小學(xué)五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
古人說:“子非魚,焉知魚之樂?”在人們看來,我們這些魚兒整天都在水里自由自在地玩耍嬉戲,一定很快樂。但你們并不知道,我們也是有自己的苦衷。
潺潺的流水是我們的生活空間?墒窃S多工廠為了自己的利益,不斷地污染著溪流、河水。原來清澈見底的水面,現(xiàn)在已變得渾濁不清,我們的環(huán)境被污染了。因此,我們每天都有無數(shù)個(gè)兄弟姐妹痛苦地死去,一條魚能在這樣的環(huán)境里生活上十多二十天的話,就算是幸運(yùn)了。因?yàn)榄h(huán)境被污染,有些小魚兒剛生下來就結(jié)束了生命。我們不得不去尋找新的住地。
我們的一生,都是提心吊膽地活著。不但要躲過鯊魚、鯨魚等水生動(dòng)物的襲擊,還要識(shí)別和躲過釣魚人的圈套和誘餌。我們知道好吃的東西,并不是什么好東西。就比如說誘餌上的食物,在我們實(shí)在太餓了的時(shí)候,或者去尋找食物時(shí),釣魚人的誘餌偏偏這時(shí)出現(xiàn)在我們眼前,有些魚兒見了,實(shí)在抵擋不住這種誘惑,就連忙“撲”了上去。我一次又一次眼巴巴地看著自己的同伴被魚鉤拉著浮出水面,就再也沒有回來。我知道,他們又中了釣魚人的圈套,我無比傷心。更令們難受的是那些漁民,還用巨網(wǎng)捕捉我們,他們一網(wǎng)下去,我們成千上萬的同胞就成了他們的美食。他們一邊吃著魚類,一邊喝著美酒,在那兒洋洋得意地說:“這魚兒的'味道真鮮!”其中,有一個(gè)咬文嚼字的先生說:“鮮字是怎么寫的?左邊一個(gè)魚,右邊一個(gè)羊。就構(gòu)成了一個(gè)鮮字。世間只有魚和羊味道最好,祖先造字時(shí),就知道了!”你們瞧瞧,人類把幸福建筑在我們的痛苦之上,我只能啞巴吃蓮---有苦說不出。
人類們,我們是多么渴望和你們和諧共處啊!可是隨著人類霸主地位的確立,你們破壞了我們的棲息之地,我們的數(shù)量越來越少。你們還說要保護(hù)動(dòng)物,難道破壞和捕殺就是你們的保護(hù)嗎?人類們,像你們這樣濫殺無辜,世界上的動(dòng)物讓你們斬盡殺絕,人類也只能孤獨(dú)地做一個(gè)宇宙的獨(dú)行俠了!試問,你們會(huì)生活得愉快嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
春天,美麗的紫藤花開了,公園里一片紫色,芬芳撲鼻,我喜歡公園的紫藤花。
紫藤花也像魔術(shù)師,一會(huì)兒變蛟龍翻騰,一會(huì)兒風(fēng)鈴叮叮,又一會(huì)兒葡萄紫了,多么愛耍把戲啊!之所以紫藤花美,許多蝴蝶暮名而來,這兒飛飛,那兒跳跳,采著花線多開心!夏日陽光炎炎,挨挨擠擠的葉子在架子上遮住了陽光,老人在紫藤花下打牌,搓麻將,青年人在自我訓(xùn)練,兒童則在花下戲耍。紫藤花的葉子交錯(cuò)著,像一條盤龍,多么有趣!
