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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-02-25 10:38:43 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)的作文

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          五年級(jí)的作文

          五年級(jí)的作文 篇1

            我的媽媽是一位平凡的媽媽,她沒(méi)有美若天仙的相貌,也沒(méi)有婀娜多姿的身材,但是她和藹、善良、很有才華。她和千千萬(wàn)萬(wàn)的媽媽一樣,對(duì)自己的孩子總是無(wú)私奉獻(xiàn),嘔心瀝血,陪我一路成長(zhǎng)!

            聽(tīng)大人們說(shuō),我一生下來(lái)就體弱多病,一直到五歲,我?guī)缀趺總(gè)月都會(huì)感冒,這讓媽媽操碎了心。以前,我胃口很小而且又不好,她每天都會(huì)熬三次粥給我喝,而且能把稀飯變出不同的口味;我睡覺(jué)總是愛(ài)踢被子,像被子和我有仇似的,媽媽怕我著涼,每天晚上多次起來(lái)給我蓋被子;媽媽上班很忙,如果她有事要出門(mén)幾天,總對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐。

            媽媽不但無(wú)微不致辭的照顧我,還對(duì)我的品行教育也很重視。她教我尊老愛(ài)幼,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)護(hù)環(huán)境等等。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)得了骨髓炎,媽媽聽(tīng)了之后毫不猶豫給了我200元,讓我捐款,但是她讓我用做家務(wù)來(lái)還清這200元,于是,我每天下午放學(xué)回家,就煮飯,洗碗,做些力所能及的家務(wù)事,我用了整整兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)還清了200元,是媽媽的'用心良苦,讓我通過(guò)勞動(dòng)來(lái)明白,錢(qián)是來(lái)之不易的,做家務(wù)也是很辛苦的,更讓我懂得,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

            生活中,媽媽是慈母,學(xué)習(xí)上,媽媽又很嚴(yán)厲。每天,媽媽都讓我在晚飯前把作業(yè)做完,決不能拖到晚飯后。她嚴(yán)格控制我上網(wǎng)和看電視的時(shí)間,這讓我對(duì)她是又愛(ài)又怕,其實(shí),嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。

            成長(zhǎng)的路上,我無(wú)憂無(wú)慮的享受著這偉大的母愛(ài),很充實(shí),我的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都有媽媽的功勞,媽媽,謝謝你!

          五年級(jí)的作文 篇2

            在南恩中段有一座古老的學(xué)校,你猜這座學(xué)校叫什么名字呢?告訴你吧,這就是江城一小。

            走近大門(mén)口,有一條筆直筆直的小道一直通到教學(xué)大樓,小道中段的左邊有一座古老的學(xué)宮,右邊是一堵文化墻,墻里面有很多科學(xué)文化知識(shí),還有學(xué)校的光榮榜。小道盡頭的`左邊有一幢雄偉的“鼉峰樓”,“鼉峰樓”前面有許多參天大樹(shù),小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地的叫著,好像在歡迎我們來(lái)上學(xué)。最引人注目的是校園東邊一棵高大的木棉樹(shù),無(wú)論是刮風(fēng),還是下雨,木棉樹(shù)還是直直地站在那里,像草原的哨兵一樣,每到春天,木棉樹(shù)長(zhǎng)滿了一朵朵火紅火紅的木棉花,你看,木棉花有的還是花骨朵兒,有的全展開(kāi)了,像一個(gè)小孩子在哈哈大笑,每一朵木棉花都像一個(gè)火紅的太陽(yáng),把天邊都染紅了。聽(tīng)說(shuō),木棉花曬開(kāi)了,用來(lái)煮水喝,可以清熱解毒,所以,每當(dāng)下課鈴響了,就有許多同學(xué)去撿木棉花,每撿到一朵木棉花,同學(xué)們的心像喝了蜜一樣甜。

            校園一角真美呀,我愛(ài)校園一角,更愛(ài)校園的木棉樹(shù)!

