五年級(jí)的作文300字（優(yōu)秀6篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　“鈴鈴，”一聲電話響，我急忙接起電話，原來(lái)是我童年時(shí)的玩伴，梨梨打電話來(lái)叫我回去呢。過(guò)后，我在家中，收拾好衣物，便做了一輛高速汽車回去。

　　一路上，家鄉(xiāng)的風(fēng)景煥然一新。小河不再是垃圾飄滿河面，而是清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在河面跳躍著。

　　“哇，”我一聲驚呼！眼前的景象，是我大吃一驚。街道上，幾乎是一塵不染，鋪的不再是一條綿延數(shù)百米的`垃圾長(zhǎng)龍，而是猶如一條五彩繽紛的地毯的鮮花，個(gè)個(gè)都嬌美的如一位位少女。一陣風(fēng)兒掠過(guò)，它們就像跳起舞蹈，千姿百態(tài)。

　　車再往里開(kāi)點(diǎn)，那里的景色更是光彩奪目。一棵棵參天大樹(shù)撐天而起，一朵朵鮮花猶如天上的繁星這么多。一棟棟高樓大廈拔地而起，一條條馬路如蜘蛛網(wǎng)般交叉。

　　不久，我下了車，遇見(jiàn)親人們，吃過(guò)點(diǎn)心后。我們一起開(kāi)心地聊著。

　　第二天，我們一起來(lái)到了梯田邊。一場(chǎng)雨過(guò)后，一層霧籠罩在梯田上，猶如仙境一般。一棵棵猶如露珠猶如珍珠般。這里的油菜花散發(fā)著一種清新而淡雅的香氣，使人流連忘返。香氣也招來(lái)許多的蜜蜂和蝴蝶來(lái)欣賞它的芳香。

　　這就是我二十年后的故鄉(xiāng)，朋友們，你們說(shuō)美嗎？

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　人生中會(huì)有許多誤會(huì)，也許當(dāng)時(shí)我們非常生氣，但是過(guò)后我們就會(huì)明白。我也有過(guò)許多這樣的經(jīng)歷，其中我印象最深的一件事就是我誤會(huì)了媽媽。

　　生日的前一個(gè)晚上，我問(wèn)媽媽：“媽媽，別的小朋友過(guò)生日時(shí)，可以穿一串氣球掛在家里，我這次過(guò)生日，我也想穿一串掛在家里，好不好嗎拜托了！”“好?好，你呀！”“太好了?太好了，那我去拿氣球和打氣筒過(guò)來(lái)。”我興奮地說(shuō)。我拿好東西后，等了好長(zhǎng)一會(huì)兒媽媽都沒(méi)來(lái)，一直在廁所里忙。

　　我問(wèn)媽媽：“媽媽呀，你快點(diǎn)出來(lái)給我打氣球，系氣球呀！”媽媽卻說(shuō)：“都這么晚了，就不打氣球了，下次你過(guò)生日再說(shuō)吧，快去睡覺(jué)�！蔽倚南耄耗汩_(kāi)始明明答應(yīng)我了的'，而且明天是我的生日，我想穿一串氣球怎么了，你就是不關(guān)心我，不理你了睡覺(jué)就睡覺(jué)，我走上床去。

　　“砰?砰?砰�！卑胍刮衣�(tīng)到家里面有聲音，我以為家里進(jìn)小偷了，于是我小心翼翼地起身看，我一看傻眼了，原來(lái)是媽媽在給我打氣球呀！

　　我明白了，原來(lái)是媽媽想給我一個(gè)驚喜，才讓我上床睡覺(jué)的啊，是我誤會(huì)媽媽了！辛苦了媽媽！謝謝你的愛(ài)！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　秋天踏著輕盈的腳步，悄悄地來(lái)到我們身邊。

　　秋高氣爽，空氣像露珠一樣明凈而清涼。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，明亮得像一塊藍(lán)玻璃，天空中一隊(duì)大雁排成“人”字形慢慢地向南飛著。

　　秋天帶著落葉的聲音來(lái)了。大樹(shù)換上了金黃色的衣衫，一片片樹(shù)葉脫落在地，就像秋姑娘鋪下的地毯。只有松樹(shù)，柏樹(shù)還依舊郁郁蔥蔥，充滿活力，沉睡在大自然中。

　　秋天來(lái)到田野，田野就像一副美麗的圖畫(huà)。金黃色的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿是金子般的.油菜花，從遠(yuǎn)處看像

　　金色的海洋。果園里，碩果累累，蘋果漲紅了臉，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠......秋風(fēng)吹過(guò)送來(lái)陣陣清香。

　　秋天一些花枯萎了，凋謝了，只有菊花迎著金秋的太陽(yáng)競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。有黃的，白的，紫的.....五顏六色，美麗極了！那花姿更動(dòng)人，有的似龍爪挺伸，有的似圓球合抱，有的似細(xì)絲散發(fā)......真是千姿百態(tài)。

　　�。∏锾煺婷腊�！我不禁陶醉在這美麗的季節(jié)，陶醉在這花的芳香中......