秋天,風(fēng)呼呼地吹,紫藤花的葉子落下來,好象一只金黃色的.蝴蝶。落到地上,在地上打著滾,為沒有人管而高興。在空中,多么自由,飛揚(yáng)!葉子落光了,紫藤花的藤干枯了,陽光穿過紫藤,我們拍皮球,談天說地,傳出了我們銀鈴般的笑聲。紫藤還是這么得風(fēng)采。
紫藤給公園帶來了生機(jī),春天是美麗,夏天是涼爽,秋天是飛揚(yáng),冬天是行動(dòng)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我喜愛看書,但那卻不是“與生俱來”的。我小時(shí)候不喜愛看書,一看到書我就厭煩。但媽媽還是三天兩頭地從網(wǎng)上買些書回來讓我看,但是書都被我扔在了一邊,因?yàn)槲矣憛挄,書就只能在書柜躺著睡大覺了。但是自從經(jīng)過那之后一件事讓我從此之后掉進(jìn)了書的“陷阱”里,久久無法自拔。
在一個(gè)星期天的晚上,我跟媽媽還有媽媽的同事一起在街上溜達(dá)。不一會(huì)兒,阿姨的女兒來了,她大吵大鬧,非要去書店看書不可。阿姨又說不過他,只好讓她去,可是去又沒人陪她去,她一個(gè)人去阿姨又不放心。她知道沒有人陪她去,急得哇哇大哭起來。就在這個(gè)時(shí)候,我的媽媽朝我走過來了。我心里在想:天哪,媽媽不會(huì)是要我陪她去吧?不要啊!老天保佑!我可不想陪一個(gè)黃毛丫頭去書店看書。∥乙乃篮葱l(wèi)我自由的權(quán)力!我此時(shí)此刻就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。唉!是禍躲不過,果不其然,媽媽叫我陪她去書店看書,好吧,我自認(rèn)倒霉,可是有那么多人在,為什么就沒有人愿意陪他去呢?她的媽媽難道就一定要在外面玩嗎?為什么非要我陪她呢?一想到這里,我心中的火焰就又熊熊燃燒起來。一怒之下,我沖著媽媽大喊:“為什么要我去?我去了又干什么?我去還不是去玩!”?晌易詈筮是去了,還不都是因?yàn)槟该y違!我剛走出去,就開始后悔我對(duì)媽媽說的那些話,畢竟媽媽也是為了我著想!
我們走了不大一會(huì)兒就到書店了,在書店里,我左看看右瞧瞧,這兒似乎只有我一個(gè)人閑著,百般聊賴之下,我只好隨手從旁邊的書架里抽出一本《安徒生童話》來看?赡苓沒看到十分鐘吧,我就入了迷。《人魚公主》告訴我們善良有多么重要;《賣火柴的`小女孩》讓我淚落如珠;《皇帝的新裝》讓我明白做人的道理……。≡瓉頃镞有這么多精彩的故事!
從那以后,我迷上了看書,不,我已經(jīng)掉進(jìn)了書為我精心設(shè)計(jì)的陷阱里。我現(xiàn)在已經(jīng)有了一個(gè)書柜的書了,也開始找同學(xué)借書,去書店看書、買書了。我下定決心:一定要好好讀書!來回報(bào)爸爸媽媽對(duì)我的愛!
書,是黑夜里的一盞明燈,給我們指引方向;書,總是在我傷心時(shí)給我力量,給予安慰……它就像一艘船把我?guī)У搅酥R(shí)的海洋里快樂地遨游。
我愛書,但我更愛讀書!
我愛讀書作文(7)
今天,我將我有關(guān)讀書的一件事分享給大家吧!幾個(gè)月前,媽媽帶我到書店買書,因?yàn),我家的四大名著、和其他書我都看完了,覺得不夠過癮,所以,叫媽媽帶我到書店買書。首先我看中了一本的書,后來,媽媽說:“兒子,《紅樓夢(mèng)》不適合你看,你還小,這本書其中的含義你還看不懂,等你長(zhǎng)大了媽媽再買給你!弊詈,媽媽給我買了五本書,《安徒生的'故事》、《十萬個(gè)為什么》、《民間傳說》、《笑傲江湖》、《未解的奧秘》;丶液螅沂紫瓤础栋餐缴墓适隆,我像一匹餓狼似的,貪婪地閱讀,一頁、兩頁……后來我看到連吃飯洗澡都忘了,媽媽走過來說:“人家一般說“鬼迷心竅”我看你是“書迷心竅”。最后,我以一句名言鼓勵(lì)大家讀書,“不吃飯則饑,不讀書則愚!蹦阆胱鰝(gè)愚鈍的人嗎?