我的小伙伴五年級作文
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范文一：我的小伙伴（五年級作文/300字）
她長著一雙水汪汪的大眼睛，一笑起來露出潔白整齊的牙齒。總是戴著粉紅色的發(fā)夾，漂亮極了。她是我的好朋友李佳岳。
李佳岳是個聰明的孩子。有一次上奧數(shù)課，一道應(yīng)用分析題，誰也不會做。正當(dāng)我們愁眉苦臉不想再思考的那一刻，她卻把手舉起來，大聲說：“老師，我會做啦！”聽到她說會了，我們自然也不能輕易放棄。接下來，幾秒的功夫，不少人也都有了思路。我們雖然是會了，但是沒她想得快。這時候，我很崇拜她。
可是，我們一起玩的時候，她就變樣了。
一次，我們?nèi)V場玩海洋球。她和我都可以變兩隊，我變了另一隊，她一下就生氣了。不一會兒又跟我和好了。我們瘋呀鬧呀。到點(diǎn)了也不想回家�？墒翘旌诹耍覀冎缓脩賾俨簧岬胤珠_了。
雖然我們吵吵鬧鬧，但是我們是朋友。互相幫助，取長補(bǔ)短，才能讓我們的友誼更好，更堅固！
范文二：我的小伙伴（五年級作文/1000字）
在時間的長河里，總有一些朋友讓我難忘，就像一朵朵美麗的浪花，鐫刻在記憶的深處。我最難忘的朋友就屬怡凌了。
怡凌有許多我喜歡又忘不了的過去。最忘不了的就是那一天。那是一個烈日炎炎的中午，我和媽媽去奶奶家。一到奶奶家，和奶奶打過招呼我就迫不及待地跑向怡凌家。
按門鈴的時候，一種又緊張又激動的感覺在我的胸中跳動，門一開，就看到了我的好朋友，天啊，這還是怡凌嗎？站在我面前的是一個瘦的像跟稻草的小女孩，她就像大病初愈，弱不禁風(fēng)。只有瘦瘦的臉上那雙圓溜溜的大眼睛望著我，充滿了歡快的神情。我們倆很高興又見面了，很快就玩了起來。
怡凌把她所有的好東西都拿出來給我看。忽然，我被怡凌的一個小玩具吸引住了，我拿起一看，是個小掛飾，太可愛了，我翻來覆去地仔細(xì)看著，不忍釋手�？墒牵虑檫�是來了，我一不小心弄掉了上面的一個小零件！頓時我心里有了一種說不出的難過的滋味，再看怡凌，她呆呆地站在那里看著我，眼睛里的淚水直打轉(zhuǎn)。我想怡凌一定恨我，她嫌我弄壞她的東西，一定不和我玩了。正在我不知道怎么辦的時候，怡凌抹了抹眼淚走到了我的面前，我著急地說：“怡凌，我再買一個給你�！扁鑸猿值卣f：“沒關(guān)系�！蔽覀兏髯詧猿种约旱挠^點(diǎn)，最后還是怡凌說：“我們是好朋友，不應(yīng)該這么爭的�！蔽覀冇謿g快地玩在了一起。瘦瘦的怡凌有一個寬寬的胸懷，我愛我的好朋友怡凌。
還有一次，媽媽和怡凌的媽媽帶我們倆去西安玩。前面幾天，我們?nèi)チ吮R俑，去了華清池、大明宮遺址公園，我們玩得很開心。最后一天的時候，我們?nèi)トA山，早上起來，我們就去趕大巴車，但是，到了華山腳下的時候，因為下雨，華山上山的索道只剩一條開著，我們只好去排隊。我們排了整整三個小時的隊，好不容易才到了索道跟前，坐上纜車看外面，白茫茫一片，我們就像飄在云層中間。終于到了，下纜車我們就準(zhǔn)備爬山登頂了，可是，怡凌一下纜車就跟她媽媽說難受，不想上山了。我看她臉色不好，就只好戀戀不舍地和媽媽上山去。可是我還是有一肚子的怨氣的，本來兩人出來玩，怡凌也太嬌氣了！只剩我一個人！但是，因為剛剛下過雨，山上霧氣很重，走在山路上就像走在一團(tuán)煙霧里，不僅看不到風(fēng)景，而且我也覺得越來越喘不上氣，媽媽怕有危險，就決定放棄。于是我的爬山也以失敗告終。下到索道中轉(zhuǎn)站的時候，怡凌還坐在那里等我，她的臉色還是那么蒼白，我一下子平息了怒火，原來她的身體這么不好，我還不理解她，真不應(yīng)該！能陪我來爬華山，小小的怡凌已經(jīng)有大大的勇氣了�。�
我真希望怡凌的身體趕快好起來，這樣我們又可以一起去玩，去挑戰(zhàn)，去感受生活的樂趣！
范文三：我的小伙伴（五年級作文/500字）
“有腿不會走，有嘴不會說，全身軟軟的，女孩都喜歡。”這個謎語一說出來，女孩子一定會回答：“布娃娃。”這個布娃娃是我最要好的朋友劉歆琪在生日時送給我的。
