【通用】五年級(jí)優(yōu)秀作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
夏天的夜晚，抬頭望去，深藍(lán)色的天空非常迷人，空中閃動(dòng)著一顆顆的小星星。它們?cè)絹?lái)越多，好像在藍(lán)色的地毯上跳舞，又像在眨著眼睛和我說(shuō)話。風(fēng)兒吹動(dòng)著路旁的楊樹(shù)，嘩啦嘩啦有節(jié)奏響著；蛐蛐也躲在墻縫里，沒(méi)完沒(méi)了地叫著。這些聲音交織成一曲自然動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，仿佛步入了一個(gè)美麗地童話世界。
螢火蟲(chóng)們?cè)诒叹G碧綠的草上聚在一起，好像在開(kāi)會(huì)。這時(shí)，螢火蟲(chóng)們聽(tīng)見(jiàn)好像有人在哭，就順著哭聲飛過(guò)去看看是誰(shuí)。原來(lái)，一個(gè)美麗的小女孩在樹(shù)林里哭，螢火蟲(chóng)們問(wèn)她：“小女孩你為什么哭呀？”小女孩說(shuō)：“我在森林里玩，天黑了，我要回家，可是我找不到回家的路了�！薄安挥门�，我們會(huì)想辦法把你送回家的”螢火蟲(chóng)們說(shuō)。
于是，螢火蟲(chóng)找到貓頭鷹，讓他幫小女孩引路。貓頭鷹說(shuō)：“好的，我很高興能幫到她�！蔽灮鹣x(chóng)們用自己的'光芒幫小女孩照亮回家的路。她們走在小路上，小女孩說(shuō)：“謝謝你們，為了感謝你們，我給你們唱歌吧�！毙∨⒚烂顒�(dòng)聽(tīng)地歌聲，感動(dòng)了螢火蟲(chóng)喝貓頭鷹，它們覺(jué)得能幫到小女孩，是一件非�？鞓�(lè)的事。
很快，小女孩就找到了家。她非常感謝螢火蟲(chóng)和貓頭鷹，她覺(jué)得貓頭鷹和螢火蟲(chóng)非常的善良，她會(huì)報(bào)答他們、愛(ài)護(hù)它們。
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
一眨眼，我來(lái)到了神奇的教室。
教室里的門(mén)那是一扇玻璃門(mén)，我走到門(mén)跟前門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，會(huì)用語(yǔ)音說(shuō)“歡迎你來(lái)到教室里”。走進(jìn)教室，教室里是那么的美麗，空氣是那么的新鮮，有一種春天的感覺(jué)。原來(lái)教室里安了一種空氣凈化器，不管什么季節(jié)它能把溫度都控制在20度左右，我找了個(gè)座位坐下來(lái)，我剛坐上椅子就感覺(jué)到了椅子動(dòng)了一下，書(shū)桌也動(dòng)了一下。原來(lái)這是一種神奇的'椅子和桌子能根據(jù)同學(xué)們的身高調(diào)節(jié)高度。避免同學(xué)趴的太近而近視。教室里的四周都安上了大屏幕這樣老師講課的時(shí)候同學(xué)們就像在看電影一樣，輕輕松松的把老師講的課全記住了，再也不會(huì)有同學(xué)在下邊做小動(dòng)作不專(zhuān)心聽(tīng)老師講課了。
現(xiàn)在的講臺(tái)也是很神奇的，講臺(tái)上有一個(gè)按鈕它是在控制一把隱形的椅子，如果老師批改作業(yè)的時(shí)候就可以把按鈕一按從桌子下邊出現(xiàn)一把椅子，老師就可以坐在椅子是為學(xué)生批改作業(yè)和休息了。它還有一個(gè)特質(zhì)的功能，那就是它還有一個(gè)小遙控一按那里，他就會(huì)冒出4個(gè)小輪子，行動(dòng)不便的老師就可以坐在上面去看同學(xué)做的題了。
