五年級上冊作文匯總15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級上冊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級上冊作文1
我的童年有許多難忘的事，有感動的、有高興的、有慚愧的……它們像一條條小魚一樣永遨游在我的腦海。
記得有一次，大約剛下課，我們班拿奶的兩個同學回來了，各自都抱著一箱奶，看到奶同學們一擁而上，把奶箱擠得一根針都放不下，因為太擠所以我只能在邊上等著，過了一會兒，同學們都散了，我才走了過去，拿起僅剩下的那瓶奶，那卻是一瓶涼奶！我坐在位子上，看著別人喝著熱乎乎的奶，心里很不舒服。
站在講臺上的老師看到了，她看了看我，又看了看自己手中的奶，走下講臺，來到我的'桌邊，把她的熱乎乎的奶輕輕放到了我的手中，從她的眼神中我仿佛聽見了老師在對我說：“小學生正在長身體，不能喝涼奶，還是喝我的吧！”我望著老師的背影，眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來，我心想：我要好好學習，將來以雙倍的努力來回報老師對我的愛。
人們都說老師像一根蠟燭照亮我們的前途，我的老師也不例外吧！這是我最難忘的一件事，我要把它永遠記在心中。
五年級上冊作文2
親愛的姐姐：
你好!
最近學習順利嗎?你要好好學習，考一個全班第一名，讓我在同學們面前炫耀炫耀。
姐姐，你還記得嗎?在那一個炎熱的夏天，爸爸媽媽帶我們到杭州西湖游玩。
西湖的景色美得讓人心曠神怡，我們都陶醉在這美景中。你說要給我拍一張照片。在一聲“咔嚓――――!”過后，來了一大批游客，我和你就像隨著洪水漂動的弱弱小，可憐又無助的葉子。不知被他們擠了多久，我們和爸爸媽媽走散了!
我當時發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不在我身邊，我以為我再也見不到他們了，淚水從眼睛里蹦了出來。
你當時沒有錢包帶出門，我們陷入了絕望。
我們只能原路返回，希望能找到爸爸媽媽。
太陽肆無忌憚地照射著大地，我又渴又累，天氣還這么熱。突然我發(fā)現(xiàn)了幾個散發(fā)著金色光芒的東西。我似乎看見了希望，飛奔了過去，彎腰一看——是兩塊錢。
我把錢交給了你，任你擺弄。
你緊緊握住了手中的'錢，依依不舍地把錢交給了店主，買了一瓶不舍地把錢交錢了店主，買了一瓶只有250毫升的礦泉水。
你先讓我喝了一口，就這一小口，讓我知道了什么叫甘甜。這是我喝過最好喝的水!
最后在工作人員的幫助下，我們找到了爸爸媽媽。你還記得這難忘的經(jīng)歷嗎?
祝
學習進步，考試滿分!
五年級上冊作文3
雪靜靜地飄落，飄啊飄，沒有抱怨，只是和同伴一起把落在地上的失落變成一團，或者被無情地踐踏，或者被孩子堆成可愛的小雪人，或者靜靜地融化，或者。
雪花飄！是什么讓它平靜地面對這一切，能面對別人的爭論，能面對它短暫生命的'是非，哪怕它只是一片雪花，哪怕它的生命只有短短幾秒鐘，但它強大，它自信是與生俱來的用，不管大小，上帝創(chuàng)造了你，你一定有用，但上帝也有吝嗇的一面，它給了你生命。
雪花飄！有兩片雪花在互相思念。第一片嘆了口氣：“哎，我怎么這么慘！我被創(chuàng)造，卻讓我躺在地上被踐踏。沒有人能尊重我，也沒有人能欣賞我。而且，作為一個小雪花，你根本做不到什么光榮的事跡！今天晚些時候，它沒有向別人展示自己，而是藏在角落里，靜靜地融化。
