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        • 五年級(jí)的作文

          時(shí)間:2024-08-29 14:34:06 五年級(jí)作文 我要投稿

          實(shí)用的五年級(jí)的作文匯總[6篇]

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的五年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的五年級(jí)的作文匯總[6篇]

          五年級(jí)的作文 篇1

            星期天,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜。

            一進(jìn)菜市場(chǎng),哇,菜市場(chǎng)好熱鬧!一陣陣吆喝聲在我的耳邊響起。菜市場(chǎng)里的人也很多,人山人海、水泄不通,我和媽媽手拉著手在人群中穿梭,好像靈活的小魚。

            菜市場(chǎng)里的蔬菜可真多,有綠綠的黃瓜,有可口的青菜,還有白白胖胖的蘿卜躺在那里。菜市場(chǎng)里的.蔬菜琳瑯滿目,使我應(yīng)接不暇。

            買好了菜,我們?cè)摶丶伊耍铱粗鴭寢屖掷锏牟,心想今晚的飯菜肯定很好吃,我十分期待?/p>

          五年級(jí)的作文 篇2

            在我成長(zhǎng)的過程中,有許許多多的事情在我身邊發(fā)生。但是,那些事被我那流水般的時(shí)間給沖刷干凈了。取之而來的卻是那些新發(fā)生的事了。而有一件事,卻讓我終身難忘、記憶猶新。

            那一次,我們?nèi)ヅ烙颀堁┥,也就是這一次,讓我真正長(zhǎng)大了。

            來到了山腳下,我看著高高的山頂,仿佛要和珠穆朗瑪峰比個(gè)高低。我立即打消了要把它踩在腳底下的念頭。直到一個(gè)比我還小的孩子剛從山上下來,我立即不甘示弱,決定不爬到山頂不罷休。

            登上索道站,我開始后悔了,但是索道越升越高,底下的人一斤變成小螞蟻了,只看見一群人在那里熙熙攘攘的擠著。已經(jīng)快到頂峰了,既然聽說上面有終年不化的積雪,那就上去看看吧!

            登上索道站,我心里的好奇心瞬間無影無蹤,我看見爸媽開始爬樓梯了。只好自己也硬著頭皮往上爬。寒風(fēng)刺骨,我心里的退堂鼓也轟隆隆地響個(gè)不停,一抬頭,猛然看見對(duì)面的山峰上有一堆神秘的.“白雪”,我的全身猛然間冒出一股力量——對(duì)新生事物的好奇心壓到了離開新生事物的念頭?恐@股力量,我終于來到了山頂。

            “正如那句話所說,失敗是成功之母,勇敢嘗試就是成功的一半!睆挠颀堁┥交貋砗螅椅虺隽诉@么一句話。就是這句話,伴我走過人生中的一個(gè)又一個(gè)冬季。讓我受益終身。

          五年級(jí)的作文 篇3

            經(jīng)過小橋流水,穿過都市繁華,去尋找那十里桃花。

            草長(zhǎng)花開,是不大有人見過的,仿佛不曾有過生長(zhǎng)的痕跡,你去了,它們便在那里。

            世人都知雨打芭蕉的急切和北風(fēng)襲卷的狂暴,卻鮮有人知草長(zhǎng)花開的聲音。有一次偶然看到電視上播放植物生長(zhǎng)的慢鏡頭,我才知道,萬物生長(zhǎng)是有聲音的,而且是那么的美!

            小草生長(zhǎng),從種子爆裂開時(shí)“啪……”的`一聲,再到伸出枝芽時(shí)“咯吱……”的響聲,其中無不顯出造物主的神奇,那絕不是俗艷的美,它是讓人震撼的,它也是不易察覺的,能讓你靜下來忘了俗世的紛擾,陶醉其中的聲音之美。

            花開之聲,不同于草長(zhǎng)的靜謐美,而是一種可愛的美。那潔凈新鮮的花瓣,從花苞里抽了出來,發(fā)出一聲絲綢摩擦的“咝……”聲,仿佛一個(gè)剛睡醒的嬰兒,慵懶地伸展著小身子,真是可愛之極,讓人憐愛!

