有關(guān)難忘的事五年級(jí)作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘的事五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的事五年級(jí)作文 篇1
我經(jīng)歷過(guò)許多事，有感動(dòng)的、高興的、失敗的、煩惱的、生氣的、激動(dòng)的`，等等。
每當(dāng)想起那件事，我就難忘不已。如果世上有賣后悔藥就好了，可事情發(fā)生了就無(wú)法挽回了。
那是在一個(gè)炎熱的夏天里，媽媽給了我十塊錢讓我去買了雪糕回來(lái)。我跑到小賣部里，選了3個(gè)2塊5的雪糕，找回我2塊5，由于我穿的是連衣裙，沒(méi)有口袋，我就拿著錢，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，因?yàn)樘珶崃耍恢挥X(jué)松開了手。
突然，有人拍拍我的肩，我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，原來(lái)是一位乞丐，手里還拿著錢（2塊5），我往自己的手里看了看，不見(jiàn)了錢，然后一把拿回錢，還推倒了他，說(shuō)：“你沒(méi)錢就討，別偷我的錢！哼！”
我回到了家，雪糕差不多融化了，我急忙吃完后，就坐在椅子上歇腳。不一會(huì)兒，我又回想到剛才的一幕，覺(jué)得是自己不對(duì)，因?yàn)槟菚r(shí)我的手已松開，他也可能是撿到還給我。我默默地自責(zé)著......
我從這件事中，知道自己是多么冷酷無(wú)情，一定要弄清楚再解決問(wèn)題，不要一生氣就動(dòng)手。
這件事令我非常難忘。
難忘的事五年級(jí)作文 篇2
每個(gè)人的一生中都會(huì)有許許多多的時(shí)刻，有快樂(lè)的，有幸福的，有悲傷的，有緊張的……但乒乓球比賽這一個(gè)時(shí)刻卻令我永生難忘。
在我們學(xué)校每一批步入六年級(jí)的學(xué)生，學(xué)校都會(huì)要求練習(xí)乒乓球，并且從中選出幾個(gè)佼佼者，代表學(xué)校去聯(lián)區(qū)和其他學(xué)校進(jìn)行乒乓球比賽，然后從中選出優(yōu)秀者再去縣城參加比賽。到縣城究竟怎樣比賽我也不再清楚，因?yàn)樵诼?lián)區(qū)我就輸給了別人，這可謂是我的恥辱，因?yàn)槲覜](méi)有為學(xué)校爭(zhēng)光，沒(méi)有為學(xué)校揚(yáng)眉吐氣。
剛開始練乒乓球時(shí)，我們班沒(méi)有人會(huì)發(fā)球，然后我們?cè)隗w育老師的悉心指導(dǎo)下，漸漸地，會(huì)發(fā)球了。然后，開始一對(duì)一進(jìn)行pk，我的獲勝率非常高�；蛟S可以說(shuō)是我與生俱來(lái)的天賦吧，時(shí)間一長(zhǎng)，我的技術(shù)更加?jì)故�，基本立于不敗之地。我開始期待著與其他學(xué)校的`同學(xué)進(jìn)行比拼，然后獲勝。但由于我的驕傲，我面對(duì)班上其他人都不屑與之對(duì)抗，并且技術(shù)沒(méi)有再進(jìn)一步。終于，輪到了比拼的時(shí)候了，我和南景的一個(gè)同學(xué)進(jìn)行單打，并且第一場(chǎng)就取得了勝利，這讓我對(duì)其他人都不屑一顧。而到晉級(jí)賽時(shí)，我輸了，輸?shù)靡粩⊥康�。�?1：9輸了，雖然只差那兩個(gè)球，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻已經(jīng)遙不可及。
