五年級(jí)的作文15篇(經(jīng)典)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文1
座右銘是我生命的光，也是一個(gè)有意義的詞。
“失敗是成功之母”這句話是我的座右銘，因?yàn)樗o了我無(wú)限的力量，讓我在失敗時(shí)不氣餒不放棄，只要堅(jiān)持到成功的那一刻。
我記得那天早上，我在想一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)，時(shí)間像水一樣流逝。二十分鐘，三十分鐘，四十分鐘過(guò)去了.看來(lái)我的'思考對(duì)這次奧數(shù)沒(méi)有壞處。就在我想問(wèn)爸爸怎么做的時(shí)候，突然看到了那句——“失敗是成功之母�！蔽一氐轿业霓k公桌。短短五分鐘，我立刻解決了這道奧數(shù)題。哇！原來(lái)是這么簡(jiǎn)單，我只好在一個(gè)復(fù)雜的地方思考這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。第二天去培訓(xùn)班，老師讓我講解這個(gè)問(wèn)題。我毫不猶豫地大聲講述了整個(gè)過(guò)程，學(xué)生們聽(tīng)得津津有味，稱贊我解釋得好。當(dāng)我回到家時(shí)，我激動(dòng)得跳了三英尺高。
我愛(ài)我的座右銘——失敗是成功之母。是“你”讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)思考。沒(méi)有你短短的一句話，就沒(méi)有我今天在高迪學(xué)習(xí)的奧運(yùn)成績(jī).
浙江省慈溪市慈溪陽(yáng)光考試學(xué)校五年級(jí)孫敖
五年級(jí)的作文2
有一天夜里，我莫名其妙的踏上了去月球的宇宙飛船，1分鐘，“哐當(dāng)”一聲，飛船降落了，我以為，月亮上是一個(gè)荒涼的地方，沒(méi)想到，月球上是金碧輝煌地方，助手菲菲說(shuō)：“主人，咱們?nèi)ピ虑虺前�，哪里�?huì)讓你的嘴張成0形呢！”“好啊”
“哇”我的最真的張成0形了！你瞧！那里有“月球超大商場(chǎng)”、“月球超大修車鋪”……就說(shuō)超大商場(chǎng)吧，哪像咱們現(xiàn)在的商場(chǎng)啊，那里有無(wú)數(shù)的自動(dòng)購(gòu)物電腦，你只要站在那，用手指點(diǎn)一下“購(gòu)物”字樣你就可以在自由自在的在購(gòu)物了
還有月球超大修車鋪，這里全是自動(dòng)化的.，哪像現(xiàn)在啊，你看，修車師傅只需把要修的車子放進(jìn)去，按“修”字樣，沒(méi)過(guò)3分鐘就完好無(wú)損了
“鈴鈴鈴——”鬧鐘把我叫醒了，可惜了，我的好夢(mèng)，不過(guò)，在不久的將來(lái)，我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
五年級(jí)的作文3
放暑假了，第一天，媽媽讓我去買些鉛筆，橡皮，和文具盒。讓我自己去買，我心里又激動(dòng)又緊張，因?yàn)槲木叩昃嚯x我家有點(diǎn)距離，我還沒(méi)自己獨(dú)立去買過(guò)，每次都是和媽媽一起去的。
媽媽給我了50元錢，我還沒(méi)自己花過(guò)這么大的錢呢，媽媽說(shuō):“你要好好計(jì)算啊，別找錯(cuò)錢了，別路上貪玩，錢掉了，拿好自己的文具啊!”我連忙點(diǎn)頭，心里也很小激動(dòng)，出門了，走了大約10分鐘，我來(lái)到文具店，感覺(jué)今天這個(gè)文具店和平時(shí)我進(jìn)來(lái)的`時(shí)候不一樣，為什么呢，我想了想，可能是我今天獨(dú)立了，自己來(lái)買文具了吧，呵呵!
