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五年級開學(xué)第一周作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的五年級開學(xué)第一周作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級開學(xué)第一周作文1
暖風(fēng)，花香，春回大地。寒冬已經(jīng)悄然離去，暖春的腳步也向我們移來。春風(fēng)陪我回到了這個熟悉的校園，這讓我告別了舒適的寒假。我的手仍然緊緊抓住銀色的欄桿，我的腳仍然踩在我走過多次的林蔭大道上。是的！開學(xué)了，新的.學(xué)年開始了，新的挑戰(zhàn)來了。
不知不覺開學(xué)三天過去了，開學(xué)第一周也過去了。仔細(xì)回想，還記得注冊那天，心情真的難以形容。我在李的時候，一路上遇到熟悉又陌生的面孔，卻不敢大膽打招呼。想起來有點可笑。只是匆匆走過，或者匆匆打個招呼，或者留下一個擦肩而過的瞬間�；亟淌易缘臅r候，面對熟悉又陌生的同學(xué)不知道說什么好，只好笑著帶，真的很尷尬。注冊程序完成后，我們開始全面清潔。看著同學(xué)們積極工作，我們班負(fù)責(zé)打掃的地方一點一點變得整潔干凈，我看到了團結(jié)的力量。那天晚上，我想每個人都應(yīng)該很快就會睡著，因為他們累了。
還記得各科開學(xué)的那一天。那一天，墨香的書被翻了。那天的課，老師耐心的給我們講解，我們認(rèn)真聽講，師生相互配合，輕松的課堂也顯露出來。而且老師在課堂上也很好的利用了多媒體教學(xué)，字體清晰，知識點詳細(xì)，讓我們的課更有趣。有趣的學(xué)習(xí)，何樂而不為？
同學(xué)們，這才開學(xué)第一周。我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活仍在歡迎我們。讓我們一起快樂，一起學(xué)習(xí)，一起進步！
五年級開學(xué)第一周作文2
今天，我們開學(xué)了！我又要從放假模式切換到上學(xué)了，心里有些激動不知道我的老師會是怎么樣的？同學(xué)里會不會有我的朋友？學(xué)校有沒有什么變化？
在這開學(xué)的一周里，我認(rèn)識了我們的班主任和其他老師，看見了學(xué)校了新模樣，認(rèn)識了新同學(xué)，我來細(xì)細(xì)給說說吧！開學(xué)第一天的時候，我懷著迫不及待的心情走在來學(xué)的.路上，我在一次走進了二��！看到了煥然一新的二小，走進了樓道發(fā)現(xiàn)樓梯變成了綠色的，我走到六年級的一層，猜測著我會分到哪一班呢？找了一會我在六二班的紙上找到了自己的名字，我進了教室看到了雪白的墻板粘在了墻上，走到后面我看到了我一個很要好的朋友，我就坐在了她旁邊，一會兒，一看起來很年輕又和藹的老師走了進來，她介紹了自己，原來她就是我們的語文兼班文任老師一一柴老師。
在這一天的第一課中，我們的語文老師說了很多，其中有一句比我受益匪淺：沒有人就阻止你成長，除非你放棄你自己。是啊，如果你自己想成長又有誰能阻止你呢？
老師講完了我們就發(fā)書，我還陸續(xù)認(rèn)識了我們的數(shù)學(xué)老師一一王老師，英語老師一一楊老師，她是我們的五年級的老師。
語文老師給我們調(diào)了坐位，我的同桌是一個五年級的同學(xué)一一曹小龍。接下來的幾天里我們就開啟了學(xué)習(xí)之旅，我也漸漸喜歡這個大集體，六二班。
五年級開學(xué)第一周作文3
