小學(xué)五年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
文具們有各種各樣的功能，它們都集中在它們的部落——筆袋里。
其中筆大哥幾乎是每天在部落里面待著，他可以在紙上寫出各種各樣的字。上課記筆記和寫字時(shí)需要它，下課時(shí)無聊想在草稿本上畫些東西也需要它，完成作業(yè)需要它，考試時(shí)更需要它。“部落”里沒有誰比它地位更高。當(dāng)它看到有地方是空的時(shí)候，就毫不猶豫地想過去把它填滿，真是一個(gè)有“強(qiáng)迫癥”的文具。
橡皮二哥也很重要，當(dāng)鋼筆寫錯時(shí)會有鋼筆專用的橡皮擦，當(dāng)可擦筆寫錯時(shí)橡皮也可以派上用場，當(dāng)鉛筆寫錯時(shí)它更可以前去“救援”。除了水彩筆和蠟筆之外，什么筆在紙上寫錯了，它都會沖上去在紙上滾一滾，不一會兒錯的地方就被它擦得無影無蹤。所以部落里所有的筆都很仰慕它，因?yàn)樗偸强梢约皶r(shí)糾正它們的錯誤。它絕對不會放過一處錯誤，是一個(gè)是非分明的文具。
尺子三哥就不服了，沖出來說自己的`功能也是獨(dú)一無二的。它說它不僅能在要劃線的地方幫助筆來劃線，還能在上美術(shù)課沒有剪刀的情況下將紙平整地一分為二。尺覺得自己很有用，就變得自大起來。
正當(dāng)尺子覺得自己很了不起洋洋得意時(shí)，筆大哥站出來說道：“咱們部落每一個(gè)成員都有自己獨(dú)特的用處，缺一不可，從來沒有誰比誰更厲害這一說法！”尺聽到后低下了頭，并進(jìn)行了深刻地反省。
無論在什么崗位，都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，做最好的自己。
小學(xué)五年級作文 篇2
我以前總有一個(gè)壞習(xí)慣，那就是亂放東西。因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，我可得到過好幾次教訓(xùn)了。
印象最深的一次是三年級的時(shí)候。那天晚上，我寫完作業(yè)以后，就把作業(yè)放在書桌上，然后就去睡覺了。可是，到了第二天早上，我來收拾東西，哎呀！我的 作業(yè)本哪里去了？難道家里有小偷？難道作業(yè)本長腿跑了……我想了好久，這時(shí)，媽媽到房間里來，對我說：“快點(diǎn)吧！收拾完趕緊來吃飯，要不然就來不及了�！� 我驚慌失措地說：“媽媽，我作業(yè)本找不到了，你看見了嗎？”“你作業(yè)本找不著了。你昨天晚上為什么不收拾好，跟你說過多少次了，不能亂丟東西，要頭一天晚 上收拾好，你怎么就是不聽呢……”老媽進(jìn)入長時(shí)間的教育我當(dāng)中。我急得就像是熱鍋上的螞蟻，哎！我可是班干部，作業(yè)本找不到了還得了，不被老師罵一頓才怪 呢！到底到哪去了，真是后悔，早知道我昨天就收拾好了，今天也不必這樣了，可惜沒有后悔藥吃，真是太后悔了。
�。罚海保捣至�，快遲到了怎么辦，我還沒有找到呢！先去吃飯吧！我僅僅花了五分鐘就匆忙吃好了飯，又跑到房里開始找，這時(shí)，媽媽走進(jìn)來對我說：“吸取 這次的'教訓(xùn)吧！以后一定要早早地收拾好東西，第二天早上就可以早點(diǎn)走了�！薄拔抑懒�，我以后一定提前收拾好，可是我的作業(yè)本找不著了，怎么辦�。 眿寢� 笑了笑，從身后掏出作業(yè)本給我，“下次要吸取教訓(xùn)��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，然后把作業(yè)本放在書包里，我快要遲到了，我趕緊穿上鞋子，背上書包，狂奔出門……
“報(bào)告！”我趕到班級后，趕緊低著頭喊了一聲。咦！沒人應(yīng)我，我抬起頭一看，班上來了很多同學(xué)，可是老師還沒有來，還好還好，沒有遲到。我回到座位上，把作業(yè)本給交給了組長。
