【熱門】五年級雷鋒作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的五年級雷鋒作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級雷鋒作文 篇1
雷鋒叔叔想必大家都已經(jīng)耳熟能詳了,今天,我也要來學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,在小區(qū)里做點好事!
做什么好事呢?對啦!就幫清潔工阿姨打掃打掃院子,撿撿垃圾。
我飛快地跑下樓,走在小區(qū)的院子里,看到地上有垃圾就仔細(xì)的撿起來,”送“回它們的”家“。忽然,我看見一個小妹妹在哇哇大哭,旁邊的媽媽怎么哄也沒辦法,擦眼淚的紙巾丟了一地,于是,我停下手中的活,開始逗那個小女孩:”小妹妹,別哭啦,姐姐給你講笑話聽,好不好?“小妹妹沒有再哭了,水靈靈的大眼睛一直盯著我,我開始繪聲繪色地講起來,還不停的.扮著鬼臉,小妹妹樂得”咯咯“直笑?吹叫∶妹貌豢蘖耍∶妹玫膵寢尭屑さ倪B連說:”小朋友,謝謝你啊,要不是你逗我們家文文,我還真不知道該怎么辦才好呢!你看看我能不能幫你些什么?“我對哪位媽媽說:”阿姨,那您就把地上的這些衛(wèi)生紙丟進(jìn)垃圾桶吧!“”好,好。“哪位媽媽滿口答應(yīng),我也就安心了,繼續(xù)開始了我的”清潔工之旅“……
今天雖然累了一整天,但我還是覺得很快樂,因為我?guī)椭撕芏嗟娜耍o他們送去了快樂,同時也從他們身上收獲了快樂!
五年級雷鋒作文 篇2
人生如大海,潮起潮落。一浪一浪的潮頭,創(chuàng)造著生命的每一次刻骨銘心。大浪過后,沙灘上會留下美麗而閃爍的貝殼。雷鋒叔叔就為我們留下了無數(shù)枚這樣的貝殼。
這些貝殼,請別問它們的大小。每個人都要經(jīng)歷這樣一個過程才會長大,有的人貧苦,有的人幸福。雷鋒從小就失去了親人,卻在鄉(xiāng)親們那里找到了一個溫暖的大家庭,找到了可愛的親人。
這些貝殼,請別問它們的甘苦。每個人一生都在工作,但工作量卻不一樣。比如農(nóng)民,一生都在不停地侍弄土地。雷鋒是軍人,一生都在努力地耕種著自己的精神家園。每天風(fēng)里來,雨里去,把自己有限的生命無私地奉獻(xiàn)給人民。自己辛苦也不說,生病了也不停止工作?梢,雷鋒心里裝的`都是人民!
朋友們,展現(xiàn)在我們眼前的就是這些貝殼,請你們小心撿拾,細(xì)細(xì)品味每一枚貝殼里鐫刻的記憶。在那里,你會提煉出人生浪潮永遠(yuǎn)也淘洗不掉的記憶。
五年級雷鋒作文 篇3
又是一個溫暖的三月,三月五日是學(xué)雷鋒日。而三月則是學(xué)雷鋒月。今年的三五學(xué)雷鋒日我們湘潭日報社的小記者們舉行了一個非常有意義的活動。
星期五的第五節(jié)課鈴聲響了,廣播里傳來大隊輔導(dǎo)員周老師的聲音:“請五年級湘潭日報社的小記者到梯形教室集合開會!蔽覀冞B忙跑到梯形教室,發(fā)現(xiàn)桌子上都擺放了一個空白的風(fēng)箏,我正納悶,周老師為什么發(fā)一個空白的風(fēng)箏給我們呢?周老師發(fā)話了:“小記者們,這些空白的風(fēng)箏是讓你們自己去作畫,畫好了明天拿去義賣。這些風(fēng)箏是我要賣出去,賣出去的錢捐給一些貧苦的孩子”。我一聽可興奮了,繪畫可是我的強項,我要和我的朋友陽馨怡一起做。
我和好朋友陽馨怡一起繪畫了風(fēng)箏,我們畫的是一片藍(lán)藍(lán)的天空下面,兩個小朋友手拉著手在地上玩耍,他們兩人是好朋友。我們還在上面寫了“友誼之情”幾個字。
第二天,我們小記者們畫的風(fēng)箏真是豐富多彩。我們開始賣風(fēng)箏了,我們班的劉景榮大喊:“賣風(fēng)箏了,賣風(fēng)箏了!”一個穿著藍(lán)色衣服的`小朋友聽到叫賣聲過來,它看中了兩個,一個是大白的和一個憤怒的小鳥的,王大為說要15元,可小朋友說只有10元,我說:“你是我們第一位顧客,就10元賣給你吧!”雖然我們賣出了一個風(fēng)箏,但我的風(fēng)箏還沒賣出去,心里非常著急。突然周思茂走了過來,我向他介紹了我的風(fēng)箏和劉景榮的,我對他說劉景榮的風(fēng)箏畫的是一個福字和兩只小狗,祝他狗年旺旺發(fā)大財;接著我跟他介紹我的,告訴他你可以和你的好朋友一起玩,要珍惜友誼。他左思右想還是買了我的。我對他說15元,他還價10元,我心想買了10元總比沒賺好,最后我以10元的價格賣了出去,心里比吃了蜜還甜,拿著錢立刻就去捐贈了。
這次活動使我明白:幫助別人,自己也會覺得快樂。
