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        • 五年級(jí)的作文300字

          時(shí)間:2024-10-21 11:19:06 五年級(jí)作文 我要投稿
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          五年級(jí)的作文300字3篇[通用]

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

          五年級(jí)的作文300字3篇[通用]

          五年級(jí)的作文300字 篇1

            自從爸爸買(mǎi)回來(lái)一盆含羞草后,我的窗臺(tái)上便多了些綠色。含羞草種在一只黑色的小花盆里,小小的頭,小小的葉子,細(xì)細(xì)的莖。它一下子吸引住了我。從細(xì)細(xì)的泥土里伸出來(lái)的是含羞草的莖,它十分奇異,剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)是嫩綠色的',慢慢地變成微微的紅色,上面排著好多細(xì)而尖的刺。含羞草的桿是綠色的。上面長(zhǎng)滿(mǎn)了相互對(duì)稱(chēng)的小葉子。我佩服它有一套保護(hù)自己的本領(lǐng),一排排狹長(zhǎng)的葉子只要輕輕一碰,就會(huì)將葉子并攏,要是碰的重些,它就會(huì)連桿都倒下,像一棵沒(méi)有生命的雜草,就像一個(gè)含羞的小女孩,可愛(ài)極了,這樣它就很容易避開(kāi)別人的侵害。

            我很喜歡含羞草,喜歡它害羞時(shí)的樣子,同時(shí)通過(guò)上網(wǎng)查資料,明白了含羞草害羞的奧妙。原來(lái),含羞草的原產(chǎn)地是南美洲的巴西。據(jù)說(shuō),那里每天都要下陣雨。如果下雨時(shí)含羞草不能把葉子及時(shí)合起來(lái)就會(huì)被大雨打傷。所以,含羞草只要碰到雨滴,就立刻把葉子合起來(lái),這樣就不會(huì)被大雨打傷了。這種保護(hù)自己的辦法代代相傳,慢慢地成為了含羞草家族獨(dú)特的自衛(wèi)方式,分布在世界各地的子子孫孫,都繼承了下來(lái)。

            我很高興,因?yàn)槲医忾_(kāi)了含羞草的奧妙。原來(lái)大自然中的植物多么奇妙�。�

          五年級(jí)的作文300字 篇2

            小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)唱這首歌的時(shí)候心總是算溜溜的。小時(shí)候我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大不必被媽媽責(zé)備,不必聽(tīng)爸爸媽媽嘮嘮叨叨的話(huà)語(yǔ)。

            在家里,我要充當(dāng)乖乖男的角色,只有在外面沒(méi)有媽媽在的地方,才是真正展現(xiàn)自我的天地。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,骨子里已經(jīng)萌發(fā)出一種叫做活力的東西,本應(yīng)有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來(lái)。這個(gè)雙面的'我,使我困惑,我無(wú)時(shí)不刻不想重新紳士自己,做回自己;而媽媽卻一直在為有我這樣一個(gè)男子漢而感到自豪�?墒�,在我心中卻有難以言語(yǔ)的悲哀……每次出門(mén)之前,媽媽總要嘮叨一番:男孩子坐要有個(gè)坐樣,站要有個(gè)站樣,不能大聲笑,見(jiàn)到熟人要問(wèn)好……其實(shí)這一切,我已經(jīng)聽(tīng)得滾瓜爛熟,已經(jīng)可以倒背如流了。媽媽只不過(guò)是在出門(mén)前囑咐我罷了。

            在學(xué)校作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。煩惱不是一兩天就可以沒(méi)有的,煩惱是一個(gè)機(jī)器每次都會(huì)有。每個(gè)人都會(huì)有煩惱,小孩有小孩的煩惱,大人有大人的煩惱。

            成長(zhǎng)的腳步離不開(kāi)煩惱,我成長(zhǎng)著,感受著成長(zhǎng),享受著快樂(lè),也享受著煩惱!成長(zhǎng)的煩惱。

          五年級(jí)的作文300字 篇3

            在學(xué)習(xí),工作和生活中,我們不僅要感謝自己的對(duì)手,還要尋找更強(qiáng)的對(duì)手,以便不斷開(kāi)發(fā)自己的潛力,取得更大的進(jìn)步!

            開(kāi)學(xué)的的第二節(jié)體育課就是練習(xí)跳繩,很多人都喜歡跳繩,我也一樣,所以我在跳繩方面算好的了。體育課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)是用腳尖點(diǎn)地跳起來(lái)的,這樣才跳得快。我們班里跳得最快的`是一位女同學(xué),她每分鐘能跳一百六十下,我和她根本就是沒(méi)得比。我每分鐘才跳一百一十二下,突然我心里冒出了一個(gè)念頭:我要超過(guò)她!

            現(xiàn)在我每天晚上都下樓練習(xí)跳繩,過(guò)了幾天,我約了一位朋友一起跳繩,叫她幫我計(jì)時(shí),速度是有些提高,每分鐘能跳一百三十八下,但是還是不能和那位女同學(xué)比,也許一百三十八下就是我現(xiàn)在的最高紀(jì)錄了吧。我還是堅(jiān)持每天晚上都要練習(xí),希望有一天能超越她,我相信也一定能超越她的!

            是這位對(duì)手讓我有了超過(guò)她的念頭,我才會(huì)把速度提高了這么多,雖然沒(méi)超過(guò)她,但是我已經(jīng)超過(guò)了大多數(shù)的人。更強(qiáng)的對(duì)手有利于我取得更大的進(jìn)步。

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