五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的五年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
“��！誰這么缺德？不想活了呀？欺負(fù)到我頭上來了！”哎，今日不知得罪了哪路神仙，我剛走到教室門口就遭人暗算：從教室里飛出一個粉筆頭，不偏不歪的擊中了我的腦袋，哼！
我氣乎乎的沖進(jìn)了教室，往講臺上一站，大聲嚷道：“是誰扔的？是誰扔的？給我站上來！”話音剛落，只見A扭秧歌似的搖上來，用怪里怪氣的聲音說：“是我扔的！是我扔的！你想把我怎么樣��？”嘿，又是他，還真是陰魂不散哪！瞧他，一臉的'豆豆，特別是他的那兩顆芝麻眼，考試時哪一回不是把眼睛擱在別人卷子上看。討厭死了！
我沒好氣的對他說：“你煩不煩哪！上次你把我的鋼筆解體了，我大人不記小人過，還沒找你算帳呢！這次你又要搞什么名堂��！”
“怎么樣，怕我了吧！誰叫你們女生自以為是啦！” 說完，還吐著舌頭向我做鬼臉。
說到這兒，旁邊的同學(xué)都 “哈哈哈”的笑起來。礙于面子，我只好忍氣吞聲的回到座位上，心想：A，咱們騎驢看唱本——走著瞧！
為了發(fā)泄我的怒氣，我決定來搞一個“小小的惡作劇”。
中午，我神不知鬼不覺的來到了學(xué)校，悄悄的打開了教室門。麻利的把教室掃了個遍，再把垃圾全都堆在A的桌底下。我扔下掃帚，美滋滋的想：我看唐老師不批評死你才怪！哈哈哈哈哈……搞完破壞，我便腳底抹油——開溜了。
兩點(diǎn)多了，我又來到了學(xué)校。我邁著流星大步奔到了教室，往A的桌子底下望了一下，咦？怪了，我明明把垃圾堆在他桌下的呀，哪兒去啦？正在我丈二和尚——摸不著頭腦時，唐老師快步走進(jìn)來檢查衛(wèi)生。我猛的發(fā)現(xiàn)A桌下的垃圾“飛”到了我這邊。我驚慌失措，急得想熱鍋上的螞蟻，可又來不及撿，只好硬著頭皮死撐著。
“你，真不講衛(wèi)生，這么多垃圾，罰你做一周掃除！”唐老師嚴(yán)肅的說。
天哪！做一周掃除！可惡的A，我真是偷雞不成蝕把米呀！
五年級作文 篇2
連續(xù)幾天的高溫讓我待在家里無事可做。媽媽靈機(jī)一動，給我看一個任務(wù)——洗鞋子。
媽媽告訴我說家里面的拖鞋太多了，特別是冬天的拖鞋全部裝在了一個袋子里。有一些拖鞋還很臟，如果不洗干凈，到冬天來的時候，拖鞋就會沒人想穿了。所以媽媽把冬天的一大袋子拖鞋全部搬出來讓我洗干凈，她還囑咐我洗干凈之后要拿到陽臺上面暴曬，讓拖鞋都充滿了陽光，之后再把它裝進(jìn)袋子里。這樣的話冬天來的時候，每一雙拖鞋里面都有陽光的味道，都會讓人很喜歡。
雖然我平時不是很愛勞動，但是媽媽交給我的任務(wù)，我也不得不完成。所以，我換上了一套工作服就開始了我的洗拖鞋的旅程。
棉拖鞋很大一只，而且都很重。有一些下面很干凈，但是有一些卻有很多的灰塵。所以，我把它們?nèi)糠旁诹艘粋�大盆子里面。那個盆子平常是用來洗厚衣服的`�？墒窍奶靵砹�，所以那個盆很久都沒用了。我在盆子里面放了很多水，然后兌上了很多洗衣液，把鞋子放在里面拼命的搓。
搓了好久，感覺自己累了，于是把盆子里面的水全部到掉，將拖鞋的水?dāng)Q干凈之后又重新接了一大盆清水。這一次我學(xué)聰明了，不再用手拼命地搓，而是動起了我的雙腳。我用力的在盆里面踩，盆里面建起了很多的水花，有的還濺在了我的臉上。媽媽聽我在廁所里面這么大的動靜，于是跑過來看我，看到滿臉?biāo)ǖ奈�，媽媽笑了。她說自己從來沒有看見過這樣的方法，還不停的夸我聰明。不一會兒，棉拖鞋全部被我洗干凈了，里面的泡泡也全部被我踩出來了。我把她們擰干水后，一一擺放在了陽臺上面。
