五年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我的媽媽是一位平凡的媽媽，她沒(méi)有美若天仙的相貌，也沒(méi)有婀娜多姿的身材，但是她和藹、善良、很有才華。她和千千萬(wàn)萬(wàn)的媽媽一樣，對(duì)自己的孩子總是無(wú)私奉獻(xiàn)，嘔心瀝血，陪我一路成長(zhǎng)！
聽(tīng)大人們說(shuō)，我一生下來(lái)就體弱多病，一直到五歲，我?guī)缀趺總�(gè)月都會(huì)感冒，這讓媽媽操碎了心。以前，我胃口很小而且又不好，她每天都會(huì)熬三次粥給我喝，而且能把稀飯變出不同的口味；我睡覺(jué)總是愛(ài)踢被子，像被子和我有仇似的，媽媽怕我著涼，每天晚上多次起來(lái)給我蓋被子；媽媽上班很忙，如果她有事要出門(mén)幾天，總對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐。
媽媽不但無(wú)微不致辭的照顧我，還對(duì)我的品行教育也很重視。她教我尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境等等。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校有個(gè)同學(xué)得了骨髓炎，媽媽聽(tīng)了之后毫不猶豫給了我200元，讓我捐款，但是她讓我用做家務(wù)來(lái)還清這200元，于是，我每天下午放學(xué)回家，就煮飯，洗碗，做些力所能及的家務(wù)事，我用了整整兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)還清了200元，是媽媽的'用心良苦，讓我通過(guò)勞動(dòng)來(lái)明白，錢(qián)是來(lái)之不易的，做家務(wù)也是很辛苦的，更讓我懂得，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
生活中，媽媽是慈母，學(xué)習(xí)上，媽媽又很嚴(yán)厲。每天，媽媽都讓我在晚飯前把作業(yè)做完，決不能拖到晚飯后。她嚴(yán)格控制我上網(wǎng)和看電視的時(shí)間，這讓我對(duì)她是又愛(ài)又怕，其實(shí)，嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。
成長(zhǎng)的路上，我無(wú)憂無(wú)慮的享受著這偉大的母愛(ài)，很充實(shí)，我的每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都有媽媽的功勞，媽媽，謝謝你！
五年級(jí)的作文 篇2
在南恩中段有一座古老的學(xué)校，你猜這座學(xué)校叫什么名字呢？告訴你吧，這就是江城一小。
走近大門(mén)口，有一條筆直筆直的小道一直通到教學(xué)大樓，小道中段的左邊有一座古老的學(xué)宮，右邊是一堵文化墻，墻里面有很多科學(xué)文化知識(shí)，還有學(xué)校的光榮榜。小道盡頭的`左邊有一幢雄偉的“鼉峰樓”，“鼉峰樓”前面有許多參天大樹(shù)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上吱吱喳喳地的叫著，好像在歡迎我們來(lái)上學(xué)。最引人注目的是校園東邊一棵高大的木棉樹(shù)，無(wú)論是刮風(fēng)，還是下雨，木棉樹(shù)還是直直地站在那里，像草原的哨兵一樣，每到春天，木棉樹(shù)長(zhǎng)滿了一朵朵火紅火紅的木棉花，你看，木棉花有的還是花骨朵兒，有的全展開(kāi)了，像一個(gè)小孩子在哈哈大笑，每一朵木棉花都像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，把天邊都染紅了。聽(tīng)說(shuō)，木棉花曬開(kāi)了，用來(lái)煮水喝，可以清熱解毒，所以，每當(dāng)下課鈴響了，就有許多同學(xué)去撿木棉花，每撿到一朵木棉花，同學(xué)們的心像喝了蜜一樣甜。
