小學五年級作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
生活中，處處都有掌聲，一次演講，一次發(fā)言，都會獲得掌聲。而我擁有這種完美的聲音，是在一次獲得獎勵之后。
期中考試后，主任讓同學們搬著凳子到操場上，要開表彰會。然后我用顫抖的雙手拿起凳子，懷著惴惴不安的情緒走入操場，心想：這次我考了第幾名，這次我考了第幾名。我反復自問著。當主任一次又一次念別人的名字時，我覺得自我肯定不會獲獎了，心中不免有些自卑和沮喪。可我的心依舊撲撲直跳，惴惴不安，我默默祈禱著：期望有我，期望有我。可我再祈禱，都會想：我不會獲獎了，我不會獲獎了。僥幸的心理最終破滅了，那種情緒簡直難以無法用語言表達，那種情緒誰又能理解？主任念到第一名的時候時，情緒無比忐忑。‘‘xxx、xxx、李清松。然后我萬分激動，不時感到驚訝與高興.，真讓人出乎意料。望著同學們羨慕的目光，老師贊許的眼神，心中別提有多興奮了，真想蹦上天去！我踏著輕快的步伐來到主席臺上，拿著那紅艷艷的獎狀，想：最后獲得了心滿意足的獎狀，從今以后，我要更加勤奮、努力。主任說：“為第一名熱烈地鼓掌�！迸_下師生鼓起掌來，那掌聲清脆悅耳，此時，任何一種聲音與它相比，遜色了許多。
從那時起，我不斷努力，拼命學習，一次次取得優(yōu)異的'成績，一次次取得一張張鮮紅的獎狀，又一次次取得那熱烈的掌聲。掌聲給了我鼓舞，讓我充滿了自信。
在人生的道路上，你會獲得許多“掌聲”，這種“掌聲”代表著肯定與贊揚。當你真正擁有“掌聲”時，你會明白只有靠自我真正努力換來的“掌聲”，才是真正的“掌聲”。
小學五年級作文 篇2
這天，我們文學社玩了一個游戲--四個字。玩法很簡單，一些人來抓，如果說出一個四字成語，抓的人就抓不了，但然而說了四字成語的同學只能定在那里等沒說的同學救，救了就能跑了。
游戲在同學們的吵鬧聲中開始了。一班來抓，我們立刻四處散開。剛開始，我還能應付，隨著抓的人數(shù)增多，次數(shù)不一，局面越來越亂了，我們分不清抓的人和被抓的人!我四處躲閃，看見一個人慢悠悠地像我走來，我以為然而躲的.，沒想到他說:“你然而不然而抓的”“當然不然而拉!”“抓!”我愣住了，等我回過神來，我已經(jīng)被抓進了“地牢”。我還然而沒想清楚，我這么風流倜儻，玉樹臨風，人見人愛，車見車載的大美女會被人抓
“你們玩陰的!我陪你玩到底!”我沖出“地牢”四處尋找“獵物”，嘿!逮到拉!我的速度簡直能夠和飛機比賽了，我手一伸，他的衣服，被我抓住了。我將“獵物”送進“地牢”。在混亂當中，我看見了楊某跟楊某某聊得很投機，便竄到他們后面，兩只貪婪的手不知不覺地伸到了他們身上。“一箭雙雕!”我喊了起來。
一輪又一輪，太陽害羞地躲了起來，時候不早了，我們意憂未盡離開了學校�；氐郊�，流瀉了這篇作文。
小學五年級作文 篇3
各位同學：
大家好！我叫張嘉悅，我的演講的題目是《讀書的好處》。
你們喜歡讀書嗎？請拿起有益的書籍，與我一起走進書的王國吧！因為在那里，你會開闊視野、豐富感情與思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處？讀書的好處其實有非常多非常多：可以使我們不出門，便知天下事；可以提高我們的閱讀水平與習作水平；可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領悟人生的意義，讀書可以學貫中西，讀書可以廣濟天下民眾，讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來，許多科學家還因看書而到了忘我的境界。這不，物理學家丁中小時候因看書看得入迷，忘了媽媽的.囑咐：一定要把飯桌上的菜與飯吃了。等到媽媽回來，已經(jīng)晚上了，卻見飯桌上的飯菜原封不動，便知道了。
