五年級(jí)的作文300字

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　我身邊的這些同學(xué)呀，讓人覺(jué)得發(fā)笑的名字有很多，而最有意思的要數(shù)“李大爽”和“馬大哈哈”了。

　　愛(ài)助人的“李大爽”

　　這個(gè)李大爽非常有意思，和這個(gè)名字一樣，很豪爽，是個(gè)喜歡助人為樂(lè)的小女孩。有一次，我們中午在老師家吃飯，吃完飯之后，我們幾個(gè)坐在墊子上玩撲克，就是打紅十，都帶抽哄的，我總是被抽，很不高興。后來(lái)李大爽看我要哭了，就說(shuō)：“別難過(guò)了，我不抽你了，讓別人抽你的吧。”別的.同學(xué)聽(tīng)了她的話也不抽我的了，我也開(kāi)心了，又和大家高高興興地玩起來(lái)。

　　愛(ài)笑的“馬大哈哈”

　　這個(gè)馬大哈哈是個(gè)愛(ài)笑的女孩，又姓馬，所以得名。一次，上英語(yǔ)課時(shí)，前面的同學(xué)老逗我們笑，后面的同學(xué)又總說(shuō)話，英語(yǔ)老師生氣了，不給我們講課。于是我們班的馮繼猛逗老師笑，好讓老師講課。不管馮繼猛講什么，馬大哈哈總是笑，她笑的時(shí)候特別好玩，就像喘不過(guò)來(lái)氣似的，后來(lái)老師也被她給逗笑了，開(kāi)始上課。

　　怎么樣，這樣的綽號(hào)，這樣的人，是不是很有意思呀！

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　我的老師是我覺(jué)得最溫柔的一位老師，她就是我們最敬愛(ài)的`英語(yǔ)老師。

　　英語(yǔ)老師姓鐘，名叫鐘穎。她是單眼皮兒，一直都戴著一副毫無(wú)裝飾的眼鏡。她的眼睛像會(huì)說(shuō)話一樣，這是因?yàn)殓娎蠋熼L(zhǎng)著一雙帶有長(zhǎng)睫毛的眼睛。鐘老師還有著一頭棕色的短卷發(fā)，顯得即干練又不單調(diào)。

　　鐘老師長(zhǎng)得不僅漂亮，還很和藹。那次，老師留了一項(xiàng)作業(yè)，回家后告訴家長(zhǎng)，去書(shū)店買(mǎi)一套卷子。同學(xué)們有的一聲不吭，表情緊張，可能是因?yàn)榧依镉惺�，所以沒(méi)辦法買(mǎi)吧。老師也真是善解人意，一下子就看出來(lái)了，就對(duì)他們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果沒(méi)時(shí)間下周買(mǎi)也行�！�

　　還有一次，是我們?cè)趯?xiě)當(dāng)天的作業(yè)，一個(gè)同學(xué)對(duì)老師說(shuō)他作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，老師心平氣和地說(shuō)：“沒(méi)事，大課間留班級(jí)補(bǔ)上就好了�！眲e看老師從來(lái)不說(shuō)我們，但如果惹怒了鐘老師，也會(huì)付出代價(jià)的。

　　星期三那天，我們上英語(yǔ)課，老師說(shuō)了要把卷子寫(xiě)完一張，貼好名簽，可絕大多數(shù)同學(xué)都沒(méi)做，老師當(dāng)場(chǎng)就急了，喊到：“今天怎么這么多同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，這些同學(xué)作業(yè)寫(xiě)二倍！”作業(yè)本來(lái)那么多，還要作二倍，真的是太多了。

　　鐘老師這么做也是對(duì)的，好讓他們反省反省，就算老師怎么說(shuō)我們，其實(shí)都為我們著想。

　　我喜歡我的老師——鐘穎。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　有這樣一個(gè)女孩，她，眼睛大大的，戴著一副豹紋眼鏡，個(gè)子高高的......哈！那個(gè)人��！就是我。

　　我是一個(gè)安靜的女孩，總是在上課是保持沉默。上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)老師講課，總是靜靜地聽(tīng)同學(xué)們回答問(wèn)題，用工整的字跡去記筆記，認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)，我這一天就在安靜中度過(guò)。

　　回到家里，我的性格又變成火辣的性格，做完作業(yè)，我就要聽(tīng)?zhēng)追昼姼瑁衣?tīng)的不是中文歌，而是英文歌。我雖然不懂它們唱的是什么，表達(dá)的是什么情感，可我還是很用心去聆聽(tīng)。我最喜歡的歌叫。有時(shí)唱的`時(shí)候，經(jīng)常用夸張的動(dòng)作和我自己獨(dú)一無(wú)二的聲音把家人逗得哈哈大笑。我追逐流行音樂(lè)，想做一個(gè)彈、唱俱佳的實(shí)力派“女王”。

