，綿陽(yáng)沒(méi)事跑到雪山干什么？”我突然想起了猛猛。
之前，猛猛也是看見(jiàn)了一只綿羊，剛撲上去，“砰”，猛猛的腦袋就開(kāi)花了。白花花的腦漿和紅艷艷的血流了一地。只見(jiàn)一個(gè)人走過(guò)來(lái)，我的心緊了，沒(méi)想到他后面跟著一大群羊！我趁“牧羊人”轉(zhuǎn)過(guò)身子時(shí)，篡改到了一只羊羔面前，一口叼起羊羔，“砰”，不好，我加快了速度，眼看著就要逃到巖石后面了，“砰砰”，啊，不好，我的.腿被打中了，我一瘸一拐地走向巖石，有向后看了一眼，那人又以迅雷不及掩耳之速補(bǔ)了一槍，打中了我的肚子。我渾身無(wú)力，那人加速朝我奔來(lái)，還和那個(gè)“牧羊人”嘰里咕嚕說(shuō)了幾句話。慢慢的，我的眼皮越來(lái)越重，我吐出了最后一口氣，合上了眼皮，死了。
可惡的偷獵者，他們殺了我，他們的良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎？
五年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)莫如樹(shù)木；百年之計(jì)莫如樹(shù)人�！苯裉煳倚Ｅe行了植樹(shù)活動(dòng)。
作為小記者的我剛開(kāi)始很害怕，我怕問(wèn)錯(cuò)問(wèn)題別人會(huì)罵我，所以我就待在原地不動(dòng)。媽媽看了我的樣子便激勵(lì)我去采訪。我一下子就鎖定了第一個(gè)目標(biāo)老師。我問(wèn)老師說(shuō)：“老師，您好！我想問(wèn)一下，你是如何植樹(shù)，需要注意哪些事項(xiàng)呢？”老師聽(tīng)了笑著回答：“我們是兩人合種一棵樹(shù)，要注意每天幫它澆適當(dāng)?shù)乃�，放合適的肥料。注意和它感情交流�！眴�(wèn)完后我便覺(jué)得不膽怯了。便鎖定了第二個(gè)目標(biāo)楊校長(zhǎng)。我問(wèn)楊校長(zhǎng)：“我們的'校樹(shù)是什么？”楊校長(zhǎng)回答：“是那顆鳳凰樹(shù)�！�
鳳凰樹(shù)又名鳳凰木，取名為“葉如飛鳳凰之羽，花若丹鳳之冠”。據(jù)校長(zhǎng)所說(shuō)這棵鳳凰樹(shù)原先是被蟲(chóng)子咬得只剩半個(gè)樹(shù)干了。后來(lái)學(xué)校采取了捕蟲(chóng)措施�，F(xiàn)在這棵樹(shù)就變得很茂盛。夏季時(shí)開(kāi)花總狀花序，花大，紅色，有光澤。被譽(yù)為世界上最色彩鮮艷的樹(shù)木之一。
其實(shí)這棵樹(shù)就像我們學(xué)校一樣，經(jīng)過(guò)坎坷，走向成功……
五年級(jí)作文 篇5
呼——呼——，皎潔的云朵下飄來(lái)了輕盈盈的雪花，哦，雪伴隨 著冬姑娘來(lái)了。
西邊，露出了紅通通半個(gè)太陽(yáng)，美麗的太陽(yáng)即將出來(lái)。清晨，是安靜的，我默默地欣賞著日出前的雪景。眼前的.大部分草木都調(diào)謝了，只有松樹(shù)、梅花頂著頭上的刺骨飛雪，身穿艷麗的服裝，挺胸為清冷的冬天增彩。其它的花草都枯巴巴、懶洋地躺在雪白的“棉被”下。那些樹(shù)木掛著晶瑩的雪花，也穿上了肥厚的棉襖。我走在寂靜的人行道上，迎面吹來(lái)的北風(fēng)令人刺骨。雪白的地毯上走著，白毯上印著我的一個(gè)又一個(gè)的腳印。呼呼的北風(fēng)迎面撲來(lái)，在空中飄飄然的雪花有的在打轉(zhuǎn)兒。雪花輕輕地、很輕很輕地落在我的頭上，衣服上。捧起小手兒接著滿天飛舞的雪花、再往天空一揚(yáng)，�。≌婷�。雪花一個(gè)個(gè)地落在地上，像迫不及待地?fù)湎虼蟮貗寢尩膽驯�，也像為大地草木披上一件潔白的棉襖。
這個(gè)銀裝素裹的世界，對(duì)我來(lái)說(shuō)太有趣了。啊，雪飛飄飄！
