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五年級感恩作文十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的五年級感恩作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級感恩作文 篇1
感恩，是每個人都必須要學(xué)會的一門功課。我們要感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)……等等。感恩之心常駐我們心中，時刻警惕我們用之于行。
我要感恩我的父母，是他們含辛茹苦地把我養(yǎng)大，從牙牙學(xué)語到姍姍學(xué)步，父母對我的照顧總是無微不至，盡心盡責(zé)，傾其全力。
記得那是一個狂風(fēng)暴雨的夜晚，我突然發(fā)燒了，躺在床上，當(dāng)時我還是一個不懂事的六歲小姑娘。爸爸用溫度計給我量體溫，不一會兒，溫度計顯示40度。我的媽媽一看這個數(shù)字，差點暈過去，著急得對我的爸爸說：“這么晚了，孩子在發(fā)高燒了，外面下那么大的雨，怎么辦呀？
我的爸爸說：“還能怎么辦？及時送醫(yī)院呀！”我的媽媽穿上雨衣抱著我坐在我的爸爸的電動車就往附近的醫(yī)院趕去。途中，我的媽媽用雨衣裹住我不讓我淋雨，而我的媽媽卻濕透了。走進(jìn)急診室，醫(yī)生馬上開藥方，護士趕緊為我打點滴。醫(yī)生對我的`父母說：“如果你的孩子晚來一分鐘，你的孩子將會有生命危險。”父親聽了醫(yī)生的話，嚇得差點暈倒。經(jīng)過一個星期的護理，我很快又恢復(fù)了健康。
感恩老師，是老師教我們文化知識和做人的道理，讓我們妙筆生花，文思泉涌。為人師者，兩袖清風(fēng)，卻桃李滿天下。在我印象最深刻的老師中莫過于教我們六年級的謝老師，她一接我們班的第一個星期，作業(yè)和試卷多個不停，連國慶節(jié)放假七天都要完成四篇作文。我們班的同學(xué)大部分都叫苦連天，對謝老師的做法十分怨恨。好不容易放假，本想回家好好休息，結(jié)果卻不得不得完成作業(yè)中度過。
我們學(xué)校的校長兼我們班的數(shù)學(xué)老師，她給我們講了這樣一道算術(shù)題：一個人十畝田，種一年，交稅、吃穿，最后賣米，賺了一萬五千元，但畢業(yè)的大學(xué)生出來工作一個月就五千元工資，一年能賺多少元了？最后我們懂了勤讀萬卷書，艱行萬里路的真正內(nèi)涵。
總而言之，在我們同學(xué)之間，一句話，一份禮物就可以作為濃濃的感恩回報。我感恩世間的一切萬物，是它們滋養(yǎng)了我們的生存，更要感恩我們的父母和老師，是他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L保駕護航。
五年級感恩作文 篇2
生而至今，雖有小病小災(zāi)，也一直是平平安安；雖有磕磕碰碰，也一直算順順利利，關(guān)于感恩節(jié)的作文：保持一顆感恩的心。感謝神，讓我擁有正常人的一切。四肢雖不強壯然而健全，眼睛雖然近視然而明亮，工作雖不合性情然而穩(wěn)定，生活雖不圓滿然而幸福。
感謝父母，給了我生命，給了我血濃于水的手足，給了我孤獨然而成熟的.童年，給了我一直求學(xué)的機會。
感謝姐妹，幫助引導(dǎo)我健康成長，支持我走過青澀歲月，扶持我完成學(xué)業(yè)，在我困難的時候，伸出她們溫情的手。
感謝老師，傷害過我溫暖過我，教會我知識和做人，讓我有對別人付出的能力，有考慮他人想法的體貼。
感謝朋友，成長中帶給我許多淚水和歡笑，求學(xué)中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機會。