“叮鈴鈴”我聽(tīng)到了下課的鈴聲，我從教室里走了出來(lái)，我正想要去廁所。�。≡瓉�(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，剛才我聽(tīng)到的鈴聲是鬧鐘的聲音，是該起床上學(xué)去了。
我希望這個(gè)夢(mèng)能變成現(xiàn)實(shí)，能變成未來(lái)的教室。
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
我的好朋友是非常愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)鍛煉的人，正因?yàn)樗浅?ài)鍛煉身體也很好，你瞧，他有一張白里透紅的瓜子臉。
記得有一次，他要看看自己鍛煉的成果，就叫我?guī)退浺幌聲r(shí)間，我說(shuō)了一聲“開(kāi)始”過(guò)后，他像離弦的箭沖了出去，他沖出終點(diǎn)，手腳不停地?cái)[來(lái)擺去，我看了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)剛開(kāi)始的'時(shí)候他很慢，而我很快，后來(lái)他一下子加速了，我就解開(kāi)了這個(gè)疑問(wèn)只是他臉上漸漸變得猙獰了，原來(lái)他快堅(jiān)持不住了，但他還是在堅(jiān)持還是按照原來(lái)的速度在不停地奔跑他到終點(diǎn)了，我看了一下他的成績(jī)，成績(jī)是優(yōu)秀。
之后，我和他比了一場(chǎng)，我們兩個(gè)一起說(shuō)了一聲開(kāi)始，便跑了起來(lái)，剛開(kāi)始我就用盡力氣把他甩在后面，我以為這一次我贏定了，可后來(lái)，我漸漸地沒(méi)力氣了，而他越跑越快，超上了我，最后我輸給了他，我想：我也要向他這樣每天鍛煉，這樣我以后說(shuō)不定就能超上他了。
他就是這么愛(ài)運(yùn)動(dòng)愛(ài)鍛煉，他就是我們班的姚航，他也是我的好朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
秋天，像是一幅畫(huà)，一幅迷人的秋景映入我們的眼簾中。它是一個(gè)豐收的季節(jié)，是一個(gè)讓農(nóng)民伯伯笑得合不攏嘴的.季節(jié)。
在果園里， 蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果向一個(gè)個(gè)穿著紅裙子的小娃娃，有的蘋(píng)果在向我們打招呼：“你看我，那么大，那么紅，又那么圓，肯定很好吃啦!還等什么呀?快來(lái)吃我呀!”有的蘋(píng)果從樹(shù)叢中探出半個(gè)腦袋，好奇地欣賞著這幅美麗的秋景。梨樹(shù)上的梨也在向我們打招呼了：“快看我，我臉上的雀斑可不可愛(ài)?可不可愛(ài)?別說(shuō)，還真可愛(ài)。一顆顆晶瑩剔透的葡萄像一顆顆紫色的寶石，掛在葡萄架上。
菜園里，茄子穿上紫色的長(zhǎng)袍，真誘人;玉米把它那只有秋天才能打開(kāi)的手舒展開(kāi)來(lái)，讓人們看看它害羞的臉蛋;還有白菜、豆角······
秋天就是這么美麗，我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的豐收，愛(ài)秋天的景色。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
圣誕節(jié)快到了,我看到大街上的商店和超市的門(mén)前擺放著圣誕樹(shù)和圣誕老人，還在玻璃上貼滿(mǎn)了雪花，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，真是好看極了！