我在店里挑選了一卷鉛筆，4塊橡皮，又來(lái)到文具盒柜邊挑了一款自己喜歡的文具盒，拿到店里的阿姨那里，我問(wèn)阿姨一共多少錢，阿姨說(shuō):“4塊橡皮4元，10只鉛筆5元錢 ，文具盒15元，一共29元�！蔽以谛睦锼懔怂�，4+10=14 14+15=29元，是29元，我交給阿姨50元，阿姨找我21元，并叮囑我拿好錢，阿姨給我用塑料帶裝了文具，遞給我，我看了看21元，一看正好，我就裝口袋里了，我拿著文具就回家了，一路上我心里特高興，覺(jué)得 自己長(zhǎng)大了，呵呵!
五年級(jí)的作文4
在秋天，在這個(gè)金黃色的季節(jié)，果樹(shù)們都有了自己的孩子，其中，一個(gè)梨和一個(gè)蘋果成了好朋友……
那一天，秋高氣爽，農(nóng)民伯伯在田地里精心地照顧著果樹(shù)們，有一個(gè)梨在開(kāi)心地蕩秋千，忽然，聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，梨使勁把身子扭向那里，看見(jiàn)了一個(gè)蘋果在哭泣，問(wèn)道：“你怎么了？為什么要哭�。俊薄皢鑶琛�?yàn)椤驗(yàn)樵龠^(guò)幾天，那些人就要把我摘下，就再也見(jiàn)不到樹(shù)爺爺了……”那個(gè)蘋果答道。梨靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“你放心，我會(huì)有辦法的。”。接下來(lái)的幾天，蘋果的生活豐富起來(lái)，每天都與梨蕩秋千，捉迷藏，回去之后為樹(shù)爺爺捶背，按摩，每天的生活都十分充實(shí)，它和梨也成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。在最后的一個(gè)夜里，梨對(duì)蘋果說(shuō)：“還記得我說(shuō)過(guò)的.話嗎？我會(huì)讓你和樹(shù)爺爺永遠(yuǎn)生活在一起！”它說(shuō)著，微微一笑，掙脫了樹(shù)枝，跳到了地上，蘋果也隨后跳了下去。
相信明年金色的秋天，這里會(huì)長(zhǎng)出兩棵小樹(shù)，它們純潔的友誼永不改變……
五年級(jí)的作文5
最近我又多了一個(gè)外號(hào)“書呆子”，原因大家可想而知，我太喜歡看書了。經(jīng)常一看就幾個(gè)小時(shí)。讀書，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，給我?guī)?lái)了悲傷。高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
我的第一個(gè)關(guān)于學(xué)習(xí)的愛(ài)好就是看書。每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，大家都靜靜的，忽然，一只手舉了起來(lái)，那就是我，大家可能都想知道，為什么只有我舉手呢？答案很簡(jiǎn)單，我看了很多書。本來(lái)，我對(duì)看書沒(méi)有興趣，但是，有一次，我看了一本奧數(shù)書，上面竟有我們都不會(huì)的'，老師問(wèn)的題目，我趕緊看了看內(nèi)容都記住了。第二天，老師又問(wèn)，我答上了，老師獎(jiǎng)勵(lì)我一顆星！我當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心，心想看書的好處竟然這么大！還有一次，我去圖書館看一本叫《裝在口袋里的爸爸》的書，我很好奇，爸爸怎么可能裝在口袋里呢？看完書后，我收貨了快樂(lè)，收獲了知識(shí)，真棒！
漸漸的，我看的書越來(lái)越多，收獲的知識(shí)也越來(lái)越多，你說(shuō)，我能不快樂(lè)嗎？
五年級(jí)的作文6
"朱清、朱麗德、蔣慶龍……”在小學(xué)時(shí)，當(dāng)聽(tīng)著校長(zhǎng)念著獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我只能用羨慕的眼光看著那些上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)。我努力了，我努力了，可是為什么沒(méi)有我。
