五年級的作文集合【9篇】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
要說起綽號，我班那可是多的多呀。班里百分之九十的同學都有綽號，而且各具特色，十分有趣。
“瘋子”別峰逸
“哎呀， 我要去廁所，啊呀呀呀呀，挺不住了……”別峰逸大聲叫道。班長還沒反應過來，別峰逸“嗖”的一下就跑了。“喂，瞧他那瘋樣�！薄翱刹皇�，瘋子，真是個瘋子！”“上課還大吵大叫的，真是！”“我回來啦，可憋死我了，真痛快！”瘋子說完，做到自己的位子上，一會兒竟睡著了，直到老師一教鞭揮到他身上，這才迷迷糊糊醒來。你看，他是不是真的很“瘋”呢？
“肥豬”朱子松
“還吃，還吃，再吃就變成豬了�！狈艑W時，我和朱子松一邊走，一邊和他說著。這個朱子松，可是我班最能吃的，天天上學，身上和書包里，那些什么辣片、薯條、餅干、小蛋糕等是應有盡有。他上課時在吃，下課也吃，就連上廁所都吃。這家伙都胖的.不成樣子了，那肚子眼看著是一天比一天鼓。你們說， “肥豬”這個綽號不該屬于他嗎？絕對適合！
玩具大王響當當
“咚，丁零當，啪啦……”這是什么聲音？哦，是“玩具大王”谷家鉞在玩鐵器呀！他呀，天天帶玩具上學。什么“變形金剛”、“鎧甲勇士”之類的樣樣齊全。好家伙，上課玩被老師沒收了，他竟然還有，只好下課玩了。真會瞞天過海呀！對于玩具的各種功能，谷家鉞都能講得頭頭是道，更別說拼裝組合了。即便是別人的新玩具，他也能弄明白，可謂玩具界高手。就連外班的人都來向他討教呢！不愧是“玩具大王”，名頭響當當！
我們班里還有很多的綽號，“小饞貓”劉美珊，“精靈鬼”王濯……這些有意思的綽號，就像掛在教室里的五彩氣球一樣，給我們的班級生活帶來無限的歡樂！
五年級的作文 篇2
我姐姐已經上初二了，她養(yǎng)過很多小動物有：小白兔、貓、狗、鳥…… 我最喜歡她養(yǎng)的那兩只貓。一只貓的顏色是黃的，身上有一些臟東西，可能是因為在泥里玩弄上去的吧！還有一只貓的底色是白的，身上還有幾個小斑點，黑的。我不知道它們的名字，姐姐就隨便說了兩個：黑白相間的叫咪咪，黃的叫喵喵。
一般來說動物怕人的，可我起先卻怕我姐姐家的那兩只貓。我只要一跑，它們就追我，像狗一樣的。只要一有吃的，它們就像風一樣的迅速跑過來，搖頭擺尾地叫著。
有一次，我去姐姐家玩，看見了那兩只貓，就想逗一逗它們。我拿起一根樹枝，挑了挑喵喵的尾巴，它就來追我。我怕它撓我，就使勁往前面跑，喵喵也使勁跑。最后，我跑不動了，喵喵跑了過來。我害怕得一動也不動，沒想到的是，它居然舔了舔我的腳。原來它把我當成它的主人了，我想：大概姐姐一直對它這樣吧！我慢慢地蹲下來，輕輕撫摸它的頭。它就叫了聲“喵”
忽然，姐姐喊：“喵喵，咪咪來吃飯�！边鬟鞯奈舶筒粨u了，看了我好一會兒，發(fā)現(xiàn)不是它主人，就“喵喵”地叫了起來，一會兒，咪咪來了，它們要追我，我趕緊跑向姐姐家，躲在她后面，姐姐對它們說：“喵喵，咪咪，她是我的妹妹，你們要對她好一點�！边鬟骱瓦溥渌贫嵌狞c點頭。漸漸地，我和它們混熟了，就一直一起玩。我走到哪里，它們就跟到哪里。除了姐姐一喊，它們就會迅速跑過去。
我和它們一天的友誼，遠遠比不上姐姐和它們建立的深厚的感情！
名師點評： 動物是通人性的，咪咪和喵喵當然不例外。“我”和它們只玩了天，喵喵居然親熱地舔了舔我的腳，讓“我”享受到了主人的待遇。當然在真正的'主人—姐姐面前，“我”只能靠邊站了。
文章中心突出，層次豐富，語言生動�！拔抑灰慌�，它們就追我，像狗一樣的”比喻新穎，表現(xiàn)出了貓的活潑可愛；“我慢慢地蹲下來，輕輕撫摸它的頭。它就叫了聲‘喵’”描寫很生動，表現(xiàn)出了“我”對喵喵的喜愛。
