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        • 五年級作文300字

          時間:2022-01-28 16:15:23 五年級作文 我要投稿
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          【熱門】五年級作文300字匯總7篇

            在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          【熱門】五年級作文300字匯總7篇

          五年級作文300字 篇1

            天上的星星,總會有一顆最亮的;海底的珍珠,總會有一顆最大的;盒子里的糖果,總會有一顆最甜的;生活中的事,總會有一件令我們感動的。但讓我最感動的是,媽媽陪伴我學英語。

            我的媽媽在生活中是很寵愛我的,只要我提的意見合理,她幾乎都會同意。但是呢,在學習上,她對我那叫一個嚴肅。他對我要求,只要是學校留的作業(yè),不管是語文還是英語數(shù)學,只要是寫的背的都要一字不差,錯一字罰十遍。除了背英語,其它的我都還是做的不錯的,因為我覺得:“中國人學什么英語?我們也不怎么用得著!眿寢屩懒宋疫@個想法后,對我進行了開導:“孩子,英語的用處可大著呢,英語是國際通用的語言,你出去和外國人交流都是要用英語的,還有電腦上的一些程序軟件,都是用英語編寫的'!睆哪且院,媽媽絞盡腦汁的想方辦法讓我學英語,他最后想到了一個好的辦法:一是陪著我背,二是跟我比賽,看誰先背會。結(jié)果這個方法真的是很有效,讓我不再那么討厭背英語了。

            現(xiàn)在回想起這件事,我還是不禁心懷感激。我一定要加倍努力,以優(yōu)秀的成績來報答媽媽的鼓勵和支持。

          五年級作文300字 篇2

            我為桑蘭喝彩

            桑蘭是一位有名的跳馬選手,1898年7月22日,桑蘭摔斷了第六節(jié)和第七節(jié)頸椎,成為了廢人。

            可是桑蘭不讓人們失望,她在骨折后也得了獎,還做了《桑蘭小記者》節(jié)目。即使斷了腿也不放棄,讓我們一起學習,讓人們重新認識一下桑蘭。

            桑蘭雖然殘廢了,可是她堅持不懈的讓自己站起來。在醫(yī)院的這一段時間,桑蘭每天洗臉刷牙都會累的滿頭大汗,大汗淋淋。而且她每天都做半個小時或一個小時的康復訓練,遇到困難絕不退縮,堅信自己,鼓勵自己,給自己生活的信心。雖然桑蘭站不起來可是她一直堅持,她的這種堅持不懈的精神值得我們學習。

            在20xx年,桑蘭生日這一天,桑蘭努力拿起蛋糕刀向著蛋糕切去。她的這一個動作可能要鍛煉好幾天,可是桑蘭都做出來了她一定付出了很多努力和平日的辛苦。桑蘭的堅強使她重新樹立起生活的信心,讓她看到生活的希望,努力自己的每一天,讓自己的生活充滿色彩,她的`這種樂觀積極的精神,值得我們學習。我為桑蘭喝彩,我們要學習桑蘭這種精神,學習她那不懈努力和積極樂觀的生活態(tài)度,和對生活對未來充滿希望的積極心態(tài)。

          五年級作文300字 篇3

            我向來喜歡吃草莓,因為它嬌嫩多汁,甜如蜜糖,那粉紅的汁液牽動著我地心。最好的是,它的香甜唾手可得。

            一次,媽媽的同事捎來一袋柿子。它們著橙色外衣,看起來很是鮮嫩,我忍不住扒開袋子,拿出了一個小柿子。輕輕去掉蒂,剝到一半,我看見了柿子的“廬山真面目”:一半呈漿狀,一半呈固體狀。我不由自主的皺了皺眉頭,舔了一下漿狀的一半,甜甜的。我正竊喜著,很快一股澀味侵入了整個嘴巴,像一塊干燥的樹皮貼在上腭,怎么也舔不下來我不停地朝垃圾桶吐唾沫,臉苦成了瓜。

            過了幾天,母親叫我去吃柿子。這時,柿子已經(jīng)熟透了,軟綿綿的,且飽滿十足。我咬了一口,舌頭攪動著柿子的汁液,一股甜蜜清新的.香味從嘴巴了里溢了出來。

            想起之前吃生柿子的情景,哎,要是我再等幾天就好了!

            我們在追夢路上,總會遇到許多挫折與困難,它們就像一個個生澀的柿子。只要我們堅持和耐心等待,澀柿子總會變成美味甘甜的熟柿子。草莓和柿子都很香甜可口,可草莓的美味唾手可得,不像柿子需要耐心等待才可以嘗到美味。雖然耐心等待十分困難,但我覺得,等待也富有情趣,等待的果實感覺更美味更有成就感。

            這時,我聞到人生遠方那一陣陣柿子的清香……

          五年級作文300字 篇4

            每個人都有自己的理想和愿望,我的愿望就是要做一名書法家,因為書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不但可以讓人修身養(yǎng)性,陶冶情操,同時可以發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化,讓世界各國的人民感受我中華傳統(tǒng)文化的魅力。

