實(shí)用的五年級(jí)作文5篇【經(jīng)典】
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
劉子涵美麗嗎?在我們班,你問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)也會(huì)說(shuō)不。她,瘦瘦的,矮矮的,皮膚也是黑黑的?删褪沁@樣的一位不起眼的小女生,卻成了我們五(6)班最美的同學(xué),你說(shuō)怪不怪?
事情的原來(lái)是這樣的。這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,我們班換了新老師——馬老師。馬老師可不知道我們班有一個(gè)“特殊學(xué)生”的——方欲鼎,他由于小時(shí)候生病,不僅不能像我們一樣學(xué)習(xí),還缺乏自控能力。這不,方欲鼎來(lái)的第一節(jié)課,就不知道坐在哪里。
只見方欲鼎同學(xué)大搖大擺地走進(jìn)教室,茫然地望著教室里黑壓壓的學(xué)生和新的老師,嘴里習(xí)慣性了出“卟吱、卟吱”的怪聲。馬老師準(zhǔn)備去帶他到座位上坐好,方欲鼎卻膽怯地不知所措,連連搖頭。正在我們都替馬老師和方欲鼎著急的時(shí)候,只見一個(gè)瘦小的身影急忙走了過(guò)去,她伸出自己的小手,緊緊地牽住方欲鼎那胖胖的“大手”,把他領(lǐng)到新的.座位上。是見到自己熟悉的同學(xué)吧?方欲鼎很乖地坐好,興趣盎然地玩起自己的橡皮泥。而這個(gè)她就是劉子涵,從此,班級(jí)照顧方欲鼎的重任就落在了她的肩上。
每個(gè)下午,劉子涵都會(huì)看著方欲鼎坐好,從他的書包里掏出紅領(lǐng)巾給他系好。有很多時(shí)候,方欲鼎總是會(huì)把紅領(lǐng)巾隨手扔掉,或者不知所蹤,可是劉子涵從不抱怨,自己總是能變出一個(gè)新的紅領(lǐng)巾,很神奇吧,不知她用了多少心思。每天放學(xué)的時(shí)候,在我們的路隊(duì)中總能看到這樣的風(fēng)景,一個(gè)小個(gè)子的女生,手牽著一個(gè)高高胖胖的的男孩子,而且他們都是走在路隊(duì)的最前面。劉子涵說(shuō),這樣一出校門方欲鼎的家長(zhǎng)就能看到他,這樣就不會(huì)走失了。多細(xì)心的同學(xué)。∫灿幸恍⿻r(shí)候,方欲鼎不聽話,劉子涵就耐心地等著他,許諾帶他做游戲啊,許諾帶個(gè)糖啊,然后就看方欲鼎憨憨地笑了,變得很乖很乖。
開學(xué)以來(lái),劉子涵一直都是這樣做的。這不,上周班會(huì)我們班評(píng)選班級(jí)最美的同學(xué),馬老師把他的關(guān)鍵一票投給了劉子涵,還說(shuō)班級(jí)里有這樣充滿愛心、善良的同學(xué),是班集體的光榮,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,最美學(xué)生的稱號(hào)應(yīng)該授予劉子涵。
我也把自己的一票投給了她,她那一顆善良的心讓我受益匪淺。我們很多同學(xué)都開始向她學(xué)習(xí)。如果是她在這里播下一顆美的種子,那我們就繼續(xù)讓它發(fā)芽成長(zhǎng)吧!
五年級(jí)作文 篇2
一天,小紅和小明出去玩,突然,他們看見了一個(gè)垃圾桶旁邊都是垃圾,散發(fā)著讓人惡心的臭氣,可垃圾桶還沒裝滿。從這兒經(jīng)過(guò)的人們都捂著鼻子,邊走邊說(shuō):“誰(shuí)干的,這么沒文明!笨伤麄円粋(gè)個(gè)盡管這樣說(shuō),卻沒一個(gè)人把垃圾收拾了,都是急匆匆的跑過(guò)去。
小紅見了,便對(duì)小明說(shuō)道:“我們一起把這兒的垃圾全收拾到垃圾桶里去!毙∶髀犂,用手抓了抓腦袋,說(shuō):“好!”他們說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,垃圾桶旁邊的`垃圾越來(lái)越少啦。
當(dāng)小紅把旁邊的垃圾收拾的就剩下一點(diǎn)的時(shí)候,小明卻跑到了一旁,從書包里拿出了一支鋼筆和一張紙,用鋼筆在紙上寫著什么。他們把這里收拾干凈啦!可人們到以后還會(huì)往這里扔垃圾的。正當(dāng)小紅在想辦法時(shí),小明在一旁大叫道:“我寫好啦!只要在把這張紙?jiān)僬成先ゾ秃美!”從這以后,人們?cè)僖矝]往這里扔垃圾,這兒也變成了一個(gè)干凈的地方。
想知道那幾個(gè)字是什么嗎?告訴你吧,那幾個(gè)字是:文明---只差一步。這句話,大家要牢記哦!
