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        • 五年級作文

          時(shí)間:2024-10-21 12:08:48 五年級作文 我要投稿

          五年級作文精選【6篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的五年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

          五年級作文精選【6篇】

          五年級作文 篇1

            籠中鳥,有兩層意思,一種用來指鳥,一種用來指人。在籠中是很不好受的,所以,我們不當(dāng)籠中鳥。籠中的鳥每天除了能嘰嘰喳喳地叫,就再也不能干什么了,頂多能吃吃米,咬咬籠子。在籠中的鳥生活是很煩悶的,它們的心里是怎么樣想的?人是否有這樣的`想法?

            沒有錯(cuò),人也有這樣的想法,在什么時(shí)候?在小時(shí)候,在學(xué)習(xí)的時(shí)候。大人說學(xué)習(xí)很重要,沒有知識,長大了沒有飯吃。這個(gè)我們知道,但是我們必須得把他當(dāng)回事,有的人小時(shí)候覺得學(xué)習(xí)沒有什么,后來,每天只能在大街上求人施舍。我們要避免這種情況的發(fā)生,所以我們要自覺學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí),不是件難事,只要有恒心。你自愿學(xué)習(xí)的,就好,但如果是被別人逼著學(xué)的,那效果就大大不一樣了。小強(qiáng)自己寫了一個(gè)小時(shí),大腦弄得迷迷糊糊的,本來想出房門輕松一下,可才站起來,就有人嘮叨:“才寫一個(gè)小時(shí)就停了?”

            小強(qiáng)回答:“什么叫‘才’呀?大腦工作一個(gè)小時(shí)就要休息的。”“你以為自己和別人一樣笨呀?別人寫不了,我們就要寫下去!”

            小強(qiáng)心里很不高興,心想默默想著:你們倒好,在電視機(jī)前嘻嘻哈哈,也不考慮考慮學(xué)習(xí)多辛苦。這就是籠中鳥的感受,相信大家都有過這種感受,本來對學(xué)習(xí)是非常有興趣的,可是被父母一而再,再而三地限制,那份熱愛學(xué)習(xí)的心就這樣被活活嚇沒了。

            希望大家的父母不要過分地“望子成龍,望女成鳳”,否則,很可能會(huì)變成“望子成聾,望女成瘋”的。

          五年級作文 篇2

            老師就像一位辛勤的園丁,哺育著我們祖國的花朵,我一直想找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)答老師,可現(xiàn)在卻沒這機(jī)會(huì).當(dāng)教師節(jié)看到別的同學(xué)送貴重的禮物,我卻只送小禮物,我感到好自卑。

            開學(xué)的第一天就讓老師很失望,因?yàn)槲易謱懙貌缓?我寫的字,除了我自己,就算眼光再好的人也看不清。當(dāng)老師看了我的字,不是賞心悅目,而是一氣之下,讓我重做。我只好照老師的意思去做,重做的.字,總算比原來清楚點(diǎn)了,這才滿意地把作業(yè)本交給老師,可當(dāng)她改完后,就給我打了個(gè)三角尖。啊!看看自己的“杰作”,既然有三角尖!老師對我說:“你可以把字寫好的,為什么寫不好呢?”是呀,我可以把字寫好的,看重做的字不是清楚了嗎?怎么還不寫好呢?

            把爛字給老師看這也叫報(bào)答?整天還要老師教育我這也叫報(bào)答?不,我應(yīng)該有自覺性的!

            在這幾天里,我一直努力地把字寫好,爭取得三顆星。當(dāng)老師看了我的字,也沒說什么,只是不再給我三角尖了。記得田字本發(fā)下來,我看到自己得了三顆星,那時(shí)侯,我就更努力把字寫好了。

            教師節(jié)又到了,同學(xué)們大多也送貴重的禮品,我只送了幾朵塑料花,可是我并不自卑,因?yàn)槲抑,成績好,學(xué)習(xí)態(tài)度好,才是老師最需要的報(bào)答!

          五年級作文 篇3

            每年的農(nóng)歷五月初五,是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——端午節(jié)。這一天,人們?yōu)榱思o(jì)念北宋愛國詩人屈原,舉行包粽子,賽龍舟等活動(dòng),我最喜歡端午節(jié)了!因?yàn)槲蚁矚g吃粽子,可是卻不會(huì)包,這一次,我一定要學(xué)會(huì)包粽子

            我來到廚房發(fā)現(xiàn)媽媽在包粽子,我便不由自主地走了進(jìn)去,我仔細(xì)地觀察著媽媽包粽子的動(dòng)作!翱雌饋硪埠芎唵温铮 蔽艺f,“讓我來試一試吧!”

            我先把肉放進(jìn)去一些,然后拿起葉片,把肉馬馬虎虎地包起來,最后用馬蓮一系。可是事情沒有那么簡單,肉從沒包好的地方漏出來了。我生氣極了,像一個(gè)泄氣的'氣球,一下子坐在沙發(fā)上。今天我可體會(huì)到了古人說的:“看花容易繡花難了!蔽冶阆氲矫磕甓际菋寢屢粋(gè)人在包粽子一定很累。不知從哪來的力量,讓我猛地站起來,開始大展身手了。

            我這次先小心翼翼地拿了一點(diǎn)肉放在粽子里,然后給粽子穿上了綠軍裝似的衣服,把容易漏肉的地方,用力捏了捏,最后,把它的腰帶緊緊地系在它的身上。

            一個(gè)小巧玲瓏的粽子寶寶就從我的手中誕生了。

            這時(shí),我悟到了一個(gè)道理!白约簞(dòng)手,豐衣足食!蔽铱吹阶约河H手包的粽子,心里還別有一番滋味!