            我在小學一年級時就對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。當時我的語文老師夸我寫字寫的不錯,讓我充滿了信心和堅持下去的`勇氣。爸爸看我對書法如此有興趣,就開始讓我練習書法。愿望總是美好,但是現(xiàn)實卻是殘酷的。雖然我對書法有很大的興趣但長時間的練習也讓我覺得苦澡、煩悶、無味。爸爸嚴厲的管教和媽媽溫暖的表揚和適時的鼓勵,使我又重新找回到了書法的興趣,再加上老師的諄諄教導,使我知道了更多的書法書寫技巧,取得長足的進步。

            我也經(jīng)常地檢驗我練習書法的成效,參加過很多次書法比賽,取得了一點點兒成績,使我更加喜歡書法,下定決心要做名書法家,雖然現(xiàn)在距離愿望還有很長的路要走,但我會繼續(xù)為我的愿望而努力的奮斗,大家為我加油吧!

          五年級作文300字 篇5

            放暑假了,我們一家到青海湖玩。

            一路上,看見綠色的草原上牛羊成群,就像圖畫中的一樣;快到青海湖時,只見一大片一大片金燦燦的油菜花,特別漂亮,成群的蜜蜂在花叢中飛,嚇得小朋友們大叫,可好笑了!

            到了青海湖,我看見藍綠色的湖水和天邊都連了起來,看不見邊,像大海,太美了!爸爸告訴我:“你看著像大海,其實這是一個湖,只是它比較大,知道了吧?”正陶醉著,突然刮起了大風,只見烏云從西邊快速擁了過來,一霎那間沙土飛揚,烏云密布,緊接著下起了大雨,湖水被吹起了大浪,嚇得湖邊的人全都躲進了車里,遠遠看去,湖水變成了灰色。過了一會兒,風小了,雨小了,我們打著傘走了出來,外面真冷,媽媽把冬天的衣服都給我們穿上了;又過了一會兒,雨慢慢停了,風把烏云從西邊慢慢吹到東邊去了,湖水一點一點恢復了美麗的藍綠色。太陽出來了,曬著真熱,我們又脫得只剩下夏天的.衣服,爸爸說:“這就是高原的特點,天氣非常多變。”我覺得太有意思了,一會兒冬天,一會兒夏天,真長見識!

            美麗的青海湖,你真讓人驚奇!

          五年級作文300字 篇6

            媽媽,您有數(shù)不清的優(yōu)點,但是,您還有一位“形影不離”的“朋友”。這位“朋友”對您好處不多,還將1.0的眼睛降到了0.3。今天,我把您這位“朋友”請出來了,它是誰呢?它就是------電腦。

            今年以來,您跟這位朋友天天相伴。每天我放學回家,剛將前腳跨入家門,就聽見您在電腦上看電視的聲音。坐在我的小桌前,將書本拿出,準備寫作業(yè),可一聲聲刺耳的音樂使我心煩,就不想寫半個字,等聲音小一些了,我便飛快地寫作業(yè),因此,我的作業(yè)就沒有以前寫得好了。

            您玩起來就將時間往后拋,從下班到睡覺,您寸步不離這位高貴的“朋友”,連我的'作業(yè)都不管了,這回考試,我的總分由第二一落千丈,變到了15名。

            您這位“好朋友”,既對身體沒有好處,又對我的學習沒多大用處,您為什么不把您所知道的知識傳授給我,不比您那位“朋友”目前奉獻的還多嗎?

            媽媽,我勸您等有用時再請您這位“朋友”,那樣才會有不少好處。

            媽媽,請您“三思而后行”。

          五年級作文300字 篇7

            春天,正是百花開放的好時節(jié),在公園、在郊外、在花壇,無處不見這些花兒:清香飄逸的春蘭,初綻笑臉的桃花,潔白無暇的梨花,五彩繽紛的月季,漫山遍野長著許多花花草草??這些花兒在互相爭奇斗艷,給祖國媽媽穿上了艷麗的衣服。夏天,是炎熱而又快樂的季節(jié)。

            天氣晴朗,小鳥們在樹枝頭上嘰嘰喳喳的唱歌,小朋友們放學后都向游泳池飛奔過去,像是在說:“游泳池,我們來了。”秋天,枯黃的樹葉紛紛的飄落了下來,證實了秋天的到來。人們脫去薄薄的襯衫,換上了漂亮的羊毛衫,老人們還穿上了厚厚的棉襖,繁華的.大街上,人們都在叫喊:“快來買漂亮的羊毛衫,快來買暖和的棉襖!苯稚系教幎际墙匈u聲,喧鬧聲。

            小路邊的攤子上,原來擺放的是花花綠綠的裙子,現(xiàn)在卻擺上了的是價廉物美的羊毛衫。春夏秋著三個季節(jié)都過去了,我們將要面臨的是寒冷的冬天,北風呼呼的吹著,像是一頭獅子正在吼叫。風刮在人們的臉上冰冷刺骨,人們都帶上了圍巾、手套??豆娘蓋上了厚厚的被子。外面下了雪,雪婆婆給麥苗蓋上了白色的被子,不忍心讓麥苗凍著。

            我愛家鄉(xiāng)的四季!家鄉(xiāng)的四季是能得人們帶來歡快,能得家鄉(xiāng)人民帶來幸福的四季。指導教師:唐愛娟

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