五年級(jí)作文 篇3
隨著北風(fēng)的消逝,春天的氣息愈來(lái)愈美。我隨著媽媽來(lái)歸讀公園游玩。
一走進(jìn)公園,一陣陣清涼的微風(fēng)迎面向我們撲來(lái),顯得格外涼爽。遠(yuǎn)處蒙蒙的綠意和團(tuán)團(tuán)白霧,真像滴在宜紙上的水彩一樣,慢慢的滋潤(rùn)開來(lái)。
再往里走,綠茵茵的小草像一張綠色的地毯。地毯——小草旁邊靠著五彩繽紛的花朵:有富麗堂皇的牡丹花,招引來(lái)許多小蜜蜂;有美麗的桃花,伴隨著蝴蝶妹妹們翩翩起舞;有清雅的茉莉花,讓人舒適不已;還有嬌艷的大紅花,花蕊就像一個(gè)美麗的吊燈……這些花朵鑲在歸讀公園的一河兩岸,形成了一道亮麗的風(fēng)景線,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光這么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。
走進(jìn)歸讀公園深處,一棵棵高大的`樹木屹立在歸讀公園兩側(cè),就像是守護(hù)歸讀公園的士兵:又雄壯的榕樹,就像是一把把綠色的雨傘;有掛滿松果的松樹,就像是圣誕樹一樣;有掛滿楨子花的楨子樹,清香四溢;還有紅花綠葉的鳳凰樹,不停的向人們招手……
走著走著,一座高大的和諧塔映入眼簾?,它多么像一根巨大的蠟燭。再仔細(xì)看它的樓梯,像一條盤旋而上的巨大的蒼龍。我拉著媽媽登上塔,放眼望去,歸讀公園的美景盡收眼底。它想一條長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色的帶子,多么壯觀。
歸讀公園真是景色迷人.秀麗如畫.生機(jī)盎然.春色滿園!歸讀公園環(huán)境幽美,適合植物生長(zhǎng),綠樹成蔭的地方,使人心曠神怡。
五年級(jí)作文 篇4
每次回家,看見小區(qū)里角落的那兩盞嶄新的路燈,我總會(huì)想起那感人的一幕。
前段時(shí)間,一到晚上,這個(gè)角落的路燈都?jí)牧,到處一片漆黑。那是雙休日的一個(gè)早上,陽(yáng)光明媚,小區(qū)里一片安靜。我和表姐在小區(qū)的花園里玩耍。忽然,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶出現(xiàn)在我的.視現(xiàn)中。
只見這位老奶奶,帶著一副老花鏡,拄著拐杖,艱難地挪步,東一搖、西一晃地走進(jìn)小區(qū)物業(yè)管理辦公室。老奶奶手里還拿著一個(gè)紅色的小布包,用沙啞的聲音對(duì)物業(yè)管理員說(shuō):“姑娘呀,在那個(gè)角落安幾盞路燈吧!”說(shuō)著,她打開布包,從里面拿出幾百元錢交到物業(yè)管理員手里,但是管理員沒有收下錢。老奶奶用懇求的目光說(shuō):“這是我全部的積蓄,拿去買路燈吧。如果不夠,我再想辦法。”管理員很無(wú)奈地說(shuō):“老奶奶,您晚上很少出門,修什么路燈?”老奶奶又說(shuō):“每晚我都聽見從那個(gè)角落傳來(lái)有磕磕絆絆的聲音,我為晚上那些路過(guò)的人擔(dān)心,誰(shuí)摔倒都傷不起呀。”說(shuō)完,老奶奶放下錢,慢慢地離開了物業(yè)管理辦公室。
沒過(guò)多久,物業(yè)公司就派人到那個(gè)角落安了路燈。當(dāng)然物業(yè)公司沒有收老奶奶的錢,把錢還給了她。
現(xiàn)在每到晚上,我都喜歡到小區(qū)的花園里玩耍。每當(dāng)看到那幾盞耀眼的路燈時(shí),我仿佛看到老奶奶那雙慈祥的眼睛,它是那么明亮,那么溫暖!
五年級(jí)作文 篇5
我搖身一變,成了一只能聽懂各種語(yǔ)言的小兔。走進(jìn)了充滿歡樂(lè)的動(dòng)物王國(guó),去結(jié)交新的'好朋友,開始了新的探險(xiǎn)之旅。
很快,我就認(rèn)識(shí)到了兩位新朋友。有心地善良的小松鼠歡歡和鬼靈精怪的猴子皮皮。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我們結(jié)伴而行,小山坡上。我們一會(huì)兒在瀑布邊撓撓小蝌蚪的癢癢,一會(huì)兒比賽跑步,玩得不亦樂(lè)乎。誰(shuí)也沒有意識(shí)到危險(xiǎn)正向我們一步步地逼近。
突然,山頂上傳來(lái)“砰砰”幾聲巨響,我們愣住了。接著,幾塊巨石四面八方地向下滾來(lái),歡歡和皮皮趕緊爬上一棵十分粗壯的大樹。我可不會(huì)爬樹,怎么辦呀?只好拼命往下跑,眼看巨石就要從我壓過(guò)去了。就在這關(guān)建的時(shí)刻,身
后傳來(lái)了歡歡和皮皮響亮的聲音:“往左跳!往左跳!”他們是在指引我,我忽然看到了一線生機(jī),迅速往左一跳。幾塊
巨石和我擦肩而過(guò)!翱焱姨!快往右跳!”又有幾塊巨石滾下來(lái)了,我趕緊往右跳,一陣風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò),等我醒過(guò)神來(lái),巨石早已滾到山下。
我跑到歡歡和皮皮身邊,感激地對(duì)它們說(shuō)“謝謝你們救了我,你們真是我的好朋友!”我們又一起快樂(lè)的玩耍起來(lái)了,就像什么事都沒有發(fā)生過(guò),但我心里永遠(yuǎn)記得這份恩情。
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