這件事以后我懂得了“人外有人，天外有天”的含義，更可能是我的驕傲自大，才成了我失敗的真正原因。此后，我不再無(wú)視一切，把這次失敗看作是一次“考驗(yàn)”，并在我以后的人生道路上激勵(lì)我前進(jìn)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快呀，只是一眨眼的時(shí)間，20xx年就過(guò)去了。我相信，每個(gè)人在每年都會(huì)有許多難忘的事情發(fā)生。而我也不例外。在今年，有一件足以讓我到小學(xué)畢業(yè)后才會(huì)忘的事情發(fā)生。
在某一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我們紅旗小學(xué)開了一場(chǎng)感恩會(huì)。這次感恩會(huì)讓我深受感觸。
感恩會(huì)是在操場(chǎng)上開的，人很多，也很亂�？墒堑壤罾蠋熥呱吓_(tái)后，全場(chǎng)就靜了下來(lái)。
剛開始，我還沒(méi)有什么感覺(jué)，可等到與家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí)，我卻也熱淚盈眶了。
再與家長(zhǎng)互動(dòng)時(shí)，李老師首先讓我們站起來(lái)，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，看看父母的面容。當(dāng)我看到媽媽的`面容時(shí)，我的心不禁猛地疼了一下。因?yàn)樵緥寢屇乔逍愕奈骞伲巡紳M皺紋。為什么媽媽的臉會(huì)這樣呢？啊，原來(lái)是因?yàn)槲�。原�?lái)是因?yàn)閶寢尀槲也偎榱诵摹：髞?lái)，李老師又讓我們擁抱了父母。最后，李老師讓我們分別喊出“爸爸媽媽，我愛(ài)你們”和“爺爺奶奶，你們辛苦了”這兩句話。在我喊的時(shí)候，我那壓抑的情緒一下子就爆發(fā)了出來(lái)。我哭了，卻沒(méi)有發(fā)出任何聲音。
然后，老師又讓我們大聲喊出“老師，你們辛苦了！”這句話。這時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有剛才那么害羞了，便大聲地喊了出來(lái)。
這次感恩會(huì)雖然結(jié)束了，但是它將會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里同樣，20xx年也會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的心里……
難忘的事五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己難忘的一件事，但每個(gè)人的難忘都不同。
同學(xué)們你知道我的難忘是什么嗎？不知道吧！那就讓我來(lái)告訴你們吧！我最從這以后事就是第一次獨(dú)自生活。
我家在東湖村那里，那里有一個(gè)學(xué)校，學(xué)校里只有一年級(jí)到三年級(jí)，讀四年級(jí)就要到桃林來(lái)讀書，我家離桃林有十幾里的路程，要坐車才能到，不過(guò)走路要很久，我讀完了三年級(jí)，當(dāng)我讀四年的開學(xué)的那一天，我和爸爸來(lái)到了浩然中心小學(xué)來(lái)讀書，我們拿著被子和生活用品來(lái)到學(xué)校，我很高興，那年我才八歲，就在獨(dú)自生活了。
生活的第一天，在那里讀書我什么人都不認(rèn)識(shí)，對(duì)于那里的`環(huán)境很陌生，我感到很孤獨(dú)，也很想回家在教室里上課，我一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，心里只想回家，那時(shí)間過(guò)得真慢，慢得不能再慢了，過(guò)一分鐘就像過(guò)一年。有時(shí)候想字還想得哭起來(lái)，到了傍晚我一個(gè)人在浴室里洗澡，一個(gè)人洗衣服，到了睡覺(jué)的時(shí)候，我更想回家。
到了第二天，我一個(gè)人偷了回家，父母嚇了我一頓，又送我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校，老師也嚇了我一頓，我就以后沒(méi)有偷回來(lái)了，而且還認(rèn)識(shí)了新朋友，習(xí)慣了生活環(huán)境。