感謝愛人，給我許多不堪回首的回憶，一份近乎完美的感情，和一個不完全和諧卻永遠(yuǎn)溫馨的家庭。讓我在以后的歲月中，一次一次地回味與重溫，那想來幸福的點點滴滴。
感謝生活，給了我苦難的同時也給了我巨大的財富。讓我在自己的人生道路上，始終能含笑面對風(fēng)雨，坦然應(yīng)對挫折，榮辱不驚，得失隨緣。
讓我們懷著一顆感恩的心去生活�。。�
五年級感恩作文 篇3
‘感恩的心’是我聽了索明丹索老師的演講才知道媽媽為了我們吃了多少苦，我們要感恩媽媽。
索老師講的一個故事很感人，這個故事的.名字叫做——感恩的心。
從前，有一個聾啞女孩跟媽媽以前生活，媽媽每天起早貪黑，旁晚才回來，小女孩每天看到太陽落山，就站在門口等媽媽推著那個小小的石板車回來，那是小女孩一天當(dāng)中最快樂，也是最幸福的時候，因為媽媽每天回來都會帶一塊小小的年糕。
有一天，小女孩站在門口，天都黑了，媽媽和石4板車始終沒有出現(xiàn)，她等啊等啊，天空下起了大雨，她擔(dān)心媽媽就自己出去找，老師講到這兒，我覺得鼻子酸酸的，喉嚨里好像有一團東西塞住了，好難受，我聽到了哽咽的聲音，江至蕓和李亦彬眼睛都哭紅了，我也想哭，眼淚就流了下來，后來，女孩的媽媽死了，去世時，手里還拿著一塊小年，故事講完了，我們都哭得稀里嘩啦，索老師請同學(xué)上去對自己的媽媽說些什么，我毫不猶豫地舉起了手。
其實我想媽媽說‘媽媽您辛苦了’我以后一定聽你的話，媽媽，我愛您，這些話我曾經(jīng)在心里對媽媽說過，但從來沒有說出口過，因為不好意思，從出生到現(xiàn)在，我不管是小時候，還是長大后，都沒有說過，今天，我就當(dāng)著大家的面，大聲把這句話喊出來。
媽媽和爸爸為了我們可以省吃儉用，我們卻經(jīng)常責(zé)怪他們，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。
五年級感恩作文 篇4
時間過得真快，一眨眼四年過去了，我已經(jīng)踏上了五年級的階梯。在這四年里我從一個幼稚無知的小女孩，變成了一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這主要歸功于楊老師的教導(dǎo)。楊老師,您像一位辛勤的園丁，不怕苦累地培養(yǎng)著我們，您像一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。楊老師，以前我們非常調(diào)皮，不守規(guī)矩，您為了管好我們的紀(jì)律，費盡心思，就連您原來那副清脆的嗓子也被我們折騰得沙啞了，在這里，我代表全班同學(xué)向您說聲：“對不起，楊老師，這幾年里，您辛苦了�！北M管我們以前很調(diào)皮，但您總是無怨無悔地培育我們，直到我們分班。
在您教我們的這段時間里，有許多令人難忘的事情，但令我印象最深刻、最難忘的是三年級上學(xué)期開學(xué)的第一天，由于我在暑假里十分貪玩，不聽媽媽的勸告而造成沒完成暑假作業(yè)，當(dāng)組長把我的名字寫在黑板時，我的心一直怦怦跳，心里又害怕又緊張，生怕老師把我叫起來“問罪”，結(jié)果我不想發(fā)生的事真的發(fā)生了。您把我叫起來，嚴(yán)肅地說：“喬溦，你身為學(xué)習(xí)委員，怎么能不交作業(yè)呢？”我騙您說：“我……我忘記帶了�！薄安蛔鲎鳂I(yè)還狡辯，你下課后來我辦公室一趟�！蹦鷼獾卣f。下課后，我來到了您的辦公室，心想：這下可糟了，到時候老師告訴校長，校長跟全校師生和家長說，到那時同學(xué)們都說我不是個稱職的班干部，爸爸媽媽……我越想越害怕。我靜靜地坐在椅子上，低著頭，等待著這場暴風(fēng)雨的.來臨，誰知，您卻和藹可親地說：“喬溦，對不起，我剛才太兇了，有沒有嚇著你？喬溦，做人要誠實，你沒做作業(yè)，就說沒做，干嘛要騙老師呢？坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，這句話你聽過嗎？我們應(yīng)該做誠實的人。”聽了您這番話，我流下了悔恨的淚水。
