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五年級一件小事作文
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《五年級一件小事作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
第一篇：一件小事
今天上午，我像往常一樣興致勃勃地閱讀起《作文導刊》，突然，一篇《陽光總在風雨后》的文章，吸引了我的眼球，細細品味之后，才發(fā)現(xiàn)這篇作文好像似曾相識……我憑借記憶力翻開《作文大全》，才知道這篇文章根本不是陳雅君同學的原創(chuàng)作文，這篇《陽光總在風雨后》其實是江蘇的孫正宇同學在五年前就發(fā)表的優(yōu)秀作文，可現(xiàn)在卻被陳雅君同學改作者后成了自己的作文，還上了《作文導刊》，一一審核發(fā)現(xiàn)，有好幾篇作文都是抄襲的，我真想對她和那些抄襲作文的人說：“，你們在看到自己抄襲的作文上了報紙后，心里除了喜悅，難道就沒有一絲愧疚嗎？”
我認為這種行為是可恥的，做法是錯誤的。是，抄襲可以不費吹灰之力，就得到老師的表揚，得到同學們的羨慕，但這并不是自己真正的實力，抄襲能提高作文水平嗎？抄襲可以學到知識嗎？答案是肯定的，不能。同學們，你們想過嗎？這樣一直下去，久而久之，就會養(yǎng)成依賴性，最終害了自己，抄襲，就像是海市蜃樓，虛無縹緲，我希望大家睜亮自己的雙眼，判斷正誤。生活中，不僅是作文方面，學習方面更是如此，如今，老師和家長最大的不放心就是怕孩子不自己動腦經(jīng)，經(jīng)常抄作業(yè)，同學們都不以為然，學習是為自己學的，我們要為自己的學習負責，為自己的人生負責，，我相信，只要我們用自己的真實實力來學習，慢慢的，我們就會越來越好，寫作水平也會越來越高，總有一天我們的作文會光明正大的登上作文報，而那些沒有真才實學，耍小聰明的人，最終會原形畢露。
同學們，我們要對“抄襲”兩個字說“拜拜”，用自己的真實才學來放飛自己的心中的夢！
第二篇：一件小事
生活永遠是精彩的。在生活中，有很多事情都讓我十分難忘。為什么呢？因為我在每一件事中都得到了啟示卻不少。每當我看見路邊的垃圾，我就會想起這一件事。那是一件難忘的事。
記得去年，我和爸爸、媽媽、弟弟一起去廣州玩，我們一起找賓館。我和弟弟一邊走一邊吃零食。當我捏一捏手中的零食袋時，發(fā)現(xiàn)零食已經(jīng)吃完了，這時，我把零食袋隨手一扔，垃圾袋孤孤零零的躺在馬路邊。這是媽媽便看見了，立即訓斥了我說；孩子，你不可以把袋子扔到馬路上，如果每個人都和你一樣的話，那么這座城市早就變成了垃圾堆了，你現(xiàn)在就站在垃圾的旁邊被蚊子盯著了'.孩子如果每個人都這樣，那么社會就會沒有紀律了。你小時候不做好，長大以后就沒有這種思想了。我猶豫了一下才把它拿起來扔到垃圾桶里去。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久，但是仍然在我的腦海中，它時刻提醒我要做一個講文明做好事的人。也告訴我要是看到路邊的垃圾要立刻把它隨手把它拿起來扔到垃圾桶里去。不可以裝做沒有看見。
五年級:伊蕊
第三篇：一件小事
現(xiàn)在，我寫著這篇作文，仿佛就像大象踩死螞蟻如此容易。可是，誰能想到剛剛我絞盡腦汁痛苦不堪找不到靈感的樣子呢？
一上課，老師給我們看了例文，有：《一件小事》、《一句話的啟示》和《一幅漫畫的啟示》�？赐旰笞屛覀兲粢环N來寫。原本我是打算寫《一句話的啟示》的，可又不知寫那一句，于是，我打開了知識的寶庫、力量的源泉書本
我暢游在無邊無際的“海洋”里，急切地尋找著我想要的那顆“明珠”。可我找不到。時間猶如一匹駿馬，這匹馬兒不懂人性，也不知勞累。正在急速的奔跑著
