(通用)五年級(jí)作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
春風(fēng)習(xí)習(xí)，拂過(guò)我的面龐。酌一口紅茶，阡陌縱橫間，我默默放下一枚棋子，思緒再次回到了那次“曠世大戰(zhàn)”。
記得在二年級(jí)時(shí)，班里興起一種叫“五子棋”的運(yùn)動(dòng)，一時(shí)間全班上下無(wú)人不知是無(wú)人不曉。我因在幼時(shí)外公教過(guò)我一些技法，便活學(xué)活用，大多數(shù)人戰(zhàn)幾個(gè)回合便敗下陣來(lái)。我便逐漸驕傲自滿，自稱“五子棋之王”。這個(gè)稱號(hào)到了四年級(jí)時(shí)，班里來(lái)了一些轉(zhuǎn)班生。而那時(shí)我因驕傲自滿，棋藝漸漸不如從前了。我也時(shí)常會(huì)切磋幾盤(pán)，卻總是輸?shù)枚�，贏得少。他們都說(shuō)，我這個(gè)“五子棋之王”的稱號(hào)，是搖搖欲墜，隨時(shí)準(zhǔn)備易手他人了。
在一個(gè)午自習(xí)，對(duì)面的人給我傳來(lái)了一張紙條，上面寫(xiě)著：
今天下午，決戰(zhàn)巔峰。
同學(xué)：亦音
這亦音是我們班新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)之一，從前也略有切磋，常常是棋逢對(duì)手，不分勝負(fù)。今天她主動(dòng)打擂，我也有些緊張，但想著她也只會(huì)堵截，不會(huì)打擊，我也放下心來(lái)，寫(xiě)了一封迎戰(zhàn)書(shū)，繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。
流言的.力量無(wú)窮大，不久之后，幾乎全班上下都知道我和她的事，便紛紛表示圍觀。一時(shí)間，我們倆的這場(chǎng)決戰(zhàn)，變成了我們班的熱門(mén)話題。
決戰(zhàn)的場(chǎng)地在走道拐角，那里沒(méi)什么人。時(shí)間就在下午的長(zhǎng)課間，三十分鐘，正好足夠。
我鋪開(kāi)棋盤(pán)，二話不說(shuō)，來(lái)一招“四方大陣”，她下一個(gè)“萬(wàn)箭齊發(fā)”，我再來(lái)一招“三分天下”，不想被她看見(jiàn)其中破綻，在中間拍下一枚白子。前三旁四，總是有飛天之術(shù)，也難以獲勝。輸贏已成定局，我惜敗。她笑了笑，說(shuō)：“明天下午，再戰(zhàn)一場(chǎng)�！闭f(shuō)完，就收拾殘局，跳起了皮筋。
回到家，寫(xiě)完作業(yè)，腦海里重新浮現(xiàn)出今天下午的情形。為什么，我為什么會(huì)輸？我捫心自問(wèn)：難道是因?yàn)樗逅嚫叱瑔�？不是。難道是因?yàn)樗昧耸裁雌嬲挟愋g(shù)？也不是。是我太驕傲，太自滿，太輕敵了！名譽(yù)，有時(shí)候是會(huì)害死人的！我想著想著，放下自己的稱號(hào)，心中歸零，跟我媽再試煉了幾局。
第二天，戰(zhàn)時(shí)已到，只見(jiàn)我下一著“猛虎下山”，她來(lái)一著“虎口逃生”，我再來(lái)一著“雄鷹展翅”，她一著不慎，滿盤(pán)皆輸，心服口服。
以后，我又常下棋，少了幾份驕傲，多了幾份謹(jǐn)慎。因?yàn)�，我知道，山外有山，人外有人，那片田，永遠(yuǎn)是我的樂(lè)園！
五年級(jí)作文 篇2
雨舒，我想對(duì)你說(shuō)，我好羨慕你。你不管在哪里，都是那樣惹人喜歡。
記得那一次，我生日，你到我家給我過(guò)生日，你知道我有多高興嗎？看了這句話，你一定會(huì)說(shuō)：我早知道你很高興，你都表現(xiàn)出來(lái)了呀！其實(shí)，并不是我亂說(shuō)，而是我想告訴你一個(gè)好消息。那天你來(lái)我家，我正要切蛋糕，你馬上就對(duì)我說(shuō)：今天我們數(shù)學(xué)剛學(xué)了幾分之幾，你可以把蛋糕平均分成幾塊。這時(shí)，不用我說(shuō)你也知道，我們大家在一旁都夸你真聰明，剛學(xué)的知識(shí)就可以馬上用在生活中了，怪不得你惹人喜歡。