我在楚源大酒店的門(mén)前看到了里面有一棵大大的圣誕樹(shù)和一個(gè)白胡子的圣誕老人,深深的吸引住了我的視線，我情不自禁的喊:“爸爸,爸爸你快看,楚源大酒里的圣誕樹(shù)和圣誕老人�！�
高大的圣誕樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)像五角星的雪花，“身上”披著一條條彩色的“圍巾”。旁邊站著一位長(zhǎng)著白胡子的圣誕老人，穿著一件紅色的.衣裳，頭戴一頂紅帽子。地上灑滿(mǎn)了白色的雪花。
眼前的一切，讓我想起了在風(fēng)雪交加的夜晚，圣誕老人冒著風(fēng)雪，在皚皚白雪的地上踏著雪橇給全世界的小朋友送禮物的情景。
但愿在我的夢(mèng)中也能看到善良的圣誕老爺爺！
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你可以吃一天飯，睡一天覺(jué)，讀一天書(shū)。”這句話充分肯定了讀書(shū)的重要性，所以我覺(jué)得開(kāi)卷有益。
書(shū)能讓人進(jìn)步。古今中外，書(shū)籍帶領(lǐng)很多成功人士走向了成功的榮耀和成功的彼岸。這些人讀書(shū)忘了吃飯睡覺(jué)，把書(shū)當(dāng)成最重要的東西�？梢�(jiàn)，書(shū)不僅能讓我們進(jìn)步，還能讓我們擁有成功的人生。我總是要求自己每天讀一篇好文章。長(zhǎng)期以來(lái)，我的.作文水平提高了很多。寫(xiě)作的時(shí)候總是得心應(yīng)手，寫(xiě)得神乎其神。這些書(shū)讓我進(jìn)步。
書(shū)可以讓我們學(xué)會(huì)做人的道理。很多經(jīng)典書(shū)籍如—— 《弟子觀》 《三字經(jīng)》 《孝經(jīng)》等。讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)實(shí)和有禮貌的人。這讓社會(huì)更和諧，讓世界更美好！
既然讀書(shū)這么好，為什么不去做呢？
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
提筆，傾瀉的文字有千萬(wàn)種。但我唯獨(dú)忘了你，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里。
在這樣的時(shí)刻，聽(tīng)鋼琴的悅耳、聽(tīng)大提琴的悠長(zhǎng)，就像我們的故事，從那一刻開(kāi)始，沒(méi)有終止。
——題記
沒(méi)有檀木松香的潑墨悠長(zhǎng)，它的美不浮華。
每一次，總能在它的身軀上找到我心愛(ài)的書(shū)本；每一次，總是在拿走一頁(yè)一張后忘記送回它的懷抱；每一次，總能為這些黑白字體構(gòu)成的書(shū)頁(yè)而伏筆，而我卻唯獨(dú)忘了你。那個(gè)默默包容著它們、那個(gè)獨(dú)自奉獻(xiàn)著自己、那個(gè)凝然時(shí)用無(wú)言陪伴我的你。
書(shū)架。輕喃著你平凡的名字。
朋友，老朋友。見(jiàn)證了一段成長(zhǎng)的你，如今變成了什么模樣？也在更新著你的樣子，也在搬新家的時(shí)候拋卻了舊得發(fā)黃的書(shū)架。但現(xiàn)在這個(gè)時(shí)刻，我坐在電腦前，你就在我身邊，這種熟悉感無(wú)法用言語(yǔ)去比擬，雖變了樣子、但我們的心一如當(dāng)年。