誰也不能讓他停下來。一眨眼，就到了下課的邊際。我還在尋找，急切地尋找著！忽然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了個美麗中帶著樸素的句子：“通往廣場的路不止一條�！边@個句子散發(fā)著七彩的光芒，多么神奇�。∈前�，走向目的地的方法不止一種！不止一種！通往成功的路也是如此，路是四通八達的，怎么可能只有一條能到達你想要去的地方呢？我十分開心，小小的心里充滿了激動。我瞬間充滿了力量，就像被沖了電一樣！
原來的一句話我雖然寫不了，那就寫件事吧！因為：成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，堅持不懈，成功就會離你越來越近。不要放棄，走另一條路試試吧！
那樣你就就會獲得成功了，而打敗這個困難獲得成功的原因：不是你的“功夫高”，也不是因為你的“運氣好”，而是你的心硬！
于是，我身受啟發(fā)，推筆磨墨寫下了這件事。
五年級:林耀榮
第四篇：一件小事
今天，放學時，媽媽來接我的時候，發(fā)現(xiàn)在門口有一個小孩這哪里哭，我和媽媽就跟過去看了看。
他，身子矮矮的，看樣子是上一年級的新同學，他還對學校的環(huán)境幷不熟悉，那眼淚模糊了那炯炯有神的眼睛。我就跑過去替他擦干眼睛，幷問問他干嘛了，他說：”他是家長接送的，分不清后門和前門，所以就走丟了�！爸笪覌寢寣λf“：小朋友，別哭。你家人的電話號碼是什么？”然后那個小孩報出他家人的電話號碼。我的媽媽連忙打撥打他家長的電話：喂，你好之后，有一位老爺爺心急如撩的跑過來�？匆娝臓敔攣斫铀臅r候，我們才放心的離去了。走后我還聽到，那個老爺爺還在說那個小孩不要亂跑。
通過這件小事，反省了我們應該記住自己家長的電話號碼。一定要在校門口等，無論什么時候不要跑出校門口。
五年級:李彥宏
第五篇：一件小事
我今年11歲了，在過往的11年中，應該說發(fā)生了很多事，有些事過了就忘了，有些事卻深深地埋藏在記憶的深處，沒有起過任何波瀾，也許我真的像媽媽說的一樣，是個沒心沒肺的人，確實，那些埋在記憶深處的事情，無論是好事，還是壞事，似乎對我的影響都不大。直到有一天，發(fā)生了一件小事，帶給我的觸動很大，讓我一直銘記于心。
這件事還是因為爸爸而起。爸爸是一位資深電視撰稿人，經(jīng)常被人請去為一些大型紀錄片撰稿。在去年剛放暑假的時候，有一天，爸爸被中央電視臺的一個導演請去商談一部紀錄片。那天，因為媽媽在上班，爸爸不放心我自己在家里，就把我也帶上了。走在路上的時候，爸爸叮囑我，大人談事情的時候，小孩子不許吱聲，在一旁安靜地聽著，如果你要插話了，別人會笑話你的。
到了中央電視臺以后，一幫人已經(jīng)坐在那里等著爸爸了。一開始時是他們輪番介紹和講解，后來就是爸爸一個人在說了，說的內(nèi)容我聽不懂，但是我感覺到這些人很信服，因為有很多人都在伸大拇指。別人對爸爸崇敬的態(tài)度，一下子把我迷住了，所以，整個過程我不僅一聲沒吭，甚至都沒有任何動作，就是靜靜地坐在那里。談話結束后，幾位導演見我靜靜地坐著，都一個勁兒地夸我有禮貌，懂事理。實在被他們夸得不好意思了，我才回應了一句：“我們臨河里小學的學生，必須得有學生的樣子，這是我們的學校文化。”我這句話剛說完，就有人鼓起掌來，還有人拿出照相機給我拍照，還與我合影。
走出中央電視臺，一想到被別人夸贊，我心里很高興�？次疫@樣高興，爸爸趁勢教導我，今天你的行為很令人滿意，雖然這只是一件小事，但卻體現(xiàn)了你的素質和修養(yǎng)，無形中給自己爭了光，給爸爸媽媽爭了光，也給你的學校爭了光，以后要再接再厲，爭取更大的進步。
爸爸的話給我的觸動很大，原來一件小事都可以反映出一個人的修養(yǎng)、素質和行為，既然如此，我就把這次的榮光作為一個新的起點，在以后的日子里，做好每一件小事，在細節(jié)中展現(xiàn)自己光彩的一面，不僅要爭取好的學習成績，還要做一個有良好行為的好少年。
五年級:任思遠
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