不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。只有通過(guò)不懈地努力，才會(huì)有成功。
回想起這一年來(lái)的努力，真是實(shí)為不易。每當(dāng)晚上被媽媽叫去睡覺(jué)，卻依然在不停地學(xué)習(xí)……
“快去睡覺(jué)了，別老是學(xué)習(xí)到三更半夜。別明天早上又起不來(lái)了。”媽媽又使出了她的無(wú)敵嘮叨術(shù)。
“知道了，知道了，明天你早一些叫我起床。我要學(xué)習(xí)�！蔽矣行┎荒蜔┝�，我在學(xué)習(xí)呢！干什么打擾我，現(xiàn)在思路全亂了。
當(dāng)聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師說(shuō)著數(shù)學(xué)前十名的'同學(xué)的名字時(shí)，我是多么希望能聽(tīng)到我的名字。可是到底還是沒(méi)有我的名字，還挨了數(shù)學(xué)老師的一通臭罵，真是不爽”
我就像“啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出”一樣，這能怪我嗎？我努力了可是沒(méi)有顯著的成績(jī)，可我努力了。
我每天都一直在課外做著因小升初而海量的作業(yè)，有好多次我曾想過(guò)要放棄。因?yàn)槲铱释晒�，所以我沒(méi)有放棄。
我無(wú)比渴望在下次全級(jí)開(kāi)會(huì)時(shí)，獲獎(jiǎng)名單上有我的名字。
五年級(jí)的作文7
元宵節(jié)來(lái)了，在這天夜晚上，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。人們?nèi)紵舴叛妗⒉聼糁i，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，好不熱鬧。
我和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起吃完團(tuán)圓飯，回家后我就開(kāi)始包湯圓。媽媽跟我說(shuō)早在2000多年前的西漢就有包湯圓的習(xí)俗了，賞燈始于東漢明帝時(shí)期，明帝提倡佛教，聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日點(diǎn)燈敬佛的'做法，就命令這一天夜晚在皇宮里點(diǎn)燈敬佛，以后這種佛教禮儀逐漸形成民間盛大的節(jié)日。在漢文帝時(shí)，已下令將正月十五定為元宵節(jié)。漢武帝時(shí)，“太一神”的祭祀活動(dòng)也定在正月十五。就這么形成了中國(guó)獨(dú)有的元宵節(jié)。
過(guò)元宵節(jié)吃的湯圓都是我做的！做湯圓還有個(gè)小秘訣，就是用熱水和糯米粉，這樣揉成地小湯圓就既光滑又不容易散開(kāi)。揪一小塊在手上，黏乎乎地粘在手心，小泥巴球似的，揉啊揉，揉成小圓球就大功告成了！。媽媽用我做的小湯圓放在酒釀里，再打上兩個(gè)雞蛋，就做成了美味地酒釀湯圓，雖然湯圓吃起來(lái)有點(diǎn)澀澀的，不太好吃但是這是我自己做元宵節(jié)吃上湯圓，就團(tuán)團(tuán)圓圓了。
“賣湯圓，賣湯圓，小小的湯圓圓又圓……”每到元宵節(jié)小區(qū)里就響起這首熟悉的民謠。
五年級(jí):崔欣悅
五年級(jí)的作文8
也許在許多人眼里“即景”都是日落、日出、下雨，這些很漂亮的美景，但是在我眼里，學(xué)校的中操場(chǎng)就是一處美景。
