難忘的事五年級(jí)作文匯編6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
從小到大，在我身邊發(fā)生過許許多多的事情，唯獨(dú)有一件事深深地烙印在了我的腦海里。
記得七歲那年夏日的一天，太陽(yáng)火辣辣地照著，大地像蒸籠一樣，熱得使人喘不過氣來。我想：要是有人帶我去游泳就好了！就在這時(shí)，媽媽回來了，我讓媽媽帶我去龍?zhí)队斡尽?/p>
來到龍?zhí)�，媽媽叮囑我：“只能在淺水區(qū)游，深水區(qū)太危險(xiǎn)，不要去！”我爽快地答應(yīng)了。我迫不及待地跳進(jìn)泳池里，讓冰涼的水驅(qū)走我身上的熱氣，太爽了！游了一會(huì)兒，媽媽說要去上廁所，叫我乖乖的不要亂跑。正當(dāng)我玩得開心時(shí)，壩上的'水突然涌到淺水區(qū)來，一股強(qiáng)大的力量把我沖到了深水區(qū)，我心想，慘了慘了，以我的身高根本觸不到底！我試著用腳一蹬，果然撲空了。這里離岸邊遠(yuǎn)，又沒有什么東西可以抓住，該怎么辦呢？我拼命地掙扎，大聲地喊救命。就在這時(shí)，一個(gè)姐姐拉住了我的手，然后帶著我艱難地往岸邊游，途中她還對(duì)我說：“放心吧小妹妹，我一定會(huì)把你救上岸的！”不一會(huì)兒，我們終于到了岸邊，姐姐把我抱上岸，還緊張地問我：“小妹妹，你沒事吧！”我輕聲地說：“姐姐，謝謝你救了我�！苯憬忝业念^，說：“沒關(guān)系，下次游泳一定要小心哦！”這時(shí)，媽媽趕了過來，我一邊哭著一邊撲向媽媽，把事情的經(jīng)過全部告訴了她，我和媽媽對(duì)姐姐感激不盡。
雖然這件事已過去很久了，但它依然在我的腦海里揮之不去，無法忘懷。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
我們每個(gè)人都會(huì)有管不住自己的時(shí)候，可是有的人看見別人的東西，自己就會(huì)不由自主的喜歡迷失了方向。在我們班四年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件事情。
一天上午,我們班的趙紫琪同學(xué)的IC卡和李福暢的50元錢突然不翼而飛。他們?cè)谧约旱奈蛔篮蜁锓瓉砀踩サ卣伊税胩�，也不見卡和錢的蹤影。兩個(gè)人急得不知如何是好，報(bào)告了老師。老師在班上查了一天，似乎沒有找到線索。
到了下午快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們收拾好了書包，到教室外面站隊(duì)。這時(shí)候，趙紫琪和李福暢著急地說：“老師，我們的卡和錢怎么辦�。俊崩蠋煱参克麄冋f：“你們先別著急，卡和錢一會(huì)兒就自己回來了�！贝蠹衣犃硕及胄虐胍�，背著書包紛紛走出教室，站好了隊(duì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說：“同學(xué)們，我把教室里面的燈關(guān)上，你們每個(gè)人都進(jìn)去仔細(xì)看看，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)丟失的卡和錢，就把它們放在實(shí)物投影下面。好嗎？”同學(xué)們陸續(xù)背著書包走進(jìn)去，又走出來。
最后一個(gè)輪到我了，我進(jìn)去一會(huì)兒，也出來了。老師說：“現(xiàn)在咱們都回到教室里去吧！”我剛坐回自己的座位，李靖同學(xué)就大聲喊道：“哎呀，這50元錢和IC卡怎么會(huì)在我的座位里？”老師走過去，拿過錢和卡，對(duì)李靖說：“老師知道不是你拿的�！崩罹更c(diǎn)點(diǎn)頭。老師把它們物歸原主后意味深長(zhǎng)地告訴我們，其實(shí)她早就知道是誰(shuí)拿了同學(xué)的IC卡和50元錢，就是想給這個(gè)同學(xué)一次改過的機(jī)會(huì)。后來，這位同學(xué)主動(dòng)找老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