　　我特別愛(ài)看綜藝節(jié)目，尤其是音樂(lè)節(jié)目。第二季<中國(guó)好聲音>是我的最佳首選，每當(dāng)有學(xué)員唱得好時(shí)，我就會(huì)熱烈地鼓掌。每當(dāng)有人淘汰時(shí)，我就會(huì)依依不舍。告訴你，有些歌我都從這兒學(xué)來(lái)的呀！

　　這就是一個(gè)安靜又火辣的我，你們想和我交朋友嗎？如果想認(rèn)識(shí)我，就來(lái)找我吧！我是行知小學(xué)六（一）班的jenny董！

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　暑假里最快樂(lè)的一天是在達(dá)旗過(guò)的。

　　那是某個(gè)星期天，姥爺帶我去他種的果樹(shù)地里，到了一看，啊!果園真大，果樹(shù)千姿百態(tài)，好看極了。姥爺把粗大的水管放下來(lái)，然后將水龍頭打開(kāi)，白花花的水立即涌進(jìn)了一條條栽著果樹(shù)的渠道。果樹(shù)得到了澆灌，仿佛高興的笑了。這時(shí)，我無(wú)意中看見(jiàn)一只小螞蟻，它被水沖走了，它在奮力掙扎著，想要游到岸上，可是幾次都失敗了，我看到它可憐的樣子，趕忙伸手把它撈了起來(lái)，輕輕地放在地上，過(guò)了一會(huì)兒，它好像從昏迷中醒來(lái)了，朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在向我說(shuō)謝謝，然后慢慢地走了。

　　用了半天時(shí)間，我們把所有果樹(shù)都澆完了，一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了，有羊、雞、狗.……我先去雞舍看雞，雞用疑問(wèn)的眼神看著我，好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)?是新來(lái)的吧?我們咋沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，歡迎歡迎�！苯又胰パ蛉Γ瑤资痪d羊全身長(zhǎng)滿了白白的.絨毛，咩咩地叫著，旁邊那只威武雄壯的狼狗好像把自己當(dāng)成牧羊犬似的，隨時(shí)保護(hù)著這群羊，只要有異常就可以發(fā)動(dòng)攻擊。

　　這就是我暑假里快樂(lè)的一天。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　讓我們期待的節(jié)日六一到了！

　　為了迎接六一兒童節(jié)，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的六一節(jié)，學(xué)校在6月1日下午舉行豐富多彩、趣味昂然游園活動(dòng)。

　　游園的項(xiàng)目有：掌上明珠，釣魚(yú)，彈乒乓球，拋圈，盲人敲鑼?zhuān)ū亲樱迪灎T，吹乒乓球等等三十個(gè)項(xiàng)目。其中我覺(jué)得最的要數(shù)吹乒乓球和了。吹乒乓球的規(guī)則是：兩個(gè)盛滿水的碗放在一起，其中一個(gè)碗里放有乒乓球，把碗里的乒乓球吹進(jìn)另的一個(gè)碗就算獲勝得到的獎(jiǎng)品是一顆糖或一條果凍。當(dāng)我興致勃勃來(lái)到吹乒乓球的地方，隊(duì)伍已排成了一條長(zhǎng)龍，我只好排在隊(duì)伍的后面耐心的等待。隊(duì)伍象流水一般，緩緩向前流動(dòng)。什么時(shí)候才輪到我�。课依先滩蛔〉嗥鹉_向前探望，真希望眨眼的功夫就輪到我。此時(shí)，前面的'同學(xué)吹乒乓球成功了，臉上露出得意的神情。我心想：你得意什么，我也行！輪到我的時(shí)候，我的臉上有著藏不住的緊張，老師明白我的心思，對(duì)我說(shuō)小同學(xué)沒(méi)關(guān)系只要吹的時(shí)候吹得正確、到位，就沒(méi)關(guān)系。此時(shí)此刻后面的同學(xué)已經(jīng)等得不耐煩了，我趕緊鼓著腮幫用力吹，把乒乓球吹到另一個(gè)碗里。我勝利了，我拿著糖，高高興興的走了。在這之后，我還玩了許多游戲。

　　在歡樂(lè)的笑聲中，游園活動(dòng)結(jié)束了！

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　我媽媽雖然是一位普通的醫(yī)生，可她的一言一行，都使我深深感到喜歡的溫曖，也使我從中學(xué)會(huì)了喜歡。

