[實(shí)用]五年級的作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　我的拉丁舞老師姓肖，是一名特別幽默的老師。

　　肖老師長著一對黑黑的眉毛，一雙大眼睛特別有神，鼻子又高又挺，模樣十分的帥氣。

　　說起對肖老師的印象，只能用兩字形容：幽默。記得有一次，我們正在練習(xí)站姿，可有一個(gè)同學(xué)總是站不穩(wěn)，手還不停地“亂抓”。這時(shí)，肖老師假裝很嚴(yán)肅地走過去，說：“這位同學(xué)，你的游泳姿勢不標(biāo)準(zhǔn)，需要改正嗎？”剛說完，同學(xué)們便哈哈大笑起來，那位同學(xué)也不好意思地笑了。

　　肖老師也有嚴(yán)肅的'一面。比如說，當(dāng)我們有的動作做得不到位，就要糾正好半天，直到我們做好為止呢！記得每次練坐姿時(shí)候，同學(xué)們總是無奈地說：“唉——‘魔鬼老師’又要開始魔鬼訓(xùn)練’了�！甭牭竭@里，大家也許會說：“真有那么‘恐怖’嗎？”對！沒錯！每次練坐姿時(shí)，他要求我們都必須坐得端端正正，雙腿放在身體前面并攏，還要用膝蓋內(nèi)側(cè)去貼地板。停！千萬別打偷懶的主意，因?yàn)槔蠋煏�用一根筆直的、長長的木棒來量你的背，稍有一點(diǎn)彎曲，老師都會認(rèn)真地糾正。如果做好了，可以立刻放松，沒做好的話要堅(jiān)持十幾分鐘后才能放松呢！

　　這就是我的拉丁舞老師，怎么樣？不錯吧！

五年級的作文300字 篇2

　　今天，我們早早的來到學(xué)校，帶上腰鼓，套上純白毛巾，精神抖擻的向著海洋大學(xué)的體育場走去。今天將要召開的是我們盼望已久的春季田徑運(yùn)動會。

　　開幕式時(shí)，紅旗、彩旗、花束各個(gè)都十分瀟灑，我們的陜北腰鼓贏得了老師們的陣陣掌聲。

　　比賽即將開始，第一項(xiàng)60米，同學(xué)們像一只離弦的劍、脫韁的.野馬飛奔了出去。緊接著就是壘球、跳遠(yuǎn)、跳高。我報(bào)了壘球，我去報(bào)到，一會兒又說100米報(bào)道，我也報(bào)了100米，啊呀！重復(fù)了。

　　我決定先跑100米，到了我跑步，槍聲一響，同學(xué)們都飛奔了出去，而我呢，卻還沒有出發(fā)，啊呀，起跑慢了！經(jīng)過我不泄的努力追到了第四的位置上，真是的沒為班級爭光。我又趕忙跑過去仍壘球，幸虧沒有耽誤，第一個(gè)就是我！

　　我累得都快趴下了，手都不聽指揮！一扔才9。3米，第二次10米！一般我能仍10多米呢！

　　不過我要預(yù)祝我們班拿第一。

五年級的作文300字 篇3

　　早晨，乘坐公交車去媽媽上班的地方，手緊緊地扶著前面的椅背。如果前方有另一輛公交車，這輛車會不會超車呢?

　　果不其然，前面出現(xiàn)了一輛相同的公交車，只聽見司機(jī)和另外一個(gè)女人嘀咕了一句：“超過它，前面看到了有幾個(gè)等車的……”我聽到這里，精神高度緊張起來。

　　車子加速、加速、再加速……越來越近了。“呼——”一陣風(fēng)似的，眼見，我們就要超過前面的車子了。但是，前面的司機(jī)顯然已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們要超車，也加快了速度。于是，兩輛公交車就像運(yùn)動員一樣，你追我趕……

　　前面還真有五六個(gè)人在招手。此時(shí)，兩輛車像瘋牛一樣狂奔，離目標(biāo)越來越近了，只見我們這輛車的司機(jī)加足了馬力，車就像一支離弦的'箭，以迅雷不及掩耳之勢“飛”了出去。

　　“嚓——”真險(xiǎn)呀，和旁邊的車擦肩而過，終于“落”在了幾個(gè)要乘車的人面前。“嘎——”司機(jī)來了個(gè)急剎車，車上的乘客又來了一個(gè)大趔趄。司機(jī)露出了勝利的喜悅，這幾個(gè)乘客終于被搶到了，而另一輛車則是灰溜溜地向前駛?cè)ァ��?/p>

　　我不禁擔(dān)心，接下來，是不是還會有這種驚險(xiǎn)的“競速”?在這些人眼里，到底是錢重要，還是人的生命重要呢?

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