這件事真的是使我很難忘呀！
難忘的事五年級(jí)作文 篇5
“爸，媽我回來(lái)了!” 咦？怎么沒(méi)人呢？剛回到家，一臉迷茫的我站在家門口。
我走進(jìn)家里，看見(jiàn)桌子上有張紙條:喬羽，媽媽和爸爸去三明了。米飯做好了，自己吃飯哦！原來(lái)是他倆都去三明了。我看完一蹦三尺高。俗話說(shuō)得好：老虎不在家猴子當(dāng)霸王。我可是一個(gè)勁的開心呀！
完成作業(yè)時(shí)，肚子也唱起了饑餓交響曲，“咕嚕咕嚕”地叫個(gè)不停。剛才還樂(lè)不可支，現(xiàn)在的我應(yīng)該是“滿面烏云”了，老媽呀，你光做飯?jiān)趺礇](méi)做菜呀！可是肚子咕嚕大曲把我折磨得“痛不欲生”，我只好硬著頭皮上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。
看著冰箱里的雞蛋、牛肉……我靈光一閃，做一盤炒雞蛋來(lái)犒勞自己呀！
我把雞蛋拿出來(lái)，小心翼翼地打破蛋殼，將蛋黃和蛋清倒進(jìn)一個(gè)碗里，用筷子打開、拌勻。哈哈，這一步可難不到我，為什么我能成為打蛋高手呢？這得益于平時(shí)是媽媽的助手。
我把液化氣打開，把油放進(jìn)去加熱，磁…磁——油開了。到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，我急忙把打好的蛋液倒入鍋內(nèi)，鍋里的油，像跳跳糖一樣，還不時(shí)逃出鍋里，接著我小心地把在鍋里的蛋用鍋鏟鏟出，一碗香噴噴的炒雞蛋出鍋啦！
我把飯舀到蛋上，拌勻。好一盤蛋拌飯呀，金黃的蛋，冒著熱氣的`白米飯，真讓人食欲大增。我迫不及待舀起一大口就往嘴里送，剛吃了一口就覺(jué)得怪怪的，怎么沒(méi)味��？哦！原來(lái)是忘記放鹽了呀！哈哈，沒(méi)關(guān)系，還是很香的嘛！
雖然這是一件小事，但是這卻成為了我難忘的一件事�！暗鞍栾垺保屛依斫饬怂膫�(gè)字：獨(dú)立自主！
難忘的事五年級(jí)作文 篇6
時(shí)間流逝的飛快，有很多事情都因?yàn)槿兆拥倪h(yuǎn)去而被我淡忘了，但唯有一件事讓我始終沒(méi)有忘記，那就是一份深刻的教訓(xùn)。
那是發(fā)生在1年前的事情了。一次在體育公園湖邊的石灘——用沙子鋪成的灘叫沙灘，我就把體育公園那用石子兒鋪成的灘就叫做石灘了，我還有幾個(gè)同學(xué)爬上了一塊扁扁的，平平的石頭。蹲那塊石頭上，伸手就可以摸到碧藍(lán)的湖水。王幽蕾?gòu)目诖锾统鏊?“寶貝”——一個(gè)在昆蟲館買的紀(jì)念品彈球，半透明的彈球里還嵌著一只漂亮的蝴蝶。我們輪流玩著彈球，突然彈球跳到了湖水里。我們立馬拿樹枝撈，可再長(zhǎng)的樹枝都不管用。王幽蕾“思球心切”，便出了一個(gè)餿主意：“現(xiàn)在需要一個(gè)懂得游泳，并且膽子大的人脫掉鞋襪，到淺水去撈球，如果還夠不到，就用樹枝撈。”我們想了想：會(huì)游泳的有兩個(gè)人，一個(gè)是童伊娜——她因?yàn)橛邢�，每個(gè)星期都會(huì)堅(jiān)持游泳；還有一個(gè)就是王星潔——她是剛在暑假學(xué)會(huì)游泳的�，F(xiàn)在王星潔嚇得直往后退，我們便用期待的目光注視著童伊娜，她就主動(dòng)脫掉鞋襪，去撈。為了安全起見(jiàn)，我還出了一個(gè)“好主意”：讓童伊娜一手拉著樹枝，樹枝的另一端讓我們也拉著。
有了“安全保障”，童伊娜便放心大膽的趟進(jìn)了水里，一會(huì)兒便撈了回來(lái)，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，球又掉了進(jìn)去，又被童伊娜撈了回來(lái)。