但另一個是這樣的：“我很慶幸自己是上帝創(chuàng)造的，變成了一片可愛的雪花，可以隨風飄落在這個美麗的世界里。讓人欣賞地看著，讓人用小腳踩我，仿佛在跟我開玩笑。能讓人欣賞，還能為大地母親裝飾上閃亮的銀色‘花瓣’，真是太好了！但它努力展示自己。一個孩子發(fā)現(xiàn)了它，把它舉起來，像活著一樣玩弄它，當春天來臨時，它快樂地融化了。
有些想法可以讓一個人變得樂觀，讓一個人的世界變得暗淡。似乎好的態(tài)度可以讓人成功，壞的態(tài)度可以讓人的世界變得平淡。
良好的態(tài)度是成功的最好基礎。
五年級上冊作文4
3月28日，期待已久的春游終于來了，我去成都植物園的愿望實現(xiàn)了。27號晚上，激動得睡不著。我還在忙著準備后期。首先，我找出我的旅行包，拼命往里面放食物(我媽看見了，偷偷笑)。然后我小心翼翼的把我媽從北京帶回來的喜羊羊風箏用包包好。最后在網(wǎng)上找到了成都植物園的資料，打印了出來，因為老師給了我一個任務。
第二天早上，我起了個大早，卻意外發(fā)現(xiàn)下雨了。我有點沮喪，焦慮地想：“怎么辦？我們的春游計劃會被取消嗎？”我懷著忐忑不安的心情來到學校，差點跑進教室。同學們都來的很早，大家的心情似乎都沒有被雨影響。許多人饒有興趣地展示了他們的設備：彩色背包、大包食物和各種風箏。
十點了，還在下雨。學生們焦急地等待著校長給我們一個開始的命令。但是收音機里傳來校長的聲音：“雨下得太大了，請等孩子們�！蔽业男木o張得怦怦直跳，我懇求上帝趕快停止下雨。哦，仁慈的上帝一定聽到了我的`請求，雨真的停了！
十一點鐘，我們終于愉快地上車了。在公共汽車上，我們興奮地打鬧，喋喋不休。領導老師笑我們是一群靜不下來的麻雀。
中午，我們到達了目的地——成都植物園。我們像鳥兒一樣飛進花園，沖向領導老師安排我們休息的草地。一些學生開始歡呼雀躍。我肚子咕咕叫，老師決定當場吃午飯。一些“貪心鬼”已經(jīng)慌忙把背包里的食物全部掏出來，坐在草地上津津有味地吃了起來；但是那些活潑好動的同學，根本不會照顧吃飯。相反，他們拉起繩子放風箏。我是個貪吃鬼，總覺得先填飽肚子很重要。當我看到有些同學打開了太多的食品袋，卻吃不下，造成浪費時，我建議大家在吃打開的食品前不要打開新的包裝，同學們欣然接受。
午飯后，我還放風箏了。同學王配信看到了，投去羨慕的目光�！敖o你放！”我把風箏給他了。沒有經(jīng)驗，他暴跳如雷。結果他的風箏被別人的風箏纏住了。我們盡了最大努力去救別人的風箏，可是我的風箏卻英勇的死了。王配信內疚地對我說：“對不起，我弄壞了你的風箏！”我大方地說：“沒關系。我們來觀察參天大樹�！痹诼飞�，我們看到地上有一些奇怪的小黑蛋。經(jīng)過長時間的猜測，我們無法確定它們是什么樣的動物或昆蟲卵。當時老師帶領其他同學過來，叫我們去植物園探險。然而我們迷了路，一直在原地打轉，找不到新的景點。終于到了采擷的時候，只好依依不舍地離開美麗的植物園。
雖然我們沒有很享受春游，但是我覺得我有點遺憾也沒關系。以后再去植物園看看，到時候肯定會有更多的體驗和收獲。
五年級上冊作文5
“光陰似箭，日月如梭”。轉眼，二十年過去了�，F(xiàn)在是2040年了，我已經(jīng)在月球上定居了，并開了一家科技公司，已經(jīng)很久沒有回老家了，很想念家鄉(xiāng)和親人，于是便坐著宇宙飛船回到地球上的家鄉(xiāng)。