當(dāng)我正準(zhǔn)備坐下來吃西瓜的時候，媽媽告訴我，任務(wù)還沒有完成，我只是洗了冬天的拖鞋，還有夏天的拖鞋等著我去洗。有點(diǎn)愁眉苦臉的我最終還是接受了這個任務(wù)。我留下了三雙拖鞋，給家里的人穿，剩下的全部帶去了衛(wèi)生間。我把它們?nèi)客厣弦蝗�，扔的亂七八糟的。一下子衛(wèi)生間里五顏六色的拖鞋擺的各式各樣，甚至有一些讓人眼花繚亂。媽媽看到一地的拖鞋可能知道這是我不情愿做勞動的一種宣泄方式，于是答應(yīng)晚上給我燒雞腿吃。我突然嘴饞，干活的力氣一下就來了。
我拿起了刷子，將拖鞋的底部拼命的刷起來。但是我發(fā)現(xiàn)有很多拖鞋的里面是黑乎乎的，那是因為我經(jīng)常赤腳在地上走，有時候腳上就會沾滿了灰塵，然后再放在拖鞋里面，時間長了這些灰塵全部滲進(jìn)了拖鞋里面很難用刷干凈。
這時候我想了一個辦法。我用很多的肥皂涂在了刷子上面，然后拼命地刷著拖鞋的里面。不一會兒，那些黑乎乎的東西消失了一大半，我很開心，又多試了幾次。
眼看拖鞋就要洗完了，在這即將大功告成的時候，我發(fā)現(xiàn)有一個拖鞋的下面沾了一股很大的膠水，很粘人，也很討厭。于是我加大了力度，在刷子上拼命的刷著可是燒了很久，除了刷子上了多了一點(diǎn)點(diǎn)膠水之外，這個拖鞋還是很粘人。
這時，我想到了一個辦法，可以用熱水來泡掉膠水。于是我燒了很大一壺的熱水，將拖鞋泡在里面。過了很久，熱水都涼了，我看了看拖鞋，膠水所剩無幾。我大叫了一聲：任務(wù)終于完成了! 于是，我拎著一大堆拖鞋去陽臺完成最后的工序。
五年級作文 篇3
“她應(yīng)該醒了吧！”
“對啊，就是今天�！�
“時間也差不多了呢！”
我在睡夢中隱約聽到這樣的一段對話�！皨屟健边@是我睜開眼睛的第一反應(yīng)。這……這是什么地方��？我明明看見窗外飄著鵝毛大雪，可這個屋子里卻異常的暖和。我環(huán)顧四周，沒有看見空調(diào)、火爐什么的，倒是看見了許多我沒見過甚至沒有聽說過的東西。
“你醒啦？”一個姐姐走過來問我。
“對��！”我含含糊糊的答到，“你……你是誰啊？”
“哦，瞧我這記性，都忘了自我介紹了�！彼⑿χf，“我叫音音，是最新型的家庭全能機(jī)器人。”
“家庭全能……機(jī)器人？”我不確定的重復(fù)著�？萍及l(fā)展得還真是快��！機(jī)器人都能做的和人這么相似�！澳恰粢艚憬悖@是怎么回事�。俊焙闷嫘臉O強(qiáng)的我再次發(fā)問。
“你先別急呀！我來考你一個問題，今年是哪年？”
“20xx年呀！”這可難不倒我，不過她問這個干什么？
“不對不對，是20xx年�！彼χm正到。
“��？！20xx年？”我張大的嘴巴足以塞的下一個egg了。
“是這樣的，20年前你不小心按了一個紅色按鈕是吧？那個其實就是科學(xué)家最新研制出來的一個機(jī)器的開關(guān)，按下的副作用就是會沉睡20年。”
經(jīng)她這么一說，我倒是記起來了。我在表姐家和兄弟姐妹們玩捉迷藏的.時候躲進(jìn)了她家的大衣柜里，一不小心碰到了一個凸起來的地方。再后來的事兒，我就什么都不記得了。
然后，又進(jìn)來了幾個人，看樣子都20多歲了，我一個也不認(rèn)識，他們卻叫我“姐姐”。我歪著腦袋想了半天，總算明白了過來，他們就是我那些弟弟妹妹們呀！他們這么大，我都不好意思叫他們弟弟妹妹了，只好直呼其名。
