小學(xué)五年級作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
“喂，加勉，后天我們有一個(gè)活動，你參不參加？”心遠(yuǎn)神秘兮兮地說道�！笆裁椿顒影�！神秘兮兮的？”我好奇地問�！拔�、你、海嘯三人成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組，到我家學(xué)習(xí)，到你家吃飯�！薄疤昧�！我正愁甲流假期沒事做呢！”“一言為定！”我激動萬分。
第二天晚上，我正計(jì)劃明天的作業(yè)時(shí)，一個(gè)令人掃興的`電話打了過來�！拔�，我是海嘯，明天我和心遠(yuǎn)去練籃球，不能參加學(xué)習(xí)小組了！”啊？不會吧，我還正想去心遠(yuǎn)家度過這個(gè)假期呢！哎，好事多磨，只好把這次計(jì)劃當(dāng)做一場夢吧！我垂頭喪氣地躺在床上。
第三天一早，我失望地起了床，失望地沖到衛(wèi)生間，失望地吃了早飯，失望地坐下來寫作業(yè)。忽然，“叮鈴鈴”電話鈴聲響起，我心想：不會是心遠(yuǎn)的電話吧？不，肯定不是。說不定是老媽打過來的。但走到電話機(jī)前，我驚呆了，竟是心遠(yuǎn)的電話。“加勉，你怎么還沒來我家？”“咦，你不練球嗎？”“我不去了！”“耶！太好了！我立刻就去！”我背起書包沖出了家門……
小學(xué)五年級作文 篇2
“時(shí)間都去哪了？我還沒好好看你眼睛就花了……”悅耳動聽的歌聲總是縈繞在我的耳畔，在我腦海久久不能停息。聽著這首歌，我的思緒也跟著越飄越遠(yuǎn)……
小時(shí)候，媽媽在我的心目中是溫柔的.、是細(xì)心的。她會在我感到饑餓的時(shí)候?yàn)槲覝?zhǔn)備一桌香噴噴的佳肴；她會在我感到干渴的時(shí)候給我一杯熱氣騰騰的熱水；她會在我感到寒冷的時(shí)候給我一件厚厚的大衣……這一幕幕就好似昨天剛發(fā)生的一樣，一閉眼就歷歷在目。
然而，我越來越大了，心中的媽媽也漸漸變了一個(gè)樣。她沒有以前那么溫柔了，只要我的分?jǐn)?shù)沒有讓她滿意，媽媽就會指責(zé)我。媽媽也沒有那么細(xì)心了，她變得丟三落四起來，常常會忘記手機(jī)、衣服放在那里。媽媽好像也變得嘮叨了，一句話常常要對我說上好幾遍，令我很不耐煩。
這天早上，媽媽正在拖地，我走過去，正想問媽媽衣服放哪了時(shí)，幾根白發(fā)引起了我的注意。媽媽有白發(fā)了，媽媽老了！頓時(shí)，一股名叫悲傷的情緒在我心中彌漫，也不知是因?yàn)槭裁丛颉?/p>
是的，媽媽老了，時(shí)光如箭一樣溜走了。她日夜為我操勞,為我擔(dān)憂，頭上竄出了那幾根顯眼的白發(fā)。慢慢地，媽媽的白發(fā)會越來越多，臉上的皺紋也將越來越多。而我，卻還毫不知情！
我已經(jīng)長大了，我該懂事了，我也應(yīng)該好好孝順為我操勞了一生的媽媽了。我以后一定要好好地珍惜時(shí)間，珍惜身邊我愛的和愛我的人，不要讓他們在不知不覺中悄悄地溜走了！
小學(xué)五年級作文 篇3
每個(gè)星期一的早晨，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都會在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍，在操場上舉行升旗儀式。
當(dāng)全校師生到齊后，主持人用激昂的聲音說到：“老師們，同學(xué)們，今天的升旗儀式現(xiàn)在開始，第一項(xiàng)，出—旗！”緊接著響起了伴奏聲——《少先隊(duì)員出旗曲》，當(dāng)出旗儀式結(jié)束后，從廣播里發(fā)出嚴(yán)肅而莊重的聲音：“升國旗，唱國歌，請全體同學(xué)肅立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，師生齊唱國歌�！巴瑢W(xué)們“唰”的一聲站得筆直，右手五指并攏舉過頭頂，向國旗敬禮！片刻，廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律，護(hù)旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起�！拔覀�?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火，前進(jìn)！前進(jìn)！前進(jìn)進(jìn)！”在嘹亮的`歌聲中，五星紅旗升到了旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)，在藍(lán)天、白云之中，像一團(tuán)為焰，映紅了校園。望著鮮艷的五星紅旗，我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖，也不愿意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血染成的，如果沒有他們的犧牲，就沒有現(xiàn)在美好的生活。