又過(guò)一會(huì)兒，王星潔為了好玩兒，故意把球扔進(jìn)水里。有了前兩次的“安全經(jīng)驗(yàn)”，童伊娜抱著好玩的心情，又一次趟進(jìn)了水里，連樹枝都沒(méi)拉。遠(yuǎn)處一艘游船看見(jiàn)了，也開近，觀看我們的非凡舉動(dòng)。
童伊娜一步步靠近彈球，當(dāng)手指剛觸到那小小的球時(shí)，腳底猛的一滑，摔了一大跤。當(dāng)她濕漉漉的爬起來(lái)時(shí)，彈球也被摔跤激起的巨大水波推得更遠(yuǎn)了。游船上坐在駕駛座上的一個(gè)男人看到水淋淋的童伊娜竟發(fā)瘋似的狂笑起來(lái)。汪思雨和我氣憤的向他們做起鬼臉——吐著舌頭，翻著白眼，嘴里還發(fā)出鬼叫聲。憤怒的童伊娜還從石灘上撿了一塊大石頭，向那艘船砸去。
突然，我們的父母找來(lái)了，他們看到童伊娜的樣子，心中也猜出了幾分。我們只好老老實(shí)實(shí)的交代出前因后果。當(dāng)然，我們受到了嚴(yán)厲的批評(píng)，從今以后，我們對(duì)水也產(chǎn)生了些畏懼感，因?yàn)樵诨厝サ穆飞�，大人們大講特講了水怪的傳說(shuō)，和現(xiàn)實(shí)中的靈異事件，把我們幾個(gè)膽小鬼嚇得直發(fā)抖。
通過(guò)這件事，給我留下了難以磨滅的教訓(xùn)。
難忘的事五年級(jí)作文 篇7
旅游，能增廣見(jiàn)聞、開拓視野，古人說(shuō)：“行萬(wàn)里路勝讀萬(wàn)卷書�！痹诼猛局�，將會(huì)遇到形形色色的人、事、物，用心觀察、探索，除了可以印證書本上得來(lái)的知識(shí)，還能吸收具體而深入的實(shí)例。
去年暑假，媽媽帶著表姐和我去英國(guó)開眼界；一路上，導(dǎo)游喜歡逗著我們倆，幽默地介紹英格蘭、蘇格蘭不同的風(fēng)土民情，并且比較它們文化與建筑上的差異；不論是歷史悠久的'哥德式約克大教堂，或是學(xué)術(shù)氣息濃厚的劍橋大學(xué)，還有常出現(xiàn)在電影畫面的大笨鐘及倫敦塔橋，真是“百聞不如一見(jiàn)”！尤其是北部蘇格蘭高地――地廣人稀，湖光山色，宛如人間仙境！
然而，這趟“英倫之旅”最讓我難忘的是，位于倫敦西南方，歐洲最大的史前古跡———“巨石群”；在一望無(wú)際的綠色曠野上，一群拔地而起的雄偉巨石，堆疊得井然有序，似乎充滿神奇的魔力，讓人不禁對(duì)它們感到好奇。我們戴著語(yǔ)音導(dǎo)覽耳機(jī)，順著指引，安靜地、緩慢地圍繞巨石移動(dòng)，加上天色的變幻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看來(lái)大家好像在進(jìn)行著莊嚴(yán)的儀式；在這樣神秘的氛圍中，使我有種“天人合一”莫名的感動(dòng)，對(duì)古人的敬意也油然而生！
實(shí)地走過(guò)、看過(guò)、聽(tīng)過(guò)、摸過(guò)，總叫人印象深刻，英倫的一切仍然歷歷在目！這趟心靈的盛宴，不僅豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)，更訓(xùn)練了我對(duì)真善美的感知能力。
難忘的事五年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有自己最難忘的事情，而我最難忘得事是學(xué)會(huì)了騎自行車。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，知了在枝頭上不停地叫著：“熱��！熱�。 蔽覍�(duì)小姑說(shuō)：“我想學(xué)騎自行車，你能教教我嗎？”這么熱你能受得了嗎？小姑說(shuō)這就要走，我是死纏爛打得，我說(shuō)：“小姑求您了，我真是想學(xué)，看著同齡的小孩，人家都會(huì)騎了，我您侄女看著都羨慕人家�！毙」每次沂钦嫦雽W(xué)就答應(yīng)了。