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　我有一個(gè)我最喜歡的人，她如同大地養(yǎng)育花草，滋潤(rùn)萬(wàn)物。在我心中，她是一顆樹(shù)，我就是一只小鳥(niǎo)，圍繞著她飛來(lái)飛去，她是我的依靠，我到家就駐在她身上。你們猜她是誰(shuí)？――哈哈，恭喜你們，她就是我的媽媽，她也是我生命中的天使。

　　我的媽媽長(zhǎng)的非常好看，一雙大大的眼睛，里面有個(gè)紫水晶，她的睫毛非常長(zhǎng)，用我們現(xiàn)在的話來(lái)說(shuō)，就是大眼美女，說(shuō)實(shí)話，我就是我媽媽的.粉絲，她不僅有一雙大眼睛，還有一張小嘴巴，能說(shuō)會(huì)道，非常幽默，一笑起來(lái)，都有兩個(gè)小酒窩。

　　我的媽媽非常愛(ài)我，就從那一次說(shuō)起――就在暑假里的期間，那時(shí)候我還在幼兒園上學(xué)，記得是在一個(gè)晚上，我第一次拿削皮刀削蘋果吃，我無(wú)意間削到了手，媽媽一見(jiàn)，急忙去給我找東西包上，可是用完了！就讓我用紙包上，可是，誰(shuí)知道，都1小時(shí)了，還沒(méi)有止血，但在我止不住的時(shí)候，我媽媽非常著急，但一會(huì)就好了！我媽媽終于安心了。從這件事中，我體會(huì)到了大大的母愛(ài)，所以，每個(gè)媽媽都是愛(ài)自己的孩子的！

　　尊重自己的媽媽吧！讓他們少操點(diǎn)心！以后，我們要知道，自己的事情自己做，這樣，才能成為可愛(ài)的小朋友。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　一場(chǎng)小雨拂去了夏天的炎熱，將涼爽的秋天正式帶入了深圳。在做早操和上體育課時(shí)，也都能明顯感覺(jué)到天氣的逐漸轉(zhuǎn)涼。

　　跟往常一樣，我寫完了作業(yè)，拿上跳繩下了樓。推開(kāi)單元門，一陣涼意頓時(shí)向我撲來(lái)，我不禁打了個(gè)哆嗦。不過(guò)還好我有先見(jiàn)之明，早已套上了件外套保暖。

　　我來(lái)到大樹(shù)下的空地那里，一副生動(dòng)的圖畫(huà)映入眼簾：孩子們正在打鬧嬉戲，互相追逐，幾只小狗歡快地跑跳著，項(xiàng)圈上的鈴鐺不停地發(fā)出清脆的聲響……看著看著，我感到有點(diǎn)冷了，便起身開(kāi)始跳繩。

　　沒(méi)過(guò)多久，我累得滿頭大汗。我在大樹(shù)下的`長(zhǎng)凳上坐下，仔細(xì)地豎起耳朵聽(tīng)了聽(tīng)。孩子們天真爽朗的笑聲、自行車駛過(guò)發(fā)出的鈴鐺聲、一些人慢跑時(shí)有節(jié)奏的腳步聲……這些聲音就像一個(gè)個(gè)美妙的音符，奏出了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。

　　正當(dāng)我聽(tīng)得入神時(shí)，一陣大風(fēng)刮過(guò)來(lái)，大樹(shù)隨風(fēng)瘋狂地跳起舞來(lái)，就像一個(gè)黑色的怪獸在晃動(dòng)著，咆哮著。我站在風(fēng)中，身上的大汗被風(fēng)這么一吹，早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，剩下的只有絲絲涼意。

　　我拿上跳繩，開(kāi)始往回走。朦朧的月光下，芭蕉葉的影子就像是大鳥(niǎo)的翅膀一般。這翅膀若隱若現(xiàn)，似有似無(wú)，顯得很神秘。

　　進(jìn)到單元樓里面，我這才感覺(jué)到不那么冷。秋天，真的來(lái)了。

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　葛藤飛是我最好的朋友，高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑，并且他十分樂(lè)于助人。

　　葛藤飛幫助人的次數(shù)都可以達(dá)到“無(wú)數(shù)次”了。有一次，我把作業(yè)本忘在家里了。收作業(yè)了，我跟老師說(shuō)：“老師，我把作業(yè)本忘在家了，下午給您帶來(lái)�！薄昂� 吧！”老師無(wú)奈地回答了我。我只好硬著頭皮走到葛藤飛的`位子邊，用乞求的語(yǔ)氣說(shuō)：“小葛，你可以中午回家的時(shí)候，到我家去取一下我的作業(yè)本嗎？”“你把作 業(yè)本放哪了？”我心里知道他這樣問(wèn)表示答應(yīng)我了。我充滿感謝地回答他：“放在桌子上了，千萬(wàn)別忘了，謝謝！”“沒(méi)問(wèn)題”他一邊說(shuō)一邊準(zhǔn)備好第一節(jié)課的書(shū) 本�？墒俏业男睦飬s充滿了不安，是因?yàn)槲遗滤麤](méi)法給我取回作業(yè)本。我三步并作兩步地回到了座位�！扳忊忊�！”第四節(jié)課終于上完了，我像一位嘮叨的老太太一 樣，再三地叮囑葛藤飛，記住幫我取作業(yè)本。我剛吃完午飯，就看見(jiàn)葛藤飛從外面走進(jìn)教室，我看見(jiàn)他手里沒(méi)有什么東西，便失望了，心想：葛藤飛你有沒(méi)有義氣， 幫我取個(gè)東西，也這么費(fèi)事呀！只見(jiàn)葛藤飛立馬向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)本已經(jīng)替你交給老師了�！蔽液蠡趧偛判南氲哪蔷湓捔恕８鹛亠w你真夠義氣。

　　從此以后，我和葛藤飛便成了最好的朋友了。

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