五年級(jí)推薦一本書(shū)作文（精選39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的五年級(jí)推薦一本書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 1
書(shū)，被稱為人類文明的長(zhǎng)生果，多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讓人受益匪淺。我為大家推薦的書(shū)是——《一級(jí)律師》。
這本書(shū)是超人氣作者木蘇里先生寫(xiě)的高口碑之作，由江蘇鳳凰文藝出版社發(fā)布。
《一級(jí)律師》，聽(tīng)著就是在寫(xiě)怎樣當(dāng)律師，不，他寫(xiě)的是關(guān)于兩位大律師之間的故事。
主人公是一位梅茲大學(xué)法院長(zhǎng)、史上最年輕的一級(jí)律師燕綏之。在一次爆炸案中，他被人救了出來(lái)，做了基因修正。醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)大家都在說(shuō)他的'英年早逝。沒(méi)辦法，他只能做成一個(gè)實(shí)習(xí)律師進(jìn)入南十字律所，沒(méi)想到竟成自己直系學(xué)生顧晏的直系學(xué)生。顧晏發(fā)現(xiàn)了燕綏之身份后，他們?cè)驹愀獾膸熒P(guān)系變得好了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次辛苦的調(diào)查，燕綏之恢復(fù)了身份。顧晏也成為了一位年輕又優(yōu)秀的一級(jí)律師。
《一級(jí)律師》中的語(yǔ)言十分幽默，有時(shí)能讓人捧腹大笑，但有時(shí)候也能讓人泣不成聲。本書(shū)也強(qiáng)調(diào)了律師的尊嚴(yán)，當(dāng)事人不該有的懲罰，律師一項(xiàng)也不會(huì)讓當(dāng)事人承受，但該有的懲罰，也一項(xiàng)不能少。
燕綏之的優(yōu)雅幽默，顧晏的善良冷淡，都讓我愛(ài)不釋手。我愛(ài)《一級(jí)律師》，愛(ài)它的幽默，愛(ài)它的憂傷，愛(ài)它賦予律師的尊嚴(yán)。
趕快拿起來(lái)讀一讀吧。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 2
今天放暑假，可外面的雨下個(gè)不停，我從書(shū)包里拿出了那本前幾天在學(xué)校圖書(shū)館借的《魯濱遜漂流記》。
這本是歷險(xiǎn)小說(shuō)是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的著作，他的著作《魯濱遜沉思集》、《辛格爾頓船長(zhǎng)》和《羅克薩娜》很受讀者的歡迎，他還博得了“英國(guó)和歐洲小說(shuō)之父”的稱號(hào)。
小說(shuō)的主人公魯濱遜從小就癡迷航海，為了實(shí)現(xiàn)他的航海夢(mèng)，他不顧父母的反對(duì)與勸誡，毅然出走，最終尋找機(jī)會(huì)踏上了航海的路途，他也因此讓自己陷入了苦難的深淵。在一次海難中，他被巨浪送到了一座荒島之上。
從此，就開(kāi)始了歷險(xiǎn)28年的孤島生涯。他自己動(dòng)手，豐衣足食——造房屋、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜等等，克服了各種各樣的困難在荒島上以頑強(qiáng)的意志生存了下來(lái)，以勤勞的雙手和超人的毅力創(chuàng)造了孤島生存的奇跡。他獨(dú)自生活了多年以后，遇見(jiàn)一些土人到島上來(lái)舉行人肉宴。他從中救出一個(gè)土人，收為自己的奴隸，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最后幫一名船長(zhǎng)制服叛變的.水手，乘船返回。他得到了冒險(xiǎn)積累的財(cái)物，成為巨富。并派人到他經(jīng)營(yíng)的島上繼續(xù)墾殖。
讀完這本書(shū)后，我明白了一些道理：只要有持之以恒的努力，每個(gè)人的夢(mèng)想都可以成真。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 3
書(shū)是一座姹紫嫣紅的百花園，紅、橙、黃、綠任你欣賞；書(shū)是一首抑揚(yáng)頓挫的鋼琴曲，任你傾聽(tīng)欣賞；書(shū)是一杯濃香四溢的.香茗，任你把玩欣賞……
今天，我向大家推薦一本好書(shū)，它是世界文學(xué)界一座最壯麗的”紀(jì)念碑《一千零一夜》。它又叫《天方夜譚》，是由264個(gè)小故事組成，它里面有許多著名的故事如：《阿里巴巴和四十大盜的故事》，《三個(gè)蘋(píng)果的故事》和《阿拉丁和神燈的故事》令人百看不厭，回味無(wú)窮。
其中，最的是《漁夫的故事》，主要內(nèi)容是：一個(gè)漁夫撈魚(yú)時(shí)撈到了一個(gè)黃丹瓶，他把丹瓶打開(kāi)，里面出來(lái)了一個(gè)無(wú)惡不作的惡魔，漁夫救了惡魔，而惡魔卻忘恩負(fù)義要?dú)⑺罎O夫，漁夫用自己的智慧戰(zhàn)勝了惡魔，讓它永遠(yuǎn)不能再出來(lái)害人。這個(gè)小故事一波三折，令人心驚膽戰(zhàn)，它告訴我們：擁有智慧的人才是強(qiáng)者，邪惡永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了正義！
“不看不知道，一看嚇一跳”《一千零一夜》是一本值得每一個(gè)少年兒童去欣賞，去把玩，去品味的文學(xué)名著。走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，這千載難逢的好機(jī)會(huì)，心動(dòng)不如行動(dòng)趕快去看看吧！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 4
書(shū)，使人的精神成長(zhǎng)；書(shū)，是我們知識(shí)的來(lái)源；書(shū)，是我們的好幫手；書(shū)，讓我們的課余生活更加豐富；書(shū)……今天，我就向大家推薦一本好書(shū)——《三國(guó)演義》。
《三國(guó)演義》的作者是羅貫中，著于元末明初�！度龂�(guó)演義》是我國(guó)第一篇白話長(zhǎng)篇小說(shuō)，包含著政治、軍事、外交等各方面的戰(zhàn)略與策略思想，是我國(guó)長(zhǎng)篇小說(shuō)的一顆閃耀的明珠。
《三國(guó)演義》成功塑造了400多位人物，有寬仁厚德的劉備，奸詐狡猾的曹操，神級(jí)妙算的諸葛亮，忠義勇武的關(guān)羽，兇猛莽撞的張飛，智勇雙全，心胸狹窄的周瑜……其中，我最喜歡的'是神機(jī)妙算的諸葛亮。諸葛亮字孔明，是一位杰出的政治家、軍事家。他留下了許多典故，如草船借箭，空城計(jì)……
《三國(guó)演義》吸引我的地方還在于它描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面不僅波瀾壯闊，格調(diào)高昂激烈，而且往往洋溢著詩(shī)情畫(huà)意，是一部英雄的史詩(shī)。
《三國(guó)演義》讀起來(lái)饒有興趣，希望你也來(lái)讀。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 5
我最近讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)，作者是儒勒凡爾納（法）。
這本書(shū)很好看。那么多章，每一章、每一頁(yè)或驚心動(dòng)魄，或開(kāi)心愉悅。其中，我認(rèn)為激戰(zhàn)章魚(yú)的和被冰封在冰里，氧氣不足的兩章描寫(xiě)地非常生動(dòng)。激戰(zhàn)章魚(yú)的一章中，船員各自拿上武器，去殺章魚(yú)，因?yàn)檎卖~(yú)繞著潛艇，潛艇無(wú)法動(dòng)了。激戰(zhàn)后，章魚(yú)大敗，最后，一只章魚(yú)噴出墨汁，把一個(gè)船員拉下去，給死去的'章魚(yú)當(dāng)了陪葬。書(shū)主要敘述的不只是各種風(fēng)雨坎坷，更是講述了海洋深底最奇異的動(dòng)植物，讓人仿佛也站在潛艇中，看到的也是這樣的景象。
我最喜歡書(shū)里的以捕鯨為職業(yè)的尼。德蘭，因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)：被冰封的時(shí)候，他存了好多氧氣，并把氧氣讓給那個(gè)教授而不是留給自己。他的無(wú)私奉獻(xiàn)讓人感動(dòng)。
