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五年級面對挫折作文（精選29篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級面對挫折作文（精選29篇），希望能夠幫助到大家。
五年級面對挫折作文1
每一次失敗，心中晴朗的天空總會橫上一道雪白的閃電，撫摸著跳動的心臟，站起來，輕輕擦拭傷口，別讓懦弱的眼淚流下！
用人人皆知的古詩來說：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。”人如果像竹子那樣堅強，面對挫折永不放棄，那么也會像竹子一樣，高大，直挺，一節(jié)更比一節(jié)高。
今天的課，令我感觸很深。
面對失敗與成功，挫折與欣喜的感覺也是必不可少的。在對大船的`了解中，我看到了勇氣與堅持的偉大。在雞蛋變鳳凰的一剎那中，我感到了失敗的作用，與成功的喜悅。在看到渺小而又偉大的蝸牛與不倒翁時，我鼓勵自己像它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那種永不放棄，勇往直前的精神。
在一次次嘗試將組里的人包起來時，我感到了無限的困惑和無奈，而在明白真相時，又感到無比喜悅與快樂。
一節(jié)充滿了驚訝與快樂的課過后，也許大家才深深明白，面對挫折，要有好的心態(tài)，要迎難而上。擦干眼淚，在失敗面前，在困難與挫折面前，有時，你可以做一只不起眼但最努力的小小的蝸牛；有時可以另辟蹊徑，因為條條大路通羅馬；也有時，你的選擇非常正確，在哪里跌倒就在那里站起來，做一個不倒翁。
陰天的背后就是萬里晴天，失敗的背后就是成功。
五年級面對挫折作文2
挫折，是樹立在每一個人面前的一扇模糊的大門，我們必須要敢用捅破它，前方的路便是一片光明。挫折是一條看家的小狗，膽小的人被追得直跑，你越跑它追得越急但是，挫折也會使人消沉，使人墮落，墜入萬劫不復(fù)的深淵。
不同的人，面對挫折的態(tài)度也就不同，樂觀的人會勇往直前，不斷突破自己。而悲觀的人會把挫折看成自己人生道路上的絆腳石，總認(rèn)為自己不行，會把挫折抽象畫，放大自己的痛苦，導(dǎo)致自己一直淪陷下去。
世界著名音樂家貝多芬，他遇到的挫折是常人無法體會到的，他先是失聰，后是失明，這對一個搞藝術(shù)創(chuàng)作的人是一個多么沉重的打擊�。】伤]有放棄自己對音樂的熱愛，毅然堅持創(chuàng)作音樂，這就是他面對挫折的樂觀是他原本黑白灰的`世界勾勒出了一筆絢爛的色彩。他敢于面對挫折，化解挫折帶來的痛苦。
我們要向蝸牛學(xué)習(xí)，即使爬得再慢也要爬到金字塔頂，也要勇于面對挫折，我們要在這風(fēng)雨拼搏的生活中，讓自己的人生變得更加光彩奪目，更加輝煌燦爛！
五年級面對挫折作文3
一本書，一串故事，一段旅程、一次洗禮。
暖暖的午后，我坐在陽臺的藤椅上，再一次細(xì)細(xì)品讀了曹文軒的《草房子》。合上書，向窗外望去，藍(lán)藍(lán)的天空中似乎蕩漾著油麻地孩子們的喜怒哀樂，我陷入了沉思
《草房子》淋漓盡致的詮釋了和我同齡的幾個孩子的成長故事，其中讓我感觸最深的人物就是桑桑和杜小康，他們在面對挫折時所表現(xiàn)出來的積極、樂觀的態(tài)度深深感染了我。
桑桑是校長的兒子，他有相對優(yōu)越的生活條件，他活潑、開朗，是孩子們羨慕的對象，但是這樣一個陽光少年卻不幸身染重病，面對病魔，他恐懼過、悲傷過，因為他知道他將不久于人世，這是任何人都無法坦然面對的殘酷事實，但經(jīng)過了痛苦的掙扎后，桑桑選擇了勇敢的面對，用微笑來繼續(xù)余下的生活。他不想看見別人同情的目光，更不想讓爸爸媽媽為他擔(dān)心、難過。最終生活沒有拋棄桑桑，在最后關(guān)頭，他的病治好了。所以微笑像陽光，給大地帶來溫暖；微笑像雨露，滋潤著大地；微笑可以使陷入絕境的人重新看到生活的希望，微笑可以使心靈枯萎的人再次獲得情感的滋潤。挫折的鼓勵是微笑，堅強的`象征是微笑。微笑面對挫折是桑�！爸厣钡闹匾�。
杜小康原本是村子里最富有的孩子，一直過著衣食無憂的生活，但因為他父親投資生意失敗，一夜間負(fù)債累累，杜小康也一下子從快樂無憂的少爺變成了憂心忡忡的少年，他害怕過、無助過，但他并沒有一蹶不振、停下前行腳步，而是勇敢的向前邁進(jìn)，挫折、困難使他成熟與成長，微笑面對挫折使他變得更加勇敢。人生之路，從來都是與挫折相伴而行，挫折對于弱者來說就是一道道絆腳石，會把弱者摔得鼻青臉腫，而對于強者則是一塊塊墊腳石，是通向成功的一級級階梯。
我曾經(jīng)無數(shù)次的設(shè)想，假如我是書中的一個主人公，當(dāng)遇到困難與挫折時，我是否會像他們一樣能夠微笑的面對，勇敢的前行呢？我認(rèn)為只有像他們一樣擁有樂觀、勇敢、堅定的精神才能在風(fēng)雨之后見到絢麗的彩虹。請你們也和我一樣來細(xì)細(xì)品讀《草房子》，用心去感悟生活的真諦。愿我們每個人都能積極的面對人生道路上的挫折，在挫折中不斷超越自我，鑄就人生的輝煌。
五年級面對挫折作文4
在人生的道路上，我們時常會經(jīng)歷風(fēng)雨成功、打擊、鼓勵、榮譽、挫折。挫折是每一個人都會經(jīng)歷的一件事，今天，我就來講講我小時候受到的挫折吧！
記得為一年級的.時候，去過學(xué)校的藝術(shù)節(jié)比賽，由于當(dāng)時我只拿了鼓勵獎，所以很不開心，這件事也激勵著我學(xué)書法。
一年級學(xué)書法時，我是和一位姓王的老師學(xué)的，因為當(dāng)時我在那個班里是最小的，盡管我的字再難看、再丑，老師也置之不理。
在王老師那兒學(xué)了一兩年，我轉(zhuǎn)到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴(yán)格，有一次老師說寫五張作業(yè)，我錯把它聽成了“每天寫五張”，哇，我的手可真累啊，字別提多難看了，龍飛鳳舞，這哪像字兒啊，分明就是亂畫一陣。星期六，作業(yè)到了葉老師的手中，瞬間被撕成了渣渣。
還有一次，因為我的握筆姿勢不對，被老師敲了好幾次，菜都夾不了，當(dāng)時我很想哭，但我告訴自己：“不能哭，一定要讓葉老師對我刮目相看�！�
從此以后，我?guī)状蜗胍蛲颂霉亩际沁@句話激勵了我，讓我堅持了下來。
我的字也越來越好了，再回憶起以前受到的挫折，也是值得的。
五年級面對挫折作文5
人生的道路不是一帆風(fēng)順的，沒有人是天生的幸運兒。人生之路總是會有挫折，沒有人可以逃避這個現(xiàn)實。