諸葛亮曰：“非學無以廣才非志無以成學�！币馑际牵褐挥袑W習才能增長知識，只有立志，才能真正學到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品，可以讓我們增強意志、養(yǎng)成品格高尚的習慣。要是人類精神沒了補貼，這個人就沒什么用了！
我的演講完了，謝謝大家。
小學五年級作文 篇4
小丸子是一個活潑開朗的女孩。她長的十分可愛。小丸子平時扎著丸子頭，她的額前還留著整齊的留海，顯得她純真無邪。她有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子掛在她那圓圓的臉上，甜甜的嘴巴逗的'大家心里像吃了蜜糖似的。
——開學了——
清晨，鳥兒在樹枝上高聲鳴唱。樹葉上沾著像鉆石一樣耀眼的露珠……往往在這個時候，小丸子家的面包店開營了。
陽光透過小丸子房間的玻璃窗戶，星星點點的散落進來。
耀眼的陽光照的小丸子不得不睜開她那惺忪的睡眼。
小丸子睜開眼睛，“一咕�！睆拇采吓苛似饋�，嘴里還嚷嚷：“真是煩人的陽光，討厭死了！”說著，小丸子看了看床邊柜子上的鬧鐘。
“才7點。咦，鬧鐘怎么不叫了？哦，我忘了，昨天我沒上鬧鐘�！�
說完，小丸子就急忙換衣服。洗漱。吃早餐。
吃完早餐，小丸子跟爸爸。媽媽告了別，就急忙向學校的方向跑去。
剛進了教室，小丸子的好朋友玄玉就第一時間給了小丸子一個巨大的友情擁抱�！靶⊥枳樱镁貌灰娏恕ぁぁぁぁ毙耖_心的說。“嗯。玄玉你可不可以先放開我。我呼吸困難了。”“哎呀，對不起�！闭f著，玄玉放開了雙手。
“小丸子，你暑假里都干了些什么？”玄玉問。
“幫爸爸媽媽經(jīng)營面包店呀�！�
“我呀，跟我爸爸媽媽去了挪威。挪威那真是人間仙境！”
小丸子剛想發(fā)話，上課鈴聲就響了。
時間過的真快，轉眼間已經(jīng)放學了。
“小丸子，聽說圖書館里買了許多好看的書，我們去看一小會嘛！”玄玉乞求的的說。
“不行哇，我得回去做作業(yè)，做完作業(yè)還要幫我爸爸媽媽打烊呢！”
“小丸子，”說著，玄玉臉上流露出可憐的表情，“只看一小會嘛，陪我一會好不好？”“哇！夠了，我陪你行了吧。”小丸子無奈的回答。
在去圖書館的路上，小丸子她們經(jīng)過廢棄宿舍，突然聽見廢棄宿舍里傳來一陣哭喊聲�！巴郏硗�！”玄玉邊說邊用手緊緊的抱著小丸子。小丸子聽到這哭喊聲心里也有些害怕，不過沒明顯表示出來�！罢O，小丸子，你不害怕？”玄玉驚訝的問。這句話讓小丸子啞口無言，不過小丸子還是轉移話題了：“玄玉，你不是要去圖書館啊。怎么，不去了？”“去，去呀。不過小丸子，晚上我們一起來廢棄宿舍看看到底是不是鬼在作怪�！薄巴郏灰��！薄鞍パ�，世界上又沒有鬼嘛，更何況我陪你進廢棄宿舍呢。還有，你最勇敢了，難道區(qū)區(qū)小鬼也怕？”
看在玄玉夸小丸子的份上，小丸子勉強答應了。
接下來將是晚上的最刺激的時候。
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