下課時(shí)，陽(yáng)光照在中操場(chǎng)上，三棵大樹(shù)享受地曬著太陽(yáng)，太陽(yáng)公公也不吝嗇，把陽(yáng)光灑滿大地。一旁的小草也伸了個(gè)懶腰、打個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。池塘里小魚、水蜘蛛、蜻蜓都紛紛跑了出來(lái)，一下子便熱鬧了起來(lái)。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò)，小草們開(kāi)始扭動(dòng)自己柔嫩的身軀，池塘的水面也泛起了層層波紋，好似蜻蜓點(diǎn)水。
在中操場(chǎng)的后面還有一條神秘的長(zhǎng)廊，這條長(zhǎng)廊連結(jié)了前、中、后三個(gè)操場(chǎng)。它一面靠著學(xué)校的外墻，上面掛滿了照片和海報(bào)，有關(guān)于春游的'，有關(guān)于活動(dòng)的，還有關(guān)于研學(xué)的等等。長(zhǎng)廊的另一邊則是花壇，里面種著各種各樣不知名的花花草草，紅的、黃的、綠的、粉的，讓人看的眼花繚亂。長(zhǎng)廊的地板是用灰色的大理石鋪成，每隔一段距離還會(huì)有一根石柱支撐著上面的屋檐，屋檐其實(shí)是一個(gè)大花壇，里面種著一些花和草，平時(shí)還會(huì)有一些蜜蜂、飛蟲、蜻蜓從中飛過(guò)。
正如奧古斯特羅丹所說(shuō)：“世界上并不缺少美，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谏钪锌倳�(huì)出現(xiàn)一些難以被發(fā)現(xiàn)的美，只有細(xì)心地觀察才能夠發(fā)現(xiàn)！
五年級(jí)的作文9
又到了飄滿粽子香味的端午節(jié)了，讓我想起了我們家鄉(xiāng)端午節(jié)的習(xí)俗。
我五歲那年，在湖南老家過(guò)了一個(gè)端午節(jié)。那天上午，爸爸領(lǐng)著我去看劃龍舟比賽。還沒(méi)有到江邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聽(tīng)到了鑼鼓喧天，十分熱鬧。走近一看，江邊插著許多彩旗，岸上人山人海，五條龍舟在江里一字排開(kāi)，劃船手摩拳擦掌在準(zhǔn)備著。正式比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)一聲炮響，此時(shí)五條龍舟像五支離弦的箭一樣向前駛?cè)ィ阕肺亿s，爭(zhēng)先恐后。加油聲、鑼鼓聲、歡呼聲……異常熱鬧。
這時(shí)天空下起了綿綿細(xì)雨，但是人們一點(diǎn)也不在乎，完全沉浸在這歡樂(lè)的海洋里。在人們的歡呼聲中，有一條龍舟劃到了終點(diǎn)，笑聲、歡呼聲更響亮了。
我看見(jiàn)岸上看熱鬧的人往江里扔粽子和雞蛋，我十分奇怪地問(wèn)：“爸爸，他們?cè)谧鍪裁�，為什么要把好端端的粽子扔進(jìn)水里呢？”爸爸說(shuō)：“此時(shí)賽龍舟起源于古時(shí)楚國(guó)人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追到洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。以后每年五月五日劃龍舟紀(jì)念他。借劃龍舟趕走江中之魚，同時(shí)丟粽子等食物喂給魚吃，以免魚吃掉屈原的'身體�！�
我愛(ài)家鄉(xiāng)的端午節(jié)。我們家鄉(xiāng)的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原值得我們永遠(yuǎn)懷念。
五年級(jí)的作文10
今天在作文課上，老師神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲，叫‘畫耳朵’。玩這個(gè)游戲得先蒙上眼睛，然后拿著粉筆給黑板上的娃娃畫上耳朵�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，個(gè)個(gè)躍躍欲試。