“挫折”這個詞并不讓人喜歡，它會讓你感到絕望，感到無助，感到自己的前途十分晦暗。這時候請不要放棄，因為這只是生活對你的一個考驗，你不能在這考驗中越陷越深。越過這個坎，經(jīng)過挫折的洗練，你將變得堅強，從而坦然面對生活中的得失。
面對挫折，不要軟弱，不要放棄，堅持下去，在困難中不斷前進(jìn)。貝多芬是一個音樂家，他受到的挫折不是我們可以想象的17歲就失去了自己的母親，這帶給了他多大的挑戰(zhàn)��！然而這還不夠，命運又讓他在功成名就時，逐漸失去了聽力。對于一個音樂家來說，這是樣的打擊幾乎是致命的！但他依然沒有就這么被打敗，他是個勇敢者，是個指揮家。他把硬棒的一端抵在鋼琴的蓋板上，另一端咬在牙齒的中間，通過震動來感受每一個音符，他并沒有放棄音樂，而是用另一種方式來追求更輝煌的人生。他從沒有向命運屈服！
挫折可能會毀了那些弱者，但堅強的人，從不會被挫折給毀滅；挫折，只會造就更堅強的靈魂。
我也受過挫折，在考試上，在平時，在作業(yè)上考試的時候，我會因為考得差而感到難過；平時事情做不好的'時候，我會感到煩惱；做作業(yè)不會的時候，我又感到懊惱但是這些年我還是挺過來了，人生的道路上隱藏著各式各樣的挫折，一個不小心就會陷入無底的深淵。挺過去，只要挺過去，前方的路就會向你招手。
挫折是一種考驗，接受挫折的洗禮吧！在挫折中站起來才能成為生活中真正的強者！
成功之路注定充滿坎坷，布滿荊棘，這就需要我們披荊斬棘。如果前方?jīng)]有路，坐下來做個深呼吸，想想辦法。黑暗總會過去，陽光自會照向你，而那時你會發(fā)現(xiàn)：路，就在你的腳下！
五年級面對挫折作文6
寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，人生難免會有風(fēng)風(fēng)雨雨的時后。那蒼翠欲滴的大樹不經(jīng)歷嚴(yán)寒的考驗怎么會永不變色，那雛鷹也不是克服了恐俱展開翅膀向天空翱翔，梅花的香氣不是經(jīng)過了一個寒冬的考驗才向我們散發(fā)出香氣。
記得有一次學(xué)校組織同學(xué)去煉。我硬著頭皮去了，那時事秋天爬山，我本不想去的煉。我硬著頭皮去了，那時事秋天可是老媽讓我去，說：這是我的鍛煉。我硬著頭
去了，那時是春天，天氣特別好，陽光明媚，風(fēng)和日麗。本來不樂意的我也隨著這天氣快樂起來，一大早就向?qū)W校奔去了。在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到了山腳下，我抬頭望山頂，這時老師說如果你們想領(lǐng)略杜甫的“當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”頂沖吧|。到半山腰的時后我真是累極了，老師說：“讓我們休息一下�！笔昼姾笪覀兝^續(xù)出發(fā)了，快要到山頂時，我被一塊石頭絆倒了把膝蓋給磕破了，鮮血流了出來，我覺得真的很疼，可是我不能哭出來，就在原地坐著，老師忙過來看我，著急的問我：要不要緊�！蔽艺f不要緊，她又問要不要在這里休息先，為了不讓同學(xué)們被我拖累我也免強說不用了，心里想著我不會被困難打倒的，我一定要繼續(xù)往山頂走去，領(lǐng)略山頂?shù)娘L(fēng)景。就這樣我小心翼翼的走上了山頂，來到山頂我知道我的選擇不是錯的。站在山頂上真有杜甫說“當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的'感覺了，春風(fēng)暖暖的吹來，大地一片綠色，鳥語花香，沉盡在大自然的春意中。
此時我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹，要像那勇敢的雛鷹，要像那堅強的梅花。
五年級面對挫折作文7
挫折就像人生的絆腳石，挫折就像天空的雷雨，挫折就像海中的龍卷風(fēng)。挫折能豐富我們的人生，能鍛煉我們的理智，能培養(yǎng)我怎么面對人生。因為人生不會道路平坦，不會風(fēng)平浪靜，更不會一帆風(fēng)順。
小時候我是個脆弱的孩子，只要碰到點什么事，如：摔倒、下輸棋……我都會哭鼻子。有一次，我和媽媽下棋，我輸了，很不服氣，哭著說：“我沒輸，再來一盤！我就不信了�！眿寢屨f：“都下了幾十盤了，我沒空了！下次再來吧。”我不依不饒地說：“不行……我一定要贏你！”媽媽還是沒陪我下。我生氣地拿起棋子往地上摔。媽媽見狀一下子生氣了，罰我去站壁。我站在墻邊，越想越不服氣：別人的媽媽都會讓孩子，就我媽媽從來不讓我，輸了，還不陪我下，我心有不甘，大聲哭喊：“我沒輸！我要下棋……”
等我哭累了，媽媽拿來一把小椅子，坐在我面前說：“孩子，輸了并不可怕，你這種不服輸?shù)木瘢緫?yīng)該表揚，但你先得學(xué)會，給自己思考的時間，想想為什么輸，從失敗中吸取教訓(xùn)，并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗這樣才能成功！而不是像現(xiàn)在這樣，耍賴、哭鼻子，這是弱者的表現(xiàn)。每個人一生都不可能一帆風(fēng)順，像這樣的.失敗與挫折，你還會常常碰到，媽媽希望你能變得堅強，學(xué)會笑對挫折。要迎難而上成為生活的勇者�！甭犃藡寢尩脑�，我感到非常慚愧，我告訴自己要勇于面對挫折。
現(xiàn)在，我和高手下棋，就算輸了我也不會像以前那樣哭了，我會去研究對策，爭取下一次打敗他。人生的道路不可能一帆風(fēng)順，只有不斷地鍛煉自己度過一道道的難關(guān)，經(jīng)過一次次風(fēng)雨才能成功。
五年級面對挫折作文8
生活中，充滿著大大小小的挫折，在挫折中，堅信“乘風(fēng)破浪會有時”的人往往更優(yōu)秀。如果一個人想要成功，就必須學(xué)會怎樣面對挫折。
成功的人往往樂觀面對挫折。劉禹錫是一個成功的人，從他在現(xiàn)在的知名度也能體現(xiàn)出，況且他是個古人。劉禹錫的仕途卻不通暢。他雖有才能，卻屢次遭貶，參加了王叔文的“永貞革新”后失敗，于是遭貶。后知縣強迫他搬三次家，最后僅是斗室。劉禹錫面對這些挫折，沒有放棄，也沒有抱復(fù)，而是用樂觀的心態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，觀察生活之美，提筆寫下流傳至今，至未來的《陋室銘》，提出陋室因有他而不陋。劉禹錫的.樂觀心態(tài)，成就了他的詩作方面的巨大成功。我們在面對生活中的挫折時，亦要學(xué)習(xí)他這種樂觀精神。
但是，面對挫折光有樂觀也不是很有用，改變現(xiàn)狀只能靠等下一個機會。