這本書(shū)給我們講了很多海洋里的知識(shí)，又很有趣，所以我向大家推薦這本書(shū)。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 6
這次給大家推薦一本書(shū)——《三國(guó)演義》。這本書(shū)真的是寫(xiě)的。是關(guān)于古代戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的。里面有很多人物，比如劉備，關(guān)羽，張飛。這三個(gè)人很好，是一對(duì)兄弟。
三國(guó)之中，關(guān)羽是我最佩服的一個(gè)。他不僅擅長(zhǎng)武術(shù)，而且善于與人交往。打曹操的時(shí)候因?yàn)閹Я硕┘傺b投降。其實(shí)他還是想找到劉備，保護(hù)二嫂。當(dāng)他得到一只“赤兔馬”時(shí)，他立即騎著“赤兔馬”去找劉備。當(dāng)他在山腳下遇到二嫂時(shí)，他沒(méi)有忘記帶二嫂回來(lái)。他是一個(gè)值得尊敬的英雄。代曹下漢，單騎數(shù)千里，五關(guān)斬六將，削于古城，后放曹操于華容道。他忠于他的老主人，因?yàn)槭《チ藬橙�。然而，一旦他�?tīng)到他的老主人的'消息，他不知道如何尋找它。我覺(jué)得關(guān)羽是敗敵之后回來(lái)的。他不僅忠誠(chéng)，而且是一種難得而可貴的忠誠(chéng)。
我們很容易看出他們性格的重要性。性格與成功有關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)該誠(chéng)實(shí)而不是忠誠(chéng)。如果你沒(méi)有誠(chéng)信，人家不信任你，在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，你不會(huì)難過(guò)嗎？我相信你不想成為一個(gè)有很多缺點(diǎn)的人。所以，讓我們打開(kāi)誠(chéng)信之門(mén)，用永久身份證面對(duì)生活吧。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 7
我讀過(guò)許許多多的書(shū)，有教會(huì)了我“忠”的《三國(guó)演義》；有讓我學(xué)會(huì)勇敢、保持正義的《綠野仙蹤》；有讓我學(xué)會(huì)在逆境中尋求順境的《假如給我三天光明》，這些好書(shū)都值得我們閱讀。但是，我最想推薦給大家的是《瑪?shù)贍栠_(dá)》。
《瑪?shù)贍栠_(dá)》的作者是英國(guó)的著名作家羅爾德達(dá)爾。我推薦的這本《瑪?shù)贍栠_(dá)》是由明天出版社出版的。這本書(shū)主要講了奇女瑪?shù)贍栠_(dá)怎么在父母的冷落中成長(zhǎng)大的。
《瑪?shù)贍栠_(dá)》這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)有趣。在描寫(xiě)瑪?shù)贍栠_(dá)一家遇到“怪物”時(shí)，把理查德太太的害怕描寫(xiě)的淋漓盡致；理查德太太躲在她夫的身后，對(duì)瑪?shù)贍栠_(dá)喊道：“你、你、去看看壁爐后、后面是什么��？”每當(dāng)讀到這里時(shí)，我都會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
《瑪?shù)贍栠_(dá)》不僅語(yǔ)言生動(dòng)有趣，瑪?shù)贍栠_(dá)堅(jiān)強(qiáng)不屈的'性格也讓我十分佩服。她在面對(duì)狠毒的校長(zhǎng)時(shí)的鎮(zhèn)定、面對(duì)父母的冷落時(shí)的冷靜，都讓我很佩服。
《瑪?shù)贍栠_(dá)》值得每一個(gè)人去體會(huì)她的堅(jiān)強(qiáng)，希望你們有時(shí)間可以一飽眼福。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 8
“進(jìn)化”是我們非常熟悉的一個(gè)詞。可是，你知道嗎？“進(jìn)化”這個(gè)詞在150前年隨著《物種起源》的第六次出版才廣為人知的。
因?yàn)檫@本書(shū)的出版，猶如給150年前的西方社會(huì)投放了一枚重磅炸彈！作者“達(dá)爾文”認(rèn)為：人類是由猴子進(jìn)化來(lái)的，并不是被“神”創(chuàng)造的，直接推翻了西方人信奉了幾百年的宗教信仰——《圣經(jīng)》。
說(shuō)起《物種起源》，許多同學(xué)可能會(huì)認(rèn)為：這樣的大部頭書(shū)籍，我們?cè)趺磿?huì)看得懂呢？其實(shí)，“進(jìn)化”就是指一種現(xiàn)象：如古老的鹿群體，在旱季時(shí)，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)脖子的'鹿因?yàn)槟艹缘礁嗟氖澄�，就把長(zhǎng)脖子基因傳給下一代，而短脖子鹿?jié)u漸消亡，如此反復(fù)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，就有了現(xiàn)在的長(zhǎng)頸鹿。
《物種起源》這本書(shū)中還有大量的科學(xué)知識(shí)，描述了變異、自然選擇、生物的本能與演化等多種自然規(guī)律。例如書(shū)中提到一個(gè)“貓多即花多”的有趣現(xiàn)象：貓影響老鼠的數(shù)量，老鼠因?yàn)槠茐姆涑�，影響蜜蜂的�?shù)量；蜜蜂將直接影響花朵的數(shù)量，所以貓多即花多。
《物種起源》告訴我們：萬(wàn)物都是自然選擇的結(jié)果，適者才能生存。學(xué)習(xí)也是這樣，你不進(jìn)步，終會(huì)被社會(huì)淘汰。這本書(shū)值得我們每個(gè)人細(xì)細(xì)品讀。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 9
隨著年級(jí)的升高，我讀過(guò)的書(shū)也不斷增多。這些書(shū)中，有《西游記》、《水滸傳》等我國(guó)古典名著，也有《一千零一夜》、《格林童話》等外國(guó)經(jīng)典作品……
你都讀過(guò)哪些書(shū)呢？我從自己讀過(guò)的書(shū)里挑選一本喜歡的書(shū)，向同學(xué)們推薦。
《三國(guó)演義》這本書(shū)我非常喜歡，這本書(shū)在我心中是一篇?dú)v史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史知識(shí)，也讓我從中學(xué)到了一些為人處世之道。更讓我記住了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽、粗中有細(xì)的.張飛、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
先來(lái)說(shuō)曹操這個(gè)人物帶給我的啟示。曹操一生都屬于十分大膽型的人物，也是十分奸詐的。后來(lái)陸續(xù)都有一些人刺殺曹操，但都因一些意外而失敗了。曹操給我的啟示就是，做人不能太狡詐。
與曹操截然相反的一個(gè)人物就是劉備了，他以仁義當(dāng)先，他熱愛(ài)百姓。劉備一生的行為都與曹操相反，曹操奸詐，劉備仁義。劉備在落難時(shí)，還帶著百姓逃命，得到百姓的愛(ài)戴。
曹操和劉備，他們都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是非常注重人才，劉備三顧茅廬更是成為重用人才的典范。
讀完了這本書(shū)，我懂得了做人要心胸開(kāi)闊，做事要顧全大局。只有這樣，才能成就大事，才能成為國(guó)家的棟梁之才。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 10
書(shū)，是人類知識(shí)的源泉；書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯；書(shū)，也是人類的精神食糧，它甚至能改變?nèi)说囊簧�。好�?shū)，當(dāng)然應(yīng)該推薦給同學(xué)們一起讀，“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”，不是嗎？