五年級(jí)作文 篇6
“清風(fēng)絲雨”本來(lái)是一種自然現(xiàn)象。而這種現(xiàn)象，總能給人帶來(lái)不僅是柔和，涼爽，舒適的感覺(jué)。又是飄灑于大地。人間愛(ài)的情懷。又何嘗不是這種現(xiàn)象呢，閑遐之余。時(shí)常讓我聯(lián)想到，在生活中，在人與人之間的情感交流上，也會(huì)體會(huì)到這種自然感覺(jué)。
年前，我的身體一時(shí)出現(xiàn)點(diǎn)問(wèn)題，住過(guò)院。這也是幾個(gè)月之前的事了。雖然，我現(xiàn)在的`腳步不如先前那么有力。聲音也不及先前那么清脆。但也無(wú)大礙。
本學(xué)期，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，無(wú)論是學(xué)生，還是家長(zhǎng)，他們與我電話溝通，或是對(duì)面交流，第一句總是親切地問(wèn)一句：“老師，您身體怎么樣了。要注意健康，不要累著啊。”“老師，我家孩子有毛病，您就只管告訴我，不用客氣�！薄袄蠋�，這是金噪子侯寶，您吃吧”“老師，這個(gè)梨對(duì)肺好，您吃吧”“老師。大棗營(yíng)養(yǎng)胃……”這一次次問(wèn)候，這一點(diǎn)點(diǎn)心意。不正用清風(fēng)絲雨般的柔情，用清風(fēng)絲雨般的真愛(ài)，給于以老師的慰籍嗎？
清風(fēng)絲雨永遠(yuǎn)是自然現(xiàn)象。自然現(xiàn)象永遠(yuǎn)缺不了清風(fēng)絲雨啊。因?yàn)槿藗円灿肋h(yuǎn)需要它。
五年級(jí)作文 篇7
今天，我們迎來(lái)了已經(jīng)期盼好幾個(gè)星期的——猜謎大會(huì)！其實(shí)只用四個(gè)字就可以來(lái)描繪我們當(dāng)時(shí)的心情——迫不及待！哎呀，你還是來(lái)看看當(dāng)時(shí)那火爆且不容錯(cuò)過(guò)的場(chǎng)面吧！
星期五下午，“香飄飄”老師的網(wǎng)球課結(jié)束后，五（8）班的娃子們就一人肩上一把網(wǎng)球拍，貌似比體育課的期末考試跑的都快，飛奔向教室。為的就是那個(gè)猜謎大會(huì)�。�
我是跨進(jìn)猜謎大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的第一人，因?yàn)槲彝乳L(zhǎng)跑的快呀。言歸正傳，咱們先來(lái)看看現(xiàn)場(chǎng)布置。我們的小課桌上方就是一根長(zhǎng)繩子，一直拉到黑板和黑板的正對(duì)面鬧鐘。就這種長(zhǎng)繩子，有四五條，教室的窗戶外面還有一條。那些長(zhǎng)繩子上訂著我們班每人出的五道謎面，仿佛就像西城廣場(chǎng)燈謎會(huì)，紅的、黃的、綠的我進(jìn)來(lái)參觀不久，其他人也你擁我擠地?cái)D進(jìn)了教室�！巴廴『脡延^呀！”“齊老師，趕快讓我們開(kāi)始吧！我已經(jīng)按捺不住了！”種種聲音在五（8）班響起。好多人的爪子已經(jīng)不由自主地伸到了自己會(huì)的題目的下方，眼睛死死盯牢獵物，好一拽就拽下來(lái)。他們真的'會(huì)得逞嗎？哈哈，不用擔(dān)心！你只要知道我們是以怎樣一種方式開(kāi)始的就好啦！
公布答案：在方廳里排隊(duì)集合一齊奔向教室！
�。∏缣炫Z！齊老師這招也太妙了！我是我們班里最高的！那豈不是要排到最后一個(gè)？哦no！不過(guò)我腿長(zhǎng)！齊老師說(shuō)了一大堆注意事項(xiàng)，但是我只聽(tīng)見(jiàn)了：“開(kāi)始！”然后，我就邁開(kāi)大步伐，沖向教室。
