有關(guān)五年級優(yōu)秀作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
在期末考試后，我跟同學約著一起去。設了五點的鬧鐘，鬧鐘一響，立馬興沖沖的起床，揉著困倦的眼睛，開始洗漱。因為太早了，早飯還沒做好，只好上街買。隨便買了點吃的填填肚子便出發(fā)到跟同學的匯集地。
沿路好漫長，但景色不錯，道路兩邊有著郁郁蔥蔥的大樹。車輛很少。太陽才懶洋洋起床。到達后，跟同學一起坐車前往終極目的地。過程我感受不太美好，畢竟我暈車，在車爬陡坡時，我總感覺下一秒我就會被甩出去。好不容易到達遙遠啊。說走就走，悲傷的是我走到半路，坐車的`后勁來了，想吐，緩了好久，才回過神來繼續(xù)。樓梯的兩旁全是不知名的樹，偶爾還有小蟲子慢悠悠的爬過我們走的樓梯。樓梯上還有落葉，黃澄澄的山腳下，一下車，瞬間感覺自己像困在囚籠里的鳥兒得到了自由。
這座山有兩條路到達山頂，一條是斜坡，一條是樓梯。我們選了樓梯。從下往上看，好。走走停停中，我慢慢的意識到自己平時很是缺乏鍛煉。因為腿部時時刻刻提醒著我：它很酸痛。竭力忍著，直到山頂。放眼望去，我居然感受到一種在青藏的感覺。怎么說呢？因為看過去時，一座座山都變成了“草原”，雖然沒有牛羊，但是云悠悠的飄過時，在草原投下一大片陰影。此時你會感覺到天空離自己非常近。
漸漸的，太陽光變得猛烈，我們便下山了。這真的是一次愉快的。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
來得突然—跟隨著鋪天蓋地的烏云，跟隨著撕心裂肺的雷電，雨，大張旗鼓地來了。
豆大的雨點從天而降，直奔大地。路上的行人可遭殃了：離家近的，趕緊撤開退向家飛奔而去；離家遠的，被雨淋成了落湯雞，渾身濕漉漉的，無可奈何的，只好在附近的店內(nèi)躲雨。
過了一會兒，雨越來越大，越來越猛，遠看，好想一根根漂潑似得雨柱，與天相連，和地相接，猶如千萬匹戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。雨，落在馬路上，不斷的匯合在一起，形成一個個深淺不一的.水塘，汽車飛馳而過，濺起一米多高的水花，好像浮在水面上一樣；雨猛擊著窗戶，“啪”得一下，分散在成千萬朵水花彈出去，落在地上。
突然，一道刺眼的雷電劃過烏黑的天際，令人毛骨悚然。緊接著是一聲炸雷，“轟隆隆”，好像大地都被震得顫動起來。
柳樹被雨壓彎了腰，時不時傳出樹枝折斷的聲音，那沙沙作響的樹葉，似乎就是它痛苦的呻吟。
放眼望去，整個天空像是拉上了一塊灰色的篷布，昏天黑地的，什么也看不見，只有耳邊風魔在喧囂。
是雨，它改變了世界的顏色。在陽光照耀下的城市，嫩綠、深紅、土黃、雪白……暴雨中，只有灰色，只有灰色！這絢麗的色彩，似乎被這突如其來的傾盆大雨沖刷掉了，被那呼嘯著的狂風給卷走了。世界，突然變得那樣令人心驚膽戰(zhàn)。
雨，漸漸地，漸漸地小了。天亮了，打開窗子，一股清新空氣撲鼻而來。天空，格外藍，草地，格外綠。鳥兒們傾巢而出。樹葉上的水珠在陽光的照射下，放出七色的光芒。
這暴雨，好像娃娃的哭臉，來得猛，去得快。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