今天，我向大家推薦一本妙趣橫生的經(jīng)典科普讀物，叫《動(dòng)物驚奇》。它是“可怕的科學(xué)”系列叢書(shū)中的一本，向我們講述了許多不為人知的動(dòng)物秘密。比如，世界上究竟哪種動(dòng)物最傻？為什么禿鷲的腦袋“寸草不生”？學(xué)學(xué)怎樣與一只面目猙獰的大猩猩像兄弟一樣和睦相處，等等。這本書(shū)把豐富的科學(xué)知識(shí)和幽默有趣的話語(yǔ)融為一體，字里行間有透出一種濃濃的科學(xué)信息。作者在書(shū)中偶爾會(huì)開(kāi)出一張宣傳單或是行動(dòng)計(jì)劃，巧妙的`揭示了各種動(dòng)物的奇特功能、奇怪習(xí)性與神秘故事，再配上一幅幅有趣的漫畫(huà)插圖，真是畫(huà)龍點(diǎn)睛��！作者在介紹動(dòng)物的時(shí)候，偶爾會(huì)幽默一下，讓這本書(shū)更加妙趣橫生、精彩絕倫。
《動(dòng)物驚奇》絲毫沒(méi)有科普知識(shí)的枯燥，比玩游戲更過(guò)癮，比卡通更搞笑，比上網(wǎng)更刺激！《動(dòng)物驚奇》是學(xué)習(xí)與搞笑的奇妙結(jié)合，讀《動(dòng)物驚奇》也像讀《哈里。波特》那樣過(guò)癮，使我們的生活更加充實(shí)、有趣。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，是不是心動(dòng)了呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們共同分享讀書(shū)帶給我們的樂(lè)趣吧！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 11
長(zhǎng)輩經(jīng)常說(shuō)這句話：人不要碌碌無(wú)為，虛度年華而悔恨終生。后來(lái)才知道這句話的意思，為此，我經(jīng)常鼓勵(lì)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，其中有一本《愛(ài)的教育》想推薦給大家。
愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)，而讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟到了愛(ài)的真諦。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)里的作者是埃迪蒙托。德。亞米契斯，書(shū)中有許許多多小故事。每一篇小故事都很引人注目。這本書(shū)里講的小故事里有對(duì)老人、小孩的愛(ài)，對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)，人與人之間的信任，關(guān)愛(ài)等等類型的.小故事。其中，讓我印象最深刻的小故事大概講的是一位英國(guó)的軍人，在執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候，遇見(jiàn)了一個(gè)男孩，軍人想讓小男孩爬在樹(shù)上找一找敵人在哪里，于是小男孩果斷爬上了大樹(shù)，果然看到了敵人，并告訴了軍人，軍人對(duì)小男式孩說(shuō)：“孩子，你快下來(lái)！”可是，已經(jīng)太遲了，敵人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了他，并用槍將他擊中，死后，小男孩露出了一絲笑容，軍人用國(guó)旗蓋住了小男孩，他再也忍不住了，從眼眶里滾出來(lái)一滴又一滴晶瑩的淚水。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 12
這段時(shí)間，我正在看一套名叫《橡樹(shù)上的逃亡》的書(shū)。這套書(shū)是媽媽從網(wǎng)上買回來(lái)的，起先，我對(duì)這套書(shū)一點(diǎn)兒也不感興趣，以為是童話一類的書(shū)籍，心想：我都這么大了，還看少兒童話故事書(shū)嗎？一天晚上，媽媽見(jiàn)買回來(lái)的這套書(shū)還原封不動(dòng)地“呆”在塑料包裝紙里。便主動(dòng)給我講故事，講的正是這本書(shū)。一開(kāi)始，我還不以為然，可是等媽媽講完第一章，我被深深地吸引住了，發(fā)現(xiàn)這是一本寫(xiě)得非常特別的書(shū)。
這套書(shū)分為兩部，它使用了大量的優(yōu)美詞句來(lái)描寫(xiě)了一個(gè)奇特的男孩子經(jīng)歷的.一個(gè)奇特的冒險(xiǎn)。文中寫(xiě)了一個(gè)僅有1。5毫米的男孩托比生活在一棵橡樹(shù)王國(guó)里，他在這個(gè)廣闊浩瀚的橡樹(shù)王國(guó)里無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)著�？墒怯捎诟赣H為保護(hù)橡樹(shù)的生態(tài)環(huán)境，拒絕公開(kāi)一項(xiàng)能源發(fā)明的技術(shù)秘密，為此全家被流放，繼而被捕入獄，只有托比得以逃脫……
這本書(shū)是由法國(guó)作家蒂莫泰。德。豐拜勒寫(xiě)的，它既是一本冒險(xiǎn)小說(shuō)更是一篇保護(hù)生態(tài)環(huán)境的宣言。它以簡(jiǎn)單又充滿神秘，平實(shí)又激動(dòng)人心。它榮獲法國(guó)國(guó)家文學(xué)獎(jiǎng)等九項(xiàng)大獎(jiǎng)，是一本國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。
大家快來(lái)跟著只有1。5毫米的托比在橡樹(shù)上“逃亡”吧！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 13
失望的回到家，放下書(shū)包。然后，腦海里重播著書(shū)店老板那陰森的笑容，哎，不巧，那最后一本書(shū)剛剛被賣了哦。
可悲矣，苦苦等了一個(gè)月，換來(lái)的卻是更苦的.笑容。
弟弟回到家，卻是一副更苦的樣子。天啊，買不到書(shū)，那我上期的獎(jiǎng)到底中沒(méi)啊。
我在暗中暗笑，嘿，這小子，看來(lái)也和我一樣相思苦哦。我忍不住笑起來(lái)。
姐姐突然放下手中的報(bào)紙，問(wèn)，哦，對(duì)了。我叫你給我買的書(shū)你到底給我買了沒(méi)有��？我立即停止大笑，一副嚴(yán)肅的樣子說(shuō)，阿sir，苦我也，書(shū)沒(méi)了。姐姐一聽(tīng)，哭喪著臉，掌柜的（就是我老姐的媽媽）昨天給我銀子就是叫我買的呵，你瞧，書(shū)賣完了，掌柜的準(zhǔn)認(rèn)為我貪污了呢。說(shuō)著，比竇娥怨還怨。
突然，一大媽的聲音從遠(yuǎn)處飄來(lái)，我家娃娃就喜歡看課堂內(nèi)外，瞧，這終于進(jìn)貨了。
我們?nèi)宦?tīng)，飛也似地溜了。
跑到書(shū)店，我們?cè)僖膊还苁裁达L(fēng)度了，啪的一拍桌子，大爺，我們都要課堂內(nèi)外！
我清晰的看見(jiàn)大爺?shù)难坨R下跌了5cm。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 14
今天，我要向你推薦一本好書(shū)，這本書(shū)的名子叫《快樂(lè)作文與閱讀》。
《快樂(lè)作文與閱讀》是一種長(zhǎng)期訂閱的書(shū)籍，開(kāi)頭是四個(gè)小記者觀察后寫(xiě)的日記，每篇文章都很生動(dòng)，也非常有意思，文章的題目更是各不相同：《車上飆歌記》、《心情對(duì)對(duì)碰》，看到這樣的題目，我就想知道作者到底寫(xiě)了什么內(nèi)容。
接下來(lái)就是考場(chǎng)四十分類的作文了。這個(gè)模塊的作文多種多樣，中間還有司馬老師的批改，這們還可以對(duì)比一下自己是不是有這樣的錯(cuò)誤。作文書(shū)的最后還有失分原因和加分建議，我經(jīng)常人借鑒失分的.原因，這樣也會(huì)填補(bǔ)自己的作文。再往后翻，就出現(xiàn)了我最喜歡的造龍兵工廠模塊的作文了，每一篇都是根據(jù)幾個(gè)圖畫(huà)來(lái)寫(xiě)的，很具體，也非常有意思，我經(jīng)常著迷地看著這些童話，里面的故事情節(jié)讓我感動(dòng)。
看著看著，不知不覺(jué)就翻到了校園流星語(yǔ)模塊，其實(shí)是幾個(gè)能讓人笑破肚皮的漫畫(huà)，每一個(gè)漫畫(huà)人物都畫(huà)得栩栩如生，還有一篇英語(yǔ)漫畫(huà)呢，這樣正好可以讓眼睛放松一下。
接下來(lái)還有許多有趣的作文，如果你想知道，那就買幾本來(lái)讀讀吧!
