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        • 釣魚的啟示五年級(jí)作文

          時(shí)間:2022-03-14 17:49:09 五年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于釣魚的啟示五年級(jí)作文合集7篇

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的釣魚的啟示五年級(jí)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          關(guān)于釣魚的啟示五年級(jí)作文合集7篇

          釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇1

            在這個(gè)寒假里,我做了許多有趣的事情,如放煙花,釣魚,包餃子。其中,最令我記憶猶新的就是釣魚了。

            那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。暖洋洋的陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃放光的'碎銀。遠(yuǎn)處的樹林中時(shí)不時(shí)傳出鳥兒們“嘰嘰喳喳”的歌聲,一切都是那么靜謐美好。

            爸爸提著魚竿走在前面,我興沖沖地跟在后面。來(lái)到魚塘邊,爸爸挑了個(gè)有利的位置,我倆便坐下釣了。我模仿著爸爸的樣子,先拿出點(diǎn)魚餌,然后捏成團(tuán)狀,擰在魚鉤上,最后“嗖”的一下甩出去,我滿懷希望,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,眼睛死死地頂住水面上的那幾個(gè)浮球,信心滿滿地等待魚兒前來(lái)叮食。

            可是過(guò)了好一會(huì)兒都沒有動(dòng)靜,我有些心急了。這時(shí)爸爸起魚了!只見他一拉魚竿,就看到了一條活蹦亂跳的小鯉魚。見爸爸釣著魚了,我更加心急如焚了,一遍又一遍地念叨著:“魚兒魚兒上鉤吧……”

            過(guò)了好久,我仍然沒有釣到魚,我失望極了。我一次又一次揮動(dòng)發(fā)酸的手臂,拋出釣線。但提出水面時(shí)卻總是空的,心里很不是滋味。突然,田里傳來(lái)了幾聲“嘎嘎”的叫聲,我扭頭一看,田里有一大群鴨子呢!我趕忙丟下魚竿,要跑到田里去逗鴨子。

            爸爸?jǐn)r住了我,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你聽過(guò)《小貓釣魚》這個(gè)故事嗎?你現(xiàn)在就好比那只小貓。釣魚得有耐心,不能急躁,更不能三心二意。做人也是如此。”

            我聽了,臉紅到了耳根,下定決心,一定要釣上一條魚來(lái)!于是,我重又拿起魚竿,一動(dòng)不動(dòng)地坐著,拋除一切雜念,專心致志地等待魚兒。突然間,好像有什么東西在拽我的線,旋即一下將它拉入了深水之中。我猛地一拉魚竿,就看見了一條神氣活現(xiàn)的魚兒,它的背墨黑墨黑的,像盔甲一樣,嘴巴一張一張的,十分逗人喜愛。呵,這魚可真沉呢,把魚竿都?jí)簭澚。我使勁地將魚竿往后拉,讓魚兒往岸邊游。待魚兒離岸近了,便用網(wǎng)把它撈了上來(lái)。

            看著自己釣到的第一條魚,我不禁欣喜若狂,心中有說(shuō)不出的充實(shí)與喜悅。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了等待。

            江蘇蘇州張家港市張家港外國(guó)語(yǔ)學(xué)校六年級(jí):彭奕穎

          釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇2

            這件事發(fā)生在倆年前的一個(gè)夏天,那天我和幾個(gè)朋友去家鄉(xiāng)的一個(gè)遼闊的水湖釣魚。當(dāng)時(shí)主要是因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)停電了,才讓我萌生了釣魚來(lái)。

            我們把我們以前用過(guò)得釣魚竿拿來(lái)用,而且還在石縫里找來(lái)了一些蚯蚓。到了水湖我們把蚯蚓穿到各自的魚勾里去然后再扔都水里去,湖里時(shí)不是的都有很小的浪打到坡上來(lái)。突然我的魚鉤抖了一下,這意味著魚兒上鉤了,我的`心一急就把魚鉤用力的耍了上來(lái),結(jié)果連誘餌蚯蚓都沒有了,朋友們都哈哈大笑起來(lái),這時(shí)走來(lái)了一位叔叔說(shuō):釣魚要有耐心,要等到魚兒完全上鉤才可以耍上來(lái)的,就想做事不能有一點(diǎn)兒馬虎一樣,只要你不要用一點(diǎn)兒馬虎做事來(lái)才會(huì)成功。我們都明白了,叔叔走了之后我們陸續(xù)釣到了很多魚。