我一進(jìn)教室，就死死盯牢我會(huì)的那幾張，仿佛他們是我八輩子的仇人，我一拽，把他們統(tǒng)統(tǒng)拽下來(lái)。哈哈，目前我獲得了兩張我會(huì)的謎面！看著陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來(lái)的同學(xué)找不到自己最初的心儀獵物，我再心里偷著樂(lè)！其實(shí)，今天我不用擔(dān)心，因?yàn)榘车睦夏铩跣涝僖�！她跟我玩兒猜謎一般都是她贏。所以我一下子就像起了她。我屁顛屁顛地跑向她跟前，說(shuō)道：“老媽，看在我是你姑娘的份上，你就幫我一下唄！”沒(méi)想到，她說(shuō)：“屁丫頭，自己想去！”好吧，看來(lái)今天這場(chǎng)猜謎大會(huì)要是想贏就得靠我獨(dú)自一人了！我拼了！
我轉(zhuǎn)頭沖進(jìn)教室，可是，回饋給我的是一片狼狽不堪的場(chǎng)面：細(xì)細(xì)的長(zhǎng)繩搖搖晃晃，上面還留著一些謎面殘留的紙片，幾個(gè)訂書(shū)針孤零零地掛在那里，突然有一絲凄涼。我突然感覺(jué)一陣風(fēng)掃過(guò)，速度也太快了吧！我當(dāng)然知道剩下的都是難的。但是我鼓足了勁兒，沖向謎面圍成的冰封。
我發(fā)瘋似地看了每一張謎面，只要是我會(huì)的，我都以一馬當(dāng)先的速度把他扯下來(lái)。嗯，這么一圈下來(lái)。我收獲了八張謎面！不錯(cuò)不錯(cuò)。這時(shí)，老媽手里拿著一張，悄悄告訴我，“這是不是俄羅斯的俄？”然后就去幫助其他孩子了。我仔細(xì)一看，“人我不分”。喲，還真是，我興高采烈，得到了九張謎面。一去貝媽那里對(duì)答案，我還是全對(duì)呢！
雖然我不是今天猜謎大會(huì)的冠軍，但是，我還得到了兩根棒棒糖呢！而且是星空棒棒糖哦！
五年級(jí)作文 篇8
錢(qián)塘波光粼粼，樹(shù)梢鳥(niǎo)雀歡鳴。路邊秋花竊語(yǔ)，道旁小草致意。我們走在錢(qián)塘江旁。
我們班的同學(xué)整齊地排成一列，安靜地向前移動(dòng)，完全沒(méi)有了平日里的吵吵鬧鬧。因?yàn)檠蠋熢诔霭l(fā)前“命令”我們，在去上公開(kāi)課時(shí)要安靜地排隊(duì)，享受一下寧?kù)o帶來(lái)的美好。
路旁的小草高高地昂起了頭，仰視著頭頂上為自己遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，似乎在對(duì)它說(shuō)：“您現(xiàn)在比我高，但說(shuō)不定什么時(shí)候我就會(huì)比您高了呢？到時(shí)候，就讓我來(lái)為您遮風(fēng)擋雨吧！”接著，它轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)著藏在自己身后的秋花們說(shuō)：“到了那時(shí)，就讓我來(lái)保護(hù)你們吧！”
看著小草那滿臉期待的樣子，本就十分羞怯的秋花們似乎更害羞了，隨著一陣微風(fēng)拂過(guò)，它們也輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緊接著，就把身子藏得更加嚴(yán)實(shí)了。大樹(shù)看著腳下的這一切，笑了。它慢慢地晃了晃身子，滿頭的綠葉與枝條搖的.沙沙作響。棲息在樹(shù)枝上歌唱的小鳥(niǎo)快樂(lè)地?fù)渖戎岚蝻w向了藍(lán)天。
粼粼的江水看著岸上的一幕幕，也笑了。它哼著歡快的歌謠，“嘩嘩”地送走了一艘艘大大小小的船只。
猛地，我回過(guò)神來(lái)，看看前面安靜又整齊的隊(duì)伍，再看看路旁的花壇，原來(lái)寧?kù)o可以讓我們發(fā)現(xiàn)不一樣的美好呀！我繼續(xù)邁開(kāi)腳步，安靜地跟著隊(duì)伍向前移動(dòng)。