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 15
書(shū)是帶我們走進(jìn)智慧大門(mén)的一把金鑰匙；書(shū)是帶我們?nèi)ュ塾沃R(shí)海洋的潛水艇；書(shū)是帶我們飛向天堂之門(mén)的一道彩虹；書(shū)是人們精神的食糧；書(shū)是人們進(jìn)步的階梯；書(shū)是樹(shù)上的紅蘋(píng)果。
今天我就向大家推薦一本好書(shū)，書(shū)的名字叫做《小天使海蒂》。讀了這書(shū)之后，我感觸很深。我知道了海蒂是一個(gè)活潑、善良、可愛(ài)、善解人意、關(guān)懷他人……的'一位小女孩。從中我體會(huì)到海蒂的可愛(ài)“一雙大大的眼睛，一頭棕色的頭發(fā)，白色的皮膚。”我還體會(huì)到海蒂是一個(gè)體貼別人的孩子“奶奶，明天我還來(lái)，還來(lái)讀給您聽(tīng)”從“還”、“您”中表現(xiàn)出海蒂非常尊敬老人，對(duì)人體貼入微。還說(shuō)了海蒂非常善解人意“咦？奶奶您家的房子怎么破了一個(gè)大洞，明兒我就叫爺爺來(lái)幫您修，好嗎？”從“來(lái)”字中表現(xiàn)了海蒂非常懂事。“啊，真美！玫瑰色的雪！哇，巖石上長(zhǎng)滿那么多的玫瑰花！呀，慢慢變成灰色了。哎呀！哎呀！全不見(jiàn)了！完了，貝塔！”從這里我感受到海蒂的天真、可愛(ài)。
這本書(shū)告訴我們，一顆純真善良的心，能融化最為寒冷的堅(jiān)冰，喚醒溫暖的親情。
快樂(lè)我與大家分享，果實(shí)我與大家共享！我想大家聽(tīng)了我的介紹，可能對(duì)《小天使海蒂》更加了解吧！那就讓我們一起去書(shū)中探險(xiǎn)吧！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 16
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。世界上的書(shū)有很多很多，但讓我感覺(jué)最有趣的書(shū)還是《幻想大王歷險(xiǎn)記——非常插班生》。這本書(shū)是二十一世紀(jì)出版社出版，由楊鵬撰寫(xiě)。
這書(shū)的內(nèi)容很吸引人：學(xué)校里來(lái)了個(gè)十分美麗的女同學(xué)，她叫蓮娜。但主角孫小空發(fā)現(xiàn)她的皮膚不是正常的白，沒(méi)有一點(diǎn)體溫，而且看到血還會(huì)發(fā)抖。其實(shí)，她是個(gè)吸血鬼，但吸血鬼長(zhǎng)老曾說(shuō)過(guò)他們不能吸人類的血。可是有一個(gè)邪惡的吸血鬼，他想讓所有吸血鬼跟著他一起去打敗人類，還想將孫小空也變成他的同類，但還是被孫小空解決了。最后吸血鬼們得到了蓮娜父親的解藥，變回了人類，但是蓮娜的父親卻壯烈地犧牲了。是啊，在我們的生活中也有這樣舍己為人的.英雄，他們也為了正義奮斗著，我們一定要敬仰他們。
這本書(shū)將人們心里變化描寫(xiě)到十分細(xì)致，讓人感到身臨其境，楊鵬的作品不需要DNA檢測(cè)就可以看出他的一脈相承，一樣的豐富多彩、生動(dòng)有趣，里面有真誠(chéng)，真誠(chéng)加上想象力，更能影響讀者，他的作品在我心中屬于“鵬程萬(wàn)里”檔次。
楊鵬的文字給了我一對(duì)隱形的翅膀，讓我飛過(guò)知識(shí)的天空;天空上有一個(gè)國(guó)度，國(guó)度的名字叫“想象”，國(guó)度的國(guó)王叫“兒童”!
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 17
四大古典小說(shuō)中，《三國(guó)演義》和《水滸傳》的英雄事跡一直延續(xù)；《紅樓夢(mèng)》嬌弱的女人讓人著迷；《西游記》孫悟空七十二變，功力超群。但是，我被《三國(guó)演義》里的人物震驚了。我想向你推薦《三國(guó)演義》。
曹操是個(gè)好男，這也是呂布的謀士陳宮不愿意投降曹操的原因。相反，劉備仁德深受百姓愛(ài)戴；他還要求諸葛孔明在照看孔明的'房子時(shí)帶著愛(ài)國(guó)主義精神外出.讓我印象深刻的是關(guān)羽打敗長(zhǎng)沙：孔明知道長(zhǎng)沙太守韓玄有他的大將黃忠，讓關(guān)羽帶更多的兵和馬，但是關(guān)羽三天不能贏得連戰(zhàn)，但是他用忠誠(chéng)贏得了黃忠和魏延。
《三國(guó)演義》也告訴我們一些道理，像第七十五回，關(guān)羽不慎失荊州，樊城被攻克。放棄的路上，前面有朱然，后面是馬忠、王平、關(guān)羽。告訴我們自大的士兵會(huì)輸；七十八回，張飛急于報(bào)仇，鞭打部里，五十五歲被范姜、張達(dá)殺死。告訴我們，著急遲早會(huì)失敗。
書(shū)雖然是人的營(yíng)養(yǎng)品，但也有不健康的書(shū)�！度龂�(guó)演義》是一本好書(shū)，我推薦給大家，因?yàn)樗虝?huì)了我們很多做人的道理，也讓人領(lǐng)略了古代的古典文學(xué)作品。努力！《三國(guó)演義》將使我們一生受益！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 18
成長(zhǎng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的事，想快點(diǎn)長(zhǎng)大的人可有不少，為何故事的主人公卻不愿長(zhǎng)大呢？我們一起去看一看吧！
《放慢腳步去長(zhǎng)大》是由文藝出版社主編章紅阿姨寫(xiě)的一部取材于真實(shí)生活的成長(zhǎng)小說(shuō)。這本書(shū)不僅取材新奇，還充滿了真情實(shí)感，使我陷入其中無(wú)法自拔。
故事的主人公楊等等是一個(gè)天真活潑的小女孩，在她身上發(fā)生過(guò)許多事，其中最令我難忘的就是給艾菲兒開(kāi)生日派對(duì)的.那一回了。楊等等的好友艾菲兒出生在一個(gè)重男輕女的家庭里，所以艾菲兒很嫉妒那些無(wú)憂無(wú)慮的擁有很愛(ài)他們的父母的同學(xué)，偷走了同學(xué)的發(fā)夾、書(shū)本、卡牌等東西，在生日派對(duì)上被發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們一哄而散，只有楊等等為了不讓艾菲兒傷心，留下來(lái)陪她切了蛋糕，唱了生日歌。最后，楊等等對(duì)艾菲兒說(shuō)：“這可是你的十一歲生日��！一定發(fā)好好過(guò)生日呀！”
《放慢腳步去長(zhǎng)大》的結(jié)尾，楊等等的班主任老班太說(shuō)了一句意味深長(zhǎng)的話：“還是讓孩子們慢慢長(zhǎng)大的好，別去催他們，不然還不是和我一樣一下子就老了？”其實(shí)我們每個(gè)人都有過(guò)天真的童年時(shí)光，可長(zhǎng)大后仍然純真善良的人屈指可數(shù)。你們一定要去看看《放慢腳步去長(zhǎng)大》啊，和楊等等一樣，做個(gè)純真善良的人吧！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 19
你知道汽車是誰(shuí)制造的嗎？你知道飛機(jī)為什么會(huì)飛嗎？你知道什么動(dòng)物要喝水嗎？如果你感興趣的話，不妨買一本書(shū)來(lái)看看。
這本書(shū)的名字叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它里面有介紹動(dòng)物，植物，科學(xué)等知識(shí)。這本書(shū)所有內(nèi)容都有著注音，適合各個(gè)年齡段的人來(lái)讀。這本書(shū)的封面還是挺有趣的：天空藍(lán)藍(lán)的，一個(gè)小男孩拿著一個(gè)放大鏡，在樹(shù)叢里好像探索著什么。
我一開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候就愛(ài)不釋手。雖然里面每一樣事物的介紹都非常簡(jiǎn)短，但語(yǔ)句卻生動(dòng)形象。
有一次，我隨手翻開(kāi)這本書(shū)的'一頁(yè)，剛好翻到了“感應(yīng)門(mén)是什么”這一頁(yè)，覺(jué)得很吸引人，我便認(rèn)真地讀了起來(lái)。里面講了感應(yīng)門(mén)有兩個(gè)裝置配合起來(lái)才能使用，一個(gè)是發(fā)射紅外線裝置，而另一個(gè)則是接受裝置，我們都知道紅外線是不可見(jiàn)光，不會(huì)對(duì)人體造成傷害。人經(jīng)過(guò)感應(yīng)門(mén)時(shí)，就阻擋了紅外線的接收，接收裝置就會(huì)反饋信號(hào)給電路板，電路板就會(huì)對(duì)電機(jī)進(jìn)行供電，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了。
這本書(shū)讓我學(xué)到了課文里學(xué)不到的知識(shí)，讓我對(duì)更多的事物有了更好的認(rèn)識(shí)和理解。如果你們想了解更多的知識(shí)，就買一本來(lái)看看吧。我相信，里面的精彩內(nèi)容和好看的圖片一定吸引你們。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 20
