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我的心愛之物五年級優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我的心愛之物五年級優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的心愛之物五年級優(yōu)秀作文1
如果要問我心愛的東西是什么，那一定是我的玩具小熊。
這是我四歲的時候媽媽給我買的。它真是可愛極了，一身雪白的絨毛，圓滾滾的像皮球一樣的肚子，兩顆像巧克力豆似的小眼睛，一條短短的小尾巴，真是讓人越看越喜歡。
每天晚上我都一定要抱著它入睡。在我五歲的時候，有我在外婆家睡覺，睡到半夜突然醒來了，我看到小熊不在我身邊時，就大哭起來，媽媽和外婆都被我吵醒來了，她們看見我躺在床上大哭，一時都不知道是怎么回事。
還有，我早上醒來，發(fā)現(xiàn)小熊不見了，于是我連鞋子都沒穿就出去找了。到了客廳里，我看見媽媽把我的'小熊放進了洗衣機里，我看著它在洗衣機里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，生怕它被弄壞了，媽媽告訴我：“不會弄壞的，就是洗一下而已�！钡葖寢尠阉贸鰜淼臅r候，它身上都變得皺皺巴巴的，我非常生氣，于是便質(zhì)問媽媽：“你不是說不會搞壞嗎？現(xiàn)在怎么就壞了？”可是媽媽告訴我：“沒關(guān)系的，把它吹一下，拍幾下就行了�！比缓髬寢屓ツ秒姶碉L(fēng)，把水吹干，然后輕輕拍它的身子，沒多久，它就恢復(fù)原樣了。
我的小熊陪我度過了六年了，它不僅僅是一個玩偶，而是我的好朋友，我永遠都會愛它。
我的心愛之物五年級優(yōu)秀作文2
我的心愛之物是一只小倉鼠，你可不要看它不起眼，它可是我的寶貝。
有，我和爸爸媽媽去南湖公園玩，我非要求爸媽讓我玩套圈游戲。我竟然套中了一只倉鼠，我激動得抱著倉鼠直蹦高。回家的路上我盯著倉鼠左思右想，想到了一個好名字。那就是“丸子”。
它身體只有乒乓球那么大，白色的毛，周身毛茸茸的，像一個小毛絨掛飾，超可愛。團團的，萌萌的簡直就個“丸子”嗎？“丸子”頭的上方長著兩只小耳朵，一有聲音就會機警地動動。一雙黑珍珠般的眼睛讓“丸子”顯得靈性十足。雖然它的味道不是太好，但我還是很喜歡它。
它的`脾氣很好，每次我喂它吃食，我都要要戲弄一下它，我把食物放在他嘴邊，又快速地拿回來，它有一些焦急，但從來不生氣，乖乖地等著，真是個好脾氣的“吃貨”�。�
有，我考試沒考好，我很失落，就把它放出來，讓它在箱子里爬，我和它述說自己的苦惱，它仿佛能聽懂一樣。我把它放在手心里，它還蹭用它的小鼻子蹭我呢！好像在說“小主人，不要灰心哦，只要努力就會更棒！”我的心情瞬間舒暢了！
這就是我的心愛之物，一只能夠分享我的喜怒哀樂的小倉鼠。
我的心愛之物五年級優(yōu)秀作文3
每個人都有自己的心愛之物。有的人喜歡清新的盆栽，有的人喜歡能發(fā)出清脆聲響的風(fēng)鈴，而我喜歡陪伴我度過許多年的玩偶小熊。