          五年級(jí)的作文 篇3

            動(dòng)物園里,獅子被運(yùn)到別的公園去了,籠子空了好幾天。一天傍晚,籠子里又住進(jìn)了一位新客人,它圓圓的腦袋,胖胖的身體,身上的毛有黑有白,看上去笨乎乎的。

            動(dòng)物園的人剛走,猴籠里的猴子就問(wèn)新伙伴:“你是誰(shuí)?”新伙伴回答說(shuō):“我是熊貓!焙镒右幌蜃砸詾槁斆鳎靡獾卣f(shuō):“啊,知道了。你一定是熊的兒子吧?瞧你跟它長(zhǎng)得多像,而且的名字也只不過(guò)加了個(gè)‘貓’字!毙苈(tīng)了猴子的話,馬上發(fā)火了它在籠子里大聲吼道:“胡說(shuō),我才沒(méi)有這樣一個(gè)笨頭笨腦的兒子哪!边@時(shí),長(zhǎng)頸鹿又問(wèn)熊貓:“你有什么本領(lǐng)?”沒(méi)等熊貓開(kāi)口,松鼠就說(shuō):“他會(huì)長(zhǎng)出我這樣美麗的大尾巴嗎?”熊貓搖了搖頭,猴子又問(wèn):“你會(huì)像我一樣蕩秋千嗎?”熊貓又搖搖頭。長(zhǎng)頸鹿高傲地說(shuō):“要我看呀,你什么本事也沒(méi)有!眲(dòng)物園里頓時(shí)爆發(fā)出一陣譏笑聲。而熊貓什么也沒(méi)有說(shuō),態(tài)度不卑不亢。

            第二天早晨,動(dòng)物園的門(mén)剛開(kāi),早巳等侯在那里的人們便蜂擁而進(jìn),都涌到了熊貓的籠子前。熊貓見(jiàn)有這么多人,就把自己的拿手好戲——頂皮球、騎木馬、滑滑梯給大家表演了一番。人們都聚集到熊貓的籠子前觀看,其它動(dòng)物有的羨慕,有的贊嘆,還有的嫉妒或者不服氣。這一天,從早到晚一直到動(dòng)物園關(guān)門(mén),人們才戀戀不舍地離開(kāi)熊貓,而且還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)向熊貓致意。

            夜色降臨,動(dòng)物園里又靜悄悄的了。動(dòng)物們又議論起熊貓來(lái),可是這次,它們對(duì)熊貓的'態(tài)度卻不同了。熊首先對(duì)熊貓說(shuō):“你的動(dòng)作比我可靈活多了,不像我又呆又笨!遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō):“瞧你的西餐,多美,可我只會(huì)吃樹(shù)葉和草!焙镒硬缓靡馑嫉卣f(shuō):“真想不到,你還有兩下子呢!”在動(dòng)物們的一片贊揚(yáng)聲中,熊貓謙虛.地說(shuō):“不,咱們各有長(zhǎng)處,也各有短處,誰(shuí)會(huì)十全十美呀。比如,我就沒(méi)有松鼠美麗的大尾巴!

            的確,像熊貓這樣,在諷刺聲中不氣餒,在贊揚(yáng)聲中不驕傲,這也不是一件容易的事呀!

          五年級(jí)的作文 篇4

            糧食是人們生活中必不可少的物品,但人們卻并不重視它。僅僅中國(guó)人一年浪費(fèi)的事物就可供兩億人生活一年。這是個(gè)多么龐大的數(shù)字。】粗@些觸目驚心的數(shù)字,我不禁頭涔涔而淚潸潸了!

            “放我出去,放我出去!”

            “別叫了,叫有什么用?”黑漆漆的垃圾桶中傳出一陣嘈雜而尖銳的'爭(zhēng)吵聲。

            “別吵了,人家還在睡覺(jué)呢!”

            “嗯~交個(gè)朋友吧,我叫米小粒!”

            “我叫肥小肉!那個(gè)誰(shuí),你叫什么?”

            “連我都不認(rèn)識(shí),我可是大名鼎鼎的蔬大菜!”

            “哦!”米小粒接著問(wèn)道,“你們?cè)趺炊嫉竭@暗無(wú)天日的地方來(lái)了啊?”

            肥小肉一聽(tīng)這話便忍不住哭了起來(lái)。只見(jiàn)他抖動(dòng)著身上一層層肥肉,一把鼻涕一把淚地說(shuō):“唉,別提了!我呀,本來(lái)已經(jīng)被小主人夾進(jìn)了碗里,原本是可以進(jìn)入到小主人的肚中的,但……”肥小肉說(shuō)到這又忍不住哽咽起來(lái),“但小主人好像很討厭我,才剛剛咬了一口,就把我吐進(jìn)了垃圾桶里。哎——”

            這時(shí),蔬大菜想起自己的經(jīng)歷,也不禁淚流滿面:“我更倒霉呀!在鍋中被炒熟后,我的其他同伴都被鍋鏟鏟進(jìn)了碗里,可我卻被遺留在了鍋里……”米小粒趕忙插嘴道:“那炒其他菜時(shí),你難道沒(méi)被鏟進(jìn)其他菜碗中嗎?”“你想得可真好。 笔叽蟛死^續(xù)說(shuō),“為了不影響其他菜的口味,我被直接扔進(jìn)了垃圾桶里。我連進(jìn)入碗中的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊,嗚……嗚……嗚……”