            我們把魚分了之后,就在家鄉(xiāng)的大成數(shù)分別了。各自回到家中,我很高興今天能有這樣的收獲,今晚媽媽做了一道美味蒸魚和幾個(gè)菜一個(gè)湯,我吃飽了之后就到房間去睡了。

            從此之后每當(dāng)我做起事來(lái)我都會(huì)有所警戒,有所收獲,絕對(duì)不能馬虎大意。

          釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇3

            清晨,我和父親準(zhǔn)備好筏釣漁具,興致勃勃地向流水庫(kù)區(qū)進(jìn)發(fā)。一路上只想著能有多少條魚兒被我們釣上來(lái),一條條放進(jìn)魚壺里。

            到達(dá)流水碼頭后,船夫帶著我們向河中央的筏釣網(wǎng)箱劃去。父親的選釣地點(diǎn)是靠近筏釣網(wǎng)箱左邊的房子。每當(dāng)漁夫撒料喂養(yǎng)網(wǎng)箱里人工飼養(yǎng)的魚兒時(shí),都要站在那里一把一把地撒,四周的野生魚兒都會(huì)被飼料香味吸引到網(wǎng)箱附近,游在撒食的網(wǎng)箱邊,享用那些漂浮到網(wǎng)箱外的魚飼料。

            父親井井有條地完成一系列釣前準(zhǔn)備工作。只見他不慌不忙的從筏包里取出小巧別致的九紋鯉筏釣釣竿,用0。5號(hào)的子線,2。0號(hào)主線綁好。父親微笑著告訴我:“因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是鯉魚,所以要用軟食作餌。配料需麝香米50克,野戰(zhàn)藍(lán)鯽100克,九一八老鬼魚食200克。”他邊說(shuō)邊和好魚食。我聞著香氣撲鼻的魚食,心想一定會(huì)大有收獲,滿載而回的。

            我們開始釣魚了。我的'雙眼一直目不轉(zhuǎn)睛地注視著纖細(xì)的竿頭,可竿尖一動(dòng)也不動(dòng),心里就像貓抓似的,有些著急。時(shí)間一分一秒過(guò)去,一小時(shí),兩小時(shí)……始終一無(wú)所獲。我心慌意亂,遠(yuǎn)望岸邊,看著對(duì)面的釣友們不時(shí)釣上一條條活蹦亂跳的魚兒,便不耐煩地問(wèn)道:“爸爸,這都過(guò)去四個(gè)鐘頭了,咱們?yōu)樯兑粭l魚也沒釣著?”父親慢條斯理地說(shuō):“孩子,做任何事情都要堅(jiān)持不懈。釣魚,需要靜心,考驗(yàn)的是人的耐性。雖然此時(shí)我們還一無(wú)所獲,但是只要有耐心,就一定會(huì)有收獲的!蔽尹c(diǎn)頭,手握釣竿,寧心靜氣等待著。

            突然,竿尖劇烈抖動(dòng)了兩下,父親緊握竿把兒,不斷收線,放線。終于,一條“黑棒”浮出水面,湖面漾起一道道波紋。我和父親喜不自勝。哇!竟是一條約五斤重的紅嘴翹鲌!