它的頭上扎著兩個麻花辮，圓圓的腦袋上嵌著兩個小黑豆，眼睛下面的嘴巴跟月牙一樣彎。最特別的是它的衣服，不像休閑裝那樣樸素，也不像公主裙那樣華麗，而是具有古香古色的旗袍。妹妹一見到我的布娃娃就愛不釋手，從上午玩到中午，吃完飯后，又從中午玩到下午，直到嬸嬸叫她回家，她才戀戀不舍的回家了。
布娃娃不但是我的小伙伴，還是我唯一一個懂我內(nèi)心的布娃娃。當(dāng)我傷心時，它用心靈說：“小主人，不要傷心了，你再傷心，我就會掉眼淚了�！碑�(dāng)我開心時，它用心靈說：“小主人，你太天真了，竟然想得出如果貓不吃魚，魚就可以在陸地上走的想法�！�
每次進(jìn)門時，看見它，我的內(nèi)心就有一種內(nèi)疚感。
上一次生日派對，我把我的朋友們都叫到家里來玩、吃蛋糕。到高潮時，突然“叮鈴鈴”的門鈴聲響起，打破了我的心情。我心想：是誰那么掃興啊！我打開門一看，驚訝了，原來是我最要好的朋友“劉歆琪”，我竟然忘記了請她，她遞給我一個布娃娃，說了一聲：“生日快樂！”就走了。我原本想叫她來繼續(xù)參加未開完的生日派對，可是她卻說要去排練舞蹈。-她那深深的背影一直印在那個布娃娃上，也永遠(yuǎn)留在我的心里。
這個布娃娃是我收到過的最喜歡的生日禮物，它包涵著我深深的內(nèi)疚感，還包涵著一份可貴的友誼，我愛這漂亮的布娃娃。
范文四：我的小伙伴（五年級作文/400字）
自從我進(jìn)入了駱駝中心學(xué)校，我就以很好的人緣和飛快的速度結(jié)識了一個好伙伴陳珂宇。
我稱他為“小珂”。他是個性格開朗、活潑可愛的人，每天一進(jìn)入教室，總能看見他掛著笑容的小臉蛋。他經(jīng)常會和我開玩笑，搞惡作劇。甚至我回來的路上他都想把我推進(jìn)女廁所我跟他的關(guān)系很好，我們經(jīng)常一起去吃飯，一起回教室，一起去教導(dǎo)處，一起去打籃球等等，如同一對天生的、形影不離的好朋友。
不知道為什么，他總是把握住一分一秒都在做作業(yè)，即使上課鈴響了，他也要把握住那10秒鐘的時間。所以數(shù)學(xué)課上布置的家庭作業(yè)，他總能在吃飯之前做完，每次老師中午或下午來改作業(yè)，他總是第一個交給老師。
小珂的籃球技術(shù)也很好。一有時間，我就會跟著小珂去操場打籃球。我每次都是從后面慢慢走過去，然后趁他不注意，偷搶籃球，可他反應(yīng)比我快20倍。我手一伸出去，他就已經(jīng)察覺了，當(dāng)我手快碰到籃球時，他帶球往后一轉(zhuǎn)，以超常的速度瞄準(zhǔn)籃筐，雙手一推，球就有98%的可能性進(jìn)入籃筐，所以我的偷襲沒有一次成功過。
小珂成了我一生的伙伴，給了我一生的快樂，我非常喜歡他。
范文五：我的小伙伴（五年級作文/500字）
每當(dāng)看到那布滿塵土的足球，我的腦海里面想起了一位小伙伴。
他是我們班的“體育小能人”，他長著一副瓜子臉，很可愛，在他的鼻梁間架著一副綠色的眼鏡，更加體現(xiàn)出學(xué)富五車。一張小嘴像機(jī)槍一樣掃射的難題，他的耳朵，耳聽八方，只要同學(xué)們有什么要緊的事都能第一時間到達(dá)現(xiàn)場一探究竟。
在一場足球賽中，他的表現(xiàn)更是令同學(xué)和老師刮目相看。比賽時間一分一秒地過去，再不進(jìn)球，我們的“市長杯”比賽就得畫上一個句號。因為句號的存在，鼓勵著每個隊員握緊拳頭，雙目緊盯著足球，它就像一個獵物，我們盯得死死的，沒有逃離的余地。
已經(jīng)進(jìn)入了比賽的白熱化，兩支球隊仍是原地踏步。這時，足球像一只離弦的箭飛向球門，大家都把希望寄托在守門員的身上，守門員穩(wěn)如泰山的站在原地不動�！班病钡囊宦晫⑶蛟谔炜罩谢鲆坏烂利惖幕【�，抬頭仰望，足球已經(jīng)傳到我的小伙伴的眼前，他輕輕一踢，足球沖出人墻，飛入球門。
太棒了，我的伙伴永遠(yuǎn)站在勝利的第一線。每個人臉上又露出了輕松的笑容，隨著時間的流逝裁判吹響了整場比賽的哨聲，回蕩在空中的是小伙伴的叫聲，是團(tuán)隊的歡呼聲。這不僅是一場勝利，更是我和伙伴間的友誼。
說到這兒，大家都已經(jīng)知道了他是誰了吧！他就曹宇桐。我的小伙伴是個“體育能手”，在足球賽中，相互理解支持的我們成了最好的伙伴。
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