我們吃好蛋糕后，一起到樓上玩電腦。我打開(kāi)電腦，你就對(duì)我說(shuō)：你可以建立自己的文檔。我一聽(tīng)，臉一下子刷地紅了，輕聲地說(shuō)：我有建立自己的文檔，但就是輸入不了字、畫(huà)等。接著，你就打開(kāi)我的文檔，把我的`文檔改了名，然后打開(kāi)文檔，隨便點(diǎn)一下，就出現(xiàn)一個(gè)寫(xiě)字板，你對(duì)我說(shuō)；你要寫(xiě)什么？我想了一會(huì)兒，說(shuō)：就寫(xiě)‘旅游記’吧！我來(lái)打。你卻搶著說(shuō)：我打我打，我的速度很快。就這樣，我就讓給你。不一會(huì)兒，你就打出了幾行字。玩夠了，我們把電腦讓給我的哥哥玩，我們就到樓下去了。講到這里，你一定會(huì)說(shuō)：你不是要告訴我好消息嗎？怎么沒(méi)有呀？我告訴你，第二天早上，我爸爸媽媽都夸你。媽媽說(shuō)：雨舒多棒，你要向她學(xué)習(xí)。爸爸說(shuō)：人家雨舒又聰明又有禮貌，你學(xué)一學(xué)。
五年級(jí)作文 篇3
我不知道他怎么了，但是，他這回的行為確實(shí)惹怒我了。
試問(wèn)，誰(shuí)能忍受在自己睡覺(jué)的時(shí)候有人把小狗放在自己的被窩上，關(guān)鍵是我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)身上多了許多疙瘩�！澳愀蓡�？”我質(zhì)問(wèn)他。他傻呵呵地笑著，好吧，他這么一笑我確實(shí)有些不忍心了。“狗可愛(ài)，給你�！彼伦植磺宓卣f(shuō)�！耙�?yàn)榭蓯?ài)，你就給我。那狗身上的跳蚤我不喜歡能給你嗎？”“你這是強(qiáng)詞奪理！”他脾氣也上來(lái)了，和我頂嘴。算咯，我不和一小屁孩計(jì)較，誰(shuí)讓他是我弟弟呢，還是我媽最寵的弟弟。
“那以后別這樣做了，行嗎？”我耐著性子和他說(shuō)話，誰(shuí)知道，這小家伙人不大，脾氣倒不小，因?yàn)槲液鹆怂痪洌纱嗑筒焕砦伊�，還得我哄，“別生氣了，姐姐給你買(mǎi)糖吃哈！”我也顧不上一覺(jué)起來(lái)身上那么多紅紅的疙瘩了，我和他商量著�！昂�。”他立馬蹦蹦跳跳地去門(mén)旁穿鞋。我無(wú)奈的嘆了一口氣，這明明是他做錯(cuò)了，最后還是我妥協(xié)。
到了商店，這小家伙可真機(jī)靈，擺明想要坑我錢(qián)，拿的東西是我平常都舍不得吃的。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我答應(yīng)他了呢。任命的'掏錢(qián)：“買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)！”同時(shí)心里暗自嘀咕：“敗敗��！”這家伙長(zhǎng)大了肯定能把家敗了，一出來(lái)就花這么多錢(qián)，而且還是我的錢(qián)。怎么和老媽出去就不見(jiàn)他拿會(huì)這么一袋子?xùn)|西來(lái)呢？
回了家，這家伙樂(lè)呵的，腿短還非要敲著二郎腿坐在沙發(fā)上邊看我玩游戲邊吃東西，叫我羨慕的喲。
怎么會(huì)攤上這么一個(gè)寶貝弟弟，趕緊長(zhǎng)大吧，別再鬧你老姐了。
五年級(jí)作文 篇4
喧鬧了一天的村莊漸漸地安靜下來(lái)，我獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間的小路上，風(fēng)輕輕的吹著。周圍的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)一天的光照，在日落時(shí)分卻顯得格外有精神。
太陽(yáng)像小孩的臉一樣通紅，浮在天邊，把深紅而略帶黃色的霞光撒向大地。太陽(yáng)周圍的云被太陽(yáng)照的通紅，紅的像一片正在熊熊燃燒的烈火，隨著太陽(yáng)慢慢的下沉，又像是深秋時(shí)節(jié)紅遍山野的楓葉，接著像熟透了的蘋(píng)果，隨后像含苞欲放的花蕾……太陽(yáng)公公看到這些景色，像一位害羞的少女，把頭藏在了山的那一邊，天空中只留下太陽(yáng)的余光映紅的那抹絢麗的.