我讀過(guò)數(shù)不清的書(shū)，什么四大名著啊，童話放事啊，我都讀過(guò)。在這些書(shū)里，我最喜歡的就數(shù)《老人與�！妨�。因?yàn)檫@本書(shū)讓不喜歡看書(shū)的我漸漸地把看書(shū)當(dāng)成了休息，當(dāng)成了一種樂(lè)趣。
在以前，媽媽覺(jué)得《老人與海》很經(jīng)典，所以就讓我看，我只好硬著頭皮看了下去，看了一會(huì)兒，感覺(jué)蠻好看的，所以就帶著好奇心繼續(xù)往下讀，結(jié)果兩三天就讀完了，我就感到讀書(shū)并非是那么的枯燥。
這本書(shū)講的是一個(gè)老人、老人的領(lǐng)居小男孩與海的故事。老人以前每天都能釣到幾條大魚(yú)，還會(huì)分給小男孩一點(diǎn)，可是忽然有很長(zhǎng)一段時(shí)間，老人釣不到魚(yú)了，就由小男孩來(lái)照顧他。有一天，他決定自己出海釣魚(yú)，結(jié)果有一條大魚(yú)咬住了誘餌，他與這條大魚(yú)斗了三天三夜，這條大魚(yú)終于上鉤了。可是鯊魚(yú)在老人回家時(shí)把大魚(yú)的肉吃光了，只留下了大魚(yú)的殘骸，但是村里的人都很敬佩他。我喜歡老人那堅(jiān)持不懈的精神，我喜歡小男孩那樂(lè)于助人的品質(zhì)。他們就像人生的'燈塔，照耀著我的人生，拔開(kāi)我的迷霧，引導(dǎo)著我前行。
同學(xué)們，讀書(shū)使人進(jìn)步，使人快樂(lè)，讓我們一起讀書(shū)，在知識(shí)的海洋里遨游吧！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 21
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁嘈胚@句話大家看來(lái)并不陌生。你知道世界上為什么會(huì)有書(shū)這樣一個(gè)東西嗎？我想，應(yīng)該是創(chuàng)造書(shū)的人想讓后代能增長(zhǎng)許多知識(shí)，來(lái)增加想象力，甚至有時(shí)，一本在平常人眼里普普通通的一本書(shū)，也能讓人哭讓人笑。這也許就是書(shū)的.魅力。
有些同學(xué)是不是先后找好書(shū)去看？巧了，我正好也要推薦一本名叫《父與子》的書(shū)。
這是德國(guó)埃奧卜勞恩的作品。翻開(kāi)書(shū)，你能看到許多精彩逗趣的圖片，字很少，可能這是針對(duì)那些不愛(ài)讀書(shū)反而不認(rèn)字的學(xué)生專門(mén)定制的。所以就連剛出生的小屁孩或許也能看得懂。
而且，里面也有小標(biāo)題，并且上一章和下一章有密切的聯(lián)系。大多是6張圖片為一篇文章。
里面的內(nèi)容可精彩了，瞧！有父親疼兒子的，內(nèi)容是父親不給兒子玩具，兒子哭了，父親見(jiàn)兒子哭了，立馬給了兒子玩具，并且默默的在那里自責(zé)。不只這樣，還有搞怪型的！父與子進(jìn)了種族參觀展。父親在罵一種民族人頭發(fā)很奇怪，反而被對(duì)方罵自己是胖子，而且胡子像鞋刷，你們應(yīng)該能想出父親的外貌了吧。
是不是很好笑，很溫暖？《父與子》里還有許多故事準(zhǔn)備讓你去探索呢！快去瞧瞧吧！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 22
你明白一本好書(shū)會(huì)帶給你什么嗎你明白一本好書(shū)會(huì)教會(huì)你什么嗎不難!只要你細(xì)細(xì)品嘗，慢慢體會(huì)，就能領(lǐng)悟它的真諦。比如一本名叫《讓女孩一生幸福的魅力故事》的書(shū)，它教會(huì)我這樣的道理，“生命是一種心境，安詳與寧?kù)o是她最美麗的風(fēng)景，幸福是一副畫(huà)卷，溫馨與歡樂(lè)是她嘴絢麗的色彩�！边@本書(shū)很異常，每篇都有作者，故事趣味且動(dòng)聽(tīng)，作者也都是名人。
下頭，我給大家講講我在這本書(shū)里被感動(dòng)的故事。大家都明白我國(guó)流行樂(lè)歌手楊坤，他的聲音獨(dú)一無(wú)二，但他的人生背后有著鮮為人知的故事。他剛做歌手的時(shí)候聲音很好聽(tīng)，由于長(zhǎng)時(shí)間的排練和演唱，聲帶上長(zhǎng)了異物，醫(yī)生說(shuō)可能幾年內(nèi)都不能唱歌了，楊坤聽(tīng)后很樂(lè)觀，不放棄，繼續(xù)唱了下去，結(jié)果喉嚨的病情更嚴(yán)重了，聲帶從此以后再也不能正常發(fā)音了，醫(yī)生診斷楊坤的.演唱生涯結(jié)束了，再也唱不了歌了。他很絕望但不氣餒，慢慢地，他嘗試著用這種特殊的嗓音哼哼歌，無(wú)意中，他覺(jué)得這樣的聲音很異常，他堅(jiān)信，他不但能繼續(xù)唱歌，并且還能獨(dú)樹(shù)一幟，有了全新的風(fēng)格。
這本書(shū)太趣味了，她給我講述了許多成功人士背后的辛酸故事，讓我受益匪淺，更為我將來(lái)的人生道路增添了自信。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 23
假如書(shū)是一片海洋，那么我們就是一條小舟，這片書(shū)的海洋中航行；假如書(shū)是一座高山，那么我們就是那如茵的草木，扎根于高山上的泥土，吸取養(yǎng)分。我們每一天書(shū)海遨游，理解知識(shí)的灌溉，今日我就向大家推薦一本好書(shū)――《三國(guó)演義》。
這個(gè)名字相信大家都不陌生吧，今日我就帶你們走進(jìn)這本書(shū)。
東漢末年，世界處于一片黑暗之中，就這時(shí)，一支起義軍聯(lián)合其他起義軍，一齊推翻了東漢的統(tǒng)治。但之后因?yàn)橐庖?jiàn)不合，這些起義軍分為的三支，分別是劉備、關(guān)羽、張飛；孫策、曹操。他們構(gòu)成了一個(gè)三足鼎立的世界，但當(dāng)中我最喜歡關(guān)羽。
有一次敵軍一名大將―華雄連斬了起義軍的幾名大將。這時(shí)關(guān)羽挺身而出，去砍下他的腦袋，曹操敬佩他的勇氣，倒了一杯溫酒，等他回來(lái)。過(guò)了沒(méi)多久，關(guān)羽便提著華雄的.人頭回來(lái)了，全軍大吃一驚。這時(shí)曹操摸了一下酒杯，發(fā)現(xiàn)杯酒竟然還是熱的。這就著名的“溫酒斬化雄”。 《三國(guó)演義》是一部好書(shū)，它能像一個(gè)教師一樣，告訴我們?cè)S多人生道理，其中的戰(zhàn)斗故事讓人熱血沸騰。所以，我推薦大家看一下這本書(shū)。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 24
《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本勵(lì)志小說(shuō)，里面寫(xiě)了主人公保爾的一生，保爾他的一生十分艱苦，可是他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，而是不停地與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，不斷地克服困難，不斷走向一個(gè)個(gè)勝利，他參加了蘇聯(lián)紅軍，曾多次負(fù)傷，最終雙目失肯，可是他很頑強(qiáng)，毅支力支撐著他大寫(xiě)完了一本本書(shū)……最終他走完了人生。
我們應(yīng)當(dāng)向保爾學(xué)生，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的.品格，如果要說(shuō)鋼鐵是怎樣煉成的，我會(huì)說(shuō)鋼鐵是殘酷中、磨礪中打造出來(lái)的，而我們此刻處于磨礪中，我們是成為鐵渣，還是成為鐵鐵，就看我們是否堅(jiān)強(qiáng)，是否努力，是否一向向前向前讓我們從今日起一齊奮斗吧，讓我們?yōu)榱烁玫拿魈炫�，為了�?mèng)想而努力，為了我們的一切而努力吧！
我們應(yīng)當(dāng)向保爾學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那無(wú)畏的精神，不害怕困難，我們要從容地應(yīng)對(duì)困難，大聲對(duì)它說(shuō)：“來(lái)吧，我不怕你�！辈⒂煤侠淼姆椒☉�(zhàn)勝困難，這樣我們才能不斷走向一個(gè)個(gè)勝利，向保爾一樣，但我們一能嘗到一點(diǎn)甜頭就驕傲，我們要做的是虛心地迎接下一次困難，問(wèn)題，并且不退縮，使我們變得像鋼鐵一樣強(qiáng)硬。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 25
有一句話，叫做讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)，你是不是想讀書(shū)又找不到一本好書(shū)來(lái)讀呢，讓我來(lái)給你推薦一本好書(shū)吧。