暑假里一個十分炎熱的周末，我們個個都要變成東坡肉了。突然，爸爸說：“天氣太熱了，咱們?nèi)ネ嫠�！”爸爸去哪兒？去杭州的九溪十八澗�?/p>
于是，我們立即啟程去杭州。
一進九溪路，滿眼都是綠色，吹來的'風好像也比上海涼爽許多。走了沒多遠，我們看到了一條曲折蜿蜒的小溪。這條小溪細細淺淺的，最深處也只到我的膝蓋。溪流底部是大大小小的石塊，溪水清澈見底，涼爽宜人。我還看見許多魚兒在溪水里游來游去，快活極了。小溪的兩旁濃蔭蔽日，更增添了一分清涼。
我迫不及待地跳進水里，拿上水槍吸了滿滿一水槍的水，對著媽媽頭上的天空打了出去。水流從媽媽頭上落下，好像下了一場小雨，淋在媽媽身上，媽媽狼狽地逃跑了。我又用水槍給茶樹，樹根，花花草草洗了澡。忽然，我瞄到了姐姐，于是，我在不遠處悄悄地用水槍“偷襲”了姐姐的手臂。姐姐立刻還擊，她的水槍“咻——”地一聲射中了我的小腿，我癢得哈哈笑，站也站不穩(wěn)了，差點跌入水中。嘿嘿，爸爸沒被我“水攻”過，于是，我把水槍吸滿，藏在身后，一把摘下爸爸的帽子，瞄準他的頭，用力一推水槍，“刷”地一下，爸爸全身濕透啦！我正得意著，誰知爸爸悄悄拿出個空瓶子灌滿水，對著我“嘩嘩”澆下來。哎呀，我也濕淋淋了！就這樣，你來我往，最后大家都成了落湯雞。打水仗真是太有意思了！
太陽慢慢落山了，我們這群“落湯雞”才不情不愿地回酒店。一路上，我們滴下了許多水珠，也灑下了許多歡笑和幸福。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
時光匆匆，我們漸漸長大，一路走來，我們收獲了許多，就這樣，在生命成長路上不斷吸收“養(yǎng)料”，漸漸成長。
母愛，如陽光般溫暖
寒冷的北風呼呼地刮著，樹枝不時時有斷裂的聲音傳來。我獨自在小屋里睡覺，好冷��！我手腳冰涼，難以入睡。聽見有推門聲。我趕緊閉上眼。母親進來了，慢慢地把手伸進我的被窩，用她那溫暖而又粗糙的大手握住了我的腳，不斷的撫摸溫暖著，心中一股暖流在涌動，眼淚悄然而落。那個冬日，我很溫暖，即使寒風在咆哮。
母親的愛，就像陽光照耀在我身上，溫暖了我的全身。
師愛，如清泉般滋潤、
上了學后，接觸最多的就是老師和同學。記得那一次，在學校里突發(fā)高燒，老師知道后連忙去給我拿藥，從藥店里拿來了藥又到辦公室去倒水，我趴在桌子上難受極了。老師親手將藥給我取出，看著我服下，在老師那慈祥而又焦急的眼神中，我讀到了愛。老師全天都在關(guān)心著我，我好得很快。
老師的愛，就像清泉流淌在我心中，滋潤了我干涸的心靈。
友愛，如槐花般芳香
校園里開滿了槐花，一片雪白�？商煺娌磺桑@時下起了雨，我沒帶傘，心情糟透了，站在門口看雨能否停下來。雨依然密密的下著，槐花上的雨珠不時的落下來，滴落在地上�！皼]帶傘嗎？”一位同學走了過來，把傘伸了過來�！澳阌冒�？”“那你呢？”我問。“沒事，我家離學校很近，一會就到家了，你快用吧�！闭f著，就抱頭沖進了雨簾中。我撐著手中的傘，一股莫名的感動，一陣淡淡的.槐花的香味飄來。
同學的愛，就像春日里滿樹的槐花，散發(fā)著芳香，讓我陶醉其中。
在父母、老師和同學的愛中我們慢慢地長大，收藏起那一份份的愛，保存在成長的收藏夾中。日后再回想起，一路走來我們的收獲，定會被感動。