記得每一個(gè)這樣的午后，你總是靜靜的站在一旁，聽(tīng)我打字時(shí)滑落的聲音，等我累了就看看你，書(shū)架上擺放著不同名字、不同顏色的書(shū)卷；記得每一個(gè)那樣的夜晚，我總是不愿早早離開(kāi)自己的房間，因?yàn)檫@間小屋里，滿(mǎn)滿(mǎn)都是你的氣息。他們說(shuō)這叫“書(shū)香”，我笑著替你應(yīng)允，我能感覺(jué)到，你喜歡這個(gè)詩(shī)意的名字；記得每一個(gè)現(xiàn)在的時(shí)刻，我輕輕敲擊鍵盤(pán)，卻老是忘記為你勾勒哪怕一筆、我總是忘記你。
朋友別介意，那是因?yàn)槲以缫寻涯惝?dāng)成生命組成的部分之一。
從沒(méi)有像今天一樣，好好看看你。一排排的間隔中，放著我心愛(ài)的書(shū)籍；一列列的整齊中，滿(mǎn)載著我對(duì)明天的憧憬。如果要我將你比作什么，那應(yīng)該是火車(chē)吧。每年春運(yùn)的'時(shí)候，你總是最不辭辛苦、最累的崗位，但卻堅(jiān)守著、目送了太多歸途人的遠(yuǎn)走，風(fēng)吹來(lái)了親人的牽掛，而你正是這份惦念的傳遞者。在我心里，你是包容知識(shí)的學(xué)問(wèn)家，沁澤書(shū)香、夢(mèng)里常能想象到你的芳華。
小時(shí)候的記憶里，總少不了姥姥家的大書(shū)柜。好像是朱紅色的吧，顏色記不太清，但它的長(zhǎng)相卻是一輩子也忘不了。很端莊，每每走到大書(shū)柜身旁，我總是刻意把腳步放輕，甚至對(duì)它有些畏懼，它站在那里，儼然像是不可侵犯的長(zhǎng)者一樣。于是，我對(duì)書(shū)柜的崇敬伴隨長(zhǎng)大，那時(shí)我還總是期待著，長(zhǎng)高點(diǎn)兒、我也可以擁有一個(gè)這樣的你，我一定會(huì)在你身上貼我最喜歡的粘貼、是小貓咪，還是黑貓警長(zhǎng)？
因?yàn)槲夷敲磹?ài)你，收藏天地精華的你。我的摯友。
我們之間沒(méi)有言語(yǔ)，卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。你總能第一時(shí)間將我的思緒會(huì)意。一籌莫展時(shí)望望你，你把最完整的知識(shí)給予；快樂(lè)開(kāi)心時(shí)望望你，你也為我而驕傲、而感動(dòng)，于是，我把獎(jiǎng)狀證書(shū)都放在你身邊；酣然入睡時(shí)會(huì)在夢(mèng)里望望你，你給我唱童年的歌謠、你給我講白雪公主和王子最終的結(jié)局……
書(shū)上寫(xiě)，老朋友伴一生。我始終堅(jiān)信著。這個(gè)午后，我敲擊著關(guān)于你的文字，它不是天地中最完美的粒粒珠璣，但這席文字一定很美好，成為你我的回憶。
經(jīng)年后，我回首，不忘你，老朋友。
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
吃過(guò)晚飯，奶奶在收拾碗筷，我就對(duì)奶奶說(shuō)：“我來(lái)洗碗吧�！蹦棠搪�(tīng)了說(shuō)：“好呀，寶貝長(zhǎng)大了，能幫奶奶干活了�！蔽夷弥肟耆N房洗去了。
我先用洗碗布把碗全部洗了洗，然后用干凈的洗碗巾把碗上的水擦干凈，碗就洗完了。我又讓奶奶檢查了一遍，奶奶檢查完說(shuō)，寶貝洗的.好干凈呀！你太棒了！最后我又把碗放到碗柜里，活就全部干完了。
我以后要經(jīng)常幫奶奶干家務(wù)，減輕奶奶的負(fù)擔(dān)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
一天，阿姨送了我一大箱飲料，可沒(méi)過(guò)幾天，飲料就被我喝光了，只剩下一堆空空的塑料瓶子。看著這堆瓶子，摸著鼓鼓的肚子，我突然靈機(jī)一現(xiàn)：有了，我就用空瓶子做一個(gè)小燈籠吧。
