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退一步五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的退一步五年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
退一步五年級(jí)作文1
在人與人的交往中總會(huì)發(fā)生很多爭執(zhí)，這些爭執(zhí)，會(huì)讓人的友情出現(xiàn)裂痕。
現(xiàn)實(shí)往往是就是這樣。舉一個(gè)生活中很小的例子：
一次，叔叔玩了兩個(gè)一模一樣的玩具，把它們送給了弟弟和妹妹。妹妹很愛護(hù)自己的東西，弟弟卻因?yàn)槟挲g較小，什么東西都亂放亂扔。
沒過幾天，弟弟的玩具就已經(jīng)破舊不堪了。他卻看著他姐姐的那個(gè)完好無損的玩具，又想玩了，便對(duì)姐姐說：“姐姐，你的那個(gè)玩具，能不能讓我保管？”妹妹因?yàn)橛羞^玩具被丟的經(jīng)歷，所以果斷的拒絕了他。
弟弟那天不知道是怎么了，一定要幫她的'姐姐保管那個(gè)玩具，妹妹卻又以為他要搶，硬是不給他，于是，弟弟就真的開始搶了。妹妹也著急啦，兩個(gè)人又打又鬧的，在房間里哭喊起來。這些聲音引來了隔壁的大人，他們跑過來，聽我講事情的經(jīng)過。在這些長輩的勸阻下，妹妹把玩具讓給了弟弟，而弟弟，卻因?yàn)榻憬愕目犊痛热�，也把這個(gè)玩具還給了姐姐。
退一步則海闊天空，讓這些生活中的爭執(zhí)消失，都修復(fù)如初；退一步則海闊天空，讓人與人的交往變得更美好；退一步海闊天空，讓人們不再發(fā)生爭執(zhí)，友情不會(huì)再出現(xiàn)裂縫。是生活中的種種小事，讓我悟得了這個(gè)道理。
退一步五年級(jí)作文2
有一次，我與來澤凱從天目藝校回來，我就因和他意見不同而爭吵起來，我們開始只是你一言，我一語；然后隨著來澤凱的聲音越來越大，又跟著他的暴脾氣，他竟然打了起來，然后就變成了你一拳，我一語；我一直在和他解釋我這樣說的理由，可他就是不聽，還說：“我只相信我自己說的'，別人說的都不對(duì)”我說：“你為什么這么固執(zhí)呢？別人不是說，要聽別人的意見嗎？怎么你不這樣呢？”來澤凱還是不聽，我也沒辦法，我只好不說了，但他還是打我，我一開始忍著，相信他會(huì)停手的。
后來，他還沒停，那我就忍不住了，俗話說：“士可殺，不可辱！”我就與他開始大戰(zhàn)，這就變成了你一拳，我一腳。許久，終于停了，可那卻是短暫的，馬上，又開始了，我用九牛二虎之力，把他打退了，我和他提出和平邀請(qǐng)，他答應(yīng)了，我們相互道歉，之后，我們趕緊跑回教室，就在這時(shí)，悲劇發(fā)生了，我摔了一跤，而且是在樓梯上。我一摸，我頭上出現(xiàn)了一個(gè)大口子，在流血，我急忙跑去醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說要去醫(yī)院里看，我只好去了，結(jié)果打了破傷風(fēng)，還縫了幾針。
我回去想了一想，我不應(yīng)該和他打起來，人們都說：“退一步海闊天空�！蔽乙膊粦�(yīng)當(dāng)跑，地上很滑，一不小心就會(huì)摔跤，這件事讓我很難忘。
退一步五年級(jí)作文3
昨晚，發(fā)生了一件讓我感慨萬千的事。
昨天晚上，我和爸爸開著車在小區(qū)里找車位，“看！前面有個(gè)位子！”我驚喜地叫起來。爸爸正準(zhǔn)備停進(jìn)去，忽然看見有個(gè)阿姨牽著一條狗，對(duì)爸爸說：“對(duì)不起，這個(gè)位子我們要停的，車子馬上就來了�！蹦挠羞@樣占車位的？！我們很憤怒，可又拿她沒辦法，我們悻悻的`離開了。我們停好車位后，碰巧又經(jīng)過那條路，突然一輛白色小轎車猛地一頭鉆進(jìn)了那個(gè)車位，那女的勃然大怒：“我們要停的，你干什么呀！”
白色小轎車車主罵道：“哪有這樣占車位的？！真沒公德心！”
說罷，那女的的老公開著車來了，見到就跟白色小轎車車主打起來了。
爸爸吼道：“打什么打！”
保安也來了，可是他們?cè)酱蛟郊ち�，吵得不可開交。眼看后面的車越排越多，喇叭聲也越來越響。保安只好先勸他們讓條路，后面的車主也紛紛勸架，白色小轎車車主往里開了一點(diǎn)，勉強(qiáng)讓了條路。
“這是我們占的車位！”
“你叫人來評(píng)評(píng)理，沒有這樣占車位的！“
如果白色小轎車車主退一步，把車開走，把位子讓出來或者那女的退一步，就讓白色小轎車車主停進(jìn)去。那么情況將大大改觀。可是誰也不肯退一步，誰也不肯吃虧。
唉，我和爸爸嘆了口氣。有什么好爭的！這一刻我感慨萬千——退一步，海闊天空！
退一步五年級(jí)作文4
記憶就像一支筆，把許多記憶一五一十地記錄下來，有的事隔多年便暗淡了，但也有的事卻清晰地來龍去脈，我的生活中就有這樣一件事使我記憶猶新。
記得那是風(fēng)和日麗的一天，我們都聚精會(huì)神地聽老師講數(shù)學(xué)，這時(shí)，老師需要我們用鉛筆畫圖，而同桌她忘記沒帶，來向我借�？晌夷兀坏唤杷�，寫了張紙條：“你去向別人借吧，我只有這一支�！彼孟窨戳思垪l后，知道我拒絕她時(shí)，二話不說就去向別的同學(xué)借。
下課，我收到一張紙條，上面有著她那漂亮的`筆跡：既然我們是同學(xué)，連借支鉛筆都不行，那還算同學(xué)嗎，絕交吧！我氣憤極了，手緊緊攥著紙條，拿起筆，攤開紙條：絕交就絕交。就放到她的桌子上。
下課后，我們見到了面，就低著頭默默地從旁邊走過去，再也不是以前見到了面就有說有笑的好同學(xué)了。
僵持了幾天，我無意中看到了：退一步海闊天空。是啊，如果當(dāng)初我借給她，那還會(huì)像如今嗎？再說了，也是我有錯(cuò)在先，為什么要跟她慪氣了呢？
第二天，我們倆又碰了面，雙方都支支吾吾的，臉紅得像蘋果。我寫了張紙條：對(duì)不起，我們和好吧！同桌；是我錯(cuò)了，和好吧！就這樣我們之間的關(guān)系更密切了，友誼也更深了。
是啊，假如天空不宜寬容，忍不了肆虐的風(fēng)雨電雷，何來它的遼闊？假如大海不寬容，忍不了狂妄的驚濤駭浪，何來它的深遂？“退一步海闊天空！”
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