五年級的作文優(yōu)秀5篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
在這次語文綜合性的學習中，我最喜歡“有趣的漢字”的'活動。
這個單元里的內(nèi)容生動有趣，都可以玩游戲，十分輕松。連幾個上課總是不太認真的同學，這回也聽得津津有味。到了做游戲的環(huán)節(jié)，老師先出了一道題：“一連三座廟”。大家想了一會兒，沒想出來，學習委員靈機一動，脫口而出：“妙、妙、妙！”老師連連稱贊，我前面的小葉子嘟了個嘴說：“明明是我先想出來的�！蔽以诤竺嫱敌�。老師看我們積極性高，又出了兩三個題目，教室里學習氣氛可濃了。最后老師又出了一個題目：“石頭蛋腌咸菜。”班長想都不想，不假思索地說：“一言難盡！”老師贊揚道：“真厲害！不愧是班長�。【褪欠峭话�！”我想這次總沒人不服氣了吧，沒想到“五大壯士”之一小鵬說：“是《詞語手冊》上的！”我們趕快翻開《手冊》，果然是上面的。老師反駁他說：“這說明班長很認真呀！手冊人人都有，你們怎么就不知呢？”小鵬這下沒話說了�？煜抡n了，老師請勞動委員講了一個笑話，我們聽完這個笑話后，哄堂大笑，連老師也笑出了聲。一節(jié)課就這樣匆匆而去了。
在這次綜合性學習的活動中，我體會到了學習漢字的樂趣。我愛語文，我愛漢字！
五年級的作文 篇2
每個人都有自己的心愿，而我的心愿是——我想有個奶奶！
我的奶奶在我出生前就已經(jīng)去世了。我非常想念她，可是我永遠也見不到她了。
媽媽告訴我：“姨家哥哥和小弟的奶奶都活著，我非常羨慕他們，因為他們的奶奶對他們都很好，而我卻沒有了奶奶。
當我看見別人的奶奶帶著他們的孫子在外面玩的時候，我的心情就很低落。我真希望我的奶奶能活下來，留在我的身旁，陪著我去公園，陪著我看電視，陪著我吃飯，陪著我……
這時我才明白，有奶奶的孩子是多么的幸福！
當爸爸給我講起奶奶是因為生病去世的.時候，我不由得掉下了眼淚。去年冬季，爸爸帶我到一座山上給奶奶“上墳”，當我看到那圓圓的墳時，就想“奶奶，你能不能活過來啊”！
奶奶，我好想您！我真想有個奶奶！這是永遠不能實現(xiàn)的心愿！
五年級的作文 篇3
今天，我和媽媽給自家的小狗洗澡。
媽媽先往腳盆里倒一些開水，再加一點冷水，讓我把小狗放進去。但是，它死活不肯進去，我剛把它放進去它就一下子跳出來，甩甩身上的水，一溜煙兒跑了。好不容易才把它弄進去。開始給它洗澡了。媽媽先拿毛巾往它身上托水，等它全身濕透后，再往它身上倒一些沐浴露，讓我給它搓。我在搓時，媽媽在它身上找虱子。我搓好之后，幫著媽媽一起找虱子。
虱子在沒水的時候行動迅速，很難抓到。但是有水時，行動遲緩，比較容易抓。我們翻開它的'毛，幾乎到處都有虱子，這下我們有的忙活了。我一翻就是一個，由于 我抓不住虱子，所以我翻到虱子之后都是叫媽媽抓的。經(jīng)過一番“苦戰(zhàn)”，“敵人”基本已全軍覆沒，不過我和媽媽腰都很酸。終于抓完虱子了。下一步就是換水把它沖洗干凈。不過，新問題又來了。每當我們把它全身澆濕后，它都會把水甩我們一身。我想了一會兒，想到了一個好辦法。于是，我們再把它全身澆濕，它又想甩了，我以迅雷不及掩耳之勢按住它的頭，這才使得它不甩。然后，媽媽拿毛巾幫它擦干，用一條小被子把它裹起來，讓我把它關到籠子里。
我從這次給狗洗澡中吸取了些經(jīng)驗，比如，它想甩水時，只要按住它的頭就沒問題了。真希望能再一次給它洗澡。
五年級的作文 篇4
我和爸爸十分喜歡吃綠豆芽，可我不知道綠豆芽是怎樣長出來的。于是，我問爸爸：“您說綠豆芽是怎樣長出來的？是豆子發(fā)芽嗎？它是怎么發(fā)芽的？……”爸爸被我問的實在是沒辦法了，就笑著對我說：“小家伙，你的問題可真多�！薄岸寡慨斎皇穷櫭剂x，豆子發(fā)的芽嘍。也當然是用水才能讓它發(fā)芽了，這就和種花一樣的道理，可是又和種花不一樣！”
