【推薦】五年級的作文匯總10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的五年級的作文10篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
報名那一天，我和媽媽來到了二中，到門口看了一下分班公布，我被分到了六班。
找到教室，里面已經(jīng)有很多家長與孩子了，進(jìn)了教室，我找了一個很靠后的位置坐下。我開始環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有一個男孩正向我旁邊的位置走來，我立馬扭過頭去。當(dāng)他坐下后不久，我轉(zhuǎn)過頭看他，他也看著我，當(dāng)時我們都很尷尬，為了調(diào)解這種氣氛，我小聲問他：“你也是這個班的嗎？”他也小聲告訴我：“是的�！蔽矣謫査骸澳憬惺裁疵郑俊彼π叩幕卮穑骸拔医汹w佳樂�！蔽覀冮_始聊了很久。
在聊天的過程中，我得知他原來在城關(guān)一小上學(xué)，老家在沙塘，父母親都在隆德打工，他要在二中住校。趙佳樂很老實，他和我的性格十分相似：都不愛說話，也不愛投機(jī)取巧。當(dāng)我門都報完名后，我跟著他一起去給他辦住校的手續(xù)。一切都辦完以后，我倆來到了教室，這時的我們已經(jīng)不再對教室陌生了。我和趙樂佳換了一個位置坐下，我們成為了同桌。我和他之間交流的障礙已經(jīng)消失了，我們快樂的交談著，仿佛是一對親兄弟。在后來的學(xué)習(xí)中，我們用自己的`好處來彌補(bǔ)對方的短處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。有福同享，有難同當(dāng)。
趙佳樂是我在二中認(rèn)識的第一個同學(xué)，所以我們之間的友誼是最真摯、最可貴的 這次難忘的相識，給我們雙方都帶來很大的益處，希望在以后的學(xué)習(xí)生涯中，我們能夠互幫互助、和睦相處，使我們之間的友誼永遠(yuǎn)不被時間的飛流而磨滅。
五年級的作文 篇2
春天是花的世界，蟲的海洋，親近大自然的同時也要時刻防蟲。在4月22日世界地球日的上午，我們牛牛君來到中國濕地博物館用橙子皮來了一場科學(xué)小實驗。
在了解了各種昆蟲和老師熟練的示范后，我們便捋起袖子開始了驅(qū)蟲劑的制作。先取3至5片橙子皮撕碎放入塑料搗臼中不停地?fù)v，直至把橙子皮的水分全部擠壓出來、搗爛，在志愿者姐姐的幫助下加入適量的沸水和一小塊香皂小角角，深情地攪拌，直到香皂碎末充分融化，然后請來了紗布、迷你漏斗來幫忙，將淡橙色混濁的橙子皮香皂水小心翼翼地灌入噴壺中，就這樣，一瓶淡雅清香的橙皮香皂驅(qū)蟲液在我們大家的'努力奮戰(zhàn)中就大功告成了。
其實，我們還可以用許多的不同材料來制作自己喜歡味道的驅(qū)蟲液，如煙草、花椒、除蟲菊、蓖麻、銀杏、辣椒、生姜、大蒜等。
有了這樣既環(huán)保又天然的驅(qū)蟲液，在家里只要在紗窗的四周輕輕地噴灑，蟲子就會繞道而行，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的；外出踏青時，將它輕輕地噴灑袖口、褲管口，我們就可以盡情地投入大自然的懷抱，暢游在花海、歡樂在田野！
我喜歡大自然，有了橙子味的天然驅(qū)蟲劑，我那蟲子最愛的皮膚再也不用擔(dān)心了，每周都可以擁抱多姿多彩的春天了，耶！
五年級的作文 篇3
“哎……萬圣節(jié)又快到了�！毙∠罂粗巴獾哪切┛鋸埖难b飾自言自語道。
“寶寶，媽媽要到萬圣節(jié)百貨店去買南瓜，你乖乖呆在家里哈。”
一想到要一個人呆在家里，再看看窗外，小象頓時不寒而栗。
“媽媽，我跟您一起去，幫您提東西吧。”