楊老師，您雖然已有身孕，卻還把更多的精力放在我們身上，每天早上很早到學(xué)校，很晚才拖著疲憊的身子回家。在辦公室里，您辛苦地備課；在燈光下，您在一絲不茍地批改作業(yè)。特別是快到期末考試時，您每天陪我們默寫到很晚，把知識給我們重新講一次，生怕我們知識掌握得不扎實。在我們四年的成長歷程中，伴隨著您濃濃的師愛，這種愛，給我們溫暖和力量，使我們向理想的目標(biāo)又邁向了堅實的一步！
楊老師，謝謝您這四年來對我們的教育，我要向您說一聲：“祝您身體健康，永遠(yuǎn)快樂！”
無盡的恩情，永遠(yuǎn)銘記心中，每個成長的日子里，我都要祝福您，我的老師！
五年級感恩作文 篇5
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們陸續(xù)地進(jìn)了教室，“上課”，“起立，老師好！”原來樊林老師來上課。她就是我今天要感謝的老師。
給我印象最深的是樊老師長著一雙明亮的忽閃忽閃的大眼睛，還有她那一個長長的烏黑發(fā)亮的大辮子，樊老師對我們每一個學(xué)生非常的溫柔，只要我們班的同學(xué)有題目不會，她總是耐心，細(xì)致地一遍一遍的講解，直到聽懂為止，不僅如此，樊老師的口才文筆都很好，她每講一課幾乎都要插入一個引人入勝的故事，娓娓動聽。記得有一次，樊老師上《虎門銷煙》這一課的時候，她就為我們講一個關(guān)于這課的背景，樊老師聲情并茂，抑揚頓挫，我仿佛回到了虎門銷煙的'場景中，一節(jié)課在津津有味的回味中不知不覺中就過去了，我非常享受樊老師的課。樊老師教我們一年，我聽了好多好多的故事，這些故事有如春雨點點滋潤著我。
后來，暑假里，聽說樊老師走了，我特意跑到樊老師曾經(jīng)教我們教室，站在靜靜地走廊里，望著校園的一片安寧，腦海里又出現(xiàn)樊老師的身影，耳畔又傳來樊老師的講課聲。
十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終生難忘。
五年級感恩作文 篇6
在漫長的人生之旅中，總會有一些人陪伴著我們。那些人陪伴我們的時間或長或短，但對我們而言無不是很重要的人。其中，有一種身份的人卻一直陪伴著我們，特們的身份就是老師。
老師的愛是看不見、摸不著、但確確實實存在的。老師大多也希望我們能成龍成鳳，但許多同學(xué)卻忽略了這種愛，只看見了老師對我們的壞、對我們的'差、以及對我們的啰嗦。
四年級時，數(shù)學(xué)老師對我們要求特別嚴(yán)格：上課時，只要我們有那么一點心不在焉，下課后就免不了被“吐口水”。因此，那時的我們特別仇是數(shù)學(xué)老師，認(rèn)為數(shù)學(xué)老師就是洪水猛獸。然而，一件對老師而言相當(dāng)平常的事卻改變了我們的想法。那是一天早上，天氣很冷，大家都穿上了棉襖，花草也披上了白霜�？纯垂φn表，三節(jié)都是數(shù)學(xué)老師的課，同學(xué)們都顯得很不樂意。
上課鈴響了，我們便坐在教室里等老師來上課�？墒�，許久過去了，老師還是沒來。有同學(xué)爆料：數(shù)學(xué)老師生病了，是重感冒，極有肯能不來了。我聽了，十分擔(dān)心，因為老師要是不來的話，我們功課就趕不上了。當(dāng)我們都懷疑老師不會來了時，一聲虛的聲音出現(xiàn)了，是老師！只見老師臉色蒼白，無精打采的走到講臺上，懷著慊意的說：“對不起，老師來遲了。”老師一邊講一遍打噴嚏辛苦的上完了課，卻昏倒在了教室門口。時候我們問老師為什么這么拼命，老師說：“因為你們是我學(xué)生！”就因為這個理由，老師就這么拼命，我們心中不知道是什么味道。