所以，成功的人還會理性應(yīng)對挫折。在上世紀(jì)美國大蕭條時期，到處出現(xiàn)聚集貧民的“胡佛村”，人民生活難以果腹。這算是美國歷史上巨大的挫折，顯然不能僅靠樂觀度過。這時，羅斯福上臺，推行“新政”，加強國家對工業(yè)的計劃指導(dǎo)，對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控能力。新政讓美國經(jīng)濟開始緩慢的復(fù)蘇，工業(yè)有所恢復(fù)，改善了人民的生活，增強了人民的信心，深遠(yuǎn)地影響了整個資本主義世界，新政是美國避免了走上法西斯道路。羅斯福在美國大蕭條時能理性應(yīng)對這種挫折，這是真正成功者面對挫折的做法。有時候，挫折更需要理性應(yīng)對。
人人都渴望成功，成功之道便是學(xué)會以樂觀，以理性面對挫折。
五年級面對挫折作文9
“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強�！泵鎸щy是一把打開成功之門的鑰匙。人們?nèi)绻倭祟B強面對挫折的精神，那么這條人生之河就會干涸。
在廣闊的天空中自由翱翔的雄鷹讓人羨慕，可它在們在學(xué)會飛翔之前，都會經(jīng)過一次死亡的洗禮；當(dāng)小鷹的羽毛豐滿到時候，它們的母親會把它們帶到懸崖邊上，無情地將小鷹推下懸崖。如果小鷹勇敢地張開翅膀，便會學(xué)會飛翔，然后展翅高飛。如果小鷹選擇放棄退縮，便會墜下懸崖摔得粉身碎骨，遍體鱗傷。
人的一生不可能總是風(fēng)平浪靜、平平坦坦的，在這條漫長的道路中，我們難免會遭受挫折。但沒有激流的'沖刷，就沒有鉆石的璀璨；沒有風(fēng)雨的洗禮，就沒有彩虹的美麗。人也一樣，沒有困難與挫折的考驗，就沒有不屈的人格。巴爾扎克曾經(jīng)說過：“挫折與不幸，是天才的進(jìn)身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵�！�
愛迪生是家喻戶曉的大科學(xué)家，他在發(fā)明電燈的時候，用極大的耐心與毅力，反復(fù)試驗，挑選了無數(shù)種材料做燈絲。雖然最后多都是以失敗告終。面對困難，他沒有輕言放棄，別人都說他失敗了，而他說：“不！我沒有失敗，我找到了許多不能成功的原因�！敝�，他經(jīng)過一年多的艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗了七千多次，終于發(fā)明了耐用的碳絲燈泡，使電燈進(jìn)入了平民百姓家中。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽覀冊谟龅嚼щy的時候，我們不能退讓，要積極地去面對困難，直至把困難打敗。
如果把生命比作一把披荊斬棘、乘風(fēng)破浪的刀，那挫折就是一塊必不可少的頑石。為了使生命的刀更加地鋒利，就要讓我們勇敢地去面對挫折的磨礪吧！
五年級面對挫折作文10
當(dāng)我們面對挫折時，我們會有怎樣的選擇、反映？每個人的選擇格式各樣—————是逃避還是面對？有些人總會埋怨上帝，這究竟是對我的考驗，還是針對我的折磨。選擇對了，那條路雖坎坷，但通往天堂；反之，那條路毫無艱難很平坦，卻一路跌向地獄。在我們生活中無時無刻地播映著他們面對生活考驗的選擇。
鏡頭一
人物：兩個中學(xué)生。
地點：地震后的廢墟。
背景：一場地動山搖過后，一座學(xué)校倒塌了，其中有兩名學(xué)生被困于黑暗之中。
經(jīng)過：小亮不停地在黑暗的廢墟中掙扎，他強忍傷痛，設(shè)法將身上的碎石移開，雙腿被一塊一塊的石塊壓得動彈不得，便拿起身旁的石塊將自己腿上的'大石塊一點點砸裂，數(shù)鐘頭過去了，終于解放了雙腿，傷痕累累。
小明被剛剛突如其來的地震嚇得膽顫心驚，慌忙逃竄，不料，上帝依然在考驗他的意志，于是便陷入一片黑暗之中。他尖叫著，他的腿被兩塊石塊夾得死死的，數(shù)十分鐘后，由于他的盲目掙扎，雙腿磨掉了皮，遍體鱗傷。無法忍住傷痛，終于放棄了，無動于衷，等待死神的來臨。
結(jié)果：小亮任然在于挫折抗?fàn)�，絕處逢生，也許是他的一舉一動打動了上帝，他用最后的力氣在石壁上鑿了一個洞，竭盡全力的爬了出去便昏迷了，被人們救了去。
而小明無法抵抗打擊，昏迷在廢墟之中……
鏡頭二
人物：媽媽與兒子。
地點：深夜小巷。
背景：母子倆行走在一條小巷里，見到一個蒙臉強盜正在對一女子搶劫，母子倆因怕受到傷害，躲在暗暗一角目睹著事情的經(jīng)過。
經(jīng)過：她們無法面對挫折，只好逃避在一旁對話。
兒子（天真的望著媽媽）：媽媽，為什么我們不過去抓壞人呢？
媽媽（提心吊膽）：噓，你還小，以后要是遇到這些壞人，千萬不要吱聲，也別讓壞人看到你，知道嗎？
兒子（充滿疑惑）：可那位姐姐有危險怎么辦呀？
媽媽（抱起兒子）：不用管，我們自己沒事就好。
兒子（點了點頭）：哦，我知道了。
結(jié)果：女子不停掙扎，保衛(wèi)自己財產(chǎn)，事情還是發(fā)生了，她的抵抗激怒了強盜，不知從哪里拔出一把小刀像無辜的女子捅去……
同學(xué)們，生活猶如一張白紙，需要我們自己來為它增添色彩，挫折也是生活中最長見的顏色。面對，就多一份色彩；逃避，則無法體驗它的美麗，勇敢地去面對挫折吧！我相信你的白紙因你增添的色彩而燦爛奪目，在我們以經(jīng)過的生活考驗，驀然回首，任讓人回味。
五年級面對挫折作文11
那天，我第一次覺得這個世界是灰暗的。
當(dāng)一張被改得慘不忍睹的試卷放在我面前，我已經(jīng)呆若木雞。我簡直不敢相信自己的眼睛——這是我的試卷？所有的畫面都定格了，我能感覺到四面八方射過來幸災(zāi)樂禍的目光和一切對于我成績的竊竊私語，它們像利劍一樣刺穿了我的心……
這次考試使向來成績優(yōu)異的我，自尊心受到了極優(yōu)秀作文大的打擊。我不知道應(yīng)該如何去面對父母、老師、同學(xué)、朋友……我永遠(yuǎn)也忘不了老師投來的那失望的目光。那目光足以讓人最后的心理防線徹底崩潰。
父母一直擔(dān)心著我，直到有一天，爸爸把我拉到書房，找我談心：“孩子，我知道你很難過，雖然這次沒考好，但你千萬不要氣餒！人生的道路上，永遠(yuǎn)不可能是平坦無阻的，路上的荊棘會阻撓你前行，石頭會將你絆倒……挫折其實并不可怕，可怕的是你不敢同它斗爭，可怕的是向挫折低頭。孩子，你聽說過梭羅的名言嗎？”聽完爸爸的話，我木然地?fù)u了搖頭，“他說過一句富有哲理的話‘要是展現(xiàn)在我面前的路是一馬平川，那簡直是怪事，實際上它是一條崎嶇不平的羊腸小路。’你看，成功之路是坎坎坷坷、困難重重的，也許你現(xiàn)在認(rèn)為成功是遙不可及的`，但每個人都經(jīng)歷過挫折，只要你與之斗爭，付出努力，那么你離成功只有一步之遙。孩子，跌倒了沒關(guān)系，只是你要爬起來繼續(xù)走。你好好想想吧！”說完，爸爸起身走出書房，將門輕輕關(guān)上，讓我靜靜地思考。