校園一角真美呀，我愛(ài)校園一角，更愛(ài)校園的木棉樹(shù)！
五年級(jí)的作文 篇3
動(dòng)物園里，獅子被運(yùn)到別的公園去了，籠子空了好幾天。一天傍晚，籠子里又住進(jìn)了一位新客人，它圓圓的腦袋，胖胖的身體，身上的毛有黑有白，看上去笨乎乎的。
動(dòng)物園的人剛走，猴籠里的猴子就問(wèn)新伙伴：“你是誰(shuí)？”新伙伴回答說(shuō)：“我是熊貓�！焙镒右幌蜃砸詾槁斆鳎靡獾卣f(shuō)：“啊，知道了。你一定是熊的兒子吧？瞧你跟它長(zhǎng)得多像，而且的名字也只不過(guò)加了個(gè)‘貓’字�！毙苈�(tīng)了猴子的話，馬上發(fā)火了它在籠子里大聲吼道：“胡說(shuō)，我才沒(méi)有這樣一個(gè)笨頭笨腦的兒子哪�！边@時(shí)，長(zhǎng)頸鹿又問(wèn)熊貓：“你有什么本領(lǐng)？”沒(méi)等熊貓開(kāi)口，松鼠就說(shuō)：“他會(huì)長(zhǎng)出我這樣美麗的大尾巴嗎？”熊貓搖了搖頭，猴子又問(wèn)：“你會(huì)像我一樣蕩秋千嗎？”熊貓又搖搖頭。長(zhǎng)頸鹿高傲地說(shuō)：“要我看呀，你什么本事也沒(méi)有�！眲�(dòng)物園里頓時(shí)爆發(fā)出一陣譏笑聲。而熊貓什么也沒(méi)有說(shuō)，態(tài)度不卑不亢。
第二天早晨，動(dòng)物園的門(mén)剛開(kāi)，早巳等侯在那里的人們便蜂擁而進(jìn)，都涌到了熊貓的籠子前。熊貓見(jiàn)有這么多人，就把自己的拿手好戲——頂皮球、騎木馬、滑滑梯給大家表演了一番。人們都聚集到熊貓的籠子前觀看，其它動(dòng)物有的羨慕，有的贊嘆，還有的嫉妒或者不服氣。這一天，從早到晚一直到動(dòng)物園關(guān)門(mén)，人們才戀戀不舍地離開(kāi)熊貓，而且還不時(shí)地回過(guò)頭來(lái)向熊貓致意。
夜色降臨，動(dòng)物園里又靜悄悄的了。動(dòng)物們又議論起熊貓來(lái)，可是這次，它們對(duì)熊貓的'態(tài)度卻不同了。熊首先對(duì)熊貓說(shuō)：“你的動(dòng)作比我可靈活多了，不像我又呆又笨�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“瞧你的西餐，多美，可我只會(huì)吃樹(shù)葉和草�！焙镒硬缓靡馑嫉卣f(shuō)：“真想不到，你還有兩下子呢！”在動(dòng)物們的一片贊揚(yáng)聲中，熊貓謙虛．地說(shuō)：“不，咱們各有長(zhǎng)處，也各有短處，誰(shuí)會(huì)十全十美呀。比如，我就沒(méi)有松鼠美麗的大尾巴�！�
的確，像熊貓這樣，在諷刺聲中不氣餒，在贊揚(yáng)聲中不驕傲，這也不是一件容易的事呀！
五年級(jí)的作文 篇4
糧食是人們生活中必不可少的物品，但人們卻并不重視它。僅僅中國(guó)人一年浪費(fèi)的事物就可供兩億人生活一年。這是個(gè)多么龐大的數(shù)字�。】粗@些觸目驚心的數(shù)字，我不禁頭涔涔而淚潸潸了！
“放我出去，放我出去！”
“別叫了，叫有什么用？”黑漆漆的垃圾桶中傳出一陣嘈雜而尖銳的'爭(zhēng)吵聲。
“別吵了，人家還在睡覺(jué)呢！”
“嗯~交個(gè)朋友吧，我叫米小粒！”
“我叫肥小肉！那個(gè)誰(shuí)，你叫什么？”
“連我都不認(rèn)識(shí)，我可是大名鼎鼎的蔬大菜��！”
“哦！”米小粒接著問(wèn)道，“你們?cè)趺炊嫉竭@暗無(wú)天日的地方來(lái)了啊？”
肥小肉一聽(tīng)這話便忍不住哭了起來(lái)。只見(jiàn)他抖動(dòng)著身上一層層肥肉，一把鼻涕一把淚地說(shuō)：“唉，別提了！我呀，本來(lái)已經(jīng)被小主人夾進(jìn)了碗里，原本是可以進(jìn)入到小主人的肚中的，但……”肥小肉說(shuō)到這又忍不住哽咽起來(lái)，“但小主人好像很討厭我，才剛剛咬了一口，就把我吐進(jìn)了垃圾桶里。哎——”
