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青春五年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的青春五年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春五年級作文1
我的世界里,好像有下不完的雨。
二月,是一年中最短暫的一個月,可是在我的這個二月里,就像是09年的一樣,充滿著灰色,漫天的悲涼在飛舞,而我就是這灰色天空里的一粒被悲涼吹起的塵埃!
我們都在經(jīng)歷著成長,不過要成長,必須要承受成長帶來的苦澀,或許很淡,但也有可能很濃,而我們就是在這不經(jīng)意間,“漫漫”地長大。
很有幸能在辰坤的日志中露面,,看完的.時候,我不禁的笑了,不過想想他說的還是很有道理的,六零三的兄弟們,遇見你們我很榮幸!
昨晚,小健哭了,我不知道發(fā)生了什么,小健一向是很堅強的,我知道。歲月就如此記下我們的一言一行。
心中的那個女孩,我們還能談?wù)摱嗑;曾?jīng)的淡淡苦澀,我們又能怎么去珍藏?轉(zhuǎn)瞬之間,我們匆匆而去,能留下的還能有什么??
我的一葉小舟
靜靜地漂過你的心頭
往事只堪哀,對景難排。秋風(fēng)庭院蘚侵階。一任珠簾閑不卷,終日誰來?
晚涼天凈月華開,想得玉樓瑤殿影,空照秦淮!
那個女孩兒,遠(yuǎn)去?還在?你我,幾時離去,何時又會回來?我們選擇了愛,那就要死去活來既然不愿回頭,那就繼續(xù)走下去。
她注定是你的圓心,你注定是她的軌跡,唯一不知道的,就是半徑!
青春五年級作文2
青春,何為青春?青年發(fā)春期謂之青春。青春呀,大約是小學(xué)六年級到高三這段時間吧?咱老媽還說:“就你現(xiàn)在還青春?你這是少年!”青春年少啊老媽。
記得我初一下冊時(也就是最近一段時間)發(fā)生了一些個事情。要知道這個世界是很瘋狂的。動漫(尤其是日本的)里的美少男少女可是很多的。說老實話男同學(xué)們貌似是不會犯花癡的來著,我好像在諷刺女同學(xué)?別被我影響,要始終支持我媽的工作方針:生男生女都一樣!
春天不止是植物發(fā)芽的'季節(jié),還是人類發(fā)情的季節(jié)。這句話果然一點也不錯。讓我們下樓,看看那個叫“楚楚”的,見人就親(這里的人只是女同學(xué)們),實在令人受不了。咱班那誰誰被親了十下左右跑回班級:“她欺負(fù)我!”唉……
不用說其他班級,光我們班就已經(jīng)是很夠你受的了。那個姓“諶”的誰誰和那個姓“黃”的某某一有空就在附近玩追逐戰(zhàn)。再加上一些志同道合的“情人(發(fā)情中人)”在走廊上團(tuán)成一坨,還不讓人過!這種占道經(jīng)營可是不符合門前三包條例的啊。不僅如此,還在那里狂犯花癡或高談闊論,類似“啊”、“呀”、“喲”、“噢”、“嘻”等口字旁形聲字絡(luò)繹不絕地蹦出來。
很多男的對這坨人的發(fā)情沒什么興趣,可我卻認(rèn)為這大有趣味。首先,又好笑又好氣的事情、表情蠻多的。其次,那些很養(yǎng)大腦皮層聽覺神經(jīng)中樞的聲音時常出現(xiàn)。至于那坨人的長相么,百度一下你就知道!
我么很無聊,天天在邊上當(dāng)余則成,收集那些笑料去分享。她們不知道她們干了什么“蠢事”,我這個局外人卻是看得清清楚楚。
不僅如此,他們還亂認(rèn)親戚,不說“LG”、“LP”,光“姐姐妹妹”就有一大堆。我們這些人不受她們腐蝕,保持著良好的民風(fēng),至少不會放眼望去都是親屬,F(xiàn)在啊,這些人瘋狂的不得了,上課也不例外。就說那數(shù)學(xué)課上,“什么什么藝”和“某玨某”跟那“叉叉博”玩的那么“嗨”……那“叉叉博”原來是和“嗶嗶瑤”玩的,還不知足,繼續(xù)發(fā)展到我們班,以及一二三四五七八班。這人,沒救了……
吖,還有那些個“發(fā)掘潛力”的,天天找“人才”折騰,沒見一個折騰出什么花樣。
還有嗎?讓我想想……也許大概可能好像貌似那什么沒有了吧。哎,說來說去青春不就是發(fā)發(fā)情么?