            我們繼續(xù)不急不慌地等待著,直到日頭偏西,我們收拾好釣具回家。看著魚壺里一條條銀光閃閃的鮮魚和那條被稱為“頂級(jí)殺手”的紅嘴翹鲌,我的心里美滋滋的。

            拿破侖說(shuō)過(guò):“勝利屬于最堅(jiān)忍的人。”要想做成一件事,唯有一顆不急于求成,沉著冷靜的心,才會(huì)獲得成功。

          釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇4

            在厚厚的語(yǔ)文書中我最喜歡的是《釣魚的啟示》這篇課文。文中敘述作者小時(shí)侯和父親一起去釣魚時(shí)經(jīng)歷的事告訴我們:從小受到嚴(yán)格的教育,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量的道理。

            我感悟到一個(gè)人要有道德,無(wú)論有多么誘人的東西都不能無(wú)故占有別人的東西。

            記得有一次,我看見黃宇翔有一個(gè)飛速陀螺,我就和他商量::“可不可以借給我玩三天?”他很爽快的答應(yīng)了。我特別高興,那三天我天天玩,很快三天就過(guò)去了,到了歸還陀螺的時(shí)間了,我在心里偷偷的想:興許他不記得我是不是就可以不還給他,這陀螺就是我的了?了。就這樣五天過(guò)去了天,黃宇翔沒來(lái)問(wèn)我還陀螺,我暗暗高興。那天我正在玩那個(gè)陀螺的時(shí)候媽媽看見了就問(wèn)我:“這個(gè)陀螺哪來(lái)的?”“我……我……自己的”,我硬著頭皮說(shuō)。媽媽生氣地說(shuō):"你沒說(shuō)實(shí)話,這陀螺不是你的吧?"“不是我的"我小聲地回答,媽媽問(wèn)“是誰(shuí)的?""黃宇翔的”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不是你的東西,不能占為己有這是不好的.行為,如果你一直這樣長(zhǎng)大,以后就會(huì)變成小偷。你喜歡媽媽給你買。我們不能為了自己的貪念而去占有不屬于自己的東西,明天記得還給黃宇翔”。聽了媽媽的話我羞愧的低下了頭。

            無(wú)論多么誘人的東西,我們都要堅(jiān)守自己的道德底線,只有這樣我們都會(huì)變成有道德的人,世間也會(huì)更加美好。

          釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇5

            一個(gè)星期天的下午,天氣好極了!罢媸莻(gè)釣魚的好時(shí)候呀!”午睡剛醒來(lái)的小明打著哈欠懶洋洋的說(shuō)。

            他肩上扛著魚桿,手上挎著魚簍,向著池塘邊走去。那里的水清澈見底,花草茂盛。不過(guò)小明喜歡的.并不是池塘周圍樹木織成的綠色鑲邊,也不是停在樹上的歌唱家,而是在水里的魚兒。他在一個(gè)合適的地兒停下來(lái),在魚鉤上放上餌料,開始釣魚。

            時(shí)間一分一分地過(guò)去,池塘里的魚兒自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,絲毫沒有察覺危險(xiǎn)的到來(lái)。岸上的小明呢,早就被太陽(yáng)曬得滿頭大汗了,可他仍然堅(jiān)持著。風(fēng)婆婆給他扇風(fēng),花蝴蝶給他助興,小蜜蜂也嗡嗡地叫著,讓他不再無(wú)聊。忽然,水面上漾起一圈圈波紋,他用力往上一提,哇!一條白亮亮的魚兒已經(jīng)上鉤了!

            可沒過(guò)多久就已經(jīng)夕陽(yáng)西下了,小明還覺得意猶未盡呢。他扛著魚桿,拎著魚簍,唱著小曲兒,滿載而歸:“哥釣的不是魚,是快樂(lè)!”

          釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇6

            一、讀拼音寫漢字。

            jiǎojiéjǔsànɡyòuhuòɡàojiè()()()()shíjiànyúěrjiànqǐyúɡōu()()()()

            二、辨字組詞。

            勞()紐()妖()距()

            撈()扭()躍()據(jù)()

            三、寫近義詞。

            劇烈()著名()面臨()抉擇()

            四、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。

            ()的湖面()的漣漪()的月光()的目光()的夜晚()的大鱸魚()地欣賞()地操縱()的抖動(dòng)

            五、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。

            容:A臉上的神情和氣色;B相貌;C比喻事物所呈現(xiàn)的景象、狀態(tài);D容納、包含;E寬容、原諒;F允許、讓;G或許、也許。

            1、這種情理難容的事你也做得出來(lái)?()2、這個(gè)禮堂能容兩千人。()