五年級雷鋒作文 篇4
雷鋒是一個極度平凡的人,一生卻做無數(shù)不平凡的事,還記得他說過:“我要把有限的生命,投到無限的人民服務(wù)的事業(yè)中去。”
雷鋒7歲淪為了孤兒,他對共產(chǎn)黨懷有濃厚的感情,所以就加入了共產(chǎn)黨。雷鋒他工作積極,埋頭苦干,多次被評為“紅旗手”“工作模范”“勞動模范”“先進(jìn)共產(chǎn)黨”和“社會主義建設(shè)積極分子”。1962年8月15日,雷鋒同志不幸因工作殉職,年僅22歲。雖然雷鋒同志已經(jīng)不在了,但他的精神還在,我們現(xiàn)在的社會上就有像雷鋒的人。
我的心目中就有因一位有著雷鋒精神的.人,這個人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位普通的工人,她樂于助人,心地善良,雖然她有時會打我罵我,但她是因為關(guān)心我,不想讓我犯錯。
有一次,我的媽媽接我放學(xué),我們走在路上,走著走著,發(fā)現(xiàn)一個閃閃的東西,我和媽媽走近看了一下,發(fā)現(xiàn)是一部手機,這部手機是蘋果的牌子,我看到后,心想“今天可撿到了個大便宜!笨晌覌寢寘s不那么想,我的媽媽對我說:“這是誰的手機啊,這個丟手機的人一定很著急,我們?nèi)フ艺野。”我聽了媽媽的話,心里很不是滋味,可不管怎么樣我還是聽了媽媽的話。
就這樣,我和媽媽一起找了起來。找了1個小時多,見到一個人在那里,很著急的樣子,我們就過去問她怎么了。她說:“我的手機丟了,您有沒有撿到!蔽覌寢屄犃,拿出了我們撿到的手機,給她,說:“這個是不是你的手機?”那個人說:“是的,是我的!彼玫绞謾C后,向我們說了許多感謝的話,還要我們?nèi)ニ胰コ燥。然后我媽媽說:“不用了!
經(jīng)過這件事后,我也成了個樂于助人的人。所以我媽媽是我心目中的雷鋒。
五年級雷鋒作文 篇5
小時候媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌,小時候媽媽就對我講:“要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔不怕苦、不怕累、樂于助人的精神。慢慢的我長大了,常?吹缴磉呍S許多多讓我感動不已、助人為樂的事跡;生活日新月異,時代在不斷的進(jìn)步,在現(xiàn)實生活的今天,雷鋒精神更顯得彌足珍貴,雷鋒精神更需要發(fā)揚光大。
有人說過這么一句話:“雷鋒叔叔沒戶口, 三月來了四月走,”大家都說現(xiàn)在的“活雷鋒”越來越少了,人情越來越冷漠了?墒蔷驮谖疑磉吘涂吹搅艘晃划(dāng)代的“活雷鋒”。
那天我去人民公園里玩,真開心吶!在游樂場里我玩的十分盡興。在出公園門口的路上忽然看見馬路對面有一位瘦骨嶙峋的老爺爺,吃力的拉著一輛盛滿了垃圾的清潔車,老人步伐很慢,汗水從額頭上滴滴答答的流下來。后面跟著的幾輛汽車在不停的按喇叭,還有司機不斷伸出頭催促老人,嫌他擋著路了。越是著急老人就越使不上勁,后面“嘀嘀、叭叭”的喇叭聲響成了一片,刺耳極了。
就在老爺爺焦急萬分的時刻馬路對面走過來一位衣著講究的年輕叔叔,只見他二話不說,挽起袖子直接從垃圾車后面推了起來,垃圾車上面掛滿了骯臟不堪的東西,而且滿車的垃圾散發(fā)出陣陣的臭味,叔叔好像完全看不見,
聞不著似地,使出渾身力氣幫老人推車,終于垃圾車在兩人的努力下一點點的挪開了,道路終于暢通了。再看那位幫老爺爺推車的'年輕叔叔,滿臉是汗水,講究、整潔的衣服上都弄上好幾塊臟東西了。老爺爺感動的直說:“謝謝”!叔叔不好意思的笑了笑,擦了擦手上的灰塵,跟老爺爺拜拜手大步的離開了,我呆呆的站在那里,被眼前的一幕深深的感動了,直到老爺爺和叔叔的身影都消失到人群中,我才慢慢的離去了。
在回家的路上我滿腦子都是剛才推車的那一幕,雖然只是一件微不足道的小事,雖然只是舉手之勞,可是滿大街都是“冷漠、無情”,的目光。何況垃圾車那么臟,那么臭,大家都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲開了?墒悄俏荒贻p的叔叔為所有人做出了一個模范的“榜樣”,讓所有“冷漠”的心為之感到慚愧,讓所有“善良”的心為之動容。叔叔在我心目中的形象越來越高大。
“榜樣”的力量是無窮的,真希望多一些這樣的“活雷鋒”在我們的身旁,那么我們社會、我們的生活將是多么的“溫馨、動人”。《嘁稽c幸福、多一點愛世界、多一點幫助世界將變成美好的人間。
五年級雷鋒作文 篇6