這本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝旅行記》，是一本童話故事書(shū)，講的是一個(gè)叫尼爾斯的小朋友，起初他是一個(gè)壞孩子，最愛(ài)調(diào)皮搗蛋，還喜歡虐待小動(dòng)物，因?yàn)槿菒懒艘粋�(gè)小精靈，中了魔法，變成了一個(gè)拇指般大的小人，接下來(lái)他騎著雄鵝莫頓，跟著雁群開(kāi)始了奇幻之旅。開(kāi)始他很傷心，后來(lái)他從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多東西，改正了自己調(diào)皮的缺點(diǎn)，養(yǎng)成了助人為樂(lè)的'優(yōu)秀品質(zhì)。他處處為雁群著想，始終保護(hù)著他們。為此，他與一直想吃掉大雁的狐貍斯密爾做許多斗爭(zhēng)，令我感到意外的是，盡管狐貍斯密爾給他惹了許多麻煩，可是他看見(jiàn)斯密爾賣到公園里時(shí)。不但沒(méi)有報(bào)復(fù)他，還幫助他重獲了自由，沒(méi)有廣闊的胸懷的人是做不到這一點(diǎn)的，面對(duì)困難他不畏懼，不退縮，最后才能一步步的走向成熟。
這就是我推薦這本書(shū)的理由，我從中學(xué)到了真正的友誼，是可以為朋友勇于舍己、義不容辭的精神，你趕快去讀一讀吧！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 26
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)會(huì)讓我們進(jìn)步，會(huì)帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，還會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，現(xiàn)在我要給大家推薦我最喜歡的一本書(shū)——《萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密》。
這本書(shū)的作者是英國(guó)的大衛(wèi)·麥考利和尼爾·阿德利，它是由電子工業(yè)出版社出版的。
這是一本充滿創(chuàng)意的物理入門(mén)書(shū)，它帶領(lǐng)我們進(jìn)入了一個(gè)十分迷人的物理世界，甚至還把可愛(ài)幽默的猛犸帶入了書(shū)中，讓物理知識(shí)變得不再那么的枯燥乏味了，當(dāng)我看到書(shū)中的猛犸和多數(shù)的小孩子一樣不愛(ài)洗澡，但人們卻在它必須洗澡時(shí)，使用各種方法把猛犸“無(wú)情”地拖到滿是泡沫的浴盆邊時(shí)，我不禁被逗笑了。
另外，這本書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是它把十分高深的物理知識(shí)講述的.淺顯易懂、幽默風(fēng)趣，即使是沒(méi)有多少物理知識(shí)儲(chǔ)備的人也能看懂，它講述了數(shù)百種機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)的原理，它不僅包括各種簡(jiǎn)單的物品——比如拉鏈、風(fēng)車的工作原理，還囊括了復(fù)雜的電腦、汽車發(fā)動(dòng)機(jī)以及火箭的工作原理，絕對(duì)能讓你在科學(xué)的世界中大飽眼福。
《萬(wàn)物運(yùn)轉(zhuǎn)的秘密》教會(huì)了我無(wú)數(shù)的知識(shí)，同時(shí)也勾起了我對(duì)科學(xué)的好奇心，令我受益匪淺，推薦你來(lái)看看這本書(shū)。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 27
《落花生》是一篇講做人的道理的文章，本文的作者是許地山，原名落華生。
讀過(guò)《落花生》的人，剛讀到題目大概就會(huì)想：落花生，是從天上落下來(lái)的嗎？花生是長(zhǎng)在地下的呀！我也不例外，我?guī)е鵁o(wú)比好奇的心情繼續(xù)讀下去�！堵浠ㄉ分凶屛矣∠笞钌羁痰囊欢卧捠牵焊赣H說(shuō)：“你們知道花生的好處嗎？”哥哥和姐姐說(shuō)：“花生的味道美�！薄翱梢哉ビ汀！蔽艺f(shuō)：“花生的價(jià)格便宜，別人都喜歡吃�！备赣H便說(shuō)：“花生的好處有許多，但有一樣最珍貴，它的果實(shí)埋在地里，它不像桃子、石榴、蘋(píng)果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)掛在枝上……”父親又說(shuō)：“那么人要做有用的人�！边@最后一句話更是直戳我的內(nèi)心。
上課時(shí)，老師講了一下主要內(nèi)容，我聽(tīng)到了這一句：“那么，人要做有用的'人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有用的人�！蔽乙灿幸恍⿷M愧。下課，我就把時(shí)髦的帽子收了起來(lái)，并發(fā)誓再也不那么愛(ài)打扮了，我以后要做注重內(nèi)在的人，做一個(gè)有用的人。
《落花生》讓我感悟到了：穿再好看的衣服、穿再好看的鞋子都不如求上進(jìn)，再華麗的外表都不如內(nèi)在美。
想知道《落花生》的其它內(nèi)容嗎？那就拿起語(yǔ)文書(shū)看看吧！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 28
書(shū)，是人類的良師益友，讀一本，如同交了一個(gè)朋友。
推薦一本書(shū)
書(shū)，是人類的良師益友，讀一本，如同交了一個(gè)朋友。我要推薦一本書(shū)——《西游記》。
這本書(shū)的`作者是吳承恩，他寫(xiě)的這本書(shū)被列入四大名著之一。主要人物有：唐僧、孫悟空、豬八戒等。
孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)、嫉惡如仇，只要有妖怪把師父抓走，他就奮不顧身去救師父。
他還擁有七十二變。一次，唐僧被芭蕉公主抓了去，他就使用自己的七十二變，變成一只小蒼蠅，溜進(jìn)了芭蕉公主的洞內(nèi)，又悄悄地從芭蕉公主的嘴巴中鉆進(jìn)了她的肚子里，芭蕉公主這才同意了放出唐僧。
孫悟空面對(duì)唐僧的誤解，沒(méi)有拋棄師父，依舊為唐僧?dāng)匮�，�?duì)唐僧十分忠心。有一次，唐僧師徒遇上了白骨精，那白骨精變成了一位老人，騙唐僧說(shuō)找不到家，想騙取同情借機(jī)抓走唐僧。孫悟空一眼看穿了白骨精的心思，他把現(xiàn)實(shí)告訴了唐僧，可唐僧不相信，還怪孫悟空絕情。孫悟空沒(méi)了辦法，為了師父“打死”了妖怪。唐僧念起了緊箍咒，還把孫悟空趕回了花果山。在師父遇到危險(xiǎn)時(shí)，孫悟空不計(jì)前嫌，又趕回來(lái)保護(hù)師父……
《西游記》這本書(shū)充滿了真情實(shí)感，每當(dāng)捧起這本書(shū)，我如同變成了書(shū)中人物，我真誠(chéng)推薦這本書(shū)。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 29
一個(gè)人在一生中，如果沒(méi)讀過(guò)一本好書(shū)。那他的精神就是暗灰色，他的書(shū)籍也是暗灰色的。
在一天下午，莫里斯呆在自己的家里非常安靜的寫(xiě)書(shū)。突然天空中飄來(lái)了幾片紙，緊接著，刮起了颶風(fēng)。很快，小鎮(zhèn)上的居民們落荒而逃。整個(gè)小鎮(zhèn)被刮地顛三倒四，要么房子被刮的東倒西歪，要么書(shū)被颶風(fēng)刮地滿天飛，要么車被刮的到了天空……
結(jié)果，莫里斯被颶風(fēng)吹到了滿是紙的地上。而且莫里斯還摔了一個(gè)嘴啃泥。
這時(shí)，颶風(fēng)終于停了。莫里斯在四周走來(lái)走去。突然莫里斯抬起頭來(lái)，看見(jiàn)一位非常美麗的.姑娘。姑娘送給了莫里斯她最喜愛(ài)的一本書(shū)。
于是，莫里斯便跟著這本神奇的飛書(shū)來(lái)到了一個(gè)很大的圖書(shū)館。莫里斯在圖書(shū)館里和書(shū)過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。
就這樣，一天又一天，一個(gè)月又一個(gè)月，一年又一年。莫里斯先生在書(shū)的陪伴下度過(guò)了他的青年，中年，老年，生活慢慢而非常精彩。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。
在世界讀書(shū)日來(lái)臨之時(shí)，我想倡議想獲得精彩的人生，需要閱讀，閱讀！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 30
宋朝四帝仁宗年間，江湖上出現(xiàn)了一批以南俠展昭，北俠歐陽(yáng)春，五鼠為首的俠客義士。他們跟隨開(kāi)封府包青天懲惡揚(yáng)善，除暴安良。你們想明白他們是怎樣鏟除壞人的嗎想一睹宋朝的風(fēng)采嗎那么，帶著這一連串的問(wèn)題去讀一讀上海美術(shù)出版社出版的《七俠五義》吧!