            3、他的容顏依舊鎮(zhèn)定,猶如生時(shí)模樣。()

            4、經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的整頓,市容市貌有了很大的改觀。()

            5、但是,從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我知道已沒有了商量的余地。()

            6、媽媽笑容滿面地接過(guò)獎(jiǎng)狀。()

            六、縮句。

            1、我和父親得意地欣賞這條漂亮的大鱸魚。____________________________

            2、晚霞輝映的`湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。___________________________

            3、當(dāng)年那個(gè)沮喪的孩子已是一位著名的建筑設(shè)計(jì)___________________________

            七、給下面的問(wèn)題選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

            1、“我”大概是在多少歲時(shí)寫這篇文章的?()

            A小時(shí)候;B剛滿11歲;C45歲時(shí);D34歲時(shí)。

            2、“我”跟父親是什么時(shí)候去湖邊釣魚的?()

            A一天夜里;B那年;C有一天;D鱸魚捕撈開放日前一個(gè)晚上。

            3、“我”釣到了一條大鱸魚,父親為什么要“我”放回湖里去?()A父親認(rèn)為還有時(shí)間可以釣到別的魚;B父親不喜歡鱸魚;C父親嫌這條鱸魚還太小了一點(diǎn);D父親知道還未到開放捕撈鱸魚的時(shí)間,不能捕撈這條魚。

            八、閱讀短文,回答問(wèn)題。

            我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。

            盡管沒有人看(們,更無(wú)人知道我是在什么時(shí)候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來(lái),依依不舍地把它放回湖里。大鱸魚有力地?cái)[動(dòng)著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。

            1、“我”的心情是怎樣變化的?

            _____________________________________________________________________

            2、父親要“我”把鱸魚放回湖里的說(shuō)話態(tài)度如何?

            _____________________________________________________________________

            3、在無(wú)人知道的情況下,父親為什么要“我”把釣到的魚放回湖里?這說(shuō)明了什么?

          釣魚的啟示五年級(jí)作文 篇7

            有一個(gè)星期天的下午,我和我的同學(xué)小紅一起去釣魚。

            我們兩個(gè)先在自己的'家里準(zhǔn)備要用的東西。準(zhǔn)備好了我們兩個(gè)就去池塘上釣魚去了。走到路上,小鳥像我們點(diǎn)頭微笑,一陣微風(fēng)刮過(guò),小柳樹的頭發(fā)跳起了好看的舞。到了池塘邊我們先選好了一位置,把準(zhǔn)備的東西拿了出來(lái)。有魚竿、桶、絲線、魚餌、、、、、、我先把絲線綁在魚竿上,再把魚餌綁在絲線上,做好了準(zhǔn)備工作。就開始釣魚。把絲線用力扔了出去,就坐在椅子上開始等了,一分鐘,三分鐘,五分鐘,十分鐘,十三分鐘,十五分鐘,二十分鐘、、、、、、我等的不耐煩然后我對(duì)小紅說(shuō):小紅,我們換一個(gè)位置吧。大概這里沒有魚吧要不然怎么這么長(zhǎng)時(shí)間沒釣到魚呢?小紅對(duì)我說(shuō)再等一下如果我們剛走一會(huì)如果就有魚了的話我們就釣不到魚了,我們?cè)诘纫坏劝!說(shuō)不定一會(huì)就有魚了。過(guò)了一會(huì)我看到了魚竿在在抖動(dòng)說(shuō)不定有魚上鉤了我把魚竿一拉,一條很大的魚我太興奮了。我把魚從魚竿上取下來(lái)放進(jìn)了桶里,過(guò)了一會(huì)小紅也釣到了一條魚,下午,我回到了家媽媽看見我釣了這么魚夸我真棒。媽媽給我也給我燉了一碗魚湯我先嘗了一口真好喝。

            我從釣魚明白了一個(gè)道理:做什么事要有耐心,只要有耐心什么都能成功。

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