走在成長的路上，收藏起點點滴滴，我們無悔！
五年級優(yōu)秀作文 篇5
我是黃河，一條黃色的河，我的身體中藏匿著中國這個五千年的文明古國最優(yōu)美的詩行，最悲壯的歌。我的肩膀上站立著披發(fā)的李白高吟“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回�！蔽夷慷弥鴾婧ＩＬ镏拮儯赵滦浅街廨x，洶涌的浪頭吞吐著歷史的記憶。
我是黃河，一條黃色的河，我從高原而來，入中原而去，幾經(jīng)滄桑，默默注視著這黃色的大地，直到將清亮的眼睛看得渾濁，變成泥土的顏色。生命的綠色漸漸被頭腦逐漸發(fā)達的炎黃子孫們所汲取，留下這突兀、裸露的本質(zhì)。
我是黃河，一條黃色的母親河。每天，風在我耳邊狂舞，卷起的塵土是生命駐足的痕跡。直到隆隆的機器，碾下輪子的腳印，在我的臉龐刻下老去的紋絡，我才明白，這是開發(fā)的預言，也是死亡的來臨。直到歡騰的污流融入我的身體，我才發(fā)現(xiàn)，自己的血液上流淌著冰冷的尸體。直到步入信息時代的兒女給我噴灑上農(nóng)藥的氣息，我才覺醒，黃河在他們腦中已有了化學反應，銹成斑斑痕跡。直到瘋狂的塑料袋占領我的心臟，我才知道我僵硬的身體已不能恢復往日的奔流，只好獨守著人類帶給我的眼淚，試圖想沖刷這被玷污的心靈。
我是黃河，一條不再美麗的河。搖曳的水草不再婀娜多姿，嬉戲的魚兒不再給我撓癢癢，清亮的.冰川之源也凝成沉重的黑色。我在布滿礫石的地面艱難爬行，往日的倩影如同一部神話電影壓得我無法呼吸。如果可以，我愿意不做華夏子孫的母親河，而擁有一份淡泊的心境。
我是黃河，一條憤怒的河。我品嘗了人的欲望帶來的痛苦。我怒吼的身體試圖想沖跨現(xiàn)實的大壩，翻滾的河水是抗議的聲音。
人類，請銘記黃河的悲唱。報復，是大自然不可反駁的真理！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
走進我的書房，就可以看見一柜子整整齊齊的書。有幼兒書也有名著。正是這些沁人心脾的書香，在我成長的旅途中不斷激勵我。
一個平凡的周末，我在思考是否要參加這次棋類大賽。媽媽希望我能夠參加。一番思考后，我決定去看書。我拿起從學校圖書角借來的《手斧男孩——首部曲》走到書房，坐下閱讀。時間隨著清脆的`“嘀嗒，嘀嗒”聲默默流逝，隨著書頁“沙沙沙”翻動的聲響，我的心一點點地被這本書吸引了。布萊恩的勇氣激勵了我，讓我做下了決定。我一定要參加這次難得的棋類比賽，雖然結(jié)果不一定理想，但書籍讓我獲得了不平凡的勇氣。
還有一次，我對一道難題發(fā)起了好幾次猛烈的進攻，可仍然不能解開。無奈之下，只好從書中找尋答案。我翻閱起《木箱上的小男孩》這本書，主要講述了納粹進攻猶太人的故事。摩西一家堅持不懈的勇氣，令我十分敬佩。于是我打算學習摩西一家對付納粹黨的勇氣，堅持不懈，永不氣餒。經(jīng)過一番猛烈攻擊后，這道難題終于被我搞定了。書籍再次讓我成長了一大步。
對于一個小學生，有了書籍這個好伙伴，便有了一段溫暖的成長旅程。
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