《七俠五義》是本古典名著。它的語(yǔ)言通俗生動(dòng)，故事趣味，情節(jié)曲折，適合青少年閱讀。書(shū)中的英雄人物應(yīng)對(duì)襄陽(yáng)王趙玨為首的亂臣賊子和江湖敗類，舍生忘死，替天行道，先后除龐煜，斬馬強(qiáng)，收鐘雄。最終智定軍山。粉碎了襄陽(yáng)王謀反的野心。讀了這本書(shū)，你會(huì)領(lǐng)悟到一些道理，會(huì)被白玉堂舍生忘死的精神感動(dòng)，會(huì)被俠客們的精湛的武藝所吸引。你能夠從書(shū)中一窺宋朝時(shí)期的中華風(fēng)貌，能夠領(lǐng)略到包青天那秉公執(zhí)法，鐵面無(wú)私的斷案風(fēng)采。那幾幅精美的'插圖，將引你進(jìn)入大宋年間。從中，我領(lǐng)悟到了兄弟間的真情，看到了寧死不屈的精神。這本書(shū)對(duì)各個(gè)俠客都作了詳盡的介紹，把展昭，歐陽(yáng)春，智化，沙龍，丁氏二俠及五鼠等俠客都刻畫(huà)的栩栩如生，使你對(duì)他們的英雄事跡了解得更透徹。
大家如果想明白更多，更詳細(xì)的故事，請(qǐng)到新華書(shū)店購(gòu)買，不貴，僅有13元。愿大家在書(shū)本的海洋中不斷挖掘，去挖出有意義的東西。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 31
書(shū)是一把鑰匙，打開(kāi)了一扇通往知識(shí)之城的大門(mén)。書(shū)是一對(duì)翅膀，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游。書(shū)是一座燈塔，給我們這條小船指明前進(jìn)的方向。書(shū)給人們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
我想推薦一本十分有趣的書(shū)，這本書(shū)的名字是《西游記》。西游記主要寫(xiě)了唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。
這本書(shū)情節(jié)精彩，引人入勝。我最愛(ài)看的是《大戰(zhàn)盤(pán)絲洞》這個(gè)小故事。一心尋找食物的唐僧走進(jìn)了盤(pán)絲洞，這里有幾位十分美麗的女子，唐僧向她們化緣，可是她們卻想吃掉唐僧就抓住了唐僧。這個(gè)故事非常有趣，看得我如癡如醉，在媽媽百般催促下才戀戀不舍地放下書(shū)上床睡覺(jué)。夢(mèng)中，書(shū)中的'這些情節(jié)竟然變成了畫(huà)面上演了起來(lái)。
這本書(shū)不僅情節(jié)精彩，里面的人物也具有不同的個(gè)性。沙僧勤勤懇懇、吃苦耐勞。唐僧心軟善良、持之以恒，豬八戒看起來(lái)笨笨的，善于交際，孫悟空本領(lǐng)高強(qiáng)，嫉惡如仇。其中我最喜歡的就是孫悟空了，他是整本書(shū)的頂梁柱，沒(méi)有他的一路斬妖除魔，唐僧無(wú)論如何也到達(dá)不了西天。
你們還想了解《西游記》中其他有趣的故事嗎？那就趕快來(lái)看一看這本書(shū)吧！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 32
在書(shū)中徜徉是件極幸福的事，像在月光下的嫻靜。一本書(shū)，一轉(zhuǎn)眼，兩小時(shí)已過(guò)。我是極好書(shū)的，甚至“成癮”。一天不看，真的難受。有一本好書(shū)，卻很不容易。這本書(shū)，的確是不錯(cuò)的。
這是一本丁立梅老師的書(shū)《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。畢竟她是一個(gè)語(yǔ)文老師，所以，她的文章總是讓我能深刻地感到這篇散文的含義。
這本書(shū)里，是一篇篇讓人可以深思懷味的文章。是很難得的一種書(shū)。那些經(jīng)典，要不是不理解，要不是形如枯草、索然無(wú)味。
文章初始的`含義是什么？是情。而里面正是滿書(shū)的情思、親情、悲涼的、幸福的。太多太多……
總是有詩(shī)意卻形如白話，既易懂又深刻。不禁讓我這么一個(gè)安靜的人安定下來(lái)。
一本書(shū)，是值得買的那種，就包括他它。取材很容易，全是生活。各種生活的多彩在她的筆下變得像精靈般活躍�！澳秋h向天際的綠絲帶，跟山巒渾然一體，跟天空渾然一體，純凈安然�！边@是書(shū)中的一句，盡管這些詞很常用，可還有一種獨(dú)特的美感。
推薦一本好書(shū)，一本極其稀有的好書(shū)。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 33
一本書(shū)，一個(gè)世界，一卷，一個(gè)天堂。那些美好的話語(yǔ)帶給我們的不僅僅是最后的浪漫，還有堅(jiān)定的信念和高昂的斗志。在名家文學(xué)思想的海洋中暢游，觸摸智者的內(nèi)心世界，采摘大師思想的花朵，我們就能看清眼中的世界，走進(jìn)心中的天堂。
寒假看了一本好書(shū)，—— 《朱自清散文珍藏》。在這里，我推薦給大家。
這本書(shū)里有一篇很經(jīng)典的短文，是《背影》描寫(xiě)父愛(ài)。《背影》講述作者和作者父親即將分開(kāi)的時(shí)候，“我看到他掙扎到鐵路邊，俯下身子，雙手爬上山頂，雙腳向上縮；肥胖的身體微微向左傾斜，顯出努力的樣子�！边@段話非常細(xì)致地描寫(xiě)了父親購(gòu)買橘子的過(guò)程，在讀者心中深刻地印象了一個(gè)年邁、行動(dòng)不便卻渴望愛(ài)兒子的.慈父形象。
還有幾篇優(yōu)秀的隨筆，比如《匆匆》，《看花》，《冬天》等等。
《朱自清散文珍藏》是一本好書(shū)，是名校學(xué)生推薦的必讀系列之一。
一杯綠茶，一縷陽(yáng)光，一卷美麗的文字，會(huì)珍藏一生。讓我們?cè)诜比A的城市里撿一個(gè)安靜的地方，在紛繁的地方整理出一個(gè)寧?kù)o的地方。求書(shū)，品味書(shū)，品味生活的滋味。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 34
書(shū)籍自古就有，由竹簡(jiǎn)逐漸變?yōu)楝F(xiàn)在書(shū)本。有很多，我向你推薦一本書(shū)。
蕭紅，女作家，有《呼蘭河傳》等著作。《呼蘭河傳》寫(xiě)得是蕭紅幼時(shí)在老家呼蘭河城的童年生活，介紹了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，自己的童年趣事及當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗傳統(tǒng)。
通過(guò)這本書(shū)，可以了解到呼蘭河這座小城的人情風(fēng)貌，習(xí)俗風(fēng)俗，傳說(shuō)故事，更好的.體會(huì)蕭紅的思鄉(xiāng)。
《呼蘭河傳》中有一篇文章被選進(jìn)部編版小學(xué)語(yǔ)文課本，題目是《祖父的園子》，大家都學(xué)過(guò)，這篇文章記敘了在呼蘭河這座小城中蕭紅有一處“秘密基地”，蕭紅祖父的后花園。
里面種的花、果、菜，都是“我”兒時(shí)的樂(lè)園。里面有大量的環(huán)境、景物描寫(xiě)，生動(dòng)的寫(xiě)出了園子的生機(jī)與茂盛，引起了“我”的無(wú)限懷念與眷戀不舍、身臨其境，仿佛在跟隨主人一起參觀游玩。
《呼蘭河傳》語(yǔ)言質(zhì)樸簡(jiǎn)單，干凈陽(yáng)光，成為一本好書(shū)。它的內(nèi)容涉及面廣，既有風(fēng)俗，又有趣事。
的確，這樣的童年，讓人羨慕。
書(shū)的后記，有這樣的尾聲“老主人死了，小主人逃荒去了……”引起讀者的無(wú)限遐想與想象，但在文中，字里行間難免能讀出一些思念、懷舊，難過(guò)的情緒蘊(yùn)含其中。
《呼蘭河傳》有趣生動(dòng)，真實(shí)自然，是一本好書(shū)！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 35
讀一本好書(shū)，如同交一位朋友，有這么一本書(shū)，使我愛(ài)不釋手。它的書(shū)名叫《海鷗喬納森》，由美國(guó)著名作家理查德·巴赫著，北京十月文藝出版社出版，新經(jīng)典文化股份有限公司出品。是一部現(xiàn)代暢銷熱作。