青春這件小事。
青春五年級作文3
“加油,加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的呼喊聲,一陣蓋過一陣,呼喊聲越來越激烈,這是我們學(xué)校一年一度的運動會。
劉校長宣布:涼州區(qū)蔡莊小學(xué)第九屆田徑運動會開始!同學(xué)們都很高興。鍋莊舞比賽結(jié)束后,我們就開始今天的比賽項目,各班的運動員們都輕裝上陣,脫掉自己的校服,穿上運動裝,準(zhǔn)備在賽場上大顯身手。
一會兒,廣播里說:“請參加四年級男子100米預(yù)賽的同學(xué)到檢錄處檢錄。”我已經(jīng)摩拳擦掌準(zhǔn)備上陣了。
我和另一個同學(xué)檢錄完后,就去了跑道,那邊已經(jīng)有老師在等候了,我被排在了第二組。一聲發(fā)令槍響后,第一組的同學(xué)像離弦的箭一樣,你追我趕,個個都跑得特別快,我還沒反應(yīng)過來,第一組同學(xué)就跑完了。接下來該我上跑道,我頓時緊張起來,因為我感受到了濃濃的“火藥味”,我在心里默默的對自己說:“我能行!”
屏住呼吸,槍聲與我的腳步比翼齊飛!有一個同學(xué)比我稍快一點,聽見同學(xué)們扯著嗓子為我加油、鼓勁的聲音,我使出所有的力氣,“嗖”一下就超過去了,我獲得了本組的第一名,進(jìn)入了決賽!
喜悅的空氣還沒散開,又通知要進(jìn)行4×100米接力賽的預(yù)賽,我重新整理自己后,馬上去檢錄了。接下來進(jìn)行的是100米的決賽,200米的預(yù)賽。在100米的決賽中,我班的王胄臣和我竟然包攬了冠亞軍!劉校長親自為我們頒獎,站在領(lǐng)獎臺上,第一次平視我一向敬重的劉校長,心緒頗不寧靜!劉校長小心翼翼地為我們戴上獎牌,給我們送上花束,還親切地與我們一一握手,并用他那十分富有磁性的嗓音說:“祝賀你們!”我仿佛感受到,來自四面八方羨慕的'眼光全射向領(lǐng)獎臺了!獎牌、獻(xiàn)花、掌聲告訴我——我拼搏了,我成功了!
在后續(xù)進(jìn)行的團(tuán)體比賽中,我班同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié),同學(xué)個個精神抖擻,都拼盡了全力,雖然輸?shù)袅私恿,但是同學(xué)們團(tuán)結(jié)拼搏的精神,值得贊揚。
在這兩天的比賽中,同學(xué)們付出了許多,還有老師的關(guān)心與叮囑。有些同學(xué)因為沒有名次,而感到不服;有些同學(xué)因為自己的失誤,而感到后悔;有些同學(xué)因為沒為班級獲得榮譽,而感到慚愧。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?不管在比賽中能不能登上領(lǐng)獎臺,同學(xué)們畢竟都努力了,團(tuán)結(jié)就是力量!拼搏過,青春才無悔。
青春五年級作文4
有人說,享受是土,只會埋葬前程,追求名利的人往往會身敗名裂;父母常提醒我們要發(fā)奮苦讀,不可貪圖享受.難道說,享受就只是個貶義詞么?