當(dāng)國旗隨著國歌徐徐上升后，主持人說到：“第三項(xiàng)，國旗下的講話！”今天給我們講話的是袁校長，因?yàn)榕R近期末考試，袁校長要求全體老師和同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài)，激勵同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽�！接下來是第四�?xiàng)：“國旗下的光榮時(shí)刻！”德育處的主任總結(jié)了上個(gè)月的班級表現(xiàn)，以及表彰了優(yōu)秀班級，當(dāng)同學(xué)們聽到自己班級榜上有名時(shí)，隊(duì)伍里響起了排山倒海般的掌聲！
最后一項(xiàng)，各班同學(xué)又在《少先隊(duì)員退旗典》中有秩序地退場了。
升旗儀式結(jié)束后，那響徹校園的歌聲，久久縈繞在我們的耳邊，那迎風(fēng)招展的五星紅旗，深深地銘刻在我們的心中。
小學(xué)五年級作文 篇4
“同學(xué)們，上課了。”伴隨這悅耳的上課鈴聲，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，坐在座位上靜靜地等待這活動老師來上課。
不一會兒，活動老師走了進(jìn)來，她笑盈盈地對大家說：“同學(xué)們，今天我們來玩一個(gè)游戲，名字叫‘畫嘴巴’。首先，老師會選一名同學(xué)，把他的眼睛蒙住，然后讓他在原地轉(zhuǎn)五圈，再讓他把黑板上的臉補(bǔ)充完整，把嘴巴畫上�！�
老師先請了方舟，只見老師用紗布把他的眼睛圍住，讓他轉(zhuǎn)了五圈，轉(zhuǎn)完后，方舟開始畫嘴巴了。他畫完后，我們大家不約而同地哄堂大笑。原來，方舟沒有找到嘴巴的`正確位置，把嘴巴畫到臉的外面了！
我把手舉得很高，所以老師讓我上去玩畫嘴巴的游戲。我既興奮又緊張，興奮的是我能上臺畫嘴巴，緊張的是我從來沒在黑板上畫過畫，我能畫好嗎？我的眼睛被老師蒙住了，現(xiàn)在我一點(diǎn)兒也看不見，眼前一片漆黑。接下來，我在原地轉(zhuǎn)了五圈，轉(zhuǎn)完后，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我又拿起粉筆，按照前面方舟畫嘴巴的方式在“臉上”畫可一個(gè)“u”型的嘴巴。我害怕地等待著同學(xué)們的笑聲，沒想到卻迎來了一陣陣掌聲。我解開紗布一看，我竟然畫對了！老師也表揚(yáng)了我，說我很厲害，沒有一個(gè)人做出來的游戲，我竟然做出來了，聽了老師的表揚(yáng)，我高興地跳了起來。
這堂活動課，是我小學(xué)以來上過最有趣的一堂課，我會永遠(yuǎn)記住它的。
小學(xué)五年級作文 篇5
時(shí)常，我感恩上蒼，因?yàn)槲矣袗畚业母改�，因�(yàn)槲矣姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)槲矣锌蓯鄣耐瑢W(xué)，所以我很幸運(yùn)。
——題記
友情
友情，伴我們走過一生，一生中，友情是我們一生中最絢麗的一筆，因?yàn)橛辛擞亚椋ヅ稅灥娜松挪粫菰锓ξ�，才會有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場場失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，最終在生命的交界處，與我們共患難的，一定有朋友。
生命，因友情而綻放出美麗的.花。
親情
親情，伴我們走過一生，一生中，親情是我們一生中最絢麗的一筆，因?yàn)橛辛擞H情，我們的人生才不會枯燥乏味，才會有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場場失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，最終在生命的交界處，與我們共患難的一定有親人。
生命。因親情而綻放出美麗的花。
師情
師情，伴我們走過一生，一生中， 師情是我們一生中最絢麗的一筆，因?yàn)橛辛?師情，我們的人生才不會枯燥乏味，才會有一朵朵美麗的浪花，伴我們走過一場場失意與挫折，走過一站站痛苦與折磨，最終在生命的交界處，與我們共患難的一定有老師。
生命，因老師而綻放出美麗的花。
生命，因有了這些感情，才會多姿多彩，我以我有這些而感到幸運(yùn)。
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