我愣在那兒許久，恍然間，我好似明白了什么。對啊，人生的道路怎么可能是一馬平川，沒有任何挫折呢？的確，挫折并不可怕，重要的是要鼓起勇氣去面對它，因為人生的道路是坎坷不平的。
我一定會堅韌而執(zhí)著地面對挫折。因為，我注定會成為一個堅強不屈的人。
五年級面對挫折作文12
它，既是成功路上的絆腳石，也是成功路上的墊腳石；它既能把人拉向無底深淵，又能帶人走向成功；它是一種選擇，更是一種心態(tài)——是笑傲人生，還是默默退場。它是挫折，每個人都曾面對過挫折，都曾墜入過谷底，一個選擇，兩種人生，你會選擇迎難而上，還是知難而退？
從小到大，我受到的最大挫折，莫過于那次期中考試了。鮮紅的七十九分仿佛在嘲笑我，同學(xué)們狐疑的目光投向我。頓時，淚水充滿了眼眶。一向成績很好的我因為作文的.跑題，讓我從前幾名的成績跌到三四十名，我的心情也隨成績的下跌而墜入深谷。但悲傷之余，我也在暗下發(fā)狠，成績一定要提高上去的！有了前進(jìn)的動力，再加上實際行動，如我所愿，成績果然上去了。興奮之余，我想：如果當(dāng)初我自暴自棄，那我會有今天的成績嗎？
是的，成功的道路為堅持努力的人開辟，挫折是進(jìn)入這條路的一道考驗，成功就取決與否。古往今來，有多少家喻戶曉的偉人在經(jīng)過挫折的洗禮走向成功。
貝多芬雙耳失聰，但用他堅韌不拔的意志創(chuàng)作了動人的心弦，聞名世界的音樂；愛迪生經(jīng)歷上千次挫折和失敗后發(fā)明了電燈泡；居里夫人在艱苦的環(huán)境下，被別人瞧不起的眼光里最后發(fā)現(xiàn)了鐳……
比起他們，我們的挫折又算什么？成功的路上坎坎坷坷，風(fēng)雨交加。在挫折面前，我們應(yīng)該克服它，擊敗它！這樣我們才能一馬平川，才能見到彩虹。朋友們，我們應(yīng)該感謝挫折，因為是它教會我們成長，帶給我們磨礪。如果沒有挫折，成功的路上將人滿為患。接受挫折，面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，享受挫折，我們的人生才會更加精彩！
五年級面對挫折作文13
遇到狂風(fēng)時，我們要有直視它的勇氣，當(dāng)電閃雷鳴時，我們要鼓足勇氣，人不能在挫折前屈服，面對挫折我們要有勇氣，下面是我戰(zhàn)勝挫折的一件事。
在上個暑假，我在學(xué)自行車，第一次看到有人騎時，我覺得沒什么，不就是兩個輪子，一個把，十分好學(xué)，可當(dāng)我在第一次騎自行車時，摔了我好幾下，我心想：我怎么不會騎，騎自行車應(yīng)該很簡單呀？我最后才知道：不把事情看得那么容易，看大一點，然后，我就認(rèn)真的學(xué)開了，不到1個小時，我就會騎自行車了。我心里十分高興。
如果說成長需要成功的鼓勵，那我寧愿選擇挫折的洗禮，沒人不喜歡成功，因為它會振奮我們心中的`士氣，增強我們的自信心，但多次的成功會使自負(fù)得人更加傲慢、自負(fù)。
成功需要挫折，成長也需要挫折，讓我們一起擁有面對挫折的勇氣，一直走到人生的最高峰。
五年級面對挫折作文14
人生的旅途很長很長，喜怒哀樂，酸甜苦辣。而這一趟旅行，并不是一帆風(fēng)順的。我們都有面對挫折的時候，而這個時候，也是上天對我們的一次考驗。
那是一個電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的夜晚，我獨自在家，一個人坐在窗前，望著外那一場突如其來的傾盆大雨。雨點似一條長鞭，用力地抽打在窗戶上。突然，我感到頭暈乎乎飛，我的手順意識地摸了摸額頭，在那觸到額頭的一剎那，我知道自己在發(fā)燒。
但是，爸爸媽媽又不在家，我該怎么辦？吃退燒藥？不行，在沒搞清楚病情之前，不能亂吃藥。我回頭看了看鐘面，現(xiàn)在是晚上7：30。我又回頭看了看外面那場糟糕透了的`鬼天氣，沒辦法，我只能鼓起勇氣走出了家門。
一路上，我都在吃力地跑著。當(dāng)然我總是要幻想一下，要是現(xiàn)在有人抬來八抬大轎抬我過去那該多好啊。我撐著雨傘，終于跑到了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。阿姨給我掛了吊瓶后，就給我媽媽打了電話。不知不覺，吊瓶掛好了，而我的燒也漸漸退了。回到家里后，我的意識也漸漸醒了過來，而剛才那一段經(jīng)歷，就好像是一場夢······
我們?nèi)巳硕紩忻鎸Υ煺鄣臅r候，而恰恰在這種時候，我們就更應(yīng)該做到臨危不懼這種狀態(tài)，這樣，才能克服困難。
五年級面對挫折作文15
和煦的陽光灑進(jìn)窗欞，徐徐的微風(fēng)在窗外吹送，我坐在書桌前，悠閑地握著筆桿，寫下一篇篇屬于我自己的篇章。回想過去所歷經(jīng)的種種波折，彷佛還歷歷在目…。
那時的我懵懂無知，總因為能寫出通順的文章而以此自矜；因為能創(chuàng)作出優(yōu)秀的`作文而為此自豪。懷著“俯視萬物而小天下，睥睨群雄而唯我獨是”的傲氣走進(jìn)作文比賽的會場。
然而，驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標(biāo)一遍遍的翻找著得獎名單，直到手心和額頭都流出涔涔汗水，才不得不接受這個事實—我不在榜單上。我輸了，輸在我曾經(jīng)最自豪的領(lǐng)域，沮喪和不服化作兩行眼淚，悄悄掛上了雙頰；太陽依舊高掛天空，但我的內(nèi)心卻刮起一陣陣的寒風(fēng)。我開始排斥寫作，害怕再一次受到更強烈的打擊。
一個月前，我搬到鄉(xiāng)下和外公外婆同住，我放開了一切壓力，享受著無拘無束的鄉(xiāng)村生活。在那兒，我看見金黃色的稻田，聞到馥郁的花香，踏過堅硬的盤石，摸到冰涼的泉水，任隨烈日和大雨灑在身上，想做什么，就做什么，日子過得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫作又何嘗不是如此？在平凡的生活中找尋題材，將一花一石、一草一木都融入作品中，這才是寫作的初衷，不是嗎？寫作不該是為了任何名次，而是為了抒發(fā)自己的感受！我的眼神出現(xiàn)了一種經(jīng)歷淬煉后的自信，內(nèi)心重新燃起對寫作的熱情。
走過了寫作的沮喪與挫折，對自己做了一趟精神上的洗禮。我相信，逡巡最美的角度，迎向這阡陌世界，原本陰晦的雨天，也會為你綻放彩虹。
五年級面對挫折作文16