            都市的繁華中到處花花綠綠,讓人眼花繚亂,在古典美與現(xiàn)代感中徘徊,讓人迷失了自己,甚至開始疑惑到底什么是美?直到這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),美就在身邊,回歸自然才是美。

            靜下來的時(shí)候,聽聽草長(zhǎng)花開的聲音。

          五年級(jí)的作文 篇4

            我的愛好有很多,看書、畫畫、做手工……其中,我最喜歡的就是看書了,家人都叫我“小書迷”。

            從上幼兒園起,家里便有了很多的故事書,當(dāng)時(shí)還不會(huì)識(shí)字,就愛聽媽媽給我講故事,故事的內(nèi)容都十分有趣,當(dāng)媽媽沒空給我講的時(shí)候,我都有模有樣的拿著書看里面的圖畫,隨著我慢慢地長(zhǎng)大,對(duì)書的喜愛就越來越濃,直至我讀小學(xué)后,識(shí)字的本領(lǐng)增強(qiáng)了不少,我就開始自己閱讀。

            有一次,我的`作業(yè)早早地寫完了,趴在床上津津有味地看著書時(shí),傳來了媽媽急促地喊聲,“主兒,幫忙拿一下毛巾。”我正處于另一個(gè)世界中,最不喜歡這樣被人打擾了,于是我迷迷糊糊地隨手拿起一樣?xùn)|西,手里還捧著書,快步走向衛(wèi)生間遞給媽媽,媽媽一看半哭半笑地說:"哎,小書蟲啊小書蟲,你都變成糊涂蟲了!"我莫名其妙地抬頭一看,呀,我真是看書看暈了,原來我拿了一件衣服,我臉都變成熟透的小蘋果了,趕緊重新拿了一塊毛巾給媽媽,著急忙慌地跑走了。

            雖然看書時(shí)常會(huì)讓我鬧笑話,可是書也讓我懂得了許多知識(shí),比如人為什么要每日三餐都要吃飯,而不吃零食,為什么夏天熱,冬天冷……

            一天晚上,我正在房間看書,一下子就到了睡覺的時(shí)間,關(guān)了燈后的我翻來覆去地怎么也睡不著,估摸著爸爸媽媽們都已經(jīng)睡著了,我悄悄地找到手電筒,把腦袋蒙在被子里看起書來,沒想到媽媽來了個(gè)突然襲擊,被貓抓老鼠似的逮個(gè)正著,哎,看來我這個(gè)"小書迷"已經(jīng)被家人了解透了,被媽媽無情地罵了一頓。

            以后看書還得有個(gè)度啊,媽媽說壞了眼睛就來不及了,但是不管怎么樣,書永遠(yuǎn)都是我的良師益友。

          五年級(jí)的作文 篇5

            星期天,媽媽告訴我說:”今天中午,我們吃餃子!翱吹奖P子里,媽媽已經(jīng)包好餃子了,我對(duì)媽媽說:”今天的餃子我來煮,好嗎?“媽媽懷疑地看看我說:”你會(huì)嗎?“我笑著說:”怎么不會(huì)?平時(shí)你煮餃子時(shí),我都看到了,多簡(jiǎn)單。 皨寢屨f:”那你就試試吧!“

            我往鍋里注入三分之二的涼水,打開燃?xì)庠睿昼姾,水沸了,我趕緊把餃子倒進(jìn)鍋里。過了一會(huì)兒,餃子浮上來了,我趕忙用勺子往下按,上來一個(gè)按一個(gè)。不一會(huì)兒,許多餃子都浮上來了,這可真是”水里按葫蘆——此起彼落“呀!真把我給忙壞了,我拿起勺子左右開弓,水花四濺,水滴落在手上,燙得我直咧嘴。但在這關(guān)鍵時(shí)刻,我已經(jīng)顧不上疼了。心想:這是我第一次煮餃子,可一定要煮好啊!該死的餃子,別再上來了,上來怎么能熟!于是,我不停地按,在蒙蒙的熱氣中,豆大的汗珠從臉上流下來。經(jīng)過一番激戰(zhàn),餃子終于不再上來了。望著平靜的.水面,我長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣,高興地向媽媽喊道:”餃子熟了!“

            餃子一撈出來,裝入盤里,我可傻眼了:”這皮和餡怎么分了家呀?“媽媽一瞧,大笑起來說:”我家寶貝兒子就是水平高,能把餃子煮成餛飩!“我紅著臉說:”不知怎么搞的,餃子總愛在水面浮著,為了讓餃子快點(diǎn)熟,沒辦法,我只好往下按,可能是使的勁太大,把餃子弄破了,結(jié)果……“媽媽還沒聽我說完,就笑得眼淚都掉下來了……

            這就是發(fā)生在我家的一件有趣的事。

          五年級(jí)的作文 篇6

            今天,我來當(dāng)家,做家里的小小主人。

            所有的事都很容易,就蒸飯有點(diǎn)難,我想著媽媽做飯的.動(dòng)作。先把米放兩勺在淘米碗里用清水洗兩次,清水要過米,大約一個(gè)手那么深,然后倒進(jìn)電飯煲里,按蒸飯鍵,等電飯煲叫的時(shí)候關(guān)掉,香噴噴的飯就蒸好了。我把昨天晚上吃剩的菜要我外公放在微波爐里微一下,我們就可以吃飯了。

            今天收獲真不了,我學(xué)會(huì)蒸飯了。

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