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【實用】雨中五年級作文300字合集八篇
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的雨中五年級作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
雨中五年級作文300字 篇1
教過我數(shù)學的王老師,她個頭不高,花白的頭發(fā)下是一張慈眉善目的臉。她溫和而幽默,我們都親切地稱呼她為“王奶奶”。下面發(fā)生的一件事我至今難忘。
記得那天天氣陰沉沉地,看來一場大雨即將來臨。因為做值日的緣故,時間已經(jīng)很晚了。我一路小跑來到車棚底下,準備在雨未來臨之前騎車回家。正當我推著車走到校門口天空已經(jīng)飄起了小雨,緊接著雨點大了,雨越下越大。雨水沿著我的'發(fā)捎劃落到我的眼角。正當我不知所措時,一個熟悉的聲音從我身后傳來:“周秦,雨下這么大你怎么還呆在這里?”我支支吾吾地說:“今天忘記帶雨衣了,而且又輪到我做值日!崩蠋煵挥煞终f一邊把自己的雨衣脫下穿在了我身上,一邊著急地說著:“可別著涼了。 贝藭r我感到一股暖流流遍了全身。我忍不住流下了淚水。老師輕輕地拍了一下我的肩膀,微笑著說:“男子漢可不能哭哦!闭f完幫我擦去了眼淚,騎上車漸漸消失在雨霧的街頭……
望著那“高大”的身影,我臉上以分不清是雨水還是淚水了。
雨中五年級作文300字 篇2
記得那是暑假的一天晚上,外面下著大雨,我和爸爸媽媽在客廳看電視。
看著看著,只聽“嗵”一聲響,有什么東西撞在窗戶玻璃上了。我連忙起身查看,呀!有只燕子!我家陽臺的保籠上種了好幾盆花,燕子想要避雨,急著飛來,一不留神,撞在玻璃上,卡在玻璃跟花盆之間,不得動彈。爸爸把燕子從花盆邊捉了出來。劇烈撞擊的疼痛,使燕子受到了驚嚇,羽毛濕淋淋地,在爸爸的手里撲扇著翅膀不停掙扎著,還掉落了好幾根羽毛。不一會兒,燕子消耗了體力,漸漸安靜下來。爸爸把燕子放在窗外陽臺凌霄樹長長的'枝蔓上,它只是安靜地立在樹枝上,一動不動。
第二天起床后,我馬上到窗邊,想看看燕子怎么樣了,果然,不見了蹤影。
原來燕子只是想來避避雨,等雨停了再走,不小心撞到了玻璃。
可見,連一只弱小的燕子在雨中都不會放棄,就算淋雨,受傷,休息后,還是振翅飛走了。那我們?nèi)四?在困難面前,又怎么能放棄呢?這就像一句話“可怕的不是困難,而是你試都不試就放棄了”!
可愛的燕子!
雨中五年級作文300字 篇3
早晨,窗外一片朦朧,小雨點兒仿佛給校園披上了一層薄薄的紗.望著窗外的景色,我仿佛走進了一個童話世界里,我不由自主地走下去看了看,看著那雨中的校園.晶瑩的雨滴從天而降,落在池塘里,落在屋頂上。雨珠清澈透明,如同一個個小玻璃球。雨珠非常純潔,像一位位小天使。落在一顆一顆大樹上,雨滴下的那么均勻,一眼望去,猶如小珍珠一樣,小巧玲瓏,富有生命力。
咦,嫩綠的小草探出了小腦袋,正東張西望的看著四周呢!好像在看那美麗的景色,我走進一看,有一朵非常特別的小花,它的花瓣有2種顏色,在雨點的'澆灌下茁壯的成長。我看著迷人的景色,撐著雨傘,聽滴滴嗒嗒得聲音為我伴奏,被腳踏過的地方濺起了粒粒水珠,多么可愛啊。大樹抽出了新綠的枝條,長出了嫩綠的小葉子.樹旁邊有三棵鐵樹,每棵都蒼翠欲滴,他們就像三兄弟一樣日日夜夜,不怕辛苦地守護著我們的校園!
我愛校園,更愛那雨中的校園!
