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        • 五年級優(yōu)秀作文

          時間:2025-01-05 15:28:48 五年級作文 我要投稿

          五年級優(yōu)秀作文4篇(推薦)

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的五年級優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          五年級優(yōu)秀作文4篇(推薦)

          五年級優(yōu)秀作文 篇1

            啦啦啦,啦啦啦,我是快樂的小孩兒 我唱著自己改編的歌,蹦蹦跳跳地來到了哥哥家。

            剛進(jìn)門,就看到哥哥在玩電腦游戲,我馬上把他拉下來,迫不及待地登上了百度網(wǎng),我吃力地輸入了最愛聽的歌曲《玫瑰花的葬禮》,網(wǎng)頁立即跳到了另一頁,我用鼠標(biāo)點擊一下試聽。幾秒后,優(yōu)美的旋律開始了,這首歌可好聽了。同時我又費力地在百度搜索中輸入了汶川大地震三個字,點了百度一下。

            突然,哥哥說:我弄個東西給你看看吧!說完,他打開了網(wǎng)友發(fā)給他的一個網(wǎng)址后,出現(xiàn)了一個找不同的游戲,我努力地去找哪兩個地方不同。幾十秒后,那個網(wǎng)頁變成了鬼,那嘴上還有許多紅紅的東西,還發(fā)出了恐怖的.聲音,我看了后連忙閉眼,對哥哥說:嚇?biāo)廊肆!快關(guān)掉!不然,我告訴你媽去!

            說完,接著我看剛才搜索的有關(guān)汶川大地震信息,從中我了解一位名叫潭千秋的老師,在大地震中,他用身體遮住了幾個學(xué)生,老師死了,可是那幾個孩子沒死另外我還知道了在地震之前會有彩云,河里的青蛙往岸上跳

            哥哥又指導(dǎo)我在 百度搜索中輸入了flash成語故事,一點,就出現(xiàn)了一幅幅多彩多姿的圖畫,有刻舟求劍、守株待兔等,都是我最喜歡的,于是我雙擊守株待兔,頁面上立刻出現(xiàn)了活靈活現(xiàn)的動畫,我盡情地欣賞起來,有趣極了!

            第一次網(wǎng)上沖浪,讓我既新奇又興奮,不僅增加了不少知識,還拓寬了我的視野。我一定要好好利用網(wǎng)絡(luò),讓它成為我放眼世界的窗口,不斷向上的階梯。

          五年級優(yōu)秀作文 篇2

            今天早上,我剛一醒來,媽媽便在廚房里喊道:“快過來,媽媽教你做一事!”我聽了趕忙過去。一看,爐臺上放著兩個雞蛋,便知道媽媽要教我做我最愛吃的煎雞蛋了。果然,媽媽說要教我做煎蛋,我很高興便一口答應(yīng)了。

            媽媽首先將油鍋放在爐臺上,然后放了一些油,把火調(diào)到最小說:“煎蛋前得先放油,再把火調(diào)小。”說著把兩個雞蛋“叭”的一聲打在了鍋上,用小火慢慢煎,七成熟時,再把蛋翻過來撒點水,再把火調(diào)大一點,蓋上鍋蓋,這樣很快就好了。最后,澆上一點生抽,就成了美味的`煎蛋了。

            我百思不得其解,為什么只撒那么一點水呢?而且為什么要把火調(diào)?

            媽媽似乎知道我在想什么,笑著說:“開大火是為了快點熟,而撒點水則是為了不把雞蛋燒焦。”

            我聽了恍然大悟,原來煎雞蛋也有那么多技巧呀!

          五年級優(yōu)秀作文 篇3

            靜,是一種美的事物,看不見,卻感受得到——在陽光溫和的下午,陽光透過窗撒在桌子上,喝一口茶或咖啡,手拿一本書,靜靜地享受一個寧靜的下午……

            我是一個有點鬧的.人,但我喜歡靜的事物。

            我有一個非常文靜的朋友。我們聚在一起的時候,她很少發(fā)言,總是靜靜地在一旁聽我們講,會跟我們笑,也會跟我們一起傷心?晌铱傆X得她與我們不同,有一種說不出的氣質(zhì)。

            后來,我才明白,那種氣質(zhì)叫"靜“。靜,充滿書香氣息,詩情畫意的一個字。靜,給人一種奇妙的感覺,似格格不入,卻又與世無差。我喜歡靜。

            我還有一位文靜的朋友。他總是很安靜,做什么都是靜悄悄的。老師便看中他這一點,讓他擦黑板。每次黑板都在不知不覺中干凈了。他人很好,不虛榮也不做。他成績很好,但從不驕傲。周圍人議論他時,好像沒聽到一樣,繼續(xù)靜靜做自己的事。他和她是同桌,就坐在我后面。有人說他倆裝高清,但他們是靜而以。每次一轉(zhuǎn)頭看到他們倆,便感到世界靜止了。

            我喜歡和他們侍在一起,很舒服,很自在。跟他們待在一起,鬧的我,也靜了。靜,是我喜歡他倆的原因。靜,令時間過得飛快。靜,一生都難忘記。流走于青春間,最后才發(fā)現(xiàn),人生靜,便安好。

          五年級優(yōu)秀作文 篇4

            今天中午,我做作業(yè)時,看見了一個詞——“韭菜”。因為我不認(rèn)識“韭”字,我想了半天,也不知道它到底應(yīng)該怎么讀。我看到上面是個“非”,就覺得它應(yīng)該是個形聲字,可“fei菜”到底是一種什么樣的菜呢?真是百思不得其解。

            沒辦法,我決定問一下媽媽:“fei菜是什么?”媽媽奇怪地問:“是哪個fei?”我說:“就是上面一個非,下面一橫的'那個字呀!”媽媽立刻笑了起來:“那個是韭菜啦!”媽媽說完,我也笑了,我一直以為平時吃的那種綠綠的像草一樣的蔬菜叫“九菜”呢,也許是因為它每棵都會長九片葉子?

            媽媽問我為什么會讀錯,我告訴了媽媽我的想法,媽媽說我太馬虎了,學(xué)習(xí)不求甚解,是學(xué)不到真本領(lǐng)的。

            我以前看課外書的時候,也經(jīng)常會按照形聲字的方法認(rèn)字,讀錯過好幾回了,以后我不能這么馬虎,不會的字還是主動查個字典吧。

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