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        • 五年級(jí)作文

          時(shí)間:2024-10-07 07:50:51 五年級(jí)作文 我要投稿

          五年級(jí)作文范例5篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

          五年級(jí)作文范例5篇

          五年級(jí)作文 篇1

            隨著科學(xué)的腳步和人們的生活需求,城市中的馬路上出現(xiàn)了各種各樣的汽車,可是科技污染嚴(yán)重我們的空氣質(zhì)量變差了,交通堵塞。我想如果現(xiàn)在出現(xiàn)我喜愛的汽車,那么現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)這種狀況了,而且有些交通方面的'問題都會(huì)解決的。現(xiàn)在我為你們介紹一下我夢(mèng)想的汽車吧!

            我夢(mèng)想的汽車很環(huán)保,它采用的是太陽(yáng)能,它不使用汽油,保證了汽車不會(huì)污染大自然,不會(huì)污染純凈的空氣。這種汽車還有他的特殊功能呢!它的第一個(gè)特殊功能:室內(nèi)設(shè)備齊全出去旅游大可不必住旅館而是“住”在車內(nèi),可以看電視,可以吹空調(diào),這項(xiàng)功能最主要是可以把車當(dāng)作是自己“家”。第二個(gè)功能:可以在水面上行走,更主要的是它可以在天上飛,交通不方便可以在天上翱翔,順便欣賞周邊的風(fēng)景。這樣的車還有環(huán)保功能,你把不用的白紙,報(bào)紙放到一個(gè)專門的匣子里,這些東西就變成你所需的東西里!

            雖然我夢(mèng)想的汽車沒有出現(xiàn),但是我相信不久的將來這種車會(huì)出現(xiàn)的,并且是我親自駕駛的!

          五年級(jí)作文 篇2

            “鈴鈴鈴”上課了,我們語(yǔ)文老師踏進(jìn)了教室,站到講臺(tái)上,開門見山地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們把書翻到78頁(yè)今天我們開始學(xué)習(xí)猜字“yeah”同學(xué)們聽到這個(gè)消息,都高興地歡呼起來。老師打了一下手勢(shì),讓我們安靜下來后,便說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始分組,等一下再進(jìn)行這個(gè)游戲!庇螒蜷_始了,我們都各自分好的組里!袄蠋熅烷_始從課文中提問“畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)。”楊順想了想自告奮勇地對(duì)我們說,因?yàn)槎焯?yáng)出來的時(shí)間短,夏天太陽(yáng)出來的時(shí)間長(zhǎng)所以是”日“字。老師說他答得很對(duì)還表?yè)P(yáng)了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大聲地說”頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一,三說起,舊社會(huì),兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,把腦細(xì)胞全都去思考然后說是個(gè)“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的語(yǔ)氣,說:“恭喜你,答對(duì)了。我們?cè)谥v臺(tái)下面像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著,然后老師就說同學(xué)們我們一起來猜吧,和老師同學(xué)們一起開心的猜著

            “鈴玲玲”下課了,我們這節(jié)語(yǔ)文課在歡言笑語(yǔ)中度過了。通過這節(jié)課,讓我體會(huì)到了:祖國(guó)漢字的奇妙之處,我們應(yīng)當(dāng)更深入地對(duì)它進(jìn)行了解。

