五年級作文優(yōu)選【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文 篇1
中午，太陽暖洋洋的，我昏昏欲睡，漸漸進入了夢鄉(xiāng)。
不知何時，懸崖縫隙中中的一朵小花出現(xiàn)在我的視線里。一陣風(fēng)過來，冷得我瑟瑟發(fā)抖，我想離開這個地方，，但絲毫不能動彈，原來我也變成了一朵小花。糟糕，天空還飄著雪，沒有溫暖的.陽光，沒有甘甜的雨露，我該怎么辦？
我快絕望了！迷茫中，我看到了一個矯健的身影。一棵松樹屹立在離我不遠(yuǎn)的地方。它頂著刺骨的寒風(fēng)，像一位鋼鐵戰(zhàn)士，堅韌不拔地守在那兒。
我被震撼了！心中的暖意開始擴散，我想：只有頑強拼搏，才能創(chuàng)造奇跡。于是，我努力去感受太陽一絲絲的熱量，那種熱，是希望的火種，是堅持的起點，也是通往成功的階梯。冰雪融化后的水，盡管寒冷刺骨，但我默默地感受那種滋潤，鼓勵自己成長！
我努力地像陽光伸展，終于，我看到太陽了，它是那么美麗，那么溫暖！一天，我突然發(fā)現(xiàn)，許多路人都為我駐足、感嘆。我低下頭，看見身上鮮艷的花瓣和透亮的綠葉�；赝莻�縫隙，我舒心地笑了！這就是生命的奇跡。
夢醒了，一切如往常一樣。天空還是那樣蔚藍(lán)夢幻，白云還是那樣的純潔無暇，而我的心境，已然不同。
五年級作文 篇2
“起床了，起床了。”我的機器小管家叫到。我揉了揉我的雙眼，我一看我的007機器人拿著一個大蛋糕�！吧湛鞓分魅��！毙∑呓械健Ｎ移穱L了他給我做的蛋糕，我大叫到:“小七你的手藝又好些了。”忽然小七的熱感現(xiàn)視屏紅了——他還害羞了。今天是雙休我不用去上班，而今天剛好有一個我們初中的同學(xué)聚會。
我開著我的飛行器一路狂奔到了酒店，我一個小時行了240千米。我停好飛行器后，就一直乘電梯到了34層，我發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)到了。他們都穿著全新的衣服，這套衣服可以根據(jù)人的特點變換。我們的桌上已是各種各樣的菜。我們點菜只需對著墻上的電腦就可以了，菜會由桌下的傳菜管傳到我們的桌上。這是出現(xiàn)了一個3D投影，那不是我們的同學(xué)小明嗎？原來他在國外不好回來，他就用3D來和我們聚一聚。我們開飛行器的也可以喝酒，因為我們的飛行器自動駕駛的。 我回到家我的.爸媽也在我的家里，他們已是60多歲了，可是他們就是不服老，現(xiàn)在還在開飛行器，主要的是他們還不開自動駕駛模式�！澳趺从珠_飛行器，我都跟你說了幾十遍了，您開飛行器要開自動模式。”爸好像沒有聽到似的，沒有理我�！袄掀抛幽憧矗医裉扉_了150千米只用了一個小時�？磥砦疫�沒老�！卑终f到。 “你把就是這樣，我要他不開他就偏要開�！眿専o賴的說到。然后他們拿出來一個大蛋糕。他們一起對我說:�！澳闵湛鞓�!”我們一起開心的吃著蛋糕。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴�！蔽倚褋砹恕�
原來只是一個夢。我想我一定要把著二十年后的一天給實現(xiàn)了。我開始努力讀書了，希望我長大后我會成為一名發(fā)明家，就可以讓人們的生活更加豐富多彩，從而實現(xiàn)我二十年后的一天的夢。
五年級作文 篇3
書，在我的生命里有著不可替代的位置。因為我愛書，更愛閱讀。
大概四五歲的時候，媽媽便讓我讀書。我接觸到的第一本書名叫《唐詩三百首》，媽媽一首詩、一首詩地教我念。因為我的那個時候還是牙牙學(xué)語，所以發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)。我把“鵝鵝鵝”念成“哦哦哦”，現(xiàn)在回想起來，還真是有趣。
等長大一點兒，媽媽又給我看《百家姓》�！摆w錢孫李，周武陳王”，媽媽大聲念著，她本想讓我跟著一起念，可從我的嘴巴里冒出來的，是一串串“哈哈哈”的笑聲。那時候，媽媽的臉上分明寫著“丈二和尚摸不著頭腦”。嘻嘻，其實我那時候是認(rèn)為自己的姓排在第二位，很光榮呢！