于是，我拿出一個(gè)塑料瓶，想把上面的蓋子去掉，可瓶子好像在跟我作對(duì)一樣，就是不讓我手中的剪刀碰著它。我往左剪，它就往右跑，我往右剪，它又跑到左邊去了。好不容易抓到它，使出全身的勁兒才把上面的蓋子剪掉。我不由松了一口氣，擦了擦汗，開(kāi)始進(jìn)行下一步：剪瓶子身上的'條紋�？墒�，這一步比上一步更難，要么剪不進(jìn)去，要么就一直從手上掉落。唉，這不聽(tīng)話的瓶子，真煩人！我一把把它扔到地上，然后又把它踢到了垃圾桶里。
我氣呼呼地坐了一會(huì)兒，想一想，發(fā)現(xiàn)好像是我不對(duì)：如果我沒(méi)那么浮躁，平心靜氣地剪，也就不會(huì)這樣子了。而且瓶子本身又不會(huì)動(dòng)，怎么能怪它呢？于是，我又重新把瓶子撿了起來(lái)，擦干凈灰塵繼續(xù)做了。而這一次，瓶子好像聽(tīng)到了我的心聲，也不亂動(dòng)了。經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于，這一個(gè)小燈籠在我的手上大功告成了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我知道了一個(gè)道理：不管做什么事都要有耐心，不能浮躁，堅(jiān)持下去，才能把這件事做好。
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
每個(gè)人都有自己的童年，都有自己童年有趣的事情。而我，也一樣有著自己美好的童年。
在我三四歲的時(shí)候，做了一件讓人捧腹大笑的.事情。
在我家里住著一位先生。一天，我來(lái)到他面前。我沒(méi)有想到，他居然和我長(zhǎng)的一模一樣。我做什么，他就跟著我做什么。我問(wèn)他是誰(shuí)，他也不說(shuō)話。我想：嘿，怪了，他怎么和我長(zhǎng)得一模一樣，是妖精，不會(huì)呀，我聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)，妖精夜半三更才出來(lái)，不可能；是怪獸，也不對(duì)，怪獸龐然大物，他只是個(gè)小不點(diǎn)兒，不可能；難道是怪物。我想起來(lái)就心驚膽顫。我急忙跑去廚房，把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屚蝗淮笮ζ饋?lái)，我莫名其妙。但是，我是來(lái)找媽媽趕走怪物的。我馬上把媽媽托到他面前�！鞍ィ趺椿厥卵�，又多了一個(gè)“人”�！蔽掖蠛鹨宦�，以下?lián)溥M(jìn)媽媽?xiě)牙�。媽媽猶豫了一下，然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，這是鏡子，可以把你“印”在里面�！甭�(tīng)了媽媽的話，才小心翼翼地把媽媽放開(kāi)。
盡管這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但是，每當(dāng)我走到這位“先生”面前時(shí)，我總會(huì)發(fā)出歡樂(lè)、甜蜜的笑聲。
童年的事是稚趣的，但這童年的趣事卻是很有意思的，不但充滿(mǎn)了自己童年的記憶，還充滿(mǎn)了童年的天真。
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
咱班有個(gè)“殺價(jià)大王”，這位大王就坐在本人的前面，至于他到底是誰(shuí)，如果你是我們班的同學(xué)，你就一定知道。