            “鈴鈴鈴”上課了,我們語(yǔ)文老師踏進(jìn)了教室,站到講臺(tái)上,開門見山地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我們把書翻到78頁(yè)今天我們開始學(xué)習(xí)猜字謎!”“yeah”同學(xué)們聽到這個(gè)消息,都高興地歡呼起來。老師打了一下手勢(shì),讓我們安靜下來后,便說:“同學(xué)們,我們現(xiàn)在開始分組,等一下再進(jìn)行這個(gè)游戲!庇螒蜷_始了,我們都各自分好的組里!袄蠋熅烷_始從課文中提問“畫時(shí)圓,寫時(shí)方,冬時(shí)短,夏時(shí)長(zhǎng)!睏铐樝肓讼胱愿鎶^勇地對(duì)我們說,因?yàn)槎焯?yáng)出來的`時(shí)間短,夏天太陽(yáng)出來的時(shí)間長(zhǎng)所以是”日“字。老師說他答得很對(duì)還表?yè)P(yáng)了他。然后老師叫我們自己提出一些有趣的字謎考考旁邊的小伙伴,大家都在人真的想啊想,我想了想,大聲地說”頭是一,腰是一,尾是一,其實(shí)不是一,三說起,舊社會(huì),兩眼冷琳琳,我家十口人,只有草蓋身。趙錦同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力,把腦細(xì)胞全都去思考然后說是個(gè)“苦’字。。我豎起大拇指,用佩服的語(yǔ)氣,說:“恭喜你,答對(duì)了。我們?cè)谥v臺(tái)下面像一群迷失方向的小鳥嘰嘰喳喳地在下面議論著,然后老師就說同學(xué)們我們一起來猜吧,和老師同學(xué)們一起開心的猜著。

          五年級(jí)作文 篇3

            班級(jí)就像老天爺?shù)哪,豐富多彩,說變就變。每天都有不一樣的新鮮事等著我們?nèi)ネ诰颉⑻剿鳎?/p>

            一次自習(xí)課上,老師前腳剛離開,班級(jí)里立刻炸開了鍋。男生們像一只搖搖擺擺的扁嘴鴨,竄上“舞臺(tái)”,左扭右扭,上跳下跳,活像一個(gè)神志不清的小傻子;女生則有的靜靜地翱游在書的'海洋里,吸取著知識(shí);有的慢悠悠地邊照鏡子邊打扮自己,有時(shí)還喃喃地抱怨著;還有的女生在奮筆疾書,開創(chuàng)新的未來!

            老師回來了!全班同學(xué)迅速回到了座位上,有模有樣地背著課文。

            還有一次,那天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無云,老師“率領(lǐng)”著我們到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。正在運(yùn)動(dòng)時(shí),后面的同學(xué)趁我不注意,冷不防踢了我一腳,鉆心的痛令我臉色蒼白、嘴唇發(fā)抖,我轉(zhuǎn)過身去,火冒三丈地大聲訓(xùn)斥著那個(gè)“搗蛋鬼”。

            令我意想不到的是,他竟然調(diào)皮地眨了眨眼睛,隨后搖搖頭,否認(rèn)了他的所作所為,旁邊的人一見這情況,笑得遍地打滾,我好像被人澆了一桶冷水——從頭涼到腳。最后,有兩名同學(xué)路見不平,拔刀相助,勇敢地“舉報(bào)”了我后面的同學(xué),讓我感受到了溫暖的友誼。

            這些只是冰山一角,還有許多等著我去發(fā)現(xiàn)。怎樣?你也分享一下吧!

          五年級(jí)作文 篇4

            聽著窗外傳來的放炮聲,讓我想起了我第一次點(diǎn)炮。

            那時(shí)我才5歲,是舅舅抱著我點(diǎn)的。我們買了好多炮要放,你們應(yīng)該知道這是過年。那是一個(gè)很大的煙花炮,開始我很害怕,不敢自己去點(diǎn),舅舅就抱著我去點(diǎn)。我把身子使勁往后靠,胳膊盡量向前伸,手里拿著香,顫顫巍巍地,剛把捻兒點(diǎn)著,舅舅就飛快地把我抱離煙花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開!芭椤钡囊宦,煙花在空中炸開了,象一朵五彩繽紛的花朵在夜空中怒放。

            舅舅從鄭州回來,總會(huì)帶回一兩個(gè)好玩的玩具給我的小表弟,當(dāng)然也不會(huì)忘記我。有一次他給我?guī)Щ貋硪粋(gè)機(jī)器人“羅本艾特”,他會(huì)自己走路、彎腰、抬胳膊、拿東西,最給力的`是他會(huì)一邊唱歌,一邊跳舞。

            我的舅舅可是一個(gè)超超超超級(jí)能干的人,他是一個(gè)“boss”,做服裝生意的“boss”。

            我的舅舅是一個(gè)好舅舅,你的呢?

