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難以忘懷的一幕五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的難以忘懷的一幕五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難以忘懷的一幕五年級(jí)作文1
這是一件令我難以釋懷的往事，這個(gè)往事的起源發(fā)生于去年八月份,那時(shí)的情景,依舊歷歷在目，在我這尚未成熟的心靈上,烙下了一道深深的刻痕。
記得在暑假的一天。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，我早早的就從我那溫暖的被窩里飛快的起來了。
當(dāng)我起來時(shí)，第一眼看到的就是剛剛翻起魚肚白的天空。我想：這一天一定會(huì)非常燦爛。想著想著我便來到洗手間，等我把臉洗了，把牙刷了后，這時(shí)的天空頓時(shí)光芒四射……
于是我吃了早飯后，就騎著自行車在大街小巷上東竄西竄到處溜達(dá)。突然，讓我看到了驚心動(dòng)破的一幕：
在那條擁擠不堪的街道上，一個(gè)布滿皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頭發(fā)亂蓬蓬油膩的中年女子向人群凄喊到：“可憐可憐我的孩兒呀！施舍施舍我們吧！可憐可憐……”
一個(gè)左腳癱瘓穿著破爛不堪衣服的'小男孩和中年女子坐在街道旁，手拿著一個(gè)破飯碗，地上寫著“求求你們�。】蓱z可憐我們吧！我們幾天沒吃東西，施舍施舍點(diǎn)吧！我的孩兒從小癱瘓；沒錢醫(yī)治�？蓱z可憐我們母子倆吧！”
看著那行字和這個(gè)小男孩那半張半合的眼睛；粗糙的手和那瘦小的脖子；就讓我感到心傷，再看看他穿著破爛不堪的衣服和他那癱瘓的左腳，使我無法控制自己的心情，看看這位布滿皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和那頭發(fā)亂蓬蓬油膩的中年母親就更不用說了！這難道不是嗎？
于是我摸了摸了我的口袋拿出了我緊有的10元錢，我含著淚，雙手拿著錢，懷著無比同情的心把錢遞到了小男孩的破碗里。我就騎著車匆匆的消失在茫茫的人群。
這是一件令我難以釋懷的往事
我想：每個(gè)人都有無法忘記的人或事，思念會(huì)像細(xì)沙，穿過你靈魂，輕輕打開了你的心靈窗口。你們說是嗎？
難以忘懷的一幕五年級(jí)作文2
難以忘懷的一幕江西省贛州江西定南實(shí)驗(yàn)學(xué)校五〈1〉班張祺樂這是一件令我難以釋懷的往事，這個(gè)往事的起源發(fā)生于去年八月份,那時(shí)的情景,依舊歷歷在目，在我這尚未成熟的心靈上,烙下了一道深深的刻痕。記得在暑假的一天。
那是一個(gè)陽光明媚的早上，我早早的就從我那溫暖的被窩里飛快的起來了。當(dāng)我起來時(shí)，第一眼看到的就是剛剛翻起魚肚白的天空。我想：這一天一定會(huì)非常燦爛。想著想著我便來到洗手間，等我把臉洗了，把牙刷了后，這時(shí)的天空頓時(shí)光芒四射……于是我吃了早飯后，就騎著自行車在大街小巷上東竄西竄到處溜達(dá)。突然，讓我看到了驚心動(dòng)破的一幕：在那條擁擠不堪的街道上，一個(gè)布滿皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,頭發(fā)亂蓬蓬油膩的中年女子向人群凄喊到：“可憐可憐我的孩兒呀！
施舍施舍我們吧！
可憐可憐……”一個(gè)左腳癱瘓穿著破爛不堪衣服的小男孩和中年女子坐在街道旁，手拿著一個(gè)破飯碗，地上寫著“求求你們啊！
可憐可憐我們吧！
我們幾天沒吃東西，施舍施舍點(diǎn)吧！
我的孩兒從小癱瘓；沒錢醫(yī)治�？蓱z可憐我們母子倆吧！
”看著那行字和這個(gè)小男孩那半張半合的眼睛；粗糙的手和那瘦小的'脖子；就讓我感到心傷，再看看他穿著破爛不堪的衣服和他那癱瘓的左腳，使我無法控制自己的心情，看看這位布滿皺紋,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉和那頭發(fā)亂蓬蓬油膩的中年母親就更不用說了！
這難道不是嗎？于是我摸了摸了我的口袋拿出了我緊有的10元錢，我含著淚，雙手拿著錢，懷著無比同情的心把錢遞到了小男孩的破碗里。我就騎著車匆匆的消失在茫茫的人群。
這是一件令我難以釋懷的往事我想：每個(gè)人都有無法忘記的人或事，思念會(huì)像細(xì)沙，穿過你靈魂，輕輕打開了你的心靈窗口。你們說是嗎？
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