我流到沙漠，這兒的天氣干燥極了，到處是沙土，根本就沒有一點兒綠色。我的身體好像在慢慢干涸，我好難過，我……不，我怎么可以這么想。我曾對媽媽說過，我要笑對生活。對，就是這四個字，激起了我心中的怒火，我爆發(fā)了，像火山一樣的兇猛。我終于流出了沙漠，流出了這片讓我悲讓我喜的沙漠……可是人生還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我又來到了丘陵，曲曲折折的山路讓我寸步難行�！澳悴恍械腵，快回去吧！”樹兒們都好心勸我�！安唬民R不吃回頭草，我能行�！蔽揖髲姷夭豢舷蛉魏问虑６嗌俅�，我因來不急轉(zhuǎn)變而撞得頭破血流；多少次，我因不適應(yīng)環(huán)境而昏倒在那山頭；多少次，我因看到勝利的曙光而讓熱血沖出了體外……一次次的失敗與挫折讓我學(xué)會了堅強與忍耐，當(dāng)我流出丘陵流過平原直到將要注入大海時，我覺得好累，好累……我想起了媽媽的催眠曲，我好想睡，做個甜甜的夢。但我不行，瞧，媽媽正在大海中向我招手�！拔夷苄�，我……能……行！”我一步步艱難地爬向大海，用盡全身所有的力氣。終于，我的身體溶入了這個大集體……
人生就是這樣美好，而讓人生充滿活力的則是人類與萬物，而讓他們充滿信心的只有四個字——笑對挫折。
五年級面對挫折作文17
在這個世界上，有陽光就一定會有烏云，有晴天就必定會有風(fēng)雨。只有經(jīng)歷烏云后的陽光，才會更加耀眼。只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，才會有彩虹。
每個人都希望自己的生活多一點明媚，多一點陽光，少一點挫折，少一點磨難�？墒敲\卻似乎總愛捉弄人，折磨人。給人更多的失落，和挫折。我曾經(jīng)聽過一個故事：一位屢屢失意的年輕人請教一位高僧。高僧知道了他的來意后便在他的面前放了兩個裝滿了茶葉的杯子，高僧用溫水泡了一杯叫年輕人喝。年輕人細(xì)細(xì)喝了幾口，發(fā)現(xiàn)一點香味都沒有。高僧又用沸水沖了另一杯，沒沖滿，只見茶葉在杯子里上上下下地沉浮著，一會兒，一絲細(xì)微的清香從杯里溢了出來，接著高僧又往杯里加了一點沸水，一共加了三次，里面的茶葉一次比一次沉浮的'厲害了。年輕人聞到的是沁人心脾的芳香，他細(xì)細(xì)品嘗了一會兒，滿意的點點頭，說他明白了。
人生猶如一片茶葉只有在困難艱險中沉浮，在痛苦辛酸中磨礪，才能真真實實體會到生活的幸福。在一次次沉浮與磨礪后，生命才會變得光彩照人，芳香四溢。
當(dāng)困難來臨之際，我們開始選擇，甘瓜苦蒂，世上沒有完美的東西，大的橘子偏偏就是酸的，甜的橘子偏偏就是小的。我們可以選擇放棄，繞道而行，不必為了困難而煩惱，也不用付出什么力氣。相反我們也可以選擇勇敢面對，毫無畏懼地去努力，去改變。我們?yōu)榇烁冻隽诵燎诘膭趧�，可我們也收獲了很多，有戰(zhàn)勝困難的喜悅和興奮，有風(fēng)雨過后的彩虹，也有了一顆面對困難險阻的勇敢的心。
困難就像一顆沙礫，有了它的打磨，才能變成一顆璀璨的珍珠。我們成長的過程坎坷，總是伴隨著辛酸和煩惱，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會看到彩虹，經(jīng)歷了挫折我們的成長才有意義。
五年級面對挫折作文18
挫折，是每個人都會經(jīng)歷的。像偉大的人，他們遇到的挫折更多，更困難。他們之所以是偉人，是因為他們有比平常人更多克服挫折的毅力。就拿天才發(fā)明家愛迪生為例。
愛迪生在發(fā)明燈泡時，失敗了很多次。在他用一千多種材料做第一千多次實驗時，他的助手對他說：“你已經(jīng)失敗一千多次了，放棄吧，成功的希望很小了。”但愛迪生卻說：“但我覺得我現(xiàn)在的.收獲還不錯，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能用�！弊詈螅�(jīng)過一千多次的實驗終于成功了。愛迪生經(jīng)過一次又一次的失敗，有了做夠的經(jīng)驗和毅力，才發(fā)明了燈泡，為人類在黑暗中帶來了光明。
在古代時，古人也需要面對挫折。戰(zhàn)國時，蘇秦想讓秦王采納他的政治理念，但秦王沒有采納，蘇秦便落魄的回到了家。他的家人都看不起他，嫂子不給他做飯，妻子不給他織布，父母不和他說話。這時的蘇秦受到了刺激，發(fā)誓要出人頭地，于是發(fā)憤讀書，將頭發(fā)懸在梁上，困時就用針刺大腿，鮮血直流，這樣就不會困了。終于他成就了事業(yè)，得到了認(rèn)可。
每個人都要感謝挫折，因為挫折告訴我們，不要放棄；挫折告訴我們，相信自己；挫折告訴我們，要堅強……總而言之，挫折使我成長，感謝挫折，感謝它讓我成長。
五年級面對挫折作文19
楊柳不會總是那樣的碧綠，它總會有枯萎的時候；花朵不會總是那樣的燦爛，它總會有凋謝的時候；人也不會總是那樣一帆風(fēng)順，因為總會有遇見挫折的時候……
記得是那一次的數(shù)學(xué)測試，令我久久難以忘卻……
“叮鈴鈴鈴鈴……”下課鈴聲響起了，“好，最后一個同學(xué)往前收卷。”只聽見數(shù)學(xué)老師那響亮的噪音大聲一喊“呀！怎么辦，還有兩道解決問題空著，不會的沒寫呢，這下可好，晚上回家老爸問到定會臭罵我一頓，說不定一會兒下課，老師還會把我叫到辦公室里去“喝茶”，可這有什么辦法，誰叫自己不爭氣呢？”
考完試后，我沒有和以前一樣，去和同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)題答案，只是靜靜地坐在座位上，一聲也不吭，而我也知道，在此時，定會有幾家歡喜幾家愁。果然，不出我所料，第五節(jié)課下課后，便被數(shù)學(xué)老師叫到了辦公室里去。
“鈴鈴鈴…”放學(xué)鈴聲響了，今天放學(xué)，我不和往常一樣，我沒有等平時一同與我一起放學(xué)回家的同學(xué)找到我，便自己獨自一人先回家了。教學(xué)樓中沒有以前那種放學(xué)的喜悅，也少了些歡聲笑語，走在回家的路上，我抬起頭看了看天空，不知是為何，沒有了以往的那般湛藍(lán)。
在不遠(yuǎn)處，有著一把長騎，此時，我坐了下來，靜靜地回想著在辦公室的情節(jié)，也幻想著晚上可能會發(fā)生的.一切。這時，以往與我一起回家的同伴下了樓，看見了我一臉苦惱的樣子，便知道了我在為何而發(fā)愁了，便對我說：“你呀，就別再想那些令人發(fā)愁的事了，不會就不會嘛，查漏補缺就好了，陽光總在風(fēng)雨后，那美好的晴天馬上便會來到的。”對呀！陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)厲風(fēng)雨，怎能出現(xiàn)彩虹？
那一次挫折，讓我懂得了許多。
五年級面對挫折作文20
每個人都會遇到挫折，它們猶如一只只攔路虎。你只有打敗它們，才能繼續(xù)前行。