其實(shí)在我們的.生活中，誰(shuí)都有就控制不住自己的時(shí)候。有時(shí)候看見別人的東西比自己的好，就忍不住了，這也沒什么，改了就是“好同志嘛”。不過我還是提醒大家，別人的東西再好也是別人的，不要愛！
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
今年暑假我回了一趟六合。一大早我就出發(fā)了，下午的時(shí)候才到。公公婆婆一直在門口等我們。我沖上去抱住了婆婆，說：“婆婆，你們飯做了沒？”“沒呢，一直在等你們�！逼牌判χf�！澳翘昧�！我要去釣魚！”我高興地說�！昂冒。心愎珟湍闩~餌去！”我一蹦一跳的跑到公公的面前，說：“公公，我想釣魚，你能幫我弄魚餌嗎？”“不行！”公公一口否決�！盀槭裁窗�？”我問道。“太危險(xiǎn)了�！惫珖�(yán)厲的答道。“親愛的公公，我最最最親愛的公公，你就讓我釣吧！”公公禁不住我的軟磨硬泡只好答應(yīng)了“行行行，你就別再膩在我這兒了！”公公無奈的笑了笑,“不過，必須有個(gè)人陪著你！”“行啊！”我爽快的答應(yīng)了�！熬妥審堛懪阒惆�。”公公對(duì)張銘指了指。“沒問題！”我沒什么意見，但是張銘卻不同意，“為什么要我去��？”“因?yàn)槲沂悄憬�！”我搶在公公的前面說道。“我不要！”弟弟反駁道，“不要也得要�！蔽屹嚻さ卣f�！�。。�！钡艿鼙晃医o說得沒話說了，但是我知道，他在心里暗罵著我。我們講話的期間，公公已經(jīng)把魚餌做好了。只見一個(gè)大球呈現(xiàn)在我們面前，我問道：“公公，釣個(gè)魚用得著這么大個(gè)‘球’嗎？”“這樣能釣大魚�！睆堛懡逃频膶�(duì)我說道�！昂�，就你懂得多�！蔽也环䴕獾卣f道。公公把魚餌裝好，我們一起走到了池塘邊。
走到池塘邊，我們把魚餌重重的'甩了出去。等了好一會(huì)兒，魚竿也沒有一絲動(dòng)靜，我沒一會(huì)兒就不耐煩了，我向張銘抱怨道：“魚怎么那么長(zhǎng)時(shí)間怎么都沒動(dòng)靜�。俊薄氨荒愠车膯h。”他不屑地說�！澳泸_人！”“沒有，就是被你吵的！”“是你吵的！”“是你吵得！”我們兩吵了起來。就在這時(shí)，魚竿輕輕動(dòng)了一下，我們兩的視線被吸引過去了，它像小蟲子一樣慢慢的往前蠕動(dòng)。我立馬走上去，抓起魚竿往上一提，魚的整個(gè)身子都被我提了起來。我這才看清，這條魚要多大有多大，要多肥有多肥。我們倆一起抓著魚竿用力的拽，我們和魚展開了一場(chǎng)拔河比賽，我們互相拉拉扯扯有了一會(huì)兒，忽然，只聽“嘣”的一聲魚線應(yīng)聲而斷。我們兩一屁股坐在了地上，起來揉了揉摔疼了的屁股，再看看手中的魚竿，開來回去不好交代啊！
我們兩呆呆地走回了家，大人們看見我們的表情和手中的魚竿就知道怎樣了。
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
天天盼，夜夜盼，我們終于盼來了自己的節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，所以，學(xué)校里要舉行一次別開生面的慶“六一”活動(dòng)。
今天，我早早的來到學(xué)校，一進(jìn)校門，感覺整個(gè)學(xué)校都充滿了歡樂喜慶的氣氛：只見操場(chǎng)上搭起了一個(gè)大大的舞臺(tái)，上面裝滿了各種新奇的道具，在它的周圍環(huán)繞著五顏六色的氣球，舞臺(tái)正中醒目地寫著“藝術(shù)點(diǎn)亮夢(mèng)想”。
早讀后，大家排著整齊的隊(duì)列，帶著自己的凳子來到操場(chǎng)，在指定的位置坐下，期盼活動(dòng)快點(diǎn)開始。上午8：10分，古箏隊(duì)成員以一首歡快的《豐收鑼鼓》，拉開了整個(gè)“六一”活動(dòng)的序幕，接下來，舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)分別表演了各種不同的節(jié)目：有交誼舞、課本劇等，“四百年前七品官，甘棠遺澤至今傳……”這是我們五年級(jí)朗誦的臺(tái)詞，爸爸媽媽說我們的隊(duì)列最整齊，聲音最宏亮。而我最喜歡的還是一。二年級(jí)小朋友表演的時(shí)裝秀，因?yàn)樗麄兂錆M了童年的歡樂和活力，讓我們看到一種健康和奮發(fā)向上的'精神。最后，五（2）班同學(xué)以“迷人的火塘”和“鈴兒響叮當(dāng)”結(jié)束了整個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)雖然結(jié)束了，可節(jié)日的喜悅還在校園彌漫。