下了宇宙飛船，我看見家鄉(xiāng)的環(huán)境變化好大呀！到處都是綠草如茵，空氣清新，一縷縷如絲般的清風迎面吹來，舒服極了，柳樹的枝葉隨風飄著，像女孩子扎的辮子一樣。天上的浮云在晴空上飄飄悠悠，像一層薄紗。它們隨風起舞，悠然自在，仿佛在撒著歡樂互相追逐，可愛極了。
家鄉(xiāng)，人們的生活變了。各家各戶用的都是先進設備的電器了，全部都是以聲控、智能、環(huán)保為主的，如手機更是采用了隱形技術，只要主人輕輕地碰一下手機，它就會“被打回原形”，縮小只有一只手指那么大了。而想使用的'時候也是輕松點，按一下指紋就能張開正常使用了，神奇嗎？而電視，電飯煲，空調等電器都可以采用聲控功能了，你只要說出想怎樣，它系統(tǒng)就自能操作完成了，是不是很厲害��！……馬路上看到現(xiàn)在的人們都是開著智能環(huán)保車了，沒有人騎著自行車，摩托車，三輪車了，怪不得空氣那么的清新！
家鄉(xiāng)，學校變了。曾經(jīng)用磚瓦水泥建的教學樓和教室已然不見了，現(xiàn)在每間教室都是用高科技產(chǎn)品建成，它具有輕、薄、堅固，三個特點，更厲害的是十二級地震都不可能動搖它。而且整個教室可以折疊的喲，如果要外出郊游，可以把教室折疊起來隨身攜帶的，真方便。
走著走著，我回到了家。我的家已經(jīng)變成了高級別墅了，一直疼愛我的外公出來迎接我，我看見我外公的頭發(fā)黑亮亮的，臉上也沒有什么皺紋，我奇怪地問道：“外公，你都已經(jīng)82歲了，為什么還那么年輕呢？”外公說“因為我用了綠色產(chǎn)品年輕霜，把它涂到頭上，第二天頭發(fā)就會黑亮亮的，而且涂一次就可以保持半年時間哦！原來那么神奇啊！我驚訝的叫道。進了家里，我完全給家里所有的智能電器震撼了！我坐上一張按摩椅子上，不要呵呵作，神奇的按摩椅就能感覺到我身體那個部位最需要放松的，它就舒服的幫我按摩起來了�，F(xiàn)在的科學技術太牛了！
我愛我的家鄉(xiāng)，我希望我的家鄉(xiāng)變得更加美好！
五年級上冊作文6
時間真快啊，快得就像一支離弦的箭，轉眼間，二十年過去了，這時，以前那個調皮的小女孩，已變成了一位著名的歌唱家、演員——那就是我。現(xiàn)在，已經(jīng)離開家鄉(xiāng)整整二十年了，是由于我的工作太忙的緣故。古人說得好：“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”今年十月一日，我去了一趟我朝思幕想的家鄉(xiāng)，在那里，我不但看到了家鄉(xiāng)巨大的變化，而且也“嘗”到了科技發(fā)達給生活帶來的樂趣。
那天早晨，陽光明媚，太陽溫柔地照著大地，我在飛機場訂了機票，我登上了飛向故鄉(xiāng)——寧波的航班。我來到了飛機里，找到了自己的座位，剛剛坐下，我感覺身子渾身舒服，我回頭一看，呀！原來是按摩器，正在給我按摩呢！我喝了一杯果汁，然而一不小心把杯子掉到了地板上，可是他并沒有被敲碎，而是穩(wěn)當?shù)亍罢尽痹诘匕迳�，原來是地板上具有吸鐵的'功能，怪不得這杯子沒有被敲碎呢！這時，我的腦海中出現(xiàn)了一副家鄉(xiāng)的美景：一座座中等的平房，潺潺地環(huán)繞著美麗的公園，鮮花怒放，朵朵芳香，蝴蝶在花叢中自由地飛來飛去，好像在玩捉迷藏似的，美麗極了！我想：現(xiàn)在的家鄉(xiāng)還是這個樣子的嗎？一路上，我總是這樣地想啊，想啊。