于是，爸爸拿來了一個飯盒，對我說：“就用它來發(fā)豆芽吧！”雖然聽起來很簡單，可是我的心里還是有點糊涂，“是用涼水還用熱水呢？放幾顆豆子合適呢？……”哎！別光只想著，動動手吧。我在小碗里放了一張衛(wèi)生紙當做土，然后放了幾粒綠豆，我想“這么冷的天，如果放涼水，小豆子一定會凍死的，還是用點開水吧！我在飯盒里倒了一些開水。在這之后，我兩分鐘看一次、三分鐘看一次、一小時看一次、一直到睡覺的時間，我還是依依不舍的爬上了床�？墒切【G豆呢，它們還是那樣靜靜的躺在那里，沒有一絲的變化。第二天早上，我跑到陽臺一看，綠豆還是沒有變化。我想“是不是泡的時間太短了，再等二天吧，一定會有結(jié)果的。”就這樣我又等了二天，可小綠豆還是沒有一絲一毫變化。我坐不住了，又“揪”住爸爸問個不停。一問才知道，原來問題還是出在水上，我不該用開水來泡，這樣的話種子的胚芽都被燙死了，還怎么發(fā)芽呀！這次我又放了涼水，可是它們還是沒有成長，我都快沒有信心了。我冥思苦想了半天，這次用溫水來試試吧。兩天之后，我早晨照常在上學前去看它們，果然！綠豆的硬皮裂開了，從縫隙中露出一個個白白胖胖的小芽。又過了一天，一個個大大的腦袋微微低垂，像剛出生的小嬰兒，又嫩又可愛。第三天，它們又變了個樣子，一個個筆直的挺立著身子，排著整整齊齊的隊列站在那里，一個個活脫脫的'像頭戴鋼盔的小士兵，別提多精神了！
我終于成功了！經(jīng)過這次實驗，雖然失敗了好幾次，可是在我的堅持不懈下，終于獲得的成功。從中我懂得了實踐的道路是不懈的，也是企盼的，還是快樂的！
五年級的作文 篇5
童年的一件件趣事，像閃閃發(fā)光的藍寶石，像晶瑩剔透的珍珠，像潔白無瑕的玉石，像海邊絢麗多彩的貝殼，像春天的花朵那樣美麗。
那年我才五歲，爺爺帶我到海邊玩耍，我望著那深藍色無垠的大海，陣陣略帶咸腥味迎面吹來的海風，我情不自禁地大叫起來：“多美的大海啊！”我調(diào)皮地扯著爺爺?shù)氖�，撒嬌道：“爺爺，我要大海，我要大海！”爺爺笑了笑，摸了一下胡子，說：“你將來當一個水兵，大海就是你的'了�！蔽腋吲d地一下子撲到爺爺背上又叫又鬧：“好啊好啊，我有大海了，大海是我的了！”爺爺顫了一下，差點被我弄倒了呢。
接下來，我在十里銀灘玩耍，在海邊又跳又跑，突然一個巨浪襲來，海水濺濕了我的小花鞋，頭上也沾滿了水珠。爺爺馬上拉回我，“孩子，爺爺和你玩一個有趣的游戲好不好？”爺爺蹲下來問我，“你喜不喜歡北山的寶塔��？”“喜歡喜歡！”我拍著小手說，“好，爺爺就跟你做一座‘寶塔’！你去挖沙子給我，我來做。”我一把一把得把滴水的沙交到爺爺手上，爺爺?shù)氖窒駭嚢铏C的出口一樣，沙和水一滴滴往沙地上流，時快時慢，時多時少，時大時小，轉(zhuǎn)眼間，一座有40多厘米的高的“寶塔”就做成了！一眼看去，還真有點像北山的寶塔呢！“哇！爺爺厲害！好棒呀！”我高興地又蹦又跳，一不留神一腳，這個“寶塔”馬上化為烏有，成了一堆沙子，爺爺風趣地說：“你真是力大無窮，一腳就能把一座寶塔夷為平地！”“爺爺，你壞你壞！”我順手抓起一把沙子，往爺爺身上一扔，爺爺身上馬上“沙點斑斕”，爺爺裝著生氣的樣子說：“不和你玩了！”這下我可上當了，一聽，立刻一個箭步?jīng)_上前去，拖著爺爺?shù)囊粭l腿說：“不嘛不嘛！”“好了好了，去拾貝殼啰！”“好啊好啊�！蔽乙槐囊惶貛ь^走。不一會兒，撿到幾個奇形怪狀的貝殼，還捉了一只活石蟹呢！一不小心給它鉗了一下手指，手一痛，一松手，它就滾回海里，一下子逃得無影無蹤了。
朋友，你們說這些事情有不有趣呀？
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