可能是因為父母希望把我從小就培養(yǎng)成一棵愛看書的好苗子吧，總是想方設(shè)法讓我看書。因此，慢慢地我就喜歡上了看書，我看過童話、小說、寓言故事，認(rèn)識了很多字，懂得了很多道理。
一個自幼在書堆中長大的孩子，自然就會寫作文，因此我的.作文成績也名列前茅。可不，書是人類的營養(yǎng)品，書是祖宗前輩送給我的最好的禮物！
同學(xué)們，讓我們在今天，在明天，一起開始閱讀吧，讓我們愛上書本愛上閱讀吧！
五年級作文 篇4
今天的天氣可真好，個個人精神飽滿，期待著一場激烈的比賽。
嗶——這種聲音代表比賽正式開始。裁判正在操場中央，接著他把球往上方拋。兩方爭先恐后的搶球，對方的先鋒前先一步，把球奪走了，他邊跑邊拍球，動作非常嫻熟，簡直就是nba里的科比。眼看他們的陰謀要成功了，老師急的想熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，然后老師走前一步，喊著：鐘xx，你是后衛(wèi)，叫李航把球給搶過來，然后你負(fù)責(zé)安全地運到投球人許xx手上。老師喊完后，就抹了額頭上晶瑩剔透的汗珠。
果真，他們按老師的戰(zhàn)略來打球，心中有數(shù)了，我們也有點興奮，就喊起口號：小小六班，非同一般。團結(jié)友愛，永不言敗。我們大聲的喊出來。
老師又喊出：你們向后移動一步，向左移動三步，就在這個位置投。他們又按老師說的辦法投進了一分。五班的`籃球隊員們耶毫不放松警惕，依然對我們班手握的球手握的球另有企圖。而他們的方法很講究，也有戰(zhàn)略，我們因為一時馬虎，太大意了，球又給他們奪走了，他們連打了幾個球，現(xiàn)在是2：15，可把我們給急壞了。
我們班的女生大聲吶喊：加油！進攻，防守�？啥紱]有用。
因為五班的人很勁，是我們班很多走狗。老師意味深長對我們說：你們不要長他人志氣，滅自己威風(fēng)呀！說著，我看見一幕動人的畫面：鐘xx抱住球，頭向左邊扭，全身也往左方向擺動，那些五班的人全部跟他往左邊，然后鐘xx以驚人的速度往左邊跑，然后往前一跳灌籃。上下半場已經(jīng)度過了，只瞧裁判用哨子往嘴里塞，然后吐一口氣，發(fā)出一種聲音，它表示比賽結(jié)束了。一共是5：26。
雖然我們輸了，可是我們輸?shù)眯姆诜�，輸�(shù)奶故幨幍摹？晌疫�是為我們班感到驕傲。因為這是我們集體比賽的，該打球的打球，該喊口號的喊口號。
五年級作文 篇5
每個人都有屬于自己的樂園，我也不例外……
小時候，我的樂園就是我家旁邊的那個沙堆，那段時間，我就是“孩子頭”，每天帶那群比我還小的孩子在那里堆城堡，打沙戰(zhàn)……
一天，我無意中得到了一粒牽�；ǖ姆N子，我把它種在了沙堆里，旁邊用磚頭圍了起來，里面帶澆了不少的水。沒過多久，牽�；ǚN子竟然發(fā)芽了，我小心地呵護著，在它旁邊還插上一根竹竿，牽�；ㄩL得好快，我每天早上都去看它，它依著竹竿爬啊爬，爬了老高……我每次去沙堆玩都不會忘記帶是一杯水給牽�；ê�。那年，牽�；ㄩ_花了，它好美好美……花謝后，牽牛花結(jié)種子了，我給我的伙伴每人極幾粒，我又把我的種子種在了那里。可是沒過多久，我們搬家了。
搬家后的好長時間，我都忍不住想：樂園還在嗎？牽�；ㄟ�在嗎？
晚上睡覺，我也會做關(guān)于它的夢：夢見牽�；ㄓ珠_了，旁邊還結(jié)有許多的'種子，我說明年會有更多的牽�；ň`放……
在一次“探險”中，我又找到了一塊“寶地”，我把我收藏良久的牽�；ǚN子小心翼翼地埋進土里，把它旁邊的雜草小心翼翼地清理干凈，最后帶著滿足感回到了家中。
不久，牽�；ǚN子又發(fā)芽了。從它發(fā)芽的那一刻起，我又擁有了屬于我自己的樂園！
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