從那以后，我們明白了，老師以前的舉動是為離我們好啊！
在這，我要說一句：“感謝你，老師，感謝你啊！”我還希望所有人都能理解老師的心意，都能從心底感謝老師��！
五年級感恩作文 篇7
我的生命是父母給予的，當(dāng)我呱呱落地，他們就圍著我轉(zhuǎn)。我笑了，他們心里就像吃了蜜一樣甜；我哭了，他們焦急萬分，千方百計逗我開心；我病了，比他們自己生病還要著急……所以我是家人的心肝寶貝，他們無微不至地關(guān)心、呵護著我，生怕我受到半點委屈，我就是他們生命的全部！
五年前的一件事深深地鐫刻在我的心中。那天我們一家在吃團圓飯，大家聚在一起有說有笑，我也跟著湊熱鬧。趁媽媽不注意，我抓了一塊紅燒魚，塞進(jìn)嘴里，沒咬幾下，我“哇”的一聲哭了，全家人的目光聚集在我身上，他們焦急地問這問那，可是我說不出話來，滿臉驚恐樣，張著嘴，手不停地指著難受的.喉嚨。奶奶回過神來說：“這孩子被魚刺卡住了！快去拿醋！”我喝了幾口醋，可這魚刺仍頑固地卡在喉嚨上下不去。家里人這時就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。爺爺焦急地說：“快點給孩子吃點饅頭喝點水！”“吃點菜讓她別嚼！”“干飯，干飯也可以！”一大家人想出種種辦法，可那可惡的魚刺還是下不去，好像在跟我們作對�！翱焖腿メt(yī)院！”爸爸嚴(yán)肅地說。到了醫(yī)院，醫(yī)生拿著鑷子，我一看到那明晃晃的東西，便嚇得屁滾尿流，我掙脫爸爸的手就往醫(yī)院外面跑，爸爸趕緊追上了我。沒辦法，我只好邊哭邊乖乖地坐到椅子上任由醫(yī)生擺布。醫(yī)生的鑷子還沒到我嘴里我就嚇得全身發(fā)抖�！皠e怕別怕，你是個勇敢堅強的孩子！”爸爸這句話給了我勇氣，仿佛像一束溫暖的陽光直射我的心田。我大膽的張開嘴巴，醫(yī)生小心翼翼地把喉嚨里的那根魚刺夾了出來。家里人看到我安全無恙后，長長地松了口氣，外婆連忙跑進(jìn)超市，給我買了袋大白兔糖。我一邊抽噎一邊抓著就吃。猛抬頭發(fā)現(xiàn)家人都樂滋滋地看著我，像挖到什么寶貝似的！多么慈愛的家人呀！
現(xiàn)在，我已經(jīng)九歲，上四年級了。我知道這些年，您們用堅實的臂膀為我撐起一片藍(lán)天，我是從您們懷里飛出的一只小鳥，嬌嫩的翅翼上凝聚了您們深情的撫愛，當(dāng)我受到挫折跌倒時，您們用無限的關(guān)懷安慰我、鼓勵我，使我能重新站起來，當(dāng)我遇到困難退縮時，是您們給我勇氣和力量，使我勇往直前，取得一個又一個勝利。相信我一定會好好讀書，長大后成為祖國的棟梁，好好報答您們，好好報效祖國。
爸爸、媽媽，謝謝您們，我用楓葉般的熱情祝福您們健康快樂每一天！
五年級感恩作文 篇8
綿綿細(xì)雨灑進(jìn)了泥土里，地上冒出了一層毛茸茸的小草，草兒舞動著，向雨表示感恩；縷縷陽光照在了花朵上，花兒變得更嬌美了，它揚起笑臉，向太陽表示感恩；陣陣微風(fēng)吹過了大地，潔白的蒲公英仿佛朵朵雪花在空中飄揚，去尋找新的家，它跳著動人的舞蹈，向風(fēng)兒表示感恩…
草木有情，人更有愛。《媽媽，我想抱抱你》這篇文章講述了這樣一個愛的故事：一位母親，為了自己兒女的未來把家遷到了城市。因為母親對這里人生地不熟，所以吃了不少虧，但為自己的兒女，她依舊每天天不亮就去撿垃圾、收破爛，把攢下來的錢供兒女讀書。兒女在母親的激勵和自己的努力下，也闖出了一番天地。母親終于等到了望子成龍、望女成鳳的這一天，她的愿望實現(xiàn)了！在她的晚年，她接受了兒女們一個又一個溫馨的擁抱，一句又一句感恩的話語，母親感動得熱淚盈眶。