星期五的時(shí)候，王老師帶著一大筐“菜”過(guò)來(lái)了，有“日記”大白菜、“每日五句”小青菜、“試卷”白蘿卜。老師說(shuō)：“這些‘菜’(作業(yè))你們先拿去，一定要在星期一給我‘錢(qián)’(作業(yè)本)啊。要九毛五(作業(yè)的質(zhì)量)，不能少的�！蓖瑢W(xué)們拿到了自己要買(mǎi)的.“菜”，帶著自己的“菜籃子”(書(shū)包)回了家�；氐郊乙院螅野褜儆谖业摹安恕�(作業(yè))全部“吃了”(做完了)，并帶了“錢(qián)”(做好了的作業(yè))，保證質(zhì)量差不多夠九毛五。
今天上午，老師把“錢(qián)”拿了回來(lái)，讓“會(huì)計(jì)”(組長(zhǎng))算算“錢(qián)”(作業(yè))夠不夠。“會(huì)計(jì)”(組長(zhǎng))把錢(qián)給了老師，并交來(lái)了沒(méi)帶“錢(qián)”的“賴(lài)皮鬼”(學(xué)生)的名單。又有那個(gè)“殺價(jià)大王”，他沒(méi)交“青菜的錢(qián)”(日記本)，沒(méi)交“小青菜的錢(qián)”(每日五句)，連“白蘿卜的錢(qián)”也是后來(lái)補(bǔ)的。老師說(shuō)：“張三啊(化名)，你怎么又沒(méi)帶‘錢(qián)’?我說(shuō)了要有九毛五(上午交作業(yè))的，你非要只給九毛(下午交)!又想‘殺’價(jià)?不行，九毛五，你買(mǎi)不買(mǎi)(做不做)，不買(mǎi)拉倒!”張三沒(méi)辦法，說(shuō)下次一定給九毛五，哈他又只給九毛，還不知道下午帶不帶來(lái)。
“殺價(jià)大王”每次總要把老師布置的“價(jià)格”殺到最低限度，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他是“殺價(jià)大王”呢。
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
我是一只小鴨子。我生活在主人的院子里，我有許多與我患難與共的好朋友，小明、陶陶、笨笨……(注：它們都是鴨或雞)人類(lèi)每天都要無(wú)情地殺死我們這些動(dòng)物來(lái)充饑，你說(shuō)可不可惡?我們傳播病毒——禽流感就是為了反抗人類(lèi)，可這幫無(wú)賴(lài)還不聽(tīng)勸。
快看，人類(lèi)又抓了一只鴨，它，它居然是笨笨!只見(jiàn)那人用鋒利的刀刺入笨笨的脖子，鮮紅的血一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來(lái)，笨笨不停地掙扎著，可卻毫無(wú)用處�？粗笥盐Ｔ诘┫Γ覅s無(wú)能為力，真是疼在它身，痛在我心!那人一直掐著笨笨的脖子，很快，笨笨就沒(méi)氣了。然后把它放進(jìn)熱騰騰的水里，再拔毛，一撮，一撮，看得我呀，心驚膽戰(zhàn)。我踮起腳，看著窗外那血腥的場(chǎng)景，我悲痛欲絕，看著陪伴我多年的好朋友被殺鴨人無(wú)情地蹂躪著，我忍不住邁開(kāi)腳步，想沖出重圍去救笨笨，可我轉(zhuǎn)念一想，我就這么進(jìn)去。豈不是白白送死?我們鴨族里的.鴨子已經(jīng)被殺了無(wú)數(shù)只了，我應(yīng)該冷靜思考，將來(lái)團(tuán)結(jié)鴨群，為那些被殺的鴨子們報(bào)仇。
我收回了腳步，看著殺鴨人一次又一次地?fù)瞥霰勘康膬?nèi)臟，內(nèi)臟上還沾滿(mǎn)了鮮血，“吧嗒，吧嗒”我聽(tīng)著鮮血落到地上的聲音，我的心似乎也落到了懸崖。我抹了抹眼淚，轉(zhuǎn)身回到了鴨群里，沉重的腳步聲一次次響起，我不禁回憶起和笨笨在一起的甜蜜時(shí)光，我又忍不住流下了眼淚�？蓯旱娜祟�(lèi)!都是你們才讓笨笨變成這樣的，你們何時(shí)才能覺(jué)醒啊!
人類(lèi)啊，我知道你們都是上帝的寵兒，但是請(qǐng)你們不要?dú)⑸伺c動(dòng)物界應(yīng)該和諧相處啊!