接著，我叫表妹羅夢琪帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我們乘電梯下樓是她對我說：“告訴你吧，這棟房子有158層，是世界上最——”她故意拖長聲音�！案叩模俊蔽移炔患按慕由�。“NO！NO！NO！是最矮的！”她一本正經(jīng)的糾正到。“�。�！不會把？”我大吃一驚。
羅夢琪帶我游玩了許多地方，完全顛覆了我對未來的想象。雖然這里有許多高科技的東西，可是到處都是山山水水，給人的感覺渙然一新。那時的人們懂得了環(huán)保的重要性，我打心眼兒里高興。
“叮鈴鈴——”一陣鬧鐘聲把我驚醒，原來這只是一場夢。這一天我一直在想：未來，會不會真的是那樣的呢？
五年級作文 篇4
當(dāng)你走進(jìn)五年級三班，坐在第一個座位上的一個小男孩-----他個頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年九歲了。
在別人眼中，也許我不是好學(xué)生，但是我有自己的個性，只要我認(rèn)定的事，我就堅持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的個性，我開心的時候會大笑，受委屈時會大哭。有時我很強(qiáng)大，有時我很弱小，有甜有酸的`生活伴我成長。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學(xué)，專門愛打擊那些弱小的同學(xué)，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。
我有一個缺點(diǎn)，那就是我特別不愛動手。能口算的絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。
平時，我喜歡運(yùn)動騎自行車、滑輪滑、打乒乓……我有一個愿望——長大了當(dāng)一名老師，教出來的學(xué)生干什么得都有。這就是我，一個在平凡不過的小男孩。
五年級作文 篇5
我有一個小妹妹。她是我舅舅家的孩子，今年6歲了，名叫魏依霖。
我的妹妹個子不高，腦袋圓圓的，身體胖胖的、軟軟的。一張紅蘋果似的小臉上，長著一雙又黑又亮的小眼睛，眼睫毛長長的，笑起來眼睛就瞇成一條縫，可愛極了!
妹妹非常懂事。每次我寫作業(yè)的時候，她從來不給我搗亂，總是安安靜靜地看電視，或者拿出紙筆，坐在我旁邊寫寫畫畫，問她在干什么，她一本正經(jīng)地說：“我也在寫作業(yè)呢！”
妹妹非常喜歡看書。每次來我家的`第一件事就是跑到書房，捧起一本書，津津有味地看起來。因為她還不識字，所以只能看一些圖畫書，她還會自己照著插圖編故事呢！
妹妹很喜歡唱歌。她唱起歌來，聲音又大又清脆，像百靈鳥一樣。每次幼兒園教了新歌，她就讓全家人都坐到一起，拿著一支手電筒做話筒，開起“演唱會”來了。
我的妹妹雖然只有六歲，但是她有很多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。比如，她很講衛(wèi)生，每次吃完東西都自覺地把垃圾放到垃圾筒里；她的玩具、書本總是擺放得整整齊齊，從不亂扔亂放；她的記性很好，每次帶走什么東西總記得拿回來，從不丟三拉四。
妹妹非常可愛，是全家人的“開心果”。我喜歡我的妹妹。
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