第一個(gè)上來(lái)的是劉山濠，他慢慢地走上講臺(tái)，老師拿著一條紅領(lǐng)巾，蒙住山濠的眼睛，再把粉筆放在他的手中，他握著粉筆慢吞吞地走上講臺(tái)，臺(tái)下的同學(xué)，有的說(shuō)往左，有的說(shuō)往右，還有的.激動(dòng)地拍桌子，都忍不住想上前去幫助他。山濠越聽(tīng)越糊涂，都不知道該聽(tīng)誰(shuí)的，山濠終于畫出了一對(duì)耳朵，臺(tái)下的同學(xué)都笑破肚皮了。山濠趕緊摘下紅領(lǐng)巾，他看了自己畫的耳朵，一只跑到臉上，另一只卻不知跑哪去。山濠也忍不住哈哈大笑。
第二個(gè)上來(lái)的是沈茸，她大方地走到講臺(tái)上，老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住沈茸的眼睛，把粉筆放在她手上，她很快地畫了第一只耳朵，同學(xué)們都說(shuō)：“對(duì)了，對(duì)了。”沈茸聽(tīng)了很開(kāi)心，信心十足，準(zhǔn)備畫第二只耳朵，她向左走了兩步，同學(xué)們有的說(shuō)：“向左！”有的說(shuō)：“向右！”沈茸開(kāi)始畫了第二只耳朵，結(jié)果還是畫偏了，但是她已經(jīng)很厲害了。
這節(jié)課我們既開(kāi)心地玩游戲，又懂得了寫作的知識(shí)，真是一舉兩得。
五年級(jí)的作文11
笑是一種美，一種出自內(nèi)心的美；笑是一粒種子，隨時(shí)都會(huì)含苞待放；笑是一種解藥，為你化去生活的挫折與悲傷。不管在哪里，微笑都是一種最美的通用語(yǔ)言。
公交車上，一位男子不小心踩到一位抱著孩子的女子腳上，他連忙說(shuō)：“對(duì)不起！”女子笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”頓時(shí)，我的心里暖洋洋的。微笑雖然微不足道，但是多么地有感染力呀！你看，一個(gè)簡(jiǎn)單的笑容化解了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
在學(xué)校里，遇到老師，我們會(huì)打個(gè)招呼或微笑一下，但有時(shí)老師或許會(huì)因?yàn)橛惺聸](méi)有回應(yīng)，而是對(duì)我們報(bào)以微笑，這時(shí)要是你正好心情不好，可能也會(huì)瞬間高興起來(lái)。你看，微笑就像一塊能治愈別人的糖果！
星期天，我們?nèi)ド痰曩I東西時(shí)，服務(wù)員微笑著對(duì)你說(shuō)“你好，歡迎光臨！”這時(shí)，我們對(duì)這家店的印象會(huì)好很多，本來(lái)不想買東西的你購(gòu)買欲瞬間上升。臨走時(shí)，服務(wù)員還會(huì)再次微笑著說(shuō)：“歡迎下次光臨！”你看，微笑可以讓我們心情愉悅。
當(dāng)你遇到不開(kāi)心的.事時(shí)，不要急躁，學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)；當(dāng)你遇到挫折后，不要退縮，讓微笑成為生命中的朋友！
五年級(jí)的作文12
前天媽媽給妹妹和我買文具，妹妹需要買兩只黑色的記號(hào)筆，三十張素描紙，一桶橡皮泥，一個(gè)文具盒和鉛筆。我需要買一個(gè)文具盒，一個(gè)書包。
到了文具店，我們先買了記號(hào)筆，橡皮泥和文具盒。由于這個(gè)文具店沒(méi)有書包和素描紙，所以沒(méi)有買。但有鉛筆，由于鉛筆太細(xì)，所以沒(méi)有買。我們又到另一個(gè)文具店，妹妹跑的太快，一下子摔倒在地上了。媽媽在門口就聽(tīng)見(jiàn)聲音了。我們買素描紙，老師叫買三十張，可是每包只有二十張，我也想要，所以媽媽就買了兩包。出了文具店，媽媽說(shuō):“還沒(méi)有買書包呢。”我說(shuō):“還有鉛筆�！眿寢屨f(shuō):“家里還有”。我們又進(jìn)文具店買書包。因?yàn)闀鼪](méi)有好看的，所以沒(méi)有買。
回到家，我怕我和妹妹的文具盒混交拿錯(cuò)了，因?yàn)槲覀儌z的文具盒一樣，都是海綿寶寶的，都是黃色的，而且都是四個(gè)海綿寶寶。里面都有兩支筆，一塊橡皮，一把尺子�！俏木吆欣飵У摹鋵�(shí)我們倆的`文具盒是一模一樣的。那該怎么分呢，我知道了，妹妹不用尺子，因?yàn)樗嫌變簣@，我上三年級(jí)。她文具盒里沒(méi)有尺子。