“我和它們一天的友誼”若改為“我和它們只有一天的友誼”更符合下文的語境。
再接再厲！
五年級的作文 篇3
他，總是顯得那么樂不可支，微笑時常掛在臉上。哈哈，你肯定知道了，他就是劉生榮。
在我看來，劉生榮每時每刻都在笑。寫作文時，他想到什么新詞匯會笑笑；老師夸他時，他會謙虛地笑笑；當我被批評時，他也會對我笑笑。我知道，他那不是嘲笑，而是鼓勵的微笑……
記得有一次，老師讓他站起來回答問題，結果一向口齒伶俐的他，不知怎么竟然沒答上來，被老師教育了一番。讓人想不到的是，他居然“一笑了之”，那笑意中透露出堅定！我猜，這肯定是知錯必改的'笑吧！
還有一次，老師叫我們寫人物外貌，準備讓一個人當模特，便把教室里的人都看了一遍。劉生榮和一個同學搞笑地藏在了桌子底下，后來那個同學出來了，他卻還藏在桌子下面做著鬼臉。老師見狀，便把他拉了出來。劉生榮假裝一頭霧水，微笑著問：“怎么回事？”老師看到他那樣子，連忙說：“別動，你是模特�！彼宦�，自戀極了，直接走起了模特步，還不時拋著媚眼，露出“詭異”的微笑，逗得大家放聲大笑，就連平時不怎么笑的老師也笑了起來。
愛笑的劉生榮，總是那么快樂、謙虛、鼓舞人心，相信你也一定能和他交上朋友。
五年級的作文 篇4
我的校園是一個知識的海洋，學習的圣地，老師的辛勤耕耘，使同學們收獲了豐富的知識。同時，校園也是一個景色迷人的花園。下面就給大家介紹一下我們美麗的'校園。
首先說說我們校園的竹林，他分布于各個角落。當風吹來，它就會響起沙沙的聲音，猶如音樂小精靈在那里輕聲歌唱，竹葉飄動，猶如舞蹈小精靈在那里翩翩起舞。歌聲、舞姿、讀書聲、在這里陪伴著同學們一起快樂成長。
接下來走到后院，你會看到一排排挺且直的楊樹，就像一位位老師時時刻刻地守護著校園，關注著我們的成長。春去秋來，四季轉換，樹葉由綠變黃，我們也從無知幼童變成了五年級學生。學會了許多知識。隨著一年年楊樹的慢慢成長，相信我們也在老師的教導下茁壯成長，早日成為有用之才。
我們的校園還有其它美景和有趣的學習活動，歡迎各地的同學們到我們學校參觀，相信你們一定會喜歡上這里。
五年級的作文 篇5
螞蟻的“屋子”？“屋子”就“屋子”干嘛要加引號呢？所謂螞蟻的“屋子”就是我的糖人的肚子。
我七八歲時的一天，姨父大姨還有媽媽帶著我一起去焦作游玩。在焦作公園里，我看見一個長著很長胡子的老爺爺正在吹糖人，便苦苦央求大姨給我買一個，大姨經不住我的軟磨硬泡便同意了。
我高高興興地拿著大公雞糖人正準備讓它進入我的嘴里，可不料想媽媽卻突然大吼一聲，簡直快把我嚇死了，我心里嘀咕著；“娘��！可別再嚇寶寶了，寶寶膽子小��！”“不能吃，你是不是又想牙疼啊？”媽媽一臉嚴肅地說，“回家了，快上車吧。”
回到了家中，在媽媽的`監(jiān)督下我只好將它放在了書桌上便去看電視了……第二天，當我再次來到房間里拿起糖人準備偷吃時，不禁大驚失色，“啪”地一聲將糖人狠狠摔在了地上，接著便有成群結隊的螞蟻從里面爬了出來。原來螞蟻愛吃甜食，不知何時已經趁機都鉆到了糖人的肚子里。
哎！好好的一個糖人就這樣“報廢”了��！多可惜�。】磥硪院蟊仨氁獙⑻侨朔旁谶m當?shù)奈恢昧恕?/p>
五年級的作文 篇6
在我們的生活中有許多令我敬佩的人，有警察、有老師、還有清潔工阿姨......而我佩服的卻是我那苦練書法的小伙伴。
她叫詹胡思雅，今年12歲，跟我一樣讀五年級，她是她們班的班長，成績很好，總是名列前茅，而且還寫得一手好字呢。接下來我就給你們講講我佩服她的故事吧。