剛開始，小姑叮囑我說(shuō)：“騎車時(shí)，眼睛目視前方，不能看地面，不然會(huì)摔跤的�！笨粗思因T車那么容易，可能會(huì)摔跤嗎？心里想著就上了車，剛上車還沒(méi)騎呢，車就重重地摔在了地上，幸虧我反應(yīng)靈敏沒(méi)摔著我，我有點(diǎn)害怕了。
這時(shí)姑姑幫我把車扶起來(lái)，重新交給我。并鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，掌握住技巧就學(xué)得快了，相信自己能行的�！本瓦@樣在姑姑的指導(dǎo)下，我摔了又騎，騎了又摔一次，兩次……漸漸地我摸透了它的“脾氣”，我終于一個(gè)下午的時(shí)間學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興極了！恨不得把這個(gè)好消息告訴全世界。
經(jīng)過(guò)我?guī)滋斓牟恍概�，我可以騎著自行車在馬路上飛馳了。
通過(guò)學(xué)騎自行車，讓我明白了一個(gè)真正得道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。
每一件事就像我們?nèi)松械腵一種回憶，學(xué)自行車這事，讓我始終不能忘懷，那種快樂(lè)的感覺(jué)值得我品味一生。
難忘的事五年級(jí)作文 篇9
我們每個(gè)人都會(huì)有管不住自己的時(shí)候，可是有的人看見(jiàn)別人的東西，自己就會(huì)不由自主的喜歡迷失了方向。在我們班四年級(jí)的時(shí)候，曾經(jīng)發(fā)生了這樣一件事情。
一天上午,我們班的.趙紫琪同學(xué)的IC卡和李福暢的50元錢突然不翼而飛。他們?cè)谧约旱奈蛔篮蜁锓瓉?lái)覆去地找了半天，也不見(jiàn)卡和錢的蹤影。兩個(gè)人急得不知如何是好，報(bào)告了老師。老師在班上查了一天，似乎沒(méi)有找到線索。
到了下午快放學(xué)的時(shí)候，老師讓我們收拾好了書包，到教室外面站隊(duì)。這時(shí)候，趙紫琪和李福暢著急地說(shuō)：“老師，我們的卡和錢怎么辦��？”老師安慰他們說(shuō)：“你們先別著急，卡和錢一會(huì)兒就自己回來(lái)了�！贝蠹衣�(tīng)了都半信半疑，背著書包紛紛走出教室，站好了隊(duì)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我把教室里面的燈關(guān)上，你們每個(gè)人都進(jìn)去仔細(xì)看看，誰(shuí)發(fā)現(xiàn)丟失的卡和錢，就把它們放在實(shí)物投影下面。好嗎？”同學(xué)們陸續(xù)背著書包走進(jìn)去，又走出來(lái)。
最后一個(gè)輪到我了，我進(jìn)去一會(huì)兒，也出來(lái)了。老師說(shuō)：“現(xiàn)在咱們都回到教室里去吧！”我剛坐回自己的座位，李靖同學(xué)就大聲喊道：“哎呀，這50元錢和IC卡怎么會(huì)在我的座位里？”老師走過(guò)去，拿過(guò)錢和卡，對(duì)李靖說(shuō)：“老師知道不是你拿的。”李靖點(diǎn)點(diǎn)頭。老師把它們物歸原主后意味深長(zhǎng)地告訴我們，其實(shí)她早就知道是誰(shuí)拿了同學(xué)的IC卡和50元錢，就是想給這個(gè)同學(xué)一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。后來(lái)，這位同學(xué)主動(dòng)找老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。
其實(shí)在我們的生活中，誰(shuí)都有就控制不住自己的時(shí)候。有時(shí)候看見(jiàn)別人的東西比自己的好，就忍不住了，這也沒(méi)什么，改了就是“好同志嘛”。不過(guò)我還是提醒大家，別人的東西再好也是別人的，不要愛(ài)！
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