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
艷陽(yáng)高照，清幽的屋內(nèi)一片寂靜。爸爸中午不回來(lái)，奶奶又去做事了。我獨(dú)自一人坐在窗下寫(xiě)作。
真是的!大人們都在外面做事，卻把我一個(gè)人悶在屋里學(xué)習(xí)，還布置了作文，誠(chéng)心不想讓我出去玩!我這個(gè)初中生，生活就像擺鐘一樣單調(diào)。除了節(jié)假日，還有中午一次休息，整天重復(fù)一件事—學(xué)習(xí)。雖說(shuō)剛剛是一個(gè)初出茅廬的中學(xué)生，可我畢竟是個(gè)孩子呀，這次五一放假，難道還不改放我出去痛痛快快地玩幾天嗎?我真希望自己是一只鴿子，在藍(lán)天上翱翔，多么自由自在，可現(xiàn)在卻像困在籠子里的'鳥(niǎo)，我覺(jué)得就連那只弓著腰從小院花墻上輕手輕腳走過(guò)的小貓也比我強(qiáng)，至少它不用鉆在屋里寫(xiě)作文。唉……
我出神地望著窗外，望著灑滿(mǎn)陽(yáng)光的院子。窗外是一片蔚藍(lán)的天空，明鏡的像剛剛用水洗過(guò)。幾朵白云又高又遠(yuǎn)，淡淡的，慢慢悠悠地飄落著，自在得像荷塘里那一片片純白潔凈的睡蓮。院子里綠蔭如蓋，蔭濃深處，不知躲在什么地方的無(wú)名小蟲(chóng)，似乎也不甘寂寞，唧唧喳喳地彈著琴，唱著歌，好像在排練音樂(lè)會(huì)。它們過(guò)的可真快活，無(wú)憂無(wú)慮的，讓人多羨慕。
只有我，一個(gè)人枯坐在玻璃窗后面，面對(duì)著桌上的稿紙，捧著腦袋發(fā)呆……
突然，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只蝴蝶，我眼前一亮，它渾身上下一色金紅，透明的雙翅上，布滿(mǎn)黑色的紋路，翅尖上還綴著一小塊黑斑，顯得那么雍容華貴。啊，它落在了遠(yuǎn)離晾衣服的桿上了，肯定是想休息了。
我使勁地眨眨眼睛，收回遐想，讓心回到了書(shū)桌面前。我深深地吸了一口氣，捏起筆來(lái)，把紙鋪平，我文思泉涌，動(dòng)手寫(xiě)下了作文……
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
愛(ài)是多么的偉大，特別是母愛(ài)，母愛(ài)的偉大就在于寧可自己吃苦受累也要讓兒女幸福、舒服。我很贊賞母愛(ài)。是因?yàn)閶寢尀槲腋冻龅脑S多許多。。。。。
那一次，我和媽媽兩個(gè)人在家，我感覺(jué)很無(wú)聊，便在家中跳起了繩，忽然，我的腳被繩子絆住了，只知道頭部感到劇痛，人摔到了地上。我這才知道由于我的疏忽受傷了�；貞洰�(dāng)時(shí)的場(chǎng)景：說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，媽媽一箭步?jīng)_過(guò)來(lái)推開(kāi)了我，但卻撲了個(gè)空，我還是撞到了凳子上，但好在沒(méi)傷到我的太陽(yáng)穴，卻傷到了太陽(yáng)穴的邊上，傷口有4厘米長(zhǎng),1.5厘米寬。血立即流了出來(lái)，媽媽立馬翻箱倒柜幫我找紗布，讓我用手按住傷口，止血。
接著媽媽立刻抱著我艱難地下樓，我家卻正好住在六樓。終于下了樓，只見(jiàn)媽媽滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁地招了一輛的士，送我去了醫(yī)院。在車(chē)上，媽媽安慰著我說(shuō)：“孩子別怕，有媽媽在這兒呢！就算天塌了下來(lái)媽也幫你頂著！這個(gè)傷口沒(méi)事，媽媽會(huì)讓它沒(méi)有疤痕的.......”我的'心情也好了點(diǎn)兒。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要縫五針。