周圍異常的安靜，路邊的街燈把小象和象媽媽的身影拉得好長好長……風(fēng)娃娃也來湊熱鬧，它把樹枝“吹”得吱吱響，還“扯動”著樹上的古怪的裝飾品發(fā)出奇怪的聲音“沙沙沙……”小象聽到這個聲音魂都嚇沒了，緊緊的跟在媽媽身邊，半步也不敢落下。
到了萬圣節(jié)百貨店買完東西，小象說什么也不往外走了。象媽媽問小象怎么了，小象才把剛才看到的、聽到的告訴了媽媽。
媽媽聽完后對小象說：“傻孩子，你這是在捕風(fēng)捉影。你想的東西都是子虛烏有的，只是你當(dāng)時的想法結(jié)合了特殊的環(huán)境，才造成了嚇人的假象�！�
“真的是這樣的嗎？”小象歪著頭疑惑的看著媽媽。
“不信的話，一會回去的.路上你抬起頭挺起胸盯著那個東西看看�！�
回家的路上，小象照著媽媽說的做了。果然，只是聽到了普普通通的風(fēng)聲和自己的影子。
“原來真的只是自己膽小啊！”
五年級的作文 篇4
一說起我們班，心情超好！因為我們班是學(xué)�！爸取焙芨叩囊粋�班，兩邊出頭，好學(xué)生出類拔萃，頑皮生“聲名遠(yuǎn)揚(yáng)”，人人頗具搞笑天賦，你想享受快樂嗎？那就來我們班看一看吧！
上課了，老師提了一個問題，大家積極舉手，都希望叫到自己，老師叫了陳星宇來回答，陳星宇激動不已，說：“就是就是”同學(xué)和老師哈哈大笑！老師說：“請你不要每次一站起來就說就是。”陳星宇點了點頭：“就是”我們笑得更歡了！
還有一次，上語文課的時候，老師問：“蜜蜂給花園增添了生氣，這句話是什么意思�。俊�
師！我的修正帶在這里！”天�。【尤粌蓚�一模一樣的修正帶！下課的鈴聲被全班的笑聲掩蓋。老師氣暈。課間，兩人跟沒事人似的相擁著走出教室玩去了，又上演了一出“哥倆好”。
苗雷是我們班的“重量級人物”，“平方面積”和“立方體積”都屬全班之首，綽號“地雷”，可別小看這個地雷，“殺傷力”極強(qiáng)，班里更換飲用水，需要兩個人抬，“地雷”一聲：“看我的`！”好家伙，不費吹灰之力，輕松搞定！博得班里一陣贊嘆的唏噓聲。從此，“地雷”仗義地包攬了換水的事，因此得名“地雷大俠”。還有那次拔河比賽，女生輸?shù)玫袅搜蹨I，老師風(fēng)趣地說：“你們已經(jīng)盡力了，只怪你們太苗條了！”這時，“地雷”大俠仗義執(zhí)言，“別哭了！下次比賽我一定扮個女的幫你們！”女生們破涕為笑，全班師生笑成一團(tuán)。 我們就是在這樣一個班集體里生活，有煩惱，也有快樂，正如一首歌：“你快樂嗎？我很快樂！快樂其實也沒有什么道理”，我們在收獲知識的同時也收獲了友愛和快樂，我愛六一班！
五年級的作文 篇5
成長的煩惱有很多很多，如日記被別人偷看，成績沒有考好，被 家長或老師批評，和同學(xué)之間發(fā)生了矛盾而無法化解等等，都是成長的煩惱。而我的煩惱就是教別的同學(xué)改錯，他們卻不聽我的，這往往會讓我非常的煩惱。
事情是這樣的：那天是星期三的中午，忙了一個中午的學(xué)習(xí)，本想著中午吃完飯后休息一會兒。可是，我剛一吃完飯，楊老師就走進(jìn)了教室，讓我教李國瑞改數(shù)學(xué)大本和同步，我只好找楊老師說的去辦。首先教的是數(shù)學(xué)同步，他一翻開同步，我就感覺有一點無語和郁悶。因為他除了七道題對了，剩下的沒有一道題作對。我只好教他改錯，我望著那一道一道題，都要崩潰了。因為，對于我來說，這不只是改錯，簡直就是我重做一遍。改到第八題的時候，我見他想了半天，也沒有想明白怎么做，我就開始給他講：“這道題要把比的`前項跟另一個比的前項互換，就等于8x，然后，再把等號后面的得數(shù)除以8，就得出答案了。”誰知他卻對我說：“煩什么煩，我又不是不會!”我說：“我是看你沒想出來，所以才告訴你的�！蔽覄傄徽f完，他就不理我了。唉!完全不聽我的，真是好心當(dāng)成驢肝肺，狗咬呂洞賓，不識好人心啊!