早就知道雷鋒是一個值得讓人去學(xué)習(xí)的好兵,有不少人都在學(xué)習(xí)他的可貴的品質(zhì)和精神,并且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天,我從武進(jìn)區(qū)文化藝術(shù)中心圖書館借來了一本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,這本書講述了一些學(xué)習(xí)雷鋒活動中涌現(xiàn)出來的好人好事。每一個感人的故事都給我留下了深刻的印象,他們幫助別人的目的不是要求德回報,也不是為了得到獎賞,他們只是想做一個和雷鋒一樣的好人,做一個有益于社會和人民的好人。
這本書個給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個叫姜秀秀的行走不便的.同學(xué),在許蘭英、胡慧云等同學(xué)的幫助下,每天都能來上學(xué),并順利的讀完了中學(xué)。在我們班里也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學(xué)生。再一次以外的車禍中我的左腳受了傷,行動非常不方便,但我們班里有一些同學(xué)總是不嫌麻,每次下課都會積極的幫助我去到衛(wèi)生間,幫我倒開水等。別的同學(xué)在上室外課的時候,她們怕我孤獨,特意請假留下來配我說話,下棋……中午飯時,還紛紛搶著幫我送飯,當(dāng)我想要出去走走的時候,她們又是七手八腳的把我抬出去……,在那段時間里不,我的到了那么多熱心腸的同學(xué)的悉心照顧與幫助,使我籠罩在一片片溫暖之中,濃濃的同學(xué)之情使我沒有因傷痛而塌下一節(jié)課,也沒有因傷痛而不快樂。你看我不就像是《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》故事里的姜秀秀嗎,而我的同學(xué)們不就是那活生生的“許蘭英”嗎?
是呀,雷鋒精神天下皆知。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,把幫助別人看作是一個人最大的幸福和快樂,人人爭做個活著的雷鋒。
五年級雷鋒作文 篇7
雷鋒,是家喻戶曉的名字。他出生在一個普通的農(nóng)民家庭,是部隊這個大熔爐把他歷練成一名光榮的共產(chǎn)黨員。雖然他的一生短暫,但他助人為樂的精神卻永駐我們心間,激勵著一代又一代人。
人們流傳著這樣一句話雷鋒出差一千里,好事做了一火車。為什么呢?因為雷鋒叔叔經(jīng)常出去做報告,他走到哪里就把好事做到哪里。
一天,雷鋒坐火車出去做報告。他看到車上人很多,就主動把座位讓給了一位老人。他看到服務(wù)員忙不過來,就主動幫忙服務(wù)員擦玻璃,倒開水,給下車的乘客拿東西,忙得滿頭大汗。出了站口,雷鋒看見一群人圍著一個背著小孩的媽媽。原來是把車票弄丟了,只見那位媽媽渾身上下翻了個遍,車票還是沒有找到。雷鋒不由得上前問道:大嫂,你到哪兒去?那位媽媽焦急地說:俺從山東來,去吉林看孩子他爸,不知什么時候把車票弄丟了,這可怎么辦?雷鋒聽了,說:大嫂!你跟我來吧!雷鋒領(lǐng)著那位婦女來到售票處,用自己的津貼買了一張到吉林的車票,塞到大嫂手里,說:快上車吧,車就要開了。那位大嫂手里拿著車票,感動得熱淚盈眶,說:大兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?雷鋒笑了笑,心想,大嫂還想還我錢呢,就不在意地說:大嫂,別問了,我叫解放軍,家就住在中國!說完,雷鋒轉(zhuǎn)身就走了
雷鋒雖然離開了我們,但是他那助人為樂的`精神卻感染了一代又一代的炎黃子孫。記得20xx年5月12日汶川大地震中,全國人民都獻(xiàn)出愛心。有的人通過郵政局把衣服,生活用品寄給他們,有的人通過銀行把錢匯過去給他們,還有的在校同學(xué)們拿出自己平時積攢下來的零用錢,也都給他們捐了過去
有一次,我和媽媽一起去超市買東西。買完東西,我和媽媽準(zhǔn)備回家。在回家的路上,我看到一群人圍著一個小女孩,約五,六歲。扎著一條馬尾辮,身著黃色上衣,藍(lán)色褲子。她正坐在地上哇哇大哭,膝蓋處破了一大塊。一個叔叔問:小朋友,你怎么了?那個小女孩一邊哭一邊哽咽著說:媽媽媽媽不見了。嗚嗚嗚那個叔叔又問道:你怎么和媽媽走丟的?那個小女孩哭著回答:我和媽媽一起去買東西,我看見一個布娃娃,就去摸了摸,等我轉(zhuǎn)過身,媽媽就不見了。嗚嗚嗚叔叔旁邊那個老大爺說:你媽媽的電話號碼是多少?那個小女孩報出了數(shù)字。這時,人群中有人提議:不如我們先幫這個小朋友送到醫(yī)院包扎,然后聯(lián)系她媽媽,把小女孩送回家吧。于是,大家把小女孩送到醫(yī)院包扎完,然后幫助小女孩回到了家?吹竭@一幕,我情不自禁地流下了激動的淚。這不就是學(xué)雷鋒的一種表現(xiàn)嗎?