不,不是的.花兒的展顏,小草的翠綠,難道不是因為它們在享受陽光,享受春天這個生長和翠綠的季節(jié)么?當(dāng)我們坐在教室,坐在安靜的圖書館里貪婪地汲取著知識的養(yǎng)液,難道這不是我們在追求精神享受的一個方式么?沒有享受,花兒如何綻放;沒有享受,小草如何翠綠滋長;沒有享受,我們將如何揚起理想的白帆;沒有享受,我們的青春又將如何生機勃勃?!
青春是每個人手頭上的一張巨額支票,如果我們害怕浪費而不懂享受,把它壓在了箱底,等到白發(fā)蒼蒼,才發(fā)現(xiàn)那張支票早已經(jīng)過了使用期限,那將是種什么樣的遺憾與憂傷?
青春是筆最可貴的財富,使用它,我們的放肆在“不懂事”的理由中帶過,我們的叛逆只需迎向家長怒視的目光,而不需承擔(dān)太多的責(zé)任;不會遭到社會的譴責(zé),更不會有法律的嚴(yán)懲,我們只是群不懂事的孩子.我們在家庭和學(xué)校的庇護(hù)下學(xué)著成長,學(xué)著生活,學(xué)著寬恕……年華是最好的`老師,教會所有孤單的孩子不再孤單,教會所有任性的小孩,懂得了原諒.
世界上有太多值得我們?nèi)ハ硎艿臇|西,享受親情,友情,乃至愛情.然而,能讓這些愛的痕跡在我們心上刻下一道最深的傷痕的,就在我們的青春,在我們這個學(xué)著長大,學(xué)著懂事的時代.當(dāng)我們終于停止了幼稚的發(fā)問,當(dāng)歲月終于在臉上劃出了深刻的棱角,我們就終于長大了.可是,我們卻驀然發(fā)覺,父母的青春,早已在我們的成長中悄然逝去.
十七歲的時光,朋友是我們的支柱,那些關(guān)于暗戀的故事,開花在潮濕的季風(fēng)里,然后又潰爛在溫季的雨水中.在那個恍惚無知的年代,朋友無條件地做了我們的心情垃圾桶,陪伴我們走過了成長這條最漫長的路.
生命賦予了我們青春,而青春又為生命添加了色彩.對于這兩筆最寶貴的財富,難道我們舍得不去享受,而讓它白白流逝,讓它失效么?所以,享受它吧!用淋漓的汗水,澆灌出最明亮的笑容.年華是封無效信,所有的往事都將被歲月塵封,可是,只有親身經(jīng)歷了,才會真正的刻骨銘心.
青春五年級作文5
是什么?
是成長,是叛逆,是單純,還是邪惡?
我們游走在青春的長廊,努力向前奔跑,卻發(fā)現(xiàn),丟失的,和得到的一樣。青春的路上有沒有萋萋的芳草,還是只有寥寥不曾觸及的一點光?
啊!我知。青春就是一連串的問好,好多好多的想法不停的回蕩。我們在世上,究竟為什么而活?究竟在追求什么?是什么將我們拉近現(xiàn)實的漩渦,除了回憶什么都不留?是什么根本不以事物存在的東西,讓我們心甘情愿的.用唯一一個最美的青春來交換?