彩霞，在藍(lán)寶石般純凈的天空中彌漫著。
我被眼前的美景深深的陶醉了，古人所謂的“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”，說(shuō)的恐怕就是這種境界吧！真是“夕陽(yáng)無(wú)限好啊”！
五年級(jí)作文 篇5
我喜歡綠樹(shù)成陰的夏天，我喜歡瓜果飄香的秋天，我喜歡雪花紛飛的冬天，我更喜歡五彩斑斕的春天。
我家窗前有一片金燦燦的油菜花。金黃的油菜花，成了舞臺(tái)。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂在金色的.舞臺(tái)上跳著柔和｀優(yōu)美的舞蹈。它們?cè)谖枧_(tái)上歡快的歌唱、舞蹈，那些油菜花，仿佛是用心的觀眾，在靜靜聽(tīng)著，看著“明星”們的表演。正是這樣，把鳥(niǎo)兒｀人們都給吸引過(guò)來(lái)了，田野里回蕩著一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
小朋友們拿著心愛(ài)的風(fēng)箏到田野里放風(fēng)箏。這時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)田野，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些風(fēng)箏就猶如希望般放飛了，風(fēng)箏飛上了天空，孩子們笑了，因?yàn)樽约旱南Ｍ伙L(fēng)箏帶著放飛了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，田野翻起了高低起伏的“金波浪”仿佛微風(fēng)`油菜花也被小朋友們傳染了，露出了開(kāi)心的笑容。
走過(guò)田野，便來(lái)到花的天地。迎春花、杜鵑花、玫瑰花……花中我最喜歡的是那迎春花，金色的花瓣，多美��！綠色的枝條上擠滿了朵朵小花，一條條順勢(shì)掛在窗前。遠(yuǎn)望去，金黃的一片，真像織不斷的錦緞那么綿延。
啊，我陶醉了，陶醉在了這花海中！陶醉在這迷人的春色中！
五年級(jí)作文 篇6
正文內(nèi)容簡(jiǎn)介：我叫郭耘沛，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉上長(zhǎng)著一雙黑油油的大眼睛。我這眼睛很有個(gè)性。每當(dāng)遇到我感興趣的東西。。
我叫郭耘沛，長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉上長(zhǎng)著一雙黑油油的大眼睛。我這眼睛很有個(gè)性。每當(dāng)遇到我感興趣的東西，我的眼睛就閃閃發(fā)光；但是，當(dāng)我遇到不感興趣的東西，我的眼睛就黯淡無(wú)光。
我屬鼠，聽(tīng)說(shuō)屬鼠的人聰明，我也是這為的。記得二年級(jí)的一次期中考試，老師忘記告訴我們考試座位了，好多同學(xué)不明白在哪個(gè)座位考試，我就畫(huà)了一張教室的`座位平面圖，讓大家一看就知道自己應(yīng)當(dāng)坐在哪里了。
我喜歡看書(shū)。只要有自己喜歡的書(shū)就纏著媽媽買(mǎi)。有一次，我去廁所拿著書(shū)，一下子在里面呆了半個(gè)小時(shí)。后來(lái)是我媽媽提醒我，我這才想到這是在廁所里看書(shū)。媽媽說(shuō)：“看書(shū)是好習(xí)慣，但是要注意時(shí)間�！苯Y(jié)果我的眼睛視力從5。2變成了5。1。
不瞞大家，我也有愛(ài)吃零食、挑食的壞習(xí)慣，要不我怎么133厘米的身高卻只有58斤的體重呢？不過(guò)，別看我瘦，瘦也有瘦的好處。我借助“身輕如燕”的優(yōu)勢(shì)，在武術(shù)訓(xùn)練和跑步中感到很輕松。
這就是我，一個(gè)聰明、活潑、愛(ài)讀書(shū)的男生。歡迎大家和我做朋友。