          五年級(jí)作文 篇5

            周末了,呆在家里真無聊。作業(yè)早就做完了,連老師安排的課外閱讀我也早就提前讀完了。

            下午,我正聽著MP3,計(jì)劃著接下來該做什么,突然,一首熟悉的音樂在我耳邊響起:“嘿,蛋炒飯,最簡(jiǎn)單最困難,飯要粒粒分開,還要粘著蛋……”我豁然開朗,對(duì)!就是它,今天晚上我要學(xué)做蛋炒飯!

            于是,我找到了我們家的“神廚”—老爸,準(zhǔn)備學(xué)蛋炒飯。在老爸的悉心教導(dǎo)下,我先打好一個(gè)蛋。我學(xué)著爸爸的樣子,把雞蛋在櫥柜的邊上輕輕一磕,再兩手一掰,呀,只見一個(gè)圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里,多可愛呀!接著我又往碗里放了一點(diǎn)鹽,并用筷子把蛋液攪拌均勻。還差點(diǎn)什么呢?對(duì)了,我最喜歡吃火腿腸,這一樣可不能少。我趕緊從冰箱里找來火腿腸,切成一小塊一小塊的,裝進(jìn)一個(gè)小碗里。老爸也幫我切好少許蔥花。好了,準(zhǔn)備工作就做完了。正式進(jìn)入蛋炒飯程序。我在爐具上放好炒鍋,擰開火,等鍋燒熱以后,倒入油,只聽“嘩啦啦”的一聲,鍋里冒起了許多小泡泡。油開始冒煙后,我在老爸指導(dǎo)下小心翼翼地倒入攪拌好的蛋液。哇,蛋液一下炸開了花,真漂亮。老爸叫我趕緊把快煎好的雞蛋炒成蛋花,我用鍋鏟一鏟,蛋餅成了兩大塊,就是變不成蛋花呀。眼看蛋越煎越老,我急中生智,把鍋鏟翻過來,一陣亂戳,蛋餅總算乖乖變成了蛋花。老爸又提醒我趕快倒入煮好的白米飯和火腿腸一起炒。太神奇了,原來粘在一起的米飯,在我的翻炒下竟然乖乖的散開了,和蛋花、火腿腸均勻的合在了一起,而且越炒越松軟,越炒越蓬松。一陣陣香味撲鼻而來。這時(shí),我在老爸教導(dǎo)下又加入少許雞精、味精和少量鹽,不停翻炒。我仿佛覺得自己就是一位大廚,手里拿著大鍋鏟,可威風(fēng)啦!大約五分鐘左右,撒放一些綠綠的蔥花之后蛋炒飯就大功告成,準(zhǔn)備起鍋了。

            可是,鍋太重了,我費(fèi)了九牛二虎之力,才能把鍋輕輕挪動(dòng)一下,看來,做廚師也得有很大的力氣才對(duì),否則,什么都做好,就是拿不起鍋。最后,在爸爸的幫助下,我把蛋炒飯倒入了雪白的盤子內(nèi),端上了桌。脫下圍裙,我連忙拿出叉子和勺子,像準(zhǔn)備吃西餐似的,準(zhǔn)備對(duì)自己親手做的蛋炒飯發(fā)起最后的總攻。哎呀,我怎么下不了勺了。只見盤子里的蛋炒飯顏色非常鮮艷:有米飯的白色,雞蛋的黃色,火腿腸的.粉紅色,還有蔥花的綠色,看起來非常漂亮。好美呀,好香呀。我實(shí)在忍不住了。于是,我狼吞虎咽地開始吃起來。雖然沒有爸爸做得好吃,但是因?yàn)檫@是我自己做的,我覺得這非常有意義,也絲毫沒有比爸爸做的差。

            做蛋炒飯,我覺得正如那首歌所說的一樣“最簡(jiǎn)單最困難”。我想,最重要的不只是過程,還有我終于能吃上自己親手做的蛋炒飯的那種成功的喜悅。

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