雷鋒的一生雖然像煙花一樣短暫,但是他也像煙花般燦爛。因為擁有了做人做個中國人基本素質(zhì)和準(zhǔn)則,擁有釘子精神,讓這朵煙花天使在我們的土地上一代代綻放光彩吧——雷鋒精神我們將世代的傳承下去!
五年級雷鋒作文 篇8
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時候,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒。我想:雷鋒雖然與我們生活在不同時代,難道對集體那種飽滿的熱情,對他人春天般的.溫暖,對工作夏天般的火熱……都不值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此,我們要從身邊的小事做起,伸出勤勞的雙手,撿起遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈一扇扇門窗;伸出節(jié)儉的雙手,主動關(guān)掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶;伸出靈巧雙手,修理教室里損壞的公物。生活上粗糧細(xì)糧一樣吃,不浪費一粒米,衣服干凈整潔即可,不挑名牌比昂貴。讓我們懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)間互幫、互助學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚雷鋒“釘子”精神,努力拼搏,互相競爭,積極進(jìn)取。這些點滴小事都能折射出我們閃光的心靈。只要我們身體力行,
共同努力,就一定能留住文明,留住“雷鋒”,創(chuàng)造出和諧美好的校園。
三月,讓我們走近雷鋒,解讀雷鋒,將雷鋒精神落實到行動中去,從身邊小事做起。讓我們以實際行動向雷鋒學(xué)習(xí),在中行動體現(xiàn)奉獻(xiàn),在付出中提升境界,弘揚民族精神,做一個新時代的“雷鋒”!使新時期雷鋒精神之花開放得更加絢爛多姿!
五年級雷鋒作文 篇9
有這樣一個人,他的一生既平凡又偉大,受到無數(shù)人的贊許和學(xué)習(xí),他就是雷鋒。
在車站,雷鋒用自己的錢,幫助一位婦女購買車票。當(dāng)這位婦女要感謝他時,他說:“我叫解放軍,就住在中國!”他在幫助別人時付出,自己的襪子卻縫了又縫,補了又補。
在生活中,也有很多這樣的人。孟佩杰一直堅持不懈照顧養(yǎng)母,帶著養(yǎng)母上大學(xué)。馬鵬飛照顧奶奶,給奶奶打熱水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背……奶奶過生日,小鵬飛給奶奶做魚吃,自己卻只用魚汁拌飯……他們共同擁有的都是雷鋒那至高無上的精神和品質(zhì)。
現(xiàn)在,不管是在家庭,還是在學(xué)校、在社會,我們都在父母、老師、同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)下健康的成長。我們也要為這些關(guān)愛我們的人做些自己力所能及的事,這就是道德。其實,道德不只是做多么偉大的事,只要從身邊小事做起,簡單的一個微笑、一句問候,或是扶老攜幼、上車讓座,就是在履行道德。現(xiàn)在,我們作為少先隊員,中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人,需要做到:在家里,不任性、不亂花錢、孝順父母、尊敬長輩、學(xué)會感恩、多做力所能及的事;在學(xué)校,要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明有禮,養(yǎng)成樂于助人的`品德;在社會,不破壞環(huán)境、不損壞公物,應(yīng)扶老助殘、見義勇為、無私奉獻(xiàn),幫助他人解決生活中的困難。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!”同學(xué)們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出不平凡的事吧!