媽媽一聽(tīng)，十分著急，急忙對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生、醫(yī)生，縫針您可一定要小心輕一點(diǎn)縫。千萬(wàn)不要讓我的寶貝女兒太疼.......”媽媽咪說(shuō)了許久，醫(yī)生說(shuō)：“好了，不要說(shuō)了，我會(huì)小心一點(diǎn)兒、輕一點(diǎn)兒，我去縫針了�！蔽以谑中g(shù)臺(tái)上快要睡著了，但是我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的哭聲。我的心痛了起來(lái)，心想媽媽您對(duì)我那么好，自己卻在吃苦，我一定會(huì)報(bào)答您的！手術(shù)時(shí)我睡著了，什么時(shí)候離開(kāi)醫(yī)院我也不知道。我睡著時(shí)只感覺(jué)身體有點(diǎn)兒搖搖晃晃的，我猜應(yīng)該是媽媽在背我回家吧！
睡了許久，我醒來(lái)了，卻不見(jiàn)母親，我便起身去找，媽媽正在幫我洗已被血沾滿(mǎn)的衣服。我的心有痛了起來(lái)。心想：媽媽?zhuān)阍趺催@樣委屈自己，多關(guān)心自己吧！我拿了一張紙和一支筆。我衷心地對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，親愛(ài)的媽媽?zhuān) 蹦拖駸o(wú)邊無(wú)際的大海，我是海水中自由自在生活的小魚(yú)，您對(duì)我的愛(ài)就像大海一樣的深厚，您對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)也報(bào)答不完！
媽媽?zhuān)@十幾年您無(wú)微不至的關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我。您把全部的心血都給了我，使我茁壯成長(zhǎng)，使我不受傷害，您自己卻在那里受苦，我感謝您的關(guān)照！
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
吃過(guò)晚飯，媽媽帶我去散步，從小區(qū)后門(mén)往東走，繞一圈回來(lái)，說(shuō)是減肥，散步有助于消化。
這條路陰森森的，雖然有路燈，但是光線很微弱，有的還在不停地閃爍著，還有的干脆就不亮的，路邊是一條臭水溝，里邊的垃圾多得像天上的星星，散發(fā)出令人作嘔的臭味。
住宅倒是不少，但很少有亮著燈的，不時(shí)傳來(lái)一陣狗吠，冷不丁一只鳥(niǎo)從身邊飛過(guò)。路上人很少，偶爾能聽(tīng)見(jiàn)一串腳步聲，漸行漸遠(yuǎn)……
走著走著，路燈沒(méi)了，小路更加顯得陰森恐怖。忽然，一對(duì)發(fā)亮的綠寶石正盯著我，我不禁倒抽一口涼氣，誰(shuí)知那只是一只黑貓。我不由自主地?fù)Ьo媽媽的胳膊，往她身邊靠了靠。
“啊……”我驚叫道，路邊一棟房子，長(zhǎng)滿(mǎn)了爬墻虎，一扇木門(mén)早已破得不像樣，在晚風(fēng)中搖曳；在一個(gè)小房間的`窗戶(hù)上，有幾根鐵柱，有點(diǎn)像牢房。整棟房子好像被黑暗籠罩著，我仿佛看到動(dòng)畫(huà)片里的情節(jié)：房子上方飄著片片烏云，哪里正在下大雨，還有雷電，“呼呼”地刮風(fēng)。我不敢看了，把頭扭到一邊去。
天空上，一只殘缺不全的月亮有氣無(wú)力地向大地撒下一抹凄涼的白色月光，我望著那片田地，突然想起一件事：這邊以前不是一片墳地嗎？我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，心里慎得慌。
走著走著，終于走到了大路上，那里有明亮的路燈，至少不會(huì)那么恐怖。
下次再也不來(lái)這地方了！
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