每當(dāng)交作業(yè)的時(shí)候，媽媽告訴我的那些道理似乎又回響早我的耳旁。是媽媽，讓我改掉了亂放東西的壞習(xí)慣。真是經(jīng)過那次以后，我每天晚上都會把作業(yè)本收拾好，第二天早早的走。而且現(xiàn)在，我自己的東西我都會放好，不會亂放東西了！
小學(xué)五年級作文 篇3
秋天山東省荷澤雙河小學(xué)5陳森秋天悄悄的來到了勤勞的秋姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到人間。
你瞧！她把田間的高粱，染的紅彤彤的，把數(shù)不清的谷穗染得金燦燦的，把一朵朵棉球染得結(jié)白如雪。它們仰起可愛的'笑臉，天真地望著蔚藍(lán)的天空，在秋風(fēng)的吹拂下，涌起層層波濤。
秋姑娘來到了庭院。你瞧！菊花爭相開放，紅的像火，黃的像金，白的像雪，粉的似霞，一朵比一朵美麗。
秋姑娘來到了果園。你瞧！蘋果紅得就像娃娃的臉蛋兒；香蕉黃的就像天上的月牙；葡萄亮的就像珍珠一樣；柿子呢？就像一個(gè)小紅燈籠。
秋姑娘呀，你為人間帶來了豐碩的果實(shí)，為人間涂滿了五顏六色。我仿佛看見了你在向我點(diǎn)頭，微笑！
小學(xué)五年級作文 篇4
一天晚上，皓月當(dāng)空，月亮象圓盤一樣掛在天上，星星眨著調(diào)皮的眼睛，一閃一閃的，微幾吹來池塘里的水蕩起一層層的漣漪。
在池塘邊，有幾個(gè)小朋友坐在那里玩耍。這幾個(gè)小朋友分別是愛上躥下跳抓耳撓腮的猴子；有憨厚緬、憨態(tài)可掬的小熊；有喜歡唱歌、愛說愛跳的青蛙；還有機(jī)靈機(jī)俐，計(jì)謀多端的小老鼠。他們幾個(gè)有說有笑、嘰嘰喳喳的在那里打鬧。
這時(shí)，小猴子站起來說：“我給大家講一個(gè)故事，好嗎？”“好��！”大家紛紛舉手歡呼。只聽小猴子抓了抓耳朵說：“我給大家講一個(gè)猴子撈月的故事，從前，有一只猴子晚上看到盆里的'水里面有一面鏡子，他就想把它撈出來，可是它手一抻到水里面那面鏡子就不見了，如此三番都是這樣，大家想這是為什么呢？”這時(shí)，只聽青蛙大叫聲：“大家看，池塘里邊有一面鏡子，我們?nèi)グ阉鼡粕蟻戆伞！闭f完身子一縱跳進(jìn)了水里，可是那面鏡子卻不見了，大家驚訝的瞪著眼睛，呆呆的看著，啊，原來是這樣！
小學(xué)五年級作文 篇5
“沙沙沙，沙沙沙”春雨靜逸地下著，她帶來了雨露，喚醒了沉睡的春姑娘，迎來了聲聲春的歌唱。
春是什么樣的？植物們知道。小草扭動著嫩綠的芽兒，冒出來地面，伸展著那被陽光照著的綠得生輝的`小芽，允吸著大地媽媽的營養(yǎng)。草兒們陸陸續(xù)續(xù)都來到了春的世界。一簇接著一簇，鋪起了一面綠得晶瑩的地毯。最先受到春姑娘號召的是玉蘭花，她羞澀的展開花瓣，一片片白色的花瓣是那么柔軟，那么嬌嫩�；ò晗癖慌Ｄ滔催^一般，白得透亮，白得清爽。最美的是，花瓣的尖上，像有位技藝高超的國畫大師，用澆著粉色顏料在花瓣上一點(diǎn)，顏色立刻蘊(yùn)開了，一絲一絲地透白色的花瓣上。滿樹的玉蘭花，我感到一種不可玷污的純潔與高雅。我最喜歡的是早櫻花。它單個(gè)看并沒有玉蘭花亭亭玉立，但許多小花一齊綻放，那排山倒海的氣勢，一定令人驚嘆不已：像說好似的千萬朵小花一齊綻放，不約而同的綴滿枝頭，一簇接一簇，猶如一堆堆雪積滿枝頭，可壯觀了。
春是什么樣的？鳥兒們、昆蟲們也知道。每天清晨，這些小家伙會站在枝頭上給人類朋友們上演《春天好聲音》比賽。聽，有的歌唱家正有節(jié)奏地打著拍子；有的“女高音歌唱家”操著婉轉(zhuǎn)，嘹亮的嗓音引吭高歌；還有的歌唱家竟會學(xué)貓叫，真是有趣極了。昆蟲們可沒閑著，蜜蜂忙著采蜜，蝴蝶在花叢中嬉戲，而蟋蟀則在草叢中修筑它的住宅啦！
春是什么樣的，小朋友們也知道，他們正在草叢中做游戲，在花海里聞花香呢！
春是什么樣的，你知道，我知道，大家都知道。
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