記得那次數(shù)學(xué)考試，我只得了79分。當(dāng)我聽到這個消息時，猶如晴天霹靂，腦子里只有一張白紙。這怎么，怎么可能！可當(dāng)看到試卷時，我便知道事實就擺在我眼前�！稗Z隆隆、轟隆隆……”室外響起一聲聲巨響，緊接著又下起了傾盆大雨，滴滴雨水也滴進(jìn)我的心里，我的眼里，此時此刻，我真想大哭一場。
這時，語桐走了過來，問：“你怎么了？”她是我隔壁家阿姨的孩子，一向和我要好。她把臉湊過來，扎著的馬尾辮也輕拂過我的臉頰，如一只小手在撫摸著我，讓我起伏不定的心情漸漸平靜。她看了看我手上的試卷，仿佛知曉我為什么悶悶不樂，又說：“別灰心嘛，回家我給你講講�！闭f完又自信地拍了拍胸口，看著她那可愛的模樣，我的不快也消失到九霄云外。
放學(xué)后，我倆去我家，她給我講題。借著燈光，我看見她的劉海已經(jīng)亂了，還沾上了幾滴晶瑩剔透的雨珠�？伤郎喨徊恢�，繼續(xù)滔滔不絕地為我講著解題思路，儼然是一位小老師。我每次都是似懂非懂地點點頭。等她講完，已經(jīng)是晚上七點半了，她回家了，我仍舊做著她給我的習(xí)題，周圍一片寂靜，只聽到時鐘“滴答滴答”的聲音，不知不覺已到了八點半。
外面的大雨早就停了，月光照進(jìn)了屋子，周圍的.一切都仿佛披上了銀紗，顯得格外清幽。借著清幽的月光，我繼續(xù)練習(xí)著，遇到不懂的數(shù)學(xué)題，我就回想語桐剛才指導(dǎo)我的解題思路，試著自己去解答，在草稿紙一遍又一遍地列式、計算、驗算，直到把題解出來為止。皎潔的月光將我的影子拉得很長很長，直至分成不規(guī)則圖形，我才放下筆。
就這樣，在語桐的幫助下，在我自己的努力下。在第二次的數(shù)學(xué)考試中，我取得了95分的好成績。在那次考試后，我明白了：功夫不負(fù)有心人！跌倒并不可怕，只要你有恒心，有毅力，便能戰(zhàn)勝困難，打敗挫折！
五年級面對挫折作文21
在青春路上，我們總會面對大大小小的問題、挫折，也會因這些挫折而感到失意、沮喪，感到迷茫、困惑，甚至?xí)䦟Ξ?dāng)初的夢想質(zhì)疑，不再相信。但在我看來，挫折不過是人生路上我所經(jīng)歷的一個又一個的門檻。雖會因它們受傷、不知所措，但也會因它們激發(fā)出無窮的斗志和向上攀登的欲望。
我所經(jīng)歷的挫折中，更多的是來自考試，在小學(xué)時，我不是一個很好的學(xué)生，是一個每次在考試后才會后悔、嘆息的孩子。我那時不明白學(xué)習(xí)的意義，只是認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了讓父母和老師對我更好，所以一直都是“為父母學(xué)習(xí)”的.一種狀態(tài)，因此在每一次考試后，我的成績都是呈斷崖式的下滑，在那以前，我都沒有遇到過挫折，直至一次考試結(jié)束后，我忽然發(fā)現(xiàn)：和我一向親密無間的好朋友漸漸疏遠(yuǎn)了我，我無法理解，為什么我會從過去和伙伴親密無間變得形只單影？我也無法描述當(dāng)時我的心情，只是有一種深深的挫敗感和無力感，后來我下定決心，一定要做的比以前更好！在經(jīng)過一系列“發(fā)奮”后，成績終于好了很多，我也真正體會到戰(zhàn)勝挫折的滋味。當(dāng)然我那時也并不會明白挫折的真正寶貴之處，也不會真正明白挫折只不過是我一次次跌倒又爬起的過程，它的珍貴在于：可以讓我真正明白我的能力不是很優(yōu)秀，我需要再進(jìn)一步努力！
當(dāng)我面對挫折的時候，我內(nèi)心會像他人一樣懼怕、會無助、會覺得我也就這樣了、我要完了，但我覺得挫折的意義正是在于此，它會讓我們最真實地體會到絕望、無助的滋味，會讓我們直面弱小，但它又不杜絕希望，它讓我們每個人都能在失敗過后又燃起奮斗的火苗。挫折在我看來是很珍貴的，它像一個真正的朋友一樣，告訴你自身的缺點，它會讓你最直觀地看到你的不足，或許在十年甚至幾十年后，你會真正地感謝挫折，它讓你真正看到了自己當(dāng)年因為要戰(zhàn)勝它而付出的辛苦、汗水，讓你真正感受到當(dāng)時為了戰(zhàn)勝挫折不顧一切的自己，讓你為你當(dāng)時的執(zhí)著、努力、倔強感到驕傲！
這就是我面對挫折的全部感受，我從挫折身上只學(xué)到了一句話：“不要怕，戰(zhàn)勝它”！
五年級面對挫折作文22
挫折是晴朗的午后，突然出現(xiàn)的陣雨；挫折是迎接信心滿滿的考試，卻因腹痛無法到場的遺憾；挫折是任勞任怨一輩子，也無法帶給家人幸福的心痛；挫折在每個人生中，都是無法避免的。而眼前這么高聳的墻，我們該往前，或是站在原地？
你是否曾因成績留下淚水？曾因努力后的失敗而感到自己無能？當(dāng)我們以為天誅地滅，認(rèn)為一切都沒了意義，“連下過功夫都不會成功，那世界上還有什么能信任的？”其實，明天照常到來，時間依然運行，而當(dāng)全世界都在轉(zhuǎn)動，請讓我們也將心轉(zhuǎn)動吧！
沒有一輩子的失敗，只要你愿意跨出腳步，就有可能將墻粉碎。就同當(dāng)年，愛迪生發(fā)明電燈時，他知道自己會失敗一千多次才成功嗎？當(dāng)然不知道，但他還是做了。“就算成績考差了又如何？下次重來，還是好漢一條！”曾有位老師，在上課時說過這么一段話。而就是這段話，讓當(dāng)時的我，有了面對挫折的勇氣。失敗要記取的教訓(xùn)，不是難過的.心情，而是挫折的理由。
腦袋就像一條運送帶，將感受送達(dá)心中。挫折是其中一種感覺，只是送到每個人體內(nèi)，都會產(chǎn)生不同的反應(yīng)。各行各業(yè)每個角色都有需要克服的難關(guān)，如果我們把“挫折”，當(dāng)成一種“挑戰(zhàn)”，用征服的心情攀爬那座高墻，那世界一定充滿快樂，何樂不為？
五年級面對挫折作文23
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，事事順心。在這條漫長的旅途中，我們總難免會經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會堅持，學(xué)會堅強，學(xué)會努力，才能經(jīng)受得起生活的考驗。