終于來到我夢寐以求的家鄉(xiāng)了！我本以為家鄉(xiāng)還是原來的樣子，可剛走出飛機門一看，差點讓我跳起來：那一座座中等的平房，已經(jīng)變成了精致的高樓大廈；那座美麗的公園早已變成了最引人注目的水晶花園；那一座又長又普通的石橋，也變成了一座雕刻精美、五顏六色的水晶橋，橋長十米多，橋下彌漫著白色的云霧，走在橋上，仿佛置身在幻想的境界里……
于是，我懷著激動的心情，顧不了這一切，飛奔而去，連忙來到自己的家中，爸、媽和妹妹早就在家門口等好了，見到我非常興奮，于是熱情地把我?guī)нM了屋。我剛坐在沙發(fā)上，機器人保姆就給我遞上了一杯牛奶香茶，由于我太渴，一口氣就喝了個精光，忽然，杯子從我手中滑過去，我正想要接住，這時，一只手迅速把杯子給接住了，我抬頭一看，原來是一個機器人。這時妹妹告訴我：“這是一臺生活機器人，他能把快要掉到的東西順手接住，速度極快，你用不著自己接住，他不但有這個功能，而且你每次要干什么，它都會來幫助你。”妹妹還告訴我，這種機器人還被人們稱作“攝影大師”，到了晚上，當你需要看電視（電視壞掉）時，可以讓它來幫助你，只要你按一下紅色按鈕，它就可以播放電視節(jié)目，他完全知道里面的頻道和現(xiàn)在播放著什么內容。看電視時候，只要你用它來對準電視的屏幕就可以了。聽了這些話后，我不禁為科技的發(fā)達而感到贊嘆。
二十年后的家鄉(xiāng)變化可真大呀！
五年級上冊作文7
一轉眼，已到了20xx年。二十年前，我還是一個普通的小學生，現(xiàn)在的我已長大成人，是一名科學工作者。我一直都想念我的故鄉(xiāng)。
終于，我有機會回到我日思夜想的故鄉(xiāng)武漢。一下飛機，我看到的'是一輛輛漂亮的汽車，是太陽能的，一點廢氣都沒有。馬路兩旁的樹又高又大，種滿了五彩的鮮花，真漂亮啊!路面十分干凈，可以說一塵不染。不再像以前那樣，隨處可見紙碎，垃圾。我深深吸了一口氣，真清新。
小時候，我總是跟著媽媽去菜市場，我最討厭菜市場的臟和亂，地上污水橫流，空氣污濁，尤其是賣雞和賣肉的的檔口，一股股惡臭的氣味彌漫整個市場。今天，我又和媽媽去市場買菜，我一走進去，我驚呆了，現(xiàn)在的菜市場真漂亮，到處干干凈凈的，一點異味都沒有了，地面也干干爽爽的。媽媽說這個菜市場是智能化的。它的頂上裝有空氣凈化器，它能把臭味吸走，釋放新鮮的空氣，所以整個菜市場的空氣都是清新的。地上裝有污水處理器，隨時保持地面的干凈。
我的家鄉(xiāng)越來越美麗了，我真高興，我更愛我的故鄉(xiāng)了!希望我的故鄉(xiāng)變得更現(xiàn)代化，更美麗。
五年級上冊作文8
我有一件心愛的物品，它是一個小長方形的小音樂盒，正面是白帝城的圖案，側面有一個小把手。只要轉動它，它就會隨著你轉動的速度播放音樂。這個音樂盒是姐姐去重慶游學時給我?guī)Щ貋淼亩Y物，我可喜歡它了。
有一次，我正在做作業(yè)，媽媽一不小心就把我的音樂盒弄到了地上，我馬上撿起來一看，一個顯眼的裂縫出現(xiàn)在了我眼前。我鼻子一酸，豆大的淚珠落了下來，就因為這件事，我一整天都不想跟媽媽講話，雖然我也知道媽媽不是故意的，但是我也很心疼我的`小音樂盒，那可是姐姐送我的禮物啊。