五年級(jí)作文 篇7
樹(shù)覺(jué)得天氣很好，他“沙沙”地笑著，草柔柔地點(diǎn)著頭，太陽(yáng)發(fā)出溫柔的光，罩著五彩的大地。一切都是那么的祥和。
天突然驟變，蔚藍(lán)的有點(diǎn)灰灰的天成了一團(tuán)黑粥。樹(shù)，還是那樣的站在大地上，小草卻已痛苦地不停地?fù)u著頭，仿佛快要吹跑他了似的。而太陽(yáng)卻不知何時(shí)已經(jīng)嚇得躲藏起來(lái)了，沒(méi)有一點(diǎn)光輝的.樣子。
——樹(shù)，站著。
那黑粥里突然一聲巨響，樹(shù)那堅(jiān)實(shí)的臂膀，已被那冷酷的驚雷給砍斷了。樹(shù)，還是那樣忍著巨痛堅(jiān)強(qiáng)的站在那里，不管是被劈出“綠色的血”來(lái)，他還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
但不知何時(shí)，那遠(yuǎn)處又飛來(lái)了一只“狂風(fēng)”，兇殘地向大地發(fā)起進(jìn)攻。樹(shù)，始終抵不過(guò)這“可惡的狂風(fēng)”。
——樹(shù)，彎了。
“狂風(fēng)”不停地涌上來(lái)，而樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)地抵擋著，但根本無(wú)力抵抗這帶著千軍萬(wàn)馬的“狂風(fēng)”，何況是這樣單薄的樹(shù)，怎么可能不屈服呢？
“狂風(fēng)”不停地、猛烈地、愈發(fā)愈強(qiáng)地“舔”著樹(shù)，就像要吞掉著不屈服的樹(shù)一樣……
——樹(shù)，倒了。
書(shū)帶著點(diǎn)點(diǎn)希望、寥寥星火倒下了……
樹(shù)還會(huì)重新站起來(lái)的，重新守護(hù)著這大地，他的點(diǎn)點(diǎn)星火可寄于那枝上的萌芽吧！那也是希望啊！
樹(shù)，只是睡覺(jué)了，只是躺下了。待到明天，便又是一顆帶著堅(jiān)強(qiáng)的心、希望的心、陽(yáng)光的心的樹(shù)上了。
樹(shù)，你復(fù)蘇之后，繼續(xù)在這堅(jiān)強(qiáng)吧！
五年級(jí)作文 篇8
世界上有著各種愛(ài)，如父親嚴(yán)厲的愛(ài)、母親慈祥的愛(ài)、朋友之間的關(guān)愛(ài)……在這其中就有父親對(duì)我慈祥的愛(ài)。
父親書(shū)讀得少，他很多東西都不會(huì)。他是個(gè)快遞員，每天騎著自行車去送貨。我們每天吃的東西都是他買(mǎi)的，可吃飯的時(shí)候他卻是最晚到的。
有一天，父親要去送快遞，我放學(xué)剛好在路上遇見(jiàn)他�！鞍职郑阋ツ睦�？”“上班……”然后他就騎車走了。晚上，父親吃完飯，就要回到自己的`房間�？墒撬恢烙幸患隆蔷褪俏野阉氖謾C(jī)給拆了，我試著裝回去，可怎么也裝不回去，越急越害怕，越怕越手忙腳亂。這時(shí)父親已經(jīng)從客廳來(lái)到了房間，他發(fā)現(xiàn)了我做的“壞事”，我兩眼呆呆地望著他，我的心提到了嗓子眼。我眼前浮現(xiàn)出了父親憤怒的畫(huà)面�？墒�，父親不僅沒(méi)有批評(píng)我，反而慈祥地鼓勵(lì)我：“你能把手機(jī)拆出來(lái)，就一定能裝回去，對(duì)吧？”我還沒(méi)晃過(guò)神來(lái)，內(nèi)心再一次受到了震撼。后來(lái)，我用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間把手機(jī)裝了回去，而留給我印象最深的不是手機(jī)被裝好了，而是父親慈祥的話語(yǔ)。
“一波未平，一波又起”。父親的愛(ài)總在我毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候來(lái)到，讓我倍感溫暖。