往往有一些人，因為一件小事就垂頭喪氣。這樣的人并不在少數(shù)。電視新聞里常常有說，某學(xué)生因為老師批評了他一句，就尋死尋活的。最后還得發(fā)動消防員、警察來協(xié)助他，還得找心理醫(yī)生進(jìn)行輔導(dǎo)，原因就是他對生活失去了希望、被老師批評了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想，這值得么？為了生命中如此短暫的一個小小的瞬間就打算結(jié)束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個月，為了給你個生命，母親在你出生時忍受了多大的'痛苦。父親為了你更好的生活，努力地工作，當(dāng)你不聽話時父親的打罵，你疼在身上，他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時間，在你想要結(jié)束生命的時候，你是否應(yīng)該想想他們，多少的努力只換來你結(jié)束生命的虛無。
而另一些人則不同，他們以“吃虧是�！睘闇�(zhǔn)則，把挫折化為動力。路德維�！し病へ惗喾�、米開朗琪羅、愛迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后，不斷努力，最終成為震驚世界的偉大人物。當(dāng)你想要結(jié)束自己寶貴的生命時不妨想想我們的革命戰(zhàn)士，想想這些百折不屈的人們，你還想要結(jié)束自己嗎？
此時我也明白了：面對挫折要像那永不變色的綠樹，要像那勇敢的雛鷹，要像那堅強的梅花。
五年級面對挫折作文24
彩虹，只有經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮才能變成璀璨的明珠，雛鷹，只有展開翅膀才能飛向廣闊的天空，梅花，只有受過寒冷的苦，才能發(fā)出屬于自己的光芒。
六年的小學(xué)生涯，已經(jīng)圓滿的結(jié)束了一大半。前幾年的順風(fēng)順?biāo)S便翻翻課本，就能考一個不錯的.成績。可是這幾次的連續(xù)失敗，使我我的心情蓋上了一層灰蒙蒙的紗，一張張試卷浮現(xiàn)在我的腦海里，終究顯得有些力不從心了�；氐郊遥断鲁林氐臅�，皺巴巴的眉頭，還是沒有得以舒展。
看著我頹廢的模樣，姥姥拍拍我的肩，笑了笑，將我領(lǐng)進(jìn)了廚房，姥姥開始和面，搟面皮，我百思不得其解，姥姥笑吟吟的說，咱們包餃子，放松一下心情，姥姥的手指輕柔的捻著面皮，撒著雪白的面粉，我在一旁和好餡。她靈活的手指，開花一般的灌好餡，左一捏，右一捏，一個個元寶一樣的餃子展現(xiàn)在我的面前，輕捏開口，如同玫瑰花的花瓣的褶皺，姥姥一連做好十幾個餃子。幾個餃子軟塌塌的頹在那里，沒有了剛在的美麗容貌，真丑�。∈翗O的我不對餃子抱有任何希望，20幾分鐘后，取出餃子，那灰撲撲的面團好像穿上灰姑娘的華麗衣裳，像一個豆蔻少女，亭亭玉立，美麗動人。
在蒸籠里，它們經(jīng)過高溫磨礪，它們在滾燙的熱水中灼熱難忍，那些白白的餃子在沸騰的熱水里溫潤起來，褪去了灰撲撲的外表，呈現(xiàn)了美玉般的雪白潤滑。一個個小生命微微顫動，開始鮮活起來。
是啊，如果沒有面對挫折的勇敢之心，如果沒有燙人的高溫水汽，又怎能擁有了美麗的外表，抗住高溫與壓力，那纏住你前行路上的絆腳石，就會變成你通往云顛的墊腳石，成功便又與你近了一步。
五年級面對挫折作文25
蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。無數(shù)歷史的事實和社會的'實踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經(jīng)意間絆你一個或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。
記得在我三年級的時候，期末考試只得了89.5分，這是我考的最不好的一次，是我最黑暗的一天，班主任拿起我那張89.5分的語文卷子，那一聲：“怎么搞的”？我實在是堅持不住了，淚水就要流出來，但我強忍了回去，是啊！前兩回考試都能保證優(yōu)分，這次下降如此之多，是怎么考的呢？這下降幅度也太大了。當(dāng)老師笑著瞅我一眼的時候，我的臉在發(fā)燒，真想到什么地方去躲一躲，躲開那強烈而有力量的目光，這時眼淚就象等待命令的士兵，命令一下，立即出發(fā)。又好比手榴彈已打開的后蓋，一拉即爆炸，但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子，這種笑不是勝利后的喜悅，更不能防聲大笑，這真是臉笑心不笑，那窘境，真使我無地自容。后來，我努力學(xué)習(xí)，終于在下一次考試中取得了良好的成績！面對挫折，我們不應(yīng)該有畏懼的心理，而應(yīng)該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造未來。
從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的，所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn)，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。
五年級面對挫折作文26
人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄，失去了前進(jìn)的動力。但是，世界上不存在一帆風(fēng)順的人，“人非圣賢，孰能無過？”所以相信自己，就能成為一顆閃亮的珍珠。只要盡自己所能，不懈地努力，持之以恒的奮斗，就一定能克服艱難困苦，感受到成功的喜悅！
發(fā)明大王愛迪生發(fā)明電燈時，經(jīng)歷了一千多次，但他從未放棄過，仍然埋頭苦干。面對別人的嘲諷與鄙夷，他并未自甘沉淪，反而以積極的態(tài)度去面對每一次失敗、每一次嘲諷與鄙夷和不屑，并把這些化作自己前進(jìn)的養(yǎng)料，所以他成功了。他把光明帶到了世界，帶給了人類，讓光芒照進(jìn)了千家萬戶，成為了世界歷史一顆閃亮的珍珠…
大文豪魯迅先生，偉大的革命家、文學(xué)家、思想家，雖然面對黑暗的社會現(xiàn)實，他曾經(jīng)彷徨過，迷茫過，但他并沒有被黑暗的社會所打敗。他重新站起來，憑著滿腔的熱血和斗志，他用筆作槍，直指敵人心臟，用犀利的語言將敵人駁斥的無地自容，寫出一篇篇燴炙人口的絕作佳篇，為后世所傳頌，成為革命歷史上一顆璀璨的珍珠…
著名俄羅斯作家奧斯特洛夫斯基雖然罹患不治之癥，但是他并沒有從此沉淪下去。相反，他用極其樂觀的心態(tài)正視未來。為了完成自己的革命夢想，他將一腔熱情投入到了小說的寫作中。雖然雙目失明，雖然不能動筆，但他用堅強毅力完成了巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》，并賦予主人公以自己的夢想，同時，借主人公之口說出了那句為無數(shù)人熱血沸騰的名言，在史書上寫下了濃墨重彩的一筆，成為了文學(xué)歷史上一顆耀眼的珍珠…