這本書(shū)主要進(jìn)述了一只堅(jiān)強(qiáng)的海鷗喬納森刻苦練習(xí)，最終擁有強(qiáng)大的本領(lǐng)的故事。在書(shū)中第一頁(yè)，作者提到“獻(xiàn)給真正的海鷗喬納森，它就活在我們心中。是呀，每個(gè)人心中都有一個(gè)喬納森，只要努力了它就會(huì)出現(xiàn)。
喬納森的個(gè)性鮮明，那就是堅(jiān)持，喬納森在學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)，即使失敗了也不放棄，而是繼續(xù)努力；它在被鷗群趕出時(shí)，沒(méi)有沮喪，而是尋找下一個(gè)生活點(diǎn)，正是因?yàn)閱碳{森的這種堅(jiān)持，才得以讓更多海鷗學(xué)會(huì)飛行�！逗ｚt喬納森》這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)，有許多風(fēng)景描寫(xiě)十分細(xì)致，也十分真實(shí)、好像出現(xiàn)過(guò)一樣。這本書(shū)越往下讀，驚喜就越多，像在最后一章，讀者以為喬納森離開(kāi)了，但它卻在最一章神秘出現(xiàn)，好像要讓讀者思考以后的'故事。
我覺(jué)得，學(xué)習(xí)也要像飛行一樣堅(jiān)持才會(huì)有收獲，并不要在意別人的看法，不管是批評(píng)還是表?yè)P(yáng)，都要先相信自己，做自己才是最好的選擇。這本書(shū)寫(xiě)的十分生動(dòng)，快來(lái)看看吧！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 36
每一天我都陶醉書(shū)海里。書(shū)是我的“朋友”。更是我的“教師”。書(shū)里，我結(jié)識(shí)了許多“朋友”：海的女兒，白雪公主……，也認(rèn)識(shí)了許多“教師”：愛(ài)迪生，雷鋒……，所以，我是書(shū)的忠實(shí)好朋友。
此刻，就讓我為你們介紹一本好書(shū)吧。
這本書(shū)的.名字叫《兒童文學(xué)》，它共分成“文學(xué)佳作”“青春紀(jì)實(shí)”“異域文學(xué)”“詩(shī)歌雨花”幾個(gè)部分，雖然是文學(xué)，但透過(guò)它，我仍然了解了中國(guó)的古往今來(lái)喝國(guó)外的風(fēng)土人情。也正式經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)感人至深的故事，讓我懂得了教師的偉大，媽媽的辛勞，文豪們的幽默風(fēng)趣，勇士們的臨危不懼。
生動(dòng)的童話故事和詩(shī)歌則把我?guī)肓藟?mèng)幻般的世界，總是讓我流連忘返，讓我受到深深的啟迪。
它的詞句總是通俗易懂，描述總是生動(dòng)優(yōu)美，讓我從中學(xué)到了怎樣運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自我的感覺(jué)，讓我從中學(xué)到了許多寫(xiě)作技巧。
《兒童文學(xué)》不僅僅讓我受到教育，懂得了更多做人做事的道理，并且也讓我的作文水平有進(jìn)一步的提高。書(shū)是人類提高的階梯，期望你也多看看好書(shū)!
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 37
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯；它能讓人獲得無(wú)限的知識(shí)。得到一本好書(shū)就像得到圣水的灌溉，得到陽(yáng)光，得到空氣的滋養(yǎng)。書(shū)太重要了！
我最喜歡的作家是楊阿姨虹影。她的.書(shū)非常非常好。每次打開(kāi)都可以獲得不同的知識(shí)和驚喜。我喜歡楊虹影阿姨，因?yàn)樗奈恼鲁錆M了“童心”。前幾天還看了一本很精彩的書(shū)，就是《牛場(chǎng)里的春天》。
書(shū)里主要講了一個(gè)高個(gè)子女老師帶領(lǐng)20多個(gè)男生沿著湖邊唱歌的故事，粉絲很多。她還在音樂(lè)比賽中一舉奪冠，獲得了屬于第一名的榮耀和榮耀。
我覺(jué)得這個(gè)第一名一定是屬于他們的——榮耀的背后，他們有多么努力！
對(duì)我影響最大的是女老師，不是三個(gè)調(diào)皮的男生。
她有一顆童心。面對(duì)導(dǎo)演的質(zhì)疑，他沒(méi)有放棄，他沒(méi)有沮喪。反而買了一個(gè)大蛋糕慶祝，讓男生們?cè)谕嫠Ｖ信Τ钥�，長(zhǎng)大，成熟。
男生都知道，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，最重要的是團(tuán)隊(duì)合作精神。大家都是一個(gè)集體，一個(gè)大家庭，有你，有我，有他。大家互相幫助，不僅讓這個(gè)家庭充滿溫暖和諧，也讓社會(huì)更有愛(ài)心，讓世界變得更美好。
這也是我的感受。
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 38
今天我向大家推薦一本書(shū)—《古詩(shī)詞168首》。讀了這本書(shū)你能感受到古詩(shī)詞的輝煌，能讓我們和詩(shī)詞一起走過(guò)春夏秋冬，能讓我欣賞到“人面桃花相映紅”的美景，能聽(tīng)到“稻花香里聽(tīng)豐年”的喜悅！還能感嘆于“霜葉紅于二月花”的人生精彩，“為有暗香來(lái)”的傲骨！……一首首詩(shī)詞讓我們領(lǐng)略到中華文化的璀璨！品讀這本書(shū)，還能讓我看到了嫵媚多嬌的青山綠水，曾經(jīng)是“少年不識(shí)愁滋味”的'辛棄疾經(jīng)歷坎坷人生后，也能坐聽(tīng)水聲“壁立千仞，無(wú)欲則剛”，“浩浩黃河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”。我還感嘆那“月是故鄉(xiāng)明，露從今日白”的濃濃思鄉(xiāng)之情！“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“盛年不重來(lái)，一日難再晨，朝如青絲暮成雪……”這就是警示后人時(shí)間的寶貴！物換星移，如白駒過(guò)隙一樣，美好的光陰怎能不令人珍惜。
讀了這本書(shū)，你就會(huì)被哪里濃濃的母愛(ài)震撼，孟郊的《游子吟》，“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸”。你也會(huì)感受到李煜的“小樓昨夜又東風(fēng)，故國(guó)不堪回首月明中。問(wèn)君能有幾多愁，恰是一江春水向東流……”的萬(wàn)般無(wú)奈！《古詩(shī)詞168首》，只要你認(rèn)真品讀這本書(shū)，你就知道了中國(guó)古典文化的魅力了！親愛(ài)的朋友們，捧起書(shū)來(lái)，讀讀吧！
五年級(jí)推薦一本書(shū)作文 39
去年的暑假我看過(guò)一本國(guó)外的名著，在這里推薦給大家。
這本書(shū)的名字叫做《巴黎圣母院》。它是是法國(guó)文學(xué)家維克多·雨果的名作。在這部作品中，作者把故事的背景設(shè)立在了15世紀(jì)的巴黎，故事的主人翁是一個(gè)名叫愛(ài)絲梅拉達(dá)的吉卜賽少女，她美麗而又心地善良，她靠街頭賣藝為生。與她形成鮮明對(duì)比的便是本書(shū)的另一個(gè)重要人物在巴黎圣母院的駝背敲鐘人卡西莫多，他長(zhǎng)得其丑無(wú)比�？此坪敛幌嚓P(guān)的兩個(gè)人卻在一系列的'變故中相遇了，愛(ài)絲梅拉達(dá)用她的善良讓卡西莫多愛(ài)上了她，并最終因?yàn)樗鴼⑺鲤B(yǎng)大自己的人。在故事的最后，卡西莫多抱著愛(ài)斯梅拉達(dá)的尸體遁入了墓地，幾年后，人們發(fā)現(xiàn)了他們擁抱在一起的遺骸。這種結(jié)局，讓我噓唏不已，是怎樣真摯的感情才能做出這樣的事情呢？《巴黎圣母院》真實(shí)的刻畫(huà)了法國(guó)社會(huì)在中世紀(jì)的真實(shí)生活，作者以浪漫主義手法的形式向我們展示了動(dòng)人的情節(jié)，呈現(xiàn)出整部作品生動(dòng)而又富有內(nèi)涵的面貌，贏得了許多人的喜愛(ài)。
希望你在閱讀這本書(shū)的時(shí)候，也能被那一個(gè)個(gè)鮮活的人物所感染，體會(huì)到作品深處的魅力。
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