小熊全身長著雪白的絨毛，摸上去非常舒服，一雙圓溜溜的眼睛，很是可愛。小巧的鼻子裝在了兩只眼睛的正下方，鼻子下有一張可愛的微微上翹的小嘴，非常惹人喜愛。它的手里捧著一顆大大的愛心，似乎想要把愛心傳遞給他人。小熊是我學(xué)習(xí)上的忠實好友，當(dāng)我遇到難題，卻不想請教別人時，抬頭看到它那鼓勵的眼神，我的懶散便煙消云散；當(dāng)我考試取得了好成績，正洋洋自得時，小熊就像是一位嚴(yán)厲的老師，似乎在說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，你不能退步呀！”
有，我在考試時沒有認(rèn)真審題，做得一塌糊涂，成績也一落千丈。放學(xué)后，我垂頭喪氣地走在路上，太陽的光芒不再耀眼，太陽也躲在了云朵后面；樹木不再筆直挺拔，平常挺著身子的小草也似乎彎下了腰。我回到家，坐到書桌前，奪眶而出的眼淚如同斷了線的珍珠，一串串地滾落下來。一抬頭看見了我心愛的小熊，它那鼓勵的眼神仿佛在說：“小主人，你不要氣餒，只要好好學(xué)習(xí)，就一定可以取得更好的.成績，一定要加油呀！”于是，我更加勤奮地學(xué)習(xí)，在期末考試中取得了不錯的成績，受到了老師的表揚。這也有小熊的一份功勞呢。
我喜歡這只可愛的小熊，它陪伴我度過了一個快樂的童年。
我的心愛之物五年級優(yōu)秀作文4
說起心愛之物，有的人可能會想起好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時送你的風(fēng)鈴；可能會想到媽媽在寒冷冬夜為你趕織的圍巾；可能會想到你養(yǎng)了三年的石金錢龜；可能會想到......我的心愛之物就是媽媽在我出生時，給我買的生日禮物——會說話的'小熊娃娃。
小熊娃娃有一身棕色的軟毛，水汪汪的大眼睛，像藍寶石一樣，一閃一閃的，小小的鼻子加上一個紅紅的櫻桃小嘴，可愛極了。小腳丫上有一個水晶愛心，輕輕捏一下，會發(fā)出“吱——吱”的聲音，還能跟人交流，說話聲音好聽極了。如果你靠近它，就會感覺它全身充滿了歡樂與幸福。
記得有，我上完幼兒園，媽媽說她要加班，讓我自己走回家，我聽了害怕極了，全身冒汗冷汗。在路上，我緊緊握著手，咬著牙，快速沖回家，回到家，我首先緊緊地抱住小熊娃娃，它似乎明白了我心里的害怕，溫暖而又柔和地說：“小主人，別怕啦，有我在呢！”小熊娃娃的聲音是那樣親切動人，一下子讓我放松下來。
當(dāng)我吃過晚飯，洗完澡刷完牙，就在床上乖乖地看書，每看完一頁我就會問小熊：“小熊，小熊，你看完了嗎？我看完了，可以翻頁了嗎？”小熊娃娃就說：“嗯！看完了，下面的一定更精彩！”我們看完書就入睡了。
每當(dāng)我生氣時，是它為我解悶；每當(dāng)我傷心時，是它來安慰我；每當(dāng)我高興時，是它與我分享。十年來，小熊教我知識，讓我快樂學(xué)習(xí)健康成長！
謝謝你，小熊娃娃！我真喜歡你，永遠地喜歡你。
我的心愛之物五年級優(yōu)秀作文5
它全身毛茸茸的，一雙水汪汪的大眼晴閃爍著智慧的光芒，可愛的嘴巴能說道，讀唐詩，講故事、唱歌，樣樣都行，還能和我聊天呢。一按它小巧的腳丫，它就會發(fā)出“咯咯咯”的笑聲，清脆悅耳，好聽極了。而它，就是我的心愛之物——小熊娃娃。
每當(dāng)我傷心時，就會抱起它，訴說我的煩惱，頓時，心里好像得到了一絲安慰心里的烏云也被趕走。每當(dāng)我快樂時，就會把快樂和它一起分享，瞬間快樂就多了一倍。
記得有，我考試沒考好，憂心仲忡地回到家。我走進房間，看見了床上的小熊娃娃，大眼晴好奇地看看我，好像在說：“小主人”你怎么了眼睛紅紅的，有什么事不開心了？我輕輕抱起它，把心中的不快全說了出來。小熊娃娃依然睜大眼晴靜靜地望著我，好像在安慰我“小主人”只要下次努力，你一定能考出好成績的！你是我心中棒的小朋友！聽了小熊娃娃的一番話，我心里壓著的一塊大石頭終于落地了。