雨中五年級作文300字 篇4
傍晚,大雨停了,烏云散開了。天空透出了亮光,但細雨仍是淅淅瀝瀝地下個不停。
校園里,剛才的大雨沖洗了水泥路上的灰塵,留下了一個個淺淺的小水洼,白亮亮的。路旁的香樟樹葉經(jīng)過雨水的沖洗,一片墨綠色;路邊的小草細嫩翠綠,還綴著亮晶晶的小水珠呢。
天空中飄著細雨,輕輕的,柔柔的,一絲絲,一縷縷,微風吹過,校園像籠著一層薄薄的霧。
雨霧中,從轉彎處緩緩走來一位撐著花布小傘的女生,烏黑整齊的頭發(fā),姣好的面容,一身干干凈凈的校服。她時而駐足觀賞校園的雨景,時而蹲下身子嗅那淡淡的花香。傘下的天地太小了,遮不住她,雨絲沾濕了她的秀發(fā)和雙肩,但她絲毫沒有留意到這些,仍沉浸于她的.世界。
朦朧的雨霧,一把花布小傘,一位天真爛漫的女生,多么清新,多么淡雅,像一幅水墨畫,像一首抒情詩?蓯鄣呐,她在欣賞身邊的風景,而她自己也成為生活中的一道亮麗的風景。
雨中五年級作文300字 篇5
禮拜天的早晨,天有些陰沉沉的,偶爾還滴下幾粒雨珠,外面的空氣有些涼,因為已經(jīng)計劃去廣場看菊花,所以我沒有猶豫,起來后就徑直向廣場走去。
在越來越美麗的芙蓉廣場,一朵朵菊花你不讓我,我不讓你,在風中翩翩起舞,爭相吐艷,像那婀娜多姿的仙女在早晨的迷霧中若隱若現(xiàn)。
大多數(shù)的菊花外表呈粉黃色,黃花瓣的頂部好像掛上了閃亮的珍珠,從不同的角度看,絢爛無比。花蕊呈淡綠色,把整朵花點綴的`恰到好處。晨風吹來,那種淡淡的花香,真的是沁人心脾。
給我印象最深的是那兩條菊花龍,張牙舞爪的有些夸張,給人一種奮發(fā)向上的感覺。一滴小雨也想觸摸一下這條龍,調皮的落到花叢中,浸潤在群花里。
深秋,是萬物凋零的季節(jié),可菊花卻生機盎然地綻放在寒風里,驕傲地看著周圍片片的落葉從身邊劃過,垂頭喪氣地掉在地上。
我要贊美菊花,我要學習菊花。學習她與眾不同的個性,永遠保持自己,不隨波逐流,一直驕傲地用一個不俗的方式生活在眾花從中。
雨中五年級作文300字 篇6
笑是人快樂、自信等心情的流露;笑是人們化解矛盾的工具;笑是人對你關心、友善的表現(xiàn);笑還是……而在壓力巨大時,笑一笑,就仿佛有一縷陽光照進了你的心房。
在小時候,我的生活是無憂無慮的。記得有一次感受到壓力是在書法興趣班。那時我是班里最小的',控制能力也比較差,看著別人一點點進步,而我仍在原地踏步,我感到了莫大的壓力,一天都愁眉苦臉。爸爸發(fā)現(xiàn)了我的心事,我就向爸爸傾吐了心中的壓力。爸爸語重心長地跟我說:“你不能把壓力憋在心里,你必須學會笑,學會釋放壓力,笑一笑吧,你會覺得好很多。”我笑了笑,果然心情好了許多。
升入六年級,我的學習壓力加大,作業(yè)增大,我每天作業(yè)都要做到十點,第二天又精力不佳,上課狀態(tài)不好,導致學習成績下降得飛快。試卷一發(fā)下來,79!我飛快地跑回家,鉆進被窩大哭,仿佛有一圈圈的魔咒在我的頭上不斷旋轉,使我大哭不止。忽然,我想起了小時候爸爸和我說的那句話,于是,我盡力去想那些有趣的事,大聲歡笑起來,心中的陰霾全都一掃而空。
試著在風中微笑吧!在自己布滿陰霾的心里照進一縷陽光,有什么不好呢?
雨中五年級作文300字 篇7
在我們的生活中,每天都在發(fā)生很多很多事,有煩惱的,愉快的,好玩的,憂愁的,無論什么事,我們都要細細地去品味,體會人間的那種真情。
細雨描繪著綠葉紅花,一切都在傾聽著寧靜,在教室的我焦急不安,我在想:我沒有帶雨具怎么辦呢,媽媽會不會來接我呢,我看著黑板,可老師講的.是什么我一點也不知道,只聽見外面的雨越下越大的聲音,下課鈴響了,同學們相擁著走出教室,而我卻是焦急地跑出教室,到處找尋媽媽的身影,可是我失望了,怎么辦,怎么辦呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?當我醒過神來,看見老師一張微笑的臉,頓時,我的心里特別溫暖,我望著老師,不知說什么,老師也沒說什么,還是微笑著把傘遞給我,我沒有接,我有些猶豫:老師只拿了一把傘,我拿走了,老師怎么辦?老師看出我的心思,把傘遞到我手里,自己卻淋著雨走了。望著老師那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是說不出的感動。
“隨風潛入夜,潤物細無聲!崩蠋煹膼劬拖襁@春雨一樣,滋潤著我的心靈。這雖然只是一件平凡的小事,但我卻總也忘記不了老師那雨中瘦小的背影。
雨中五年級作文300字 篇8
我從補習班出來,發(fā)現(xiàn)天上下雨了,淅淅瀝瀝砸在地上。
我沒有帶傘。
反正上課的地方離家不是很遠,我決定沖回去。用外套裹住頭,我咬咬牙,跑進雨簾中。沒跑幾步,我的鞋子就濕了,糊在腳上很是難受,我堅持向前跑著,突然聽到后面有很重的腳步聲:“姐姐,等等!”好像是什么人從我身后跑來了。我心中不爽,我這一停下來,不知道得多淋多少雨呢,這個人可真討厭。
我還是回過了頭,一個約莫二年級的`小女孩跑過來,紅色的雨鞋踩著水,啪啪作響,她手中撐著一把紅色的傘,雨中看不真切,我看她就像一朵紅色的小花。終于到了我跟前,她把傘往我頭上舉去,說:“姐姐,你走的太快了,我認得你,跟我一起打傘吧,我媽媽之前跟我說,淋雨很容易感冒!”我覺得,這朵小花,可愛極了。
雨,來的匆匆,去的也快。
但是我不會忘記,雨中的那朵小紅花!
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