          五年級作文 篇4

            那天,我正津津有味地看著電視,突然,媽媽叫我去買鹽炒菜,我爽快地答應(yīng)了。我像一支箭飛快地跑到樓下小賣部,剛到小賣部,一著急我就忘了要買什么,心想:要買什么來著?什么呢?怎么想也想不出來。

            這時(shí),小賣部的阿姨用親切的語氣問我:“孩子,你要買什么?”我吞吞吐吐地回答:“額······鹽······不,是煙!卑⒁搪犃撕,立馬拿了一包煙,我接過錢和煙,慢慢地走回家。

            回到家里,我還是很疑惑,我將煙放在灶臺上,又去看電視。我一邊看電視,一邊想:媽媽在炒菜,干嘛買煙!煙也是配料?而且媽媽也從不抽煙的,難不成是我記錯(cuò)了?難道真的是買鹽?不是煙?許許多多的問題浮現(xiàn)在我腦海里。

            這時(shí),媽媽哈哈大笑地從廚房里走了出來,那笑聲快把房頂震塌了。我奇怪急了,便問她:&qut;媽媽,怎么了?又有新笑話了嗎?“

            媽媽笑著回答我:“是的,不過不是網(wǎng)上看到的,而是在你身上發(fā)生的`。孩子,你把鹽買成煙了!”

            我想了想,才恍然大悟——原來是因?yàn)椤胞}”和“煙”的讀音一樣,我弄錯(cuò)了。我也笑了起來,我們笑得喘不過氣。

            童年有苦,也有甜,每個(gè)人的童年充滿童趣。

          五年級作文 篇5

            在象山,有一座風(fēng)光秀美的小島——花岙,今天,我在此游歷。

            汽車駛了兩個(gè)半鐘頭,我們到達(dá)了花岙島的港口。頓時(shí),一股濃濃的海鮮味夾雜著遠(yuǎn)處花岙島淡淡的草本味撲鼻而來。我們乘坐渡船,來到了花岙島。

            步入花岙島,四周都是綠樹成蔭的大山。水聲飄來,時(shí)斷時(shí)續(xù),別有一番風(fēng)味。沿著彎彎的小路,水聲越來越響,嘩嘩嘩、嗒嗒嗒,有時(shí)高昂急促,有時(shí)平緩動(dòng)聽,仿佛是大自然的交響曲。轉(zhuǎn)到山角,一條山路出現(xiàn)在眼前,原來從這條山路走上去,就能看到花岙島的景區(qū)了。沿著陡峭的小路,伴隨鳥兒的歌聲,我一會(huì)兒走得很快,一會(huì)兒像小猴子一樣?xùn)|蹦西跳,好玩極了。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力,我終于爬到了離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方,那里有許許多多的.鵝卵石和形狀各異的石蛋。我在那里拍了好幾張照片,繼續(xù)向終點(diǎn)走去。終于,我們到了終點(diǎn),看到了大海。潮水沖擊著礁山,發(fā)出“隆隆”的聲響,最令人叫絕的是海水中間屹立著塊塊石頭,有足足百平方米,稱為“石林”。

            游覽了花岙島,我不禁嘆道:花岙島真是東海上的一顆明珠!

          五年級作文 篇6

            近來 ,我校掀起了一股玩悠悠球的風(fēng)氣。郭老師為了鍛煉我們的手眼協(xié)調(diào)能力,特舉辦了一場悠悠球王爭霸賽。

            選手們帶著自己的寶貝——悠悠球出場了。哇!悠悠球的顏色可真多,有金黃色的、有銀白色的,還有大紅色的;y也各式各樣,有的上面刻著狼頭的`圖案,有的上面刻著閃電的圖案,令人眼花繚亂。

            比賽快開始了,選手們有的在檢測悠悠球,有的給悠悠球上潤滑油,有的則趴在地上給悠悠球換線。隨著郭老師一聲令下,比賽開始了,只見選手們手指纏線,用力甩下悠悠球,悠悠球便像一個(gè)小猴子般落了下來?,劉家名用手往空中一甩,左手的食指在空中轉(zhuǎn)了一圈,悠悠球就像被施了魔法一樣,跟著他的手也轉(zhuǎn)了一圈。宋偉平做了一個(gè)“金蛇狂舞”的招數(shù),兩人斗得難解難分。這時(shí),宋偉平見無法取勝,就使用了他的獨(dú)門絕技“偷天換日”。只見他咬緊牙關(guān),臉一繃,手一會(huì)兒向上,一會(huì)兒向下,悠悠球也跟著他的手變化著,令人眼花繚亂。

            這次活動(dòng)讓我體會(huì)到了,只有手腦并用才能玩好悠悠球。我喜歡玩悠悠球。

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