經(jīng)過了十幾分鐘的奮斗，終于把同步改完了�？墒�，我心里還是輕松不下來，因為，面臨我的還有一本大本改錯。他的大本上，已經(jīng)兩三天沒改錯了，大約要有四五十道的應(yīng)用題吧。我感覺心中的那塊巨石比原來更加沉重了，我仿佛就快被那石頭壓得喘不過氣了。我和李國瑞開始了一場與錯誤之間的“戰(zhàn)爭”。最終，我們戰(zhàn)勝了它，成功的改完了所有的錯題，我心中的那塊石頭落了下來，心里感覺一下子輕松了很多。當(dāng)我看到發(fā)下來的改錯只有那一道題錯時，我心里十分的高興，也十分的自豪，因為我的努力沒有白費。
唉!這就是我的煩惱。每天都讓我感到十分的累，這樣要到什么時候啊!我不知道，但又有誰能告訴我呢……
五年級的作文 篇6
我的校園，是一個沉浸在花香里的校園，是一個泡在書香里的校園，也是書聲瑯瑯里的校園。
踏進(jìn)學(xué)校的大門，便就是“花草古道”了。道路兩旁，一個個草坪上，幾十種在草坪上爭奇斗艷，發(fā)出沁人心脾的香味，引你忍不住再多聞一下。小草們也不落后，互相比試著自己的本領(lǐng)：有的小草接住幾滴雨露滋潤自己，帶給我們新鮮的空氣；有的蒼翠欲滴，給人以欣賞的美感；還有的拼命地長高，想更能襯托出花兒的美麗……
帶著花草的饋贈繼續(xù)往前。幾分鐘后，便可以聽見書聲瑯瑯傳至耳邊，是那么得抑揚(yáng)頓挫，那么的'洪亮、有節(jié)奏，又是那么的熟悉，勾起了我們小時候的回憶，給予我們以美好、童真和想念的感覺。
從樓梯上到四樓，便是“藏書閣”了，里面收藏著各式各樣的圖書。有傷心時給予緩解的幽默笑話；有生氣時給予轉(zhuǎn)移的腦筋急轉(zhuǎn)彎，使你將注意轉(zhuǎn)移到思考；有開心時給予的有趣的故事情節(jié)；也有無聊時給予有趣的小說等等。當(dāng)經(jīng)過花草與書聲的洗禮后，捧上一本書，便是人生中最好的享受了。
這就是我的校園，我愛我的校園。你呢？
五年級的作文 篇7
姐姐你對我的愛說也說不盡，就似小溪里的魚被你關(guān)愛著，你似陽光我就似花朵被你呵護(hù)著成長，你似大樹我就似小草被你呵護(hù)著。
小時候，我們家里還沒有空調(diào)一個夏天你怕我長痱子便把我報到大超市里去享受涼爽為了不讓我長痱子你想方設(shè)法的把我?guī)У經(jīng)鏊牡胤饺�。我知道這是你對我的愛。
還有，小時候爸爸媽媽很忙總是沒有時間給我洗尿布，而你犧牲你的休息時間給我洗尿布，你中午有作業(yè)總是飛快的寫完作業(yè)飯也沒顧得上吃總是去給我洗尿布。晚上你才將你的功課補(bǔ)好。
你對我的愛說也說不盡，像流水，像小溪，像泉水一樣流淌著。你對我的愛總是在我的心里回蕩，想起你對我的愛總是在我的心里回蕩，想起你對我的愛我的心里有著一種甜甜的感覺，因為這份愛比任何的愛都偉大，是別人無法擁有的，因為這愛是無法用金錢來買的。
這些愛永遠(yuǎn)都說不盡，似一盞燈；似一臺空調(diào)；似傷心時的心靈安慰藥；還似一縷金燦燦的陽光。這些愛都是都是無法用詞語，用文章來贊美的，是無法用東西來衡量的。謝謝你這些年來對我無微不至的愛，這十年的愛我無法用任何一件物品來報答你，我將會用我這好的`成績來報答你。
十年的愛要付出多少心血？讓這份愛靜靜的流淌著讓我的心靈永遠(yuǎn)存放著這份特別的愛讓我心里永遠(yuǎn)有一種說不出的甜。永遠(yuǎn)存放著各種味道的愛；永遠(yuǎn)存放著愛在我的心靈里，這些愛讓我永遠(yuǎn)回憶；永遠(yuǎn)在我的腦海里蕩漾；永遠(yuǎn)在我的心里流蕩著！
五年級的作文 篇8
每個人心中都有一顆夢的種子，只要你勤于澆灌，給予陽光與一片小天地，就一定會萌芽、生長、開花、結(jié)果的一天……
我夢想會制造一個航天飛機(jī)把我送上太空，讓我摘星星、賞月亮。并且想睡多久睡多久，一睡就睡了2天，短暫的太空之旅結(jié)束了，我回到了地球。