這次的慶“六一”活動(dòng)可真精彩呀！我真盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來！
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
我一直都很喜歡模型和可愛的小公仔，我也收集了好幾個(gè)模型和公仔。這些都是我平常表現(xiàn)好或是乖巧聽話幫忙做家務(wù)，才有機(jī)會(huì)向爸爸、媽媽要求買到的，所以我每個(gè)都很珍惜，把模型和公仔照顧的很好。
有一天上學(xué)，我隔壁的同學(xué)帶來一個(gè)我從沒看過的小模型，我看了看之后還跟同學(xué)借來玩，因?yàn)槲覍?shí)在是非常喜歡這個(gè)小模型，所以我開口詢問同學(xué)是否可以把模型轉(zhuǎn)賣給我，同學(xué)答應(yīng)了，所以我們兩個(gè)小朋友就自己買賣，成功完成我們的交易。
后來同學(xué)的媽媽知道了，我的媽媽也知道了，連我的老師都知道了，我突然覺得我的世界末日到了，因?yàn)榇笕硕疾幌Ｍ昙o(jì)小小的我們，沒有經(jīng)過大人允許就把自己的玩具拿來買賣，也因?yàn)槲覀兌歼�是不會(huì)賺錢的小孩子，買賣東西還是要經(jīng)過家長(zhǎng)同意才可以的。
這件事情發(fā)生之后，我覺得大家一定都把我當(dāng)壞孩子了，晚上我就睡不著失眠了，所以我起床找媽媽聊天。媽媽告訴我，買東西和賣東西都沒有錯(cuò)，是日常生活中的一部份。只是買東西和賣東西的結(jié)果，讓有人覺得不開心或不舒服，那買賣就錯(cuò)了。而且年紀(jì)小小就自作主張也是不好的行為，如果做了不好的行為就要勇敢面對(duì)，把不好的.行為改過來。
聽了媽媽的話，我回到床上還是不能安心睡著，但是我知道以后一定不能隨便自作主張，要多想想事情的后果，也要征求爸媽同意，不能隨便因?yàn)樽约合矚g就做不應(yīng)該的事情。
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
在我的記憶中有許多的事猶如一道道裂痕刻在我的心里，讓我無法忘記。這些事情有的是難忘的，有的是開心的'，還有的是傷心的。在這些事情當(dāng)中，令我印象最深刻的是那一次難忘的經(jīng)歷。
記得那是一個(gè)星期日的下午，陽(yáng)光明媚，空氣清新，小鳥在枝頭上歡快的唱歌，天上的白云正朝我微笑呢。我高高興興的坐在回家的公共汽車上，一邊哼著小曲，心理一邊想著“今天，媽媽會(huì)做什么美味的菜給我呢，也許是紅燒牛肉、紫菜湯、還是……”我流著口水，心里美滋滋的，好像吃了蜜一樣。
車到第三站的時(shí)候停下來了，上來了一位老太太，手里拿著拐杖，看起來好像80多歲了。老太太因?yàn)闆]有座位，只好站著，可旁邊的大哥哥和大姐姐好像沒在讓座的意思，仍舊坐在那里，望著窗外的風(fēng)景，我剛想準(zhǔn)備讓座的時(shí)候，前面一位比我小的小妹妹卻主動(dòng)起來讓了座，這個(gè)舉動(dòng)讓所有的人都臉紅了，一個(gè)小妹妹居然能做出這樣大的舉動(dòng)，真令我意外，看著那個(gè)小妹妹遠(yuǎn)去的身影，我的心里有無比的崇敬之情。我想下一次，當(dāng)有老人沒有座位的時(shí)候，我一定第一個(gè)站起來讓座。
這就是一件難忘的事，它讓我感受到了只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將會(huì)變得更加美好，我希望所有人都像這個(gè)小姑娘一樣，世界上的人將會(huì)變得更加尊老愛幼，社會(huì)將會(huì)變得更加和諧。
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