讀了這篇文章，我的心里久久不能平靜。我的'媽媽，在我的印象里總像一臺出了毛病的留聲機，一天到晚重復(fù)著那幾句煩人的嘮叨，只要一嘮叨起來就沒完沒了。所以，“母愛”兩個字，我一直很難理解。直到今天我才明白，所謂的嘮叨聲，根本不是嘮叨，而是一種愛的表現(xiàn)。現(xiàn)在的嘮叨，在我心中有了新的含義：它就像優(yōu)美動聽的旋律使我陶醉；它就像內(nèi)涵豐富的美文，使我感動。我要重新認(rèn)識母愛，理解母愛，用我的行動去感謝母親。
其實我們要感謝的不只是母親，還有老師、同學(xué)、叔叔、阿姨等幫助過我們的人，我們要把自己真誠的感恩獻(xiàn)給他們。
感恩，讓人與人之間的距離更加緊密；感恩，讓社會更加和諧；感恩，讓祖國的每一個角落都洋溢著溫馨。讓我們把感恩的種子撒向中華大地，讓它我們這片國土上茁壯成長！
五年級感恩作文 篇9
做人要知恩圖報，就像我的同學(xué)陳九霄一樣。
那是一個飄滿雪花的下午，在陳九霄毫不知情中，一些課外書不知不覺間到來了，這是為什么呢？原來是我們親愛的王老師在眾位教師面前讀了陳九霄的佳作。因他家境困難，學(xué)習(xí)努力，卻無書可讀，因此得到教務(wù)處孔老師送到一大批書籍。他一直想找機會好好感謝孔老師，直到一節(jié)公開課前夕：陳九霄躡手躡腳的走到孔老師跟前，躊躇著、不知所措，手指下意識地攪合著衣角，剛想張嘴卻又不知說什么�！翱祝桌蠋煛�。”鼓足勇氣開口，說的磕磕絆絆，耳根也漸漸染上了櫻紅色，“謝謝您給的書，我一定……一定好好品讀�！笨桌蠋煹�'臉上立刻泛起了紅暈，她微笑著鼓勵陳九霄。那一刻，她宛若美麗的少女，圣潔的天使……
心存感恩，人生就如艷麗的花朵，風(fēng)吹雨打后雖然鮮艷不在，但仍體會到它的縷縷暗香。學(xué)會感恩，懂得感恩，一切才會幫助、溫暖我們。
五年級感恩作文 篇10
在這個世界上，在蕓蕓眾生中，你可以沒有朋友、沒有同學(xué)、沒有同事、甚至沒有兄弟姊妹。但是，你不可能沒有父母。父母賦予我們血肉之軀，養(yǎng)育我們長大，教會我們認(rèn)識自己、認(rèn)識世界。讓我們成為對世界，對人類有用的人。
我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義，有時甚至覺得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長的過程中，你只要記下你生活中感覺幸福的一點一滴，你一定能感覺得到他們那無盡的關(guān)愛。也許有一天你會發(fā)現(xiàn)——原來那個老是沖著自己發(fā)火的爸爸，其實是很愛自己的'；在他重重的偽裝下面隱藏的是深沉的愛。父親是山，父親的愛是偉大的，堅實而又廣博的。他使我們學(xué)會了堅強，記住了寬容，懂得了自制。母親是海，母親的愛是溫暖無私，淳樸而又細(xì)膩的。她教會我們?nèi)绾稳ジ卸魃卸魃睿绾稳ビ脨坌纳拼澜缟系拿恳粋�人和每一件事。
我們讀了很多描寫感恩父母的文章，其中有朱自清的《背影》，《父子情》等。它們都時刻提醒我們要學(xué)會感恩。在感恩我們的父母的同時，也要擁有一顆“感恩”的心，去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，對于每一件美好的事物都心存感激。這樣，你就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。
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