9月3日，學(xué)校正式開學(xué)，新學(xué)期有了新的氛圍。不僅課本是新的，班主任、學(xué)科老師、教室也是新的。而且大部分同學(xué)也是從別的班調(diào)過來的，大家見面都覺得有些生疏。班主任梁老師開學(xué)第一天就對我們說：“希望大家為新班級爭光，為自己的進步而努力�！�
新的環(huán)境更有利于我們的成長，可以讓我們認(rèn)識更多的老師和同學(xué)。我下定決心在新的學(xué)期里有新的目標(biāo)和新的起點，嚴(yán)格要求自己，用自己的實際行動去實現(xiàn)新的'目標(biāo)和希望，爭取新的進步。
新學(xué)期開始，媽媽對我提出了具體要求：一是尊重老師，認(rèn)真聽課；二是團結(jié)同學(xué)，相親相愛；第三是要誠實，不說謊；第四，按時完成作業(yè)，寫周筆記或日記。
我媽也明確表示，如果期末考試各科平均分在90分以上，或者被評為“三好學(xué)生”，獎勵一臺液晶電腦。
我知道這是老師和媽媽的善意，是我的希望，獎品真的很吸引人。我決心按照老師和媽媽的要求努力，爭取好成績，爭取拿到液晶電腦。只有這樣，媽媽才能幸福，我才有未來，我一定會用自己的努力去實現(xiàn)我的希望。
五年級開學(xué)第一周作文4
開學(xué)第一周，我十分緊張，因為我怎么也沒有想到，我竟會被選為了學(xué)校周四的值崗隊員。我既希望周四這天可以早點到來，又希望星期四可以晚點來。
可是時間不饒人，前面三天就溪水嘩嘩地流了去。星期三晚上，我拿出綬帶往脖子上斜著帶了上去，我發(fā)現(xiàn)我?guī)暇R帶可真是像模像樣啊！為了以防明天遲到，我在睡覺前特意為自己定了個5點半的鬧鐘。
星期四來了，我早上6:20就來到了學(xué)校，找到了值日老師，就開始了我一天的'旅程。我站在校門口邊上，因為緊張，所以我出了許多差錯，比如：記事本掉地，差點摔倒……不過到后來，我慢慢的放輕松了，班級里看見我站在校門口，既驚訝又贊嘆，都紛紛為我豎起了大拇指。我看著他們，心里比吃了蜜還甜呢！接下來去檢查各班包干區(qū)的衛(wèi)生了，遇到的尷尬事也是不少，比如：找不到小房間，不知道扣多少分……中午是我覺得最倒霉，也是覺得最溫暖的時候，我被分發(fā)到的工作是直接檢查三年級的吃飯情況，可是我連三年級吃飯的地方都不知道在哪，還提什么檢查！我趕緊找到一個值日生，問到：“我是新來的，我想問一下三年級吃飯的地方在哪呀？”那個人也熱情地回答我說：“喏，那就是了，以后有什么困難找我問吧。”她一邊說，手一邊指畫著，瞬間感到一股暖流流遍我的全身。
感謝學(xué)校，給了我這么個鍛煉胡機會，我會盡心盡力，努力為全校同學(xué)服務(wù)好。
開學(xué)第一周，我很緊張，不過以后慢慢好起來的，加油，燾燾！
五年級開學(xué)第一周作文5
轉(zhuǎn)眼間開學(xué)第一周就過去了，這其中的樂趣數(shù)不勝數(shù)呢，讓我一一道來吧！
瞧，開學(xué)第一天，我們一進校門就得到了一份精美的禮物，是一只彩蛋和四支彩筆呢！綜合課上我們還當(dāng)了一回小畫師，我拿起畫筆，給蛋上的小女孩穿上了漂亮的裙子，撐起了美麗的大傘，你看她現(xiàn)在多漂亮��！我在彩蛋的空白處，工工整整地寫下了本學(xué)期的夢想，“一份耕耘，一份收獲”。只要付出努力，我相信夢想一定會實現(xiàn)的！
功夫不負(fù)有心人，你們猜猜我又遇到了什么好事啦？沒錯，在周三的學(xué)典禮上，我可上臺拿了兩次獎哦，那可都是功歸于我寒假里的`不懈努力呀，我怎么也沒有想到拿了竟然拿了獎，你們都不知道當(dāng)我聽到這個好消息的時候，我的心情是無比的激動啊盼望著盼望著終于到領(lǐng)獎的環(huán)節(jié)了，我精神的走上臺，你們自己的假裝微笑的看著大家，然后走下來才領(lǐng)了屬于自己的獎狀，快門聲又響起時，我的心里比吃了蜜還甜。由于寒假里的預(yù)習(xí)，我現(xiàn)在學(xué)起來可真輕松啊，但是一背就會背回，更別說課文了，瞧語文默寫，我已經(jīng)連續(xù)兩次100了，英語默寫我也是100分還得了老師的面做圈了，我可真是沒有想到呀！