有一天，我的同桌在課桌上玩他的中性筆，結果下課就找不到了。他看到我的筆袋里有一支和他那只一樣的筆，就認定是我拿了他的筆，可是這支筆是早上媽媽拿給我的，我怎么解釋他都不聽。就這樣，我被誤會了，卻又找不到和別人訴說，我心里太難過了！回家的第一件事，我拿起姐姐送我的音樂盒，一邊訴說著委屈，一邊轉動把手。訴說完我心里痛快多了。有時我心情不好，苦惱的時候，我就會把小音樂盒捧在手中，搖動小把手，聽它唱著優(yōu)美的歌。
小音樂盒給了我不少快樂和溫暖，謝謝你，小音樂盒！你會靜靜地耐心地聽我訴說著委屈。我也非常感謝我親愛的姐姐送我一個那么好的禮物，不然我那么多的話去找誰說呀？
五年級上冊作文9
“秦箏吐絕調，玉柱揚清曲，弦依高和斷，聲隨妙指續(xù)。徒聞音繞梁，寧知顏如玉�！边@是沈約描寫的古箏，古箏起源于戰(zhàn)國時期，流行于秦國，故也稱秦箏，它就是我好伙伴—古箏。
我的古箏很漂亮，是棕色的，顏色不是很深，它是流線型的，古箏的前方有4個字，上面寫著”板橋墨竹”，后面是鄭板橋畫的栩栩如生的竹子，古箏一共有21根琴弦，有4根綠弦，17根白弦，4根綠色的.弦分別是高音、中音、低音和被低音里的so，17根白弦分別就是do、re、mi、la。
這臺古箏之前是姐姐的，在我很小的時候，我就可以爬到古箏上扒拉琴弦，姐姐長大了，這臺去箏就順其自然的變成我的了。
在我不開心的時候，彈彈古箏，我的心情會馬上愉悅起來。古箏方方正正的，這讓我懂得了做人要正直；彈古等可以讓我變的有節(jié)奏感，有一次音樂老師要出公開課，說要找節(jié)奏好的，讓每人都打一個8拍，我居然被選上了，這是我沒有想到的，練習古箏居然有這么多的好處！
這就是我的心愛之物，陪伴我長大的好伙伴。
五年級上冊作文10
一天，我收到了一封電子郵件：“小桐啊，明天下午在我家有一個同學聚會，記得來參加哦！”看到落款，我興奮不已，是小學同桌。終于可以回家鄉(xiāng)了，我迫不及待地收好衣物，來到機場，坐上飛機，向家鄉(xiāng)飛去。
很快就到澄海了，我急切地下了飛機，卻在機場發(fā)現(xiàn)了一個異常熟悉的身影。我悄悄地走過去，小心翼翼地叫了她一聲。她扭過頭來，我一看，驚訝不已：烏黑的頭發(fā)，清秀的臉蛋，穿著潔白的露肩襯衫，一條可愛的小短裙和一雙黑皮鞋，簡直是一位優(yōu)雅端莊的美女哇！我一愣，“抱歉，認錯人了。”說著便臉紅地轉身要走出機場。誰知她一把拉住了我，臉上露出了俏皮的一笑：“怎么，二十年過去了就不認識我了？”��！真的是她，我笑瞇瞇地說道：“我以為認錯了，你也是來參加同學聚會的吧？”她點了點頭，伸手挽著我，我們又像以前一樣，一起走出了機場。
一走出機場，我就會被眼前的一切驚呆了。以前坑坑洼洼的'泥濘小路不見了，取而代之的是一條條水泥鋪成的大馬路。馬路兩邊綠樹成蔭，百花爭艷。走在人行道上，抬頭一望，人行天橋猶如一條巨龍橫臥在半空。我走上了天橋，這已經(jīng)不是以前那座隨處可見垃圾的天橋了，現(xiàn)在的天橋干凈整潔，兩旁還擺放著各式各樣的花盆，里面種著嬌艷綻放的花兒呢！站在天橋，還可以看到人民公園。公園的規(guī)模比原來的大了好幾倍，還添加了許多游樂設施。我們一邊走，一邊感慨著故鄉(xiāng)的變化，不一會兒，就到了同桌的家。門一開，只見老同學們齊聚一堂，聊得很歡暢。
歡樂的時光總是短暫的，第二天，我必須回北京工作了，踏進機場，我又轉身回頭看了一眼眼前美麗的故鄉(xiāng)，然后才依依不舍地離去。
五年級上冊作文11