那是放暑假的時候兒，爸爸把我送到表姐---詹胡思雅的家，表姐家很大，是一棟很大的別墅，所以聽到這個消息，我就特別開心。到了表姐家，走進大門里只看見了小姑姑，我很疑惑便問道：“表姐呢？”姑姑說道：“找你表姐啊，她在書房練字呢，你上樓找她吧。我到3樓后輕輕地推開門，正看見她正在聚精會神得寫寫字，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我在她身后，我拍了拍她背�！袄辖��！薄鞍�----啊，你嚇死我啦�！薄案缮赌��！薄蔽艺诰氉帜兀瑴蕚�9月份的書法大賽呢。你幫我看看咋樣，點評點評唄”說著，我便拿起一看，哇一行行工整美觀的`字跡，頓筆之類的都運用得很好呢。不愧是班里的班長啊。而此時小姑姑推開門叫我們去一樓吃飯�！白甙�，表姐。”我說到。我就先不吃了，還不餓，你先去吃吧，我還要繼續(xù)練字呢。”這時小姑說：“你看你表姐就是這樣。”
我笑了笑說：“表姐你真是廢寢忘食啊。你就陪我吃一次嘛，我好不容易來你家住一趟，不會一點面子都不給我吧�！备螞r我一個人坐那里很無聊，你就陪我一下嘛。”千說萬說終于把表姐說動了。吃完飯后，表姐又去練字了。我一個人閑著無聊，又不能幫上什么忙。坐著聊就隨便翻了翻幾本書，又去坐了蕩秋千，我望著天空那炎熱的太陽，突然心生一計可以去游泳啊。我立馬向表姐房間奔去，激動的對她說：“表姐我們去游泳吧，后花園旁不就是游泳池嗎，來你家這么多次一次都沒有過呢，而且天氣有這么熱，去解解暑也好啊，像你這樣天天練，不休息哪行啊，走吧。”千般說萬般勸表姐答應了。我吩咐下人準備好浴巾、飲料等。就去表姐那拿泳衣，帶上浮板出發(fā)了。我們游完泳后大概四點多了，我們躺在躺椅上邊喝飲料邊休息，可是就在表姐上來時右手不小心劃傷了右手都流血了。趕緊去包扎一下。包扎好后，表姐又往書房走去。
回到書房，我傷心的說：“表姐對不起，都怪我不好，要不是我偏要拉你去游泳，你的手就不會受傷，也不會不能寫字了�！北斫銋s不在意的說：“這不怪你，是我自己不小心的在說了哪不能寫字了，我寫給你看。”說著她拿起筆和紙練了起來。看她那艱難的表情，就知道她為了證明給我看，是自己硬撐的。雖然她的手受傷了，但她那不服輸不因為一點小事就氣餒的精神令我敬佩。
所以我要好好向她學習。當然功夫不負有心人，她在這次書法大賽中一舉奪魁，贏得了這次比賽的冠軍。
五年級的作文 篇7
在我的記憶里交警是最輕松的，也是最生神氣的人了，輕松在只要那個地方堵車厲害了才出現(xiàn)交警的身影。神氣在只要有車違反規(guī)則，就會被罰款，扣分，但是我錯了。我今天才體會到交警和勸導員也辛苦。
星期五下午，老師組織我們班去當小交警，我們都穿上了警服，別說有多高興了，我們走到棠湖公園里，開始撿拾游人亂丟的垃圾，把他丟到垃圾桶里。
走完棠湖公園，我們要分工到不同的'地方職崗，而我和一個同學分到一起，而我和那位同學分到了紅綠燈交叉口那里阿姨一吹口哨我就揮一下旗子，看起來很簡單，但是一直做還是很累。
我靜靜地站在那兒，風呼呼的吹著，凍得我直發(fā)抖，這時有一個阿姨在綠燈時過了馬路同學一見，跑過去勸導阿姨，可是結果不大怎樣，阿姨跟本就沒有理他，這讓我知道了勸導員的辛苦和忍耐度。
你要忍著人家對你的冷漠，還要去勸導其他人，而我的運氣就比較好了，那位叔叔笑瞇瞇對我說：“小朋友，我知道了。”也許是著急的原因，但總比不利好得多。
現(xiàn)在想想，真不該呀，在冷天或熱天，勸導員都會勸說每一個違反的人員，而交警則不斷勸說違反規(guī)則的司機，每一個人應該心存感激，因為，也許你的這次違反沒人勸導，回事下次災難的基礎。
為了家人的平安，為了你我的安全，為了每個人臉上的笑臉，請聽從勸導，叫自己的父母，朋友，姊妹不要違反交通規(guī)則。
五年級的作文 篇8
得不到友情的人將是終身可憐的孤獨者；沒有友情的社會只是一片繁華的沙漠。 ——題記