開學(xué)才第一周就有這么多令我開心的事可把我開心壞啦！
五年級開學(xué)第一周作文6
xx年9月5日星期一天氣：晴朗
漫長的暑假過去了，迎來了美麗的秋天。新學(xué)期又開始了。面對清晨的第一縷陽光，我們來到了一個嶄新的校園，就像三年前一樣，即將開始新的旅程。
在過去的旅途中，我也有過歡笑和陽光，但這些都成了永恒的回憶。請用鎖把它關(guān)上。我面前的一切都是新的，我看到新的生活正在爆發(fā)。我明白，由于現(xiàn)實的殘酷，我們會一個個成為騎士，抹去胸中的創(chuàng)傷，拿起我的'武器，準(zhǔn)備出發(fā)。新學(xué)期的目標(biāo)已經(jīng)在我腦海里草擬好了。
長遠(yuǎn)目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué)，近期目標(biāo)是盡快跟上高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。還有很多目標(biāo)不能一一列舉，但肯定不是沒有。更重要的是，沒有行動就是空談，所以我會付諸行動，全力以赴。沒有目標(biāo)就沒有終點，沒有實際行動就沒有收獲。一個連目的地和行動方式都不知道的人，將如何完成這段旅程？當(dāng)然，我知道這條路不會一帆風(fēng)順，總會讓我落淚，但陰天過后總會是晴天，因為你是騎士，有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打��！
我需要一步一步腳踏實地地學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待校規(guī)和班規(guī)，堅決避免做任何有損學(xué)生身份的事情。
我即將踏上一段充滿激情的旅程。未來是我的！我選擇！我不后悔！
五年級開學(xué)第一周作文7
這么快，就要開學(xué)了，我再一次走進了校園。
進入校園，五小以一個不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前，樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動的心情進入教學(xué)樓，到了三樓，迫不及待的看看我分入了哪一班，�。∈俏宥�，走進教室，挑一個位子坐下來，我看到了以前和我很要好的幾個朋友也分到了這一班，我是既興奮有激動。
老師還沒有來，我心想：“新班主任長什么樣子呢？是不是十分和藹、親切呀？”想著想著，老師就進來了。我們的班主任是柴利輝老師，這個老師讓我覺得非常親切，和藹。
老師先給我們安排了座位，緊接著又安排了幾項任務(wù)，老師把我們八豎排分為：abcd四個大組，我們幾個大組共同競爭，每一次的回答問題，檢查家庭作業(yè)，等等各種方面都會獲得積分，一周后哪一組的.積分最多就會獲得相應(yīng)的獎勵。
下午，我們緊接著認(rèn)識了數(shù)學(xué)老師，英語老師還是我們五年級的英語老師，他會一遍一遍的教我們讀英語，她很有耐心，是個好老師。
經(jīng)過一周的相處，隨著我們整個班級的配合，衛(wèi)生被打掃的非常干凈，課堂上非常安靜，沒有一個人說話。在六年級要更加努力了，爭取考一個好成績來告別小學(xué)的時光！
這已經(jīng)是小學(xué)時光的最后一年了，我要更加努力了，在六年級好好學(xué)習(xí)，以一個理想的成績畢業(yè)，讓我們一起努力奮斗吧加油！
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