就這樣，小熊娃娃每時介每刻都陪伴著我，成了我形影不離的好朋友。陽光燦爛的日子，我會抱著它去曬太陽，把它曬得暖烘、看噴噴的，當(dāng)一輪明月升起時，我會抱著香噴噴的.小熊娃娃和它一起分享我的心事，就走在睡夢中，我也會看見它熟悉的身影。
這就是我心愛的小熊娃娃！
我的心愛之物五年級優(yōu)秀作文6
我在無聊的時候，常會哼唱一首自己改編的兒歌：“洋娃娃，一個洋娃娃，也有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不說話……”歌中唱的洋娃娃是我心愛的'玩具。
她是一個很普通的布娃娃，樣子并不出眾——全身雪白，套著一件碎花連衣裙，有一雙大大的眼睛。起初，我并不喜歡她，把她冷落在房間的一角。直到有，我遇到傷心事，一個人躲在房間里哭。一抬頭，剛好看見她在對著我微笑，仿佛在對我說：“不要哭，要堅強！”我把她抱在懷里，和她聊天，訴說心中的委屈，漸漸地和她成了伙伴。
從那以后，我經(jīng)常抱著她，和她“交流”。每當(dāng)我取得好成績，總想第一時間與她分享喜悅。每當(dāng)我遭遇挫折，她總會默默地給我加油鼓勁。隨著我學(xué)業(yè)越來越重，壓力越來越大，她越加成為我不可缺少的伙伴。雖然她什么都不會說，但她洋溢著自信的微笑、充滿期待的眼神，給了我成長和進步的力量。
時間如白駒過隙，我從曾經(jīng)的懵懂孩童，變成了獨立懂事的少年。洋娃娃呢，似乎變了，又似乎沒變。變，是她變灰變舊了；沒變，是她始終在微笑著、傾聽著。
洋娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，是我成長旅途中無言的伙伴。
我的心愛之物五年級優(yōu)秀作文7
每個人都有自己鐘愛的東西，比如：一支鋼筆，幾條小魚，一盆植物等等，而我心愛的是我的布娃娃。
這個娃娃的頭上戴著一個粉紫色的小皇冠，一頭土黃色的'長發(fā)，下面還長了一雙烏黑的大眼睛，很是可愛。但是，我喜歡的是她那小巧玲瓏的鼻子。還有她那個好像涂了蠟似的小紅嘴！她不像我的玩具熊那樣大，也不像我的玩具烏龜那樣小，她大小適中，而且非常的柔軟，抱起來非常舒服。
這個玩具來自于我八周歲生日，那天我上完輔導(dǎo)班，急急忙忙的跑回家。我敲了敲門，門開了，我一下子蹦到媽媽的身上，媽媽對我說：“生日快樂呀！寶貝！”我心里暖洋洋的，回答：“媽媽，謝謝您了！”。隨后，我們一家五口人都到齊了。這時，爸爸拿出一個精美的盒子，我打開一看，原來是一個漂亮的布娃娃，這就是我喜歡娃娃的來歷。
自從有了她以后，我天天睡覺都讓她陪在我的身旁。
有，我和媽媽吵了一架，我被媽媽給說哭了，我躺在床上很傷心。這時，我一轉(zhuǎn)頭，看見了我的布娃娃。她好像在說：“高子萱，別傷心了，我來陪你玩一會兒吧！”我頓時不哭了，反而開心的笑了起來。我和娃娃躺在床上，仰望著天棚，回憶起了我和她一起快樂游戲時的樣子，我多么激動，越想越開心，因為她的存在，把我的許多煩惱都消滅了。我真的好喜歡我的布娃娃呀！
如果沒有這個布娃娃，我會少了很多笑容呀！希望她能一直陪著我長大，永遠做我的好朋友。
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