有一次兔子遇到烏龜，看到他動作慢，就嘲笑他說：“嗨！烏龜先生，你這樣去目的地，我可以來回跑三四圈，哈哈哈！”烏龜氣得滿臉通紅，生氣地對兔子說：“別看輕人，別自以為是，說不定游戲里我能跑過你�！蓖米虞p蔑地看了烏龜一眼：“好吧，我陪你到最后，讓你的馬來吧！”那一天，龜兔賽跑的故事迅速傳開。
第二天，整個森林的動物都來看這個有趣的游戲。隨著“砰”的一聲，兔子帶頭沖了出去，烏龜則慢慢地、勤奮地跑著。動物們心想：“這只烏龜一定輸了。他們吹口哨，大笑。”。
跑了半圈后，兔子心想：“這烏龜真慢。趕不上真的'很慢�！毕仁窍胨瘋�午覺，鼾聲馬上就開始了。這時，烏龜慢慢走過來，不顧兔子，一直大步向前。當兔子醒來時，他非常驕傲。因為沒有看到烏龜?shù)挠白�，他以為烏龜沒有追上來，驕傲地說：“我會贏的�！蓖米右坏竭_終點就傻了眼，烏龜已經(jīng)上了領獎臺。兔子低著頭羞愧地離開了比賽。之后他更加努力的學習，更加努力的練習。他從上次睡懶覺中吸取了教訓，準備第二次挑戰(zhàn)烏龜。
發(fā)令槍一響，烏龜和兔子同時沖了出來。兔子驚訝地發(fā)現(xiàn)烏龜跑得太快了，無論兔子怎么努力，它都追不上。烏龜像風一樣沖向終點線。這只可憐的兔子看起來一片空白。他不知道烏龜跑得有多快。烏龜笑著脫下殼。兔子立刻張口結舌，目瞪口呆。有一個螺旋槳。烏龜說：“比賽不僅要靠努力，還要靠智慧�！�
兔子一聽，坐在地上，一句話也說不出來。
五年級上冊作文12
今年過生日時，舅舅端著一個大箱子，說是送給我的禮物，還讓我猜猜看這是什么。就在我疑惑時，箱子里傳出了一聲稚嫩的貓叫聲，頓時我心里像小鹿怦怦直撞，是我期待的小貓嗎？我忍不住立刻跑去掀開了箱子。
哇塞，果然是可愛的小貓咪！我開心得手舞足蹈。它身穿潔白無瑕的“紗裙”，腳蹬一雙透明的“水晶鞋”，長得也非�？蓯�，粉嫩嫩的小耳朵，水汪汪的大眼睛，妥妥的小奶貓呀！
不知不覺中，小奶貓球球都變成了一個大姑娘啦！而我也上了高年級，遇到的煩心事，受到的委屈也越來越多了，可是回到家后，聽到那治愈的貓咪叫聲，便不自覺的向它傾訴著我的煩惱，每當我流淚的時候，它都會過來舔舔我的手，不一會兒，我便又開心起來了，摸摸它的毛，和它一起玩捉迷藏。
每一次我給它喂食時，它都會在我懷里撒個嬌。我給它倒的好吃的少了的時候，它就會拍拍我的`手，沖我賣個萌。吃完了，我寫作業(yè)時，球球也跟著我進房間，趴在我旁邊，看累了就自個兒玩自個兒的，從不亂叫打擾我。但我一寫完作業(yè)，球球便往我的懷里一躺，亂打滾，還會開心地“喵喵”叫幾聲，仿佛在說：“哈哈，真開心呀！小主人，你再陪我玩一下，好不好？”
球球也很調皮。每次給它洗澡時，總是弄的我一身水，它不停地抖抖身子，頓時洗手間里水花四濺，我既生氣又無奈，自己的小貓，不生氣，我便這樣想。
可是前不久，球球去了喵星。我永遠忘不了它陪我寫作業(yè)時的時光，忘不了給它洗澡時的時光，忘不了它能治愈人的貓叫。為此，我想以這段簡單又美好的文字來紀念這段溫馨而又短暫的相處。
五年級上冊作文13
敬愛的班主任陳老師：
您好！
首先，感謝您近兩年來對班級與同學的關心與愛護。兩年里，您雖是班主任，卻沒有一點“官”架子，而且實事求是，努力改進工作方法，提高了不少同學的`學習成績。為此，我向您表示感謝。但是，為了讓我們的最后一階段同學們學習成績更好。