五年級(jí)的作文13
每當(dāng)我去飯店吃飯看到服務(wù)員上菜時(shí)，我就想到有一次媽媽帶我去旅游時(shí)經(jīng)過(guò)服務(wù)區(qū)的情景。
那是八月份，天氣快要涼的時(shí)候，我和媽媽正好在服務(wù)區(qū)吃面，突然一個(gè)尖叫聲震驚了所有的人。原來(lái)是一個(gè)50多歲的老奶奶服務(wù)員正在和一位婦女爭(zhēng)吵。這位婦女手里牽著一個(gè)5、6歲的孩子，水汪汪的小眼睛，大嘴巴和大耳朵，讓人覺(jué)得非常害怕。我打聽(tīng)了一下別人才知是怎么一回事，人家說(shuō)是這位服務(wù)員給客人端面時(shí)，送飯的車子不小心碰到了這位婦女。只見(jiàn)她使勁地牽著她的孩子，跟那個(gè)服務(wù)員吵了起來(lái)。不過(guò)那個(gè)服務(wù)員還算講點(diǎn)禮貌的，不再跟她吵了。可那位婦女還在說(shuō)那服務(wù)員什么地方不好……我看見(jiàn)了，心中的`火已經(jīng)燃燒了，不管三七二十一，一下跑到那位婦女面前，我緊張地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，你別再吵了，你這樣會(huì)影響我們吃飯的！”我的話音剛落，她推了我一把說(shuō)道 ：“這是哪兒來(lái)的小毛孩，大人說(shuō)話別插嘴，最討厭這樣的小孩子，起來(lái)！”我眼里帶著淚水離開(kāi)了。
雖然這件事已經(jīng)很久了，但那位婦女說(shuō)的話卻讓我記憶最深，我希望社會(huì)上這種人要少點(diǎn)，如果這樣的人不斷增多的話，那我們的這個(gè)社會(huì)就太可怕了。
五年級(jí)的作文14
我想念春天，只想念春天里那一朵雪白色的、黃色花心的、那朵不起眼的小雛菊，小雛菊花心中停著的那只小蝴蝶，想念它飛舞時(shí)輕盈的身體上帶著的花香飛到那里花香就被帶到哪里，快樂(lè)也被帶到那里，如今蝴蝶不見(jiàn)了！但它飛舞時(shí)的美好畫面，還被我完完整的.保留著。
我想念夏天，只想念夏天里那條小溪，小溪里的水清澈見(jiàn)底，隱隱的可以看到溪水底部鋪著的鵝卵石，那鵝卵石踩上去痛痛的癢癢的，非常舒服，小魚在我腳下自由自在的游過(guò)，不時(shí)還吐出幾個(gè)又圓又大的泡泡，好像在對(duì)我說(shuō)：“水里好舒服，你跟我一起游泳吧！”如今小溪不見(jiàn)了！但那條小溪帶給夏天的一抹清涼，還在我心里回蕩。
我想念童年，只想念童年里那一只小狗玩偶，我小時(shí)候，經(jīng)常抱著一只小狗玩偶，那只小狗的毛雪白雪白的在冬天里，經(jīng)常會(huì)和雪融為一體，一直找不到，我把這只小狗像照顧寵物一樣照顧著，但是在我5歲那年小狗不見(jiàn)了！我哭了好久在小狗模糊糊的形象還印在我的腦海里。
五年級(jí)的作文15
快過(guò)年了，媽媽帶我去大潤(rùn)發(fā)。一走進(jìn)商場(chǎng)，我就被那里熱鬧的場(chǎng)景迷住了。商場(chǎng)里回蕩著歡快喜慶的節(jié)日樂(lè)曲，四圍懸掛著五顏六色的氣球，顧客們個(gè)個(gè)滿面春風(fēng)，孩子們則高興得像一只只歡快的小麻雀，從商場(chǎng)這邊飛到那邊。
我和媽媽來(lái)到玩具專柜，我的腳就像被磁鐵吸住挪不動(dòng)了。各種賽車好像都爭(zhēng)著在我的眼前晃動(dòng)，媽媽看著我的傻樣，憐愛(ài)之情油然而生，就給我買了一輛上面是紅色的，頭是尖尖的，尾翼是藍(lán)色的。我高興得一蹦三尺高……
買了賽車，我們來(lái)到了鞋襪專柜，我拿出平時(shí)攢的.零花錢給家人買襪子，今年是奶奶和媽媽的本命年，我給她們買了紅色的襪子，我給我和爸爸買了耐臟的黑色。
我和媽媽手里提著大包小包的物品，走出了商場(chǎng)，迎接我們的是飄舞的彩旗和熱鬧的街道，我心里不知有多愜意！
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