地球上空氣純凈。小草、小樹都能挺直了身子向上長。那是因為我已經(jīng)發(fā)明的一種自動為小花小草們施肥、澆水、還可以種植更多樹苗的機(jī)器，讓所有的小樹都長得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。那時大自然就會感謝我。它們會說：“小朋友，你們愛愛護(hù)我，我一定會報答你們的，為你制造更多的氧氣，讓你明天早上起床時就會味道陣陣清香。我也會像一把大傘給人們遮風(fēng)去暑的。說道環(huán)境現(xiàn)在大城市里空氣都很渾濁，就是因為汽車尾氣和工業(yè)廠搞的鬼。如果我能發(fā)明高級凈化空氣裝置，把它裝在每個人的家里，第二天早上打開這樣就不會讓這些二氧化碳在我們的'城市胡作非為，那城市里的環(huán)境一定會漸漸好起來的。
我會讓小朋友們多看書，讓他們和我一起沉浸在書的懷抱中，飽覽更多的歷史故事、宇宙故事、大道理故事、童話故事……讓我在書海里遨游，在書中懂得更多的知識，發(fā)明更多對人類有用的東西。這就是我的夢，我想只要堅定的朝著夢想去努力，就一定能實現(xiàn)，讓我們共同加油吧！
五年級的作文 篇9
今天晚上，我們一家準(zhǔn)備去新區(qū)看音樂噴泉。在出發(fā)前，我和媽媽一起查找了音樂噴泉的相關(guān)資料，希望欣賞美景時能有新的領(lǐng)悟和發(fā)現(xiàn)。原來洛陽的音樂噴泉是以牡丹花為造型元素，以“水韻飛歌”為主題，設(shè)置了33個獨立水型，隨著音樂的起伏和燈光的變化而不斷變幻，噴泉的主噴高達(dá)108米，象征著洛陽在騰飛崛起。搖擺水型“載歌載舞”傳達(dá)著千年帝都的輝煌，“牡丹風(fēng)華”將牡丹的雍容華貴表現(xiàn)的淋漓盡致，噴泉主題還有“萬馬奔騰”、“一鴻攬勝”、“彩虹如練”、“萬眾一心”、“萬象蓬生”、“鯤鵬展翅”、“孔雀開屏”、“有鳳來儀”……
帶著滿心的期待我們出發(fā)了，新區(qū)路兩邊的樹木上、綠化中安裝著五顏六色的霓虹燈，燈光把夜色映襯的恍如童話中的仙境。由于是牡丹花會期間，等待觀賞音樂噴泉的人真多呀，熙熙攘攘的人群層層圍在開陽湖畔，白天安靜的湖邊現(xiàn)在熱鬧非凡……
8點鐘隨著嘹亮的音樂，噴泉演出開始了，我再次被噴泉的美震撼：水柱忽而如同百花綻放的.美麗春天，忽而如同歌舞升平的繁華盛世，忽而猶如美麗的孔雀炫麗開屏，忽而猶如蒼鷹展翅沖上云霄……噴泉的風(fēng)采征服了眾多賓客，人們?nèi)绨V如醉欣賞噴泉帶來的美不勝收的視覺盛宴！
每次觀賞都會有新的發(fā)現(xiàn)，每次觀賞都會有新的感言，這就是音樂噴泉無窮無盡的內(nèi)涵！
五年級的作文 篇10
“快點，快點，要遲到了！”我焦急地催著爸爸。怎么了？我這是要參加海峽兩岸的比賽呀，都快遲到了！
雖說爸爸已經(jīng)開得很快了，可是我還是遲到了，但并沒有遲到太多，所以不會因此失去參賽資格。我匆匆地坐上電梯，心中有些忐忑不安：老師會不會很生氣？我會不會是最后一個？我會不會沒有試卷？甚至連門都不讓進(jìn)？這些問題一直纏著我。終于進(jìn)去了，老師并沒有說什么，只是給了我試卷和一張草稿紙，他們早開考了。我也開始考試！
剛開始，我還是有些緊張，那考前60題我都沒做！雖說那發(fā)下來是不查的，寫不寫沒關(guān)系，可是題目有相似。剛開始做一路順利，并不算太難。當(dāng)?shù)谝幻婵熳鐾陼r，遇上了難題，我百思不得其解，決定跳過此題。可過了幾題，又遇上了難題，怎么辦？問？別想了。誰告訴你？抄？前后兩位老師，你敢抄，再說我后面是七年級的，我旁邊沒人怎么抄？只有一招了，跳！接下來，又是一路順風(fēng)。第二面，除此沒題難，第三面，全會！我暗暗松了口氣，還好，不算太難，開始寫第四面了。
剛一翻來，呀！一個好大的`擋路虎，我絞盡腦汁，一點頭緒也沒有。跳！第二題，只有一步了！可一算，不對，算出三位多了，錢只有兩位！這題，又費了大半天！只有15分鐘了!最后一題，又算了半天，剛覺得不對，時間到！
怎么辦？時間不夠了！只能瞎寫了！我又亂寫一通，只能交了。唉！這次考試應(yīng)該連初賽都過不去了。這些題目，老師全沒教過。難�。�
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