            米小粒聽(tīng)后,黯然神傷起來(lái):“人類可真浪費(fèi)食物啊。我呢,那也是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊。一天,我和同胞們被挑選出來(lái),先是痛痛快快洗了個(gè)澡。這澡洗得那叫一個(gè)爽啊,把我一身的泥垢都洗了出來(lái)。然后還舒舒服服地泡了個(gè)溫泉,接著我們被送進(jìn)桑拿房蒸桑拿。正當(dāng)我滿心期待的時(shí)候,房子里卻越來(lái)越悶,越來(lái)越熱,直到我被熱暈過(guò)去。不知過(guò)了多久,桑拿房的門(mén)終于被打開(kāi)了。我也從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),看看身邊的伙伴,再看看自己,我驚呆了:原來(lái)小巧而結(jié)實(shí)的我們變得柔軟而肥胖,身體中還不時(shí)散發(fā)出迷人的異香。正當(dāng)我為自己的變化而迷惑不解時(shí),一只大勺向我們襲來(lái)。然后,我們便來(lái)到了碗里。本來(lái)我們已經(jīng)被主人吃進(jìn)了嘴里?烧l(shuí)曾想,我們中的奸細(xì)——砂子暴露了,被揪了出來(lái)?蓱z我們這些池魚(yú)也被無(wú)辜殃及,被主人無(wú)情地吐了出來(lái)。你們瞧,我的身體都還少了一部分呢!哇……”

            糧食們?cè)诶袄镌娇拊絻,越哭越傷心。但是,誰(shuí)有能真正聽(tīng)到他們的心聲呢?等待他們的又將是什么呢?我想我漸漸地懂了些什么。親愛(ài)的小伙伴們,你們呢?

          五年級(jí)的作文 篇5

            天使有雙美麗的翅膀,給人間帶來(lái)幸福和吉祥;小鳥(niǎo)有雙輕盈的羽翼,用和諧的歌聲給我們的生活增添色彩;孩提時(shí)看過(guò)的鐵臂阿童木帶給我無(wú)限的遐想,讓我也想像他一樣在浩瀚的天際自由飛翔,去看那舉世聞名的珠穆朗瑪峰,為何被世人驚嘆,去看那非洲大自然的恩惠----東非大裂谷,去欣賞大自然那鬼斧神工的奇跡。而這些,卻一直埋藏在我的心底,不為人知,因?yàn)椋@是我----隱形的翅膀。

            當(dāng)我開(kāi)始蹣跚學(xué)步,能夠跑起來(lái)時(shí)便有了我的隱形翅膀;當(dāng)我不小心跌倒,能夠自己爬起來(lái)時(shí)便有了我的'隱形翅膀;當(dāng)我上了幼兒園,不用學(xué)習(xí),沒(méi)有家庭作業(yè),嘴里永遠(yuǎn)含著香甜的棒棒糖便是我的隱形翅膀。一路成長(zhǎng),我上了小學(xué),能夠像大人那樣自己的事情自己做主便是我的隱形翅膀;而如今,我長(zhǎng)大了,有了自己的思想,成為一名航天員便是我的隱形翅膀。

            我幻想著自己能像宇航員一樣,遨游美麗蔚藍(lán)的銀河,俯視自己的星球,為國(guó)爭(zhēng)光。航天是全世界人的夢(mèng),更是我的夢(mèng)。我要到火星上去看一看上面到底有沒(méi)有生命;要到木星上考察一下30億年以后它會(huì)不會(huì)變成另一個(gè)太陽(yáng)?我更要看看土衛(wèi)六是否會(huì)成為第二個(gè)地球……我知道我現(xiàn)在走向宇航員的路還很漫長(zhǎng),但我會(huì)不懈努力,不斷奮斗,長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的心愿。如果說(shuō)“神五”圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng),“神七”巡天上演的則是神奇。今年‘神十“帶給我們的則是更大突破,那么未來(lái)的“神十一”“神十二”將會(huì)被我駕駛!

            這翅膀?qū)е枷蛎篮玫奈磥?lái);這翅膀,將會(huì)帶著我迎接黎明的曙光;這翅膀,將會(huì)帶著我走向成功的彼岸。這就是我隱形的翅膀!

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