　　我還記得，小時(shí)候，躺在媽媽?xiě)牙�，吸吮著媽媽的乳汁。她輕輕地拍了拍我的后背嘴里哼著優(yōu)美的催眠曲，讓我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)幻。夏天，媽媽怕我熱著，就用小蒲扇隨時(shí)為我扇涼。冬天，媽媽怕我凍著，就給我做厚的新棉衣。有好吃的總是給我吃，我吃得越多趙高興，這一切讓我感覺(jué)到，媽媽是那樣地喜歡我。

　　我上幼兒園時(shí)，有一次，因?yàn)橐粋€(gè)玩具，我和小朋友吵了起來(lái)。小朋友扒了我一屁股兒�；氐郊依铮蚁驄寢屧V委屈。媽媽輕輕地?fù)崦业念^，溫和地對(duì)我說(shuō)：“小小，幼兒園的小朋友，比你大的'都是你的哥哥、姐姐，比你小的都是你的弟弟、妹妹。你要像媽媽、老師喜歡你一樣去喜歡他們，怎么因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵了起來(lái)呢？”我聽(tīng)了媽媽的話，我使勁點(diǎn)著頭。

　　我上小學(xué)了，媽媽還常常給我講故事。她講小草：“春天，小草探出了頭。你知道嗎？它們?cè)诤诙炊吹牡叵�，整整挨過(guò)了一個(gè)寒冷的冬天，現(xiàn)在，可把春天盼來(lái)了。它們滿心歡喜地鉆出地面，想看看這美妙的春光，想享受一下這世上的樂(lè)趣，你能隨地用腳去踩它們嗎？”

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　每次放暑假，我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱，你一定很奇怪，別人都恨不得放暑假，我怎么把他當(dāng)成當(dāng)成是我的煩惱？那就聽(tīng)我慢慢跟你解釋。

　　到了放暑假，我的腦海中浮現(xiàn)出：去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。

　　可美好的心情一下子被打破了�！凹瑡寢寗偨o你報(bào)了‘英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說(shuō)。給我心中潑了一盆冷水，我垂頭喪氣地說(shuō)：“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢！”“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說(shuō)：“不可能，上游泳的還差不多

　　堅(jiān)決不同意。好不容易放假了，你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班！”沒(méi)想到我話音剛落，媽媽的'話劈頭蓋臉地朝我砸來(lái)：“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ)，開(kāi)學(xué)跟不上怎么辦？你呀你，一點(diǎn)也不重視！“他們愛(ài)學(xué)不學(xué)，我不學(xué)又沒(méi)事，老師會(huì)教呀！”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。我實(shí)在受不了媽媽的大道理，只好答應(yīng)。

　　這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》“我學(xué)學(xué)這個(gè)，學(xué)學(xué)那個(gè)，忙得不得了，我的煩惱又有誰(shuí)能知道

　　學(xué)得太多，學(xué)的太雜，消化不了，爸爸聽(tīng)我說(shuō)，媽媽聽(tīng)我說(shuō)，我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　小時(shí)候，一次游泳的事，讓我幸福難忘。

　　記得那是一個(gè)夏天，星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，熱的讓人喘不過(guò)氣來(lái)。爸爸說(shuō)：“兒子，今天我們都休息，我?guī)闳ビ斡景�。”我高興得一下子跳起來(lái)：“好吧好吧，快走吧！”那時(shí)我才四歲，還不太會(huì)游泳，在我的再三催促下，爸爸來(lái)不及多做準(zhǔn)備，我們拿起游泳圈，騎上自行車(chē)就出發(fā)了。路上，爸爸在前面騎著，我坐在后座上，一個(gè)勁兒地問(wèn)：“爸爸，到哪了？啥時(shí)候到�。俊�

　　終于到了，我由于太想下水了，爸爸停車(chē)買(mǎi)票的時(shí)候，我就拿起半癟的游泳圈下了水�？墒侨f(wàn)沒(méi)想到，剛下去不一會(huì)兒，我的身體逐漸往下沉，我的'喉嚨快喘不了氣了，當(dāng)我以為我的生命快要結(jié)束的時(shí)候，我的爸爸突然跳下水來(lái)把我抱了上去，說(shuō)：“兒子，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)： “沒(méi)事”。爸爸還是問(wèn)了一遍工作人員：“我兒子沒(méi)事吧？”工作人員說(shuō)：“這樣的事我見(jiàn)多了，沒(méi)事！”爸爸這時(shí)才放心了。我和爸爸把游泳圈打好了氣，把打氣孔摁了又摁，爸爸才肯讓我下水。我又和爸爸高高興興的游了起來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)游泳這件事，家的溫暖和爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，才是最幸福的！