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸； 友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符； 友誼是永不落的冬日的暖陽，是一句充滿愛的問候……是�。∮颜x貴如金，有這么一個故事它就用樸實純真的筆調深深地打動了我，讓我潸然淚下。
康涅狄格州的`草原上有一只叫柴斯特的小蟋蟀，它在不經意間誤入了繁華的大都市——紐約。在那里柴斯特遇見了一只老鼠和一只貓并結下了不解之緣——友誼�？墒亲詈笥捎诜N種原因柴斯特回到了它況別已久的家鄉(xiāng)，繼續(xù)以前那種無憂無慮的生活，而老鼠和貓呢？準備在明年夏天去探望柴斯特。
雖然這只是一個簡單的童話故事，但是卻凝結著真摯的友誼，讓人心潮澎湃，為文中主人公悲歡離合而牽腸掛肚。離開文章面向自己，卻又覺得我和故事中人物心靈想法有著天壤之別。
在我還未讀這本書時，總是因為一些雞毛蒜皮的小事和同學斤斤計較。因為同學的一個動作、一句話、一個眼神，甚至小到一塊橡皮和一團掉在地上的面巾紙鬧矛盾，對同學視而不見聽而不聞。久而久之，我的好朋友，知心朋友都漸漸疏遠了我不再搭理我，我也為此感到納悶、孤單和不可思議，到底是怎么了？什么事而讓同學們怎么討厭我厭惡我，難道我以前的好朋友都是虛假的嗎？
大概是在三四年級的時候這一本書無意中闖入了我的世界。當我看到一只小老鼠給才剛認識十幾分鐘的蟋蟀分享了自己最喜愛的臘腸，而且是把大的那一塊分給了新朋友。這一開始讓我十分疑惑不解，可是后來我卻搞清楚了自己失去朋友的真正原因問題出在我身上，而不是同學。我的斤斤計較讓同學就當我是一個不值得交往的“小人”。從困境中覺悟的我像是飛出籠的小鳥歡天喜地。在那之后，我盡全力地克制自己的情緒，不再像以前那樣，我學會了寬容忍耐，不久之后好朋友又漸漸地回到了我的身邊，我也不再孤單了。
直到現(xiàn)在我還擁有許多好朋友，我想他們會一直陪伴著我直到永遠！也正是有了友情，世界才更加真實更加美好。友誼是可以跨越時代的，友誼是不會被時間帶走的！
只要珍惜，友誼就會天長地久！
五年級的作文 篇9
在成長中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會一帆風順呢？我也不例外啊！成長給了我無窮的快樂，但也不時給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩τ诔砷L，我?guī)е环N渴望的心情，但又有些厭煩。
第一：作業(yè)多了。雖然老師布置得很少，但媽媽卻布置了3倍的作業(yè)，讓我每天都啃書山。晚上回家，第一件事是做作業(yè)，接著就是啃我的書山了。
第二：時間少了。在學校里還可以玩，到了家，除了吃飯時就沒時間玩了，其他時間都花在學習上。
第三：朋友少了。長大了，男生跟男生玩，女生就跟女生玩，要是男生跟女生玩就會被人議論，所以好朋友少了，“仇人”卻多了。
第四：要求高了。當我還是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的�？涩F(xiàn)在，身為小學五年級學生的我已經長大了，不在是小孩了，做起事來要小心翼翼，思前想后，畢竟我已經長大了。無憂無慮的.日子已經遠了……
成長，雖然給了我不少煩惱，但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓�。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……快樂與煩惱就可以把它們比喻成一塊一塊的鋪路石，它們毫無漏縫的連接著，通向成功的路！
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