這時(shí)，蔬大菜想起自己的經(jīng)歷，也不禁淚流滿面：“我更倒霉呀！在鍋中被炒熟后，我的其他同伴都被鍋鏟鏟進(jìn)了碗里，可我卻被遺留在了鍋里……”米小粒趕忙插嘴道：“那炒其他菜時(shí)，你難道沒(méi)被鏟進(jìn)其他菜碗中嗎？”“你想得可真好�。 笔叽蟛死^續(xù)說(shuō)，“為了不影響其他菜的口味，我被直接扔進(jìn)了垃圾桶里。我連進(jìn)入碗中的機(jī)會(huì)都沒(méi)有啊，嗚……嗚……嗚……”
米小粒聽(tīng)后，黯然神傷起來(lái)：“人類可真浪費(fèi)食物啊。我呢，那也是說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)啊。一天，我和同胞們被挑選出來(lái)，先是痛痛快快洗了個(gè)澡。這澡洗得那叫一個(gè)爽啊，把我一身的泥垢都洗了出來(lái)。然后還舒舒服服地泡了個(gè)溫泉，接著我們被送進(jìn)桑拿房蒸桑拿。正當(dāng)我滿心期待的時(shí)候，房子里卻越來(lái)越悶，越來(lái)越熱，直到我被熱暈過(guò)去。不知過(guò)了多久，桑拿房的門(mén)終于被打開(kāi)了。我也從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)，看看身邊的伙伴，再看看自己，我驚呆了：原來(lái)小巧而結(jié)實(shí)的我們變得柔軟而肥胖，身體中還不時(shí)散發(fā)出迷人的異香。正當(dāng)我為自己的變化而迷惑不解時(shí)，一只大勺向我們襲來(lái)。然后，我們便來(lái)到了碗里。本來(lái)我們已經(jīng)被主人吃進(jìn)了嘴里�？烧l(shuí)曾想，我們中的奸細(xì)——砂子暴露了，被揪了出來(lái)�？蓱z我們這些池魚(yú)也被無(wú)辜殃及，被主人無(wú)情地吐了出來(lái)。你們瞧，我的身體都還少了一部分呢！哇……”
糧食們?cè)诶袄镌娇拊絻�，越哭越傷心。但是，誰(shuí)有能真正聽(tīng)到他們的心聲呢？等待他們的又將是什么呢？我想我漸漸地懂了些什么。親愛(ài)的小伙伴們，你們呢？
五年級(jí)的作文 篇5
天使有雙美麗的翅膀，給人間帶來(lái)幸福和吉祥；小鳥(niǎo)有雙輕盈的羽翼，用和諧的歌聲給我們的生活增添色彩；孩提時(shí)看過(guò)的鐵臂阿童木帶給我無(wú)限的遐想，讓我也想像他一樣在浩瀚的天際自由飛翔，去看那舉世聞名的珠穆朗瑪峰，為何被世人驚嘆，去看那非洲大自然的恩惠----東非大裂谷，去欣賞大自然那鬼斧神工的奇跡。而這些，卻一直埋藏在我的心底，不為人知，因?yàn)椋@是我----隱形的翅膀。
當(dāng)我開(kāi)始蹣跚學(xué)步，能夠跑起來(lái)時(shí)便有了我的隱形翅膀；當(dāng)我不小心跌倒，能夠自己爬起來(lái)時(shí)便有了我的'隱形翅膀；當(dāng)我上了幼兒園，不用學(xué)習(xí)，沒(méi)有家庭作業(yè)，嘴里永遠(yuǎn)含著香甜的棒棒糖便是我的隱形翅膀。一路成長(zhǎng)，我上了小學(xué)，能夠像大人那樣自己的事情自己做主便是我的隱形翅膀；而如今，我長(zhǎng)大了，有了自己的思想，成為一名航天員便是我的隱形翅膀。
我幻想著自己能像宇航員一樣，遨游美麗蔚藍(lán)的銀河，俯視自己的星球，為國(guó)爭(zhēng)光。航天是全世界人的夢(mèng)，更是我的夢(mèng)。我要到火星上去看一看上面到底有沒(méi)有生命；要到木星上考察一下30億年以后它會(huì)不會(huì)變成另一個(gè)太陽(yáng)？我更要看看土衛(wèi)六是否會(huì)成為第二個(gè)地球……我知道我現(xiàn)在走向宇航員的路還很漫長(zhǎng)，但我會(huì)不懈努力，不斷奮斗，長(zhǎng)大后實(shí)現(xiàn)自己的心愿。如果說(shuō)“神五”圓了中國(guó)人的飛天夢(mèng)，“神七”巡天上演的則是神奇。今年‘神十“帶給我們的則是更大突破，那么未來(lái)的“神十一”“神十二”將會(huì)被我駕駛！
這翅膀?qū)е枷蛎篮玫奈磥?lái)；這翅膀，將會(huì)帶著我迎接黎明的曙光；這翅膀，將會(huì)帶著我走向成功的彼岸。這就是我隱形的翅膀！
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