五年級雷鋒作文 篇10
相信大家都看過《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書吧,里面有一篇文章叫做“一塊橡皮用到不能再用為止”。這篇文章的主人公叫做徐楠。他出生在一個經(jīng)濟(jì)不怎么富裕的家庭,生活艱難使他懂得學(xué)習(xí)機會來之不易,更使他懂得生活處處都要勤儉節(jié)約。你們知道他平時怎么勤儉節(jié)約的嗎?他走過洗手池的時候,會主動擰緊滴水的龍頭;他看到桌上有剩飯的時候,就想農(nóng)民伯伯付出的艱辛,會把剩飯收集起來;看見有人隨手亂丟垃圾,他會一邊制止,一邊撿起來送到垃圾桶。學(xué)習(xí)中,一塊橡皮,徐楠要用到不能再用為止;支鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他要用到正反兩面都寫滿字為止。可你們知道我們平時有過這么勤儉節(jié)約嗎?一塊橡皮,我們才用它擦了幾次,覺得舊了,就把它丟掉,換了個新的`;一支鉛筆,我們才用到半,看還剩一點點,立馬把它丟掉,換一只新的,可我們知道那一點點鉛筆要砍伐多少樹木才做成的?再看看一張紙,我們才在上面寫了幾個字、幾個算式,就把它丟進(jìn)垃圾桶,有人甚至拿來折紙飛機或撕成碎片。徐楠說的對,節(jié)約是一種好品質(zhì),能改變我們每個人的生活;節(jié)約是一種好習(xí)慣,能使我們的生活更美好?捎行┩瑢W(xué),就是不愛節(jié)約,每次吃完飯,飯里還剩下半碗或一小碗的米飯,就不吃了。
你們說,這半碗米飯要花農(nóng)民伯伯的多少心血和汗水?可惜這些飯就這樣被我們浪費了。要是農(nóng)民伯伯知道了,該有多傷心。∧銈兦!要是13億中國人,每天每人節(jié)約1粒米,一天能夠節(jié)約多少大米?是2。5萬千克大米。∫前疵咳嗣刻500克的飯量計算,這些大米可以供5萬人吃一天!由此我們可以知道:浪費糧食的結(jié)果是這樣的嚴(yán)重啊!所以,我?guī)痛蠹抑朴喠艘粭l規(guī)矩:不管到哪里,必須把碗里的飯菜吃干凈,這樣才對得起農(nóng)民伯伯的辛苦。我最喜歡“一塊橡皮用到不能再用為止”中的兩小段。這兩小段只要講生活中,徐楠衣著樸素,只求干凈,不求漂亮,從不與同學(xué)攀比,過著簡樸的生活。徐楠還積極獻(xiàn)計策,倡議開展“爭做綠色小使者”的環(huán);顒,號召同學(xué)們“從我做起,從點滴小事做起!本瓦@樣,大家增強了環(huán)保意識,節(jié)約了資源。你們知道我為什么那么喜歡這兩段嗎?因為通過讀者兩小段,我那小小的心靈被深深地觸動了。你們也許不知道,我以前總是衣來伸手,飯來張口,整天和同學(xué)們比這比那,看誰穿得好看穿得時尚。所以,我的學(xué)習(xí)也受到了影響。
可自從我讀了這兩小段以后,我知道了,人生下來不能衣來伸手,飯來張口,要多幫父母做點家務(wù),做些有意義的事,比如在父母生日的時候,給他們送上我親手做的禮物;在父母遇到困難的時候,多給他們一些安慰;在父母事業(yè)不順利的時候,多給他們一些鼓勵和支持。徐楠的行動深深地感染和我影響了我,所以我希望大家都能行動起來,爭做勤儉的人,做尊重別人勞動成果的人!
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