再此，我想向您提出一點小意見，希望能給您帶來幫助。陳老師，您知道為什么有的同學學習成績老提不上去嗎？據(jù)我平時對大家的觀察，我發(fā)現(xiàn)，這些同學并不是不想讀書，而是因為多次的“考砸”，他（她）們便認為自己是不是沒有能力讀好書，久而久之，這些觀點便被他（她）們私自“證實”了，從而引發(fā)了“破罐子破摔”的心理，我與一位差生是好朋友，她認為：我從一年級到現(xiàn)在都學不好，我也追不上，反正都這樣了，努力也沒用！
于是，我便總結出三條差生們讀不好的原因：
�、倜看慰荚嚫拾菹嘛L，總有許多優(yōu)等生考了高分，大家高興地談著。而他（她）們卻只能在一旁羨慕地望著，產(chǎn)生了自卑的心理。
�、谧詮挠辛恕白员啊�，他（她）們便認為“我不行”，放棄了努力，于是，應有盡有……
�、鄣谌龡l就與你有一點點關系了。您十分盡職，在差生那一方總是為他（她）們補習。可我認為，您在生活中也要鼓勵他（她）們，增強大家的自信心。相信在師生的共同努力下一定會把班級搞好！
祝：工作順利，身體健康
五（2）班學生：xxx
20xx年xx月xx日
五年級上冊作文14
我的心愛之物是一只小狗，是我過生日的時候，姐姐送給我的。
小狗披著毛絨絨的黑衣裳，在太陽光下還發(fā)著亮光呢！真是黑的發(fā)亮。它還有一雙炯炯有神的眼睛，亮晶晶水汪汪的，特別吸引人。
它在家生活兩周了。我今天花光所有的零花錢給它買了一袋狗糧和一小瓶洗澡的.沐浴露。我回家就開始給它洗澡。我先擠點淋浴露，再揉搓一會兒，最后用水沖淋，�。∷故呛谏�，還有幾只跳蚤，幸虧都是死的，如果是活的就糟糕了，跳到我身上不癢死我才怪呢。我擔心還有跳蚤在它身上，所以我又給它洗了兩次。看著它干干凈凈了，我也舒服了。
我這幾天用一小碗狗糧，教它本領。我先教它坐和趴兩個動作。教它坐的時侯，我先喊一聲：“坐！”同時順手把它的屁股按在地上，過一會兒，我把它拉起來又重復這一套流程，反復教了好多次，它漸漸明白我的意思了，竟然學會了！再教它趴就簡單了，在坐的基礎上，把它身子按下去，不斷重復之后它又學會了，我真的太開心了。
這就是我的心愛之物，一只聰明的可愛的小狗。
五年級上冊作文15
烏龜是一種可愛的小動物，它乖巧、溫順，非常討人喜歡。
烏龜?shù)哪X袋、尾巴和腿腳為深綠色，它的眼睛很小，和一個小石子那么大（當然也要看大小，如果很大就不一定了），而烏龜?shù)哪槻坑幸粔K突出的部分，那便是它的鼻子了。它的鼻孔很小，我想，它如果流鼻血，用一粒沙子堵住就行了吧？烏龜?shù)凝敋ぁ簿褪撬砩献畲蟮牧咙c，龜殼是橢圓形的，為碧綠色，還嵌有美麗的花紋，如果它把腦袋、腿腳、尾巴全都縮進殼里，趴在那里，就像一個小鍋蓋似的。
動物學家把動物分成四個類別：水里游的，地上跑的，天上飛的水里游的和兩棲類，很多人都認為烏龜是兩棲類動物，其實你們錯了，烏龜其實是屬于水里游的那一類，為什么這樣說呢？烏龜在水里的時間相對來說是比較多的，它很少上岸，所以，烏龜不是兩棲類動物。
你們見過烏龜游泳嗎？它游泳時會將頭探出水面，然后四條小腿不停地往后蹬著，那笨拙的'樣子，會不時引你哈哈大笑。烏龜?shù)倪M食也非常有趣，烏龜比較喜歡吃小蝦和蝦皮，但更喜歡吃活著的小魚苗。它吃時，先張大嘴巴咬住食物，然后嚼與不嚼就吞了下去，它吞時會竭力伸長脖子，樣子很像被噎著或卡著了。
俗話說：“千年的王八萬年的龜”，此話不假，烏龜?shù)膲勖荛L，長得至少能活到一百多年。我對門養(yǎng)的烏龜，估計怎么也得十多年了吧。
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