有一次，父親去上班，我跟著去。父親工作的地方有許多貨物，父親把一箱一箱的貨物往自己的自行車上搬，我看著父親辛苦的樣子，我決定上前幫忙。箱子大多很小，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別大的箱子，原來(lái)里面裝滿了書(shū)。我覺(jué)得一本書(shū)那么輕，這一箱應(yīng)該不會(huì)太重吧。沒(méi)想到想抬起來(lái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我是多么單純，“好重啊！”突然，箱子搖晃得很厲害，眼看就要倒了，我嚇得捂住了眼�！昂伲趺催�沒(méi)倒？”我慢慢松開(kāi)了手。只見(jiàn)一雙強(qiáng)壯有力的手擋住了搖搖欲墜的箱子。
頓時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了。
我怎么也沒(méi)有想到，那個(gè)瘦小的父親竟然在我遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，在我最無(wú)助的時(shí)候及時(shí)出手，為我筑起了一道防火墻。您雖瘦小，但您的愛(ài)卻很巨大。您讓我知道您的愛(ài)是如此濃，如此好。在您的保護(hù)下，我不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。父親，謝謝您！
五年級(jí)作文 篇9
每一個(gè)人都有一個(gè)色彩斑斕的童年。有的童年像大山，它的一草一木都是些美好的回憶；有的童年像天空，每顆星星都是開(kāi) 開(kāi)心心的往事；有的童年像……而我的童年卻像大海，往事就像一條條小魚(yú)，在長(zhǎng)長(zhǎng)的回憶海洋中游啊，游啊，它們給我的生活帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。
那天，我去小湖旁散步。“1、2、3……”我專心地?cái)?shù)著湖中的小魚(yú)�！斑�？有一個(gè)大黃薄餅！”我樂(lè)得一蹦三尺高，“這不是月亮嗎！哇，月亮！湖里有月亮，大月亮!”
我像一根離弦的箭，閃電般地往我最好的'朋友——張湖玥家跑去。“湖玥！湖里有月亮！”我雙頰發(fā)紅，興奮地叫著。“看哇！”我拉起她的手，沖向小湖。那個(gè)“月亮”靜靜地躺在那兒�！昂簟焙h長(zhǎng)舒一口氣，“天��！希湲，我們?nèi)圃掳�！看著它像一塊大煎餅，好吃極了！”
我和玥玥換上泳裝，“撲通”跳進(jìn)湖中�！凹屣炘铝�，I am coming！”我們飛快地游到了月亮的所在地。“咦？”玥玥大吃一驚，“我沒(méi)法抓住它!”“煎餅?zāi)敲椿瑔�？我�?lái)試一下！”說(shuō)完，我將手伸進(jìn)月亮邊……
“天�。∧愕氖�！”玥玥尖叫起來(lái)，我的手剎那變黃了！
我雙腿一蹬，潛入水中，伸手去撈月亮，卻是永遠(yuǎn)也撈不上來(lái)。
回到家，我認(rèn)真地問(wèn)媽媽：“為什么月亮撈不上來(lái)？”
“湖里的月亮是影子，你們撈不上來(lái)，因?yàn)樗皇且粋�(gè)實(shí)體�。 �
“為什么月亮的影子會(huì)發(fā)光？手電筒也會(huì)發(fā)光，為什么它的影子就不亮呢？太陽(yáng)的影子為什么不會(huì)在湖里？為什么撈月亮我的手會(huì)變黃？”
問(wèn)題越來(lái)越多……
童年，是一串珍珠項(xiàng)鏈，是一棵大樹(shù)，是一片土地，更會(huì)對(duì)我們的一生產(chǎn)生影響。當(dāng)我再次見(jiàn)到湖中的月亮?xí)r，我還會(huì)去撈嗎？湖，還是湖；月亮的影子，還是月亮的影子；我，還是我，只不過(guò)再也不是童年的我了……撈月亮的日子，還會(huì)再來(lái)嗎？
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