雖然成為珍珠的過程是艱難而又不易的，但那又是不可或缺的'。只有經(jīng)過不斷的磨礪，不斷地打磨，把自己塑造得更加完美，才能展現(xiàn)出珍珠應(yīng)有的風(fēng)采，才能成為珍寶，才能為人所追捧、景仰。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。“欲戴王冠，必承其重”，成功的道路是從失敗中延展而來的。經(jīng)歷失敗原本就是一種成功，正如人要學(xué)會走路，就不能怕疼。其實，你也是一顆閃亮的珍珠，承受住困難，勇敢面對它，發(fā)出珍珠應(yīng)該發(fā)出的光芒。
五年級面對挫折作文27
夜晚很安靜。我獨自坐在書房里。看著桌上的試卷和試卷上不令人滿意的結(jié)果，水模糊了我的眼睛，我為自己的失敗感到難過。就在我沉浸在悲傷中的時候，我媽媽推開門對我說：我上次說過總有一段時間金子不會發(fā)光。沒有人能成為永遠(yuǎn)勝利的將軍！聽到這些話，憤怒似乎上升，我真想把張才的87分試卷撕成碎片。我皺皺眉頭，緊緊地握著我的試卷。過了一會兒，一張試卷變成了一張皺巴巴的破紙。
我母親理解我的心情，告訴了我很多事實，但這對我一點也不起作用。淚水又流進(jìn)了我的眼睛，禁不住落下來。我母親開始變得焦慮，把希望寄托在我父親身上，但他忙于工作，11點后沒有回家。媽媽打電話給爸爸，告訴他我考試沒考好。爸爸終于從繁忙的'日程中抽出時間回來了。
爸爸讓我先洗個澡，然后他開始找光盤。當(dāng)我洗完澡時，他還在找。我有點困惑。是什么讓爸爸值得尋找這么久？光盤能解決我的不滿嗎？你不用為功夫付錢！爸爸終于找到了張珍貴的影碟。打開影碟后，他獨自去了洗手間。我再次陷入沉思。一首歌能解決什么？“水手”這首歌出現(xiàn)在我的眼前。
歌手鄭志華一瘸一拐，但他從困難和挫折中走了出來。真是令人欽佩！再想想《懷念秋天》的作者史鐵生。他的腿癱瘓了，但他從未放棄。他做了很多工作。這真是太神奇了！學(xué)習(xí)中的挫折是什么？這次沒有做好并不意味著永遠(yuǎn)沒有做好。我不應(yīng)該氣餒和無所作為！聽著這首充滿激情的歌曲，憤怒和悲傷完全消失了。
盡管生活的道路充滿了煩惱和挫折，但我們不能被它們嚇倒。讓我們帶著崇高的理想勇敢前進(jìn)。
五年級面對挫折作文28
面對挫折，生活不可避免地會遇到挫折，這是不可避免的，挫折有積極和消極的影響。它不僅能讓人們成熟并獲得成功，還會毀掉他們的未來。關(guān)鍵在于你如何面對挫折。沒有河床的沖刷，就不會有鉆石的光彩。沒有挫折的考驗，就沒有不屈不撓的人格。
正是因為挫折，勇敢的人和懦夫之間才有了區(qū)別。在人生的道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對挫折和失敗，有些人可能會感到沮喪、自卑和自暴自棄。然而，你知道沙子變成珍珠有多難嗎？世界上沒有一帆風(fēng)順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。劍鋒來自磨礪，梅花香來自苦寒。只有經(jīng)歷了嚴(yán)寒之后，梅花才能散發(fā)出芳香。在困難的情況下堅持不懈，勇敢地面對困難，最終你會經(jīng)歷各種各樣的困難。當(dāng)挫折擺在我們面前時，我們開始選擇。正如世界上沒有完全相同的葉子一樣，人們的選擇也是不同的。
我們可以選擇放棄挫折，繞道而行。我們不必為挫折感到遺憾或做出任何努力。我們也可以選擇無所畏懼地面對挫折。雖然我們?yōu)榇伺ぷ�，但我們可以收獲很多，包括克服困難的.喜悅和興奮，在困難中找到快樂的甜蜜，以及在未來克服困難的勇氣。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨和看到彩虹的人是不會輕易成功的。因為，勝利的皇冠是用荊棘編織而成的，通往成功的道路是從失敗中延伸出來的。經(jīng)歷失敗本來就是一種成功，正如一個人如果想學(xué)會走路就不應(yīng)該害怕摔跤一樣。事實上，你也是一顆閃亮的珍珠，經(jīng)受住困難，勇敢地面對困難，散發(fā)出珍珠應(yīng)有的光彩！我們成長的過程是曲折和坎坷的，總是伴隨著痛苦和煩惱。挫折就像一塊鋒利的磨刀石。
只有當(dāng)我們的生活變得更加美好，它才會閃耀光芒。我怎么能不經(jīng)歷風(fēng)雨就看到彩虹呢？經(jīng)歷挫折后成長更有意義，挫折實際上是一筆財富。多少艱難的探索，多少含淚的墜落和攀登，就像盛開和墜落的花朵，為我們未來的生活打下基礎(chǔ)。成長的過程就像沿著沙灘散步。
一排排彎曲的腳印記錄著我們的成長。只有經(jīng)歷挫折，我們的腿才能變得更強壯，我們在生活中的足跡才能更堅實。
五年級面對挫折作文29
“于玲同學(xué)，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后得分是91.78分。”
當(dāng)我如沐春風(fēng)般得從講臺上走下來的時候，迎來的卻是我那令人不屑一顧的分?jǐn)?shù)。主持人那委婉的語言似乎還夾雜著一股秋風(fēng)般得凄清。我愣了，坐在聊得熱火朝天的同伴當(dāng)中，我的心就如深藏在海底的大冰塊。似乎這件事早已在意料之中，我的眼眶里噙滿了淚水，淚滴一顆接著一顆，順著我的臉頰拂過，我并不想擦拭，只愿它能流向我脆弱的心田，給予它一些安慰。痛苦與失望在我數(shù)不清的`記憶里凝結(jié)成一快透明的小晶體，憂傷就如一縷薄薄清煙在里面獨自起舞。
放學(xué)回到家以后，我把自己關(guān)在臥室里，只是呆呆的望著窗外，凝視著昨日還依舊光彩奪目的月季花，卻因為一夜的風(fēng)雨而漸漸凋零，昔日美麗的花容也隨著時光而一去不返。難道它也在為我努力了卻沒有成功而惋惜，為人世間的變化無常而嘆氣，為我歷經(jīng)了挫折就一蹶不振而生氣？我不知，也不愿知。
不知什么時候媽媽回來了，臥室里一下子亮了起來，溫暖的燈光射到我淚痕斑斑的臉上，媽媽撫摸著我的腦袋，一手指著窗外，慈祥的對我說：“女兒，你瞧�；ǘ湓倜利愐惭谏w不了它的脆弱，一場微不足道的小雨就可以讓它們轉(zhuǎn)眼即逝。你明白了嗎？”“嗯——哦，不不！”半疑半解分明已經(jīng)寫在了我的臉上。母親笑了笑，一臉嚴(yán)肅的對我說：“玲兒，你愿意成為這樣的花兒嗎？”“不！”我從母親身旁跳了下來，一本正經(jīng)地說：“我要成為一朵永不凋謝的花！母親你說好嗎？”母親望著我，欣慰地點了點頭。
是啊，挫折無處不在，勝利也不會時時都有，關(guān)鍵我們要堅強地面對，將失敗永遠(yuǎn)蹋于腳下！