時間會給我答案,雖然不一定是我想要的。但我不會在意,因為那個時候,我已經(jīng)拋棄了我的青春。
我希望停留在十五歲——心靈的某個地方,永遠(yuǎn)留下這份不確定,用單純而又懷疑的眼光看待這個世界,永遠(yuǎn)保佑我的青春永不凋謝。
青春五年級作文6
我今天來到了小花園里,看到一個女生拿著一本書,旁邊有一個婦女正在不停的打罵著她,我猜想應(yīng)該是他的母親吧,我像我這樣冒昧過去一定會打擾到他們,于是我就靜靜的在暗處等待,沒過多久那婦女氣鼓鼓的拖著那女孩離開了,但是卻落下了那本書。我匆匆走過去想撿起還給她,一抬頭卻不知道他去哪兒了。
我回到了教室準(zhǔn)備開始上課了,班主任走進(jìn)教室說今天有新同學(xué),我又看到了那個女孩就是在花園里撞見的那個,她身后還有一個痞里痞氣的一個男生想來應(yīng)該也是轉(zhuǎn)校生吧,聽班里人說學(xué)校破例將這兩名學(xué)生塞到重點班,他們要是能適應(yīng)這里的生活才能繼續(xù)就讀,連校服都沒分發(fā)給她們。
在英語課上老師讓我們輪流讀英語段落,這對于我們學(xué)校的學(xué)生簡直就是小意思,輪到那女孩,她慢吞吞的站起來,開始結(jié)巴的讀著,大家都在等待著她能趕快讀完。顯然這使老師很不滿意。輪到那位男生也都和這女孩一樣,看來以后的英語課要被這老師刁難了。
下課后,我把從花園里撿的書還給了正在座位上埋著頭的.那個女孩。我走上前對她說這是你的書,我剛才看到是你落下的。那女孩用一種怪異的陰森的眼神看著我,使我感覺怪怪的。
青春五年級作文7
十年前的夏天,在我的記憶里,是個溫和的季節(jié),沒有任何的浮華與喧囂,寂靜柔和的像是一個矜持的少女。
那個時候的我,僅僅七歲。我唯一的伙伴就是在樓下的曦鳥。我們經(jīng)常結(jié)伴上學(xué)。那天,我們一如既往的去上學(xué)。曦鳥沖我很狡猾的一笑,從口袋里翻出兩塊冰糖,說,青加,今天我從糖罐里掏了兩塊糖,給你一塊,你嘗嘗好不好。小的時候,糖對我們而言是難以拒絕的。
我忙走過去,從他的手里接過來,是一塊很普通的冰糖,在陽光下散發(fā)著很柔和清透的光。我沖他笑了笑,準(zhǔn)備放在嘴里的時候,突然就被一個騎自行車的少年撞了一下,那少年輕松地說了一句對不起就呼嘯而過,我看了看掉在地上的糖塊,第一反應(yīng),就是蹲下來,把它撿起,準(zhǔn)備吃掉。
但曦鳥卻把我手里的糖一下打在地上,說,這不干凈啊,有很多細(xì)菌。我一愣,他趕忙把他手里的那塊糖放在我的.手里,說,你吃這塊吧。
像我說的,那個夏天,是個溫和的夏天。
而當(dāng)我十六歲的時候,我遇見了另一個夏天,這個夏天,多雨,濕潤,滿載著一層層的憂傷與離別。
我們中考結(jié)束了,再回校的車上,我看著外面的天地,風(fēng)是一波一波的撩動著人的心,我記得我從六角樓上考完信息下來,那一瞬間,我告訴自己,一切都結(jié)束了。
不會有人記得,我曾經(jīng)在意過誰,喜歡過誰,又厭惡過誰。
也不會有人記得,我曾經(jīng)犯下的錯,我曾經(jīng)任性的時刻。
中考結(jié)束后,我們相約開辦一個聚會。那天下起了雨,我到的時候已經(jīng)晚了一些,他們笑著說,青加來晚了,要怎么罰你?我不好意思的笑笑,繼而呆在角落里,聚會很喧嘩,很多人最后因為喊得太用力而臉色通紅,還有一些男生,喝了些酒,空氣里都散著狂躁的氣息。
我想我應(yīng)該走了,想要出去的時候,我看見一個人站在我的面前,我叫他顏子。他停了停,說,恩,知道你可能不會和我們在一個高中,但是,要過的好一點。說完,他便塞給了我一包糖,轉(zhuǎn)身離去。
我笑這個男生,曾經(jīng)是與我做對的人,而那是,什么都不重要了,在這分離的時候。
我們能說的,也只有,保重,保重。
青春五年級作文8
青春路上的男孩女孩們,心中總會有一種朦朧的情感,讓自己忐忑不安。就像一朵朵粉紅的桃花,給單調(diào)的生活抹上了一層淡淡的色彩。
話說一個月前,我們班的女生寢室109和男生寢室209之間,便開出了一串小桃花:209的阿Q竟然喜歡上了109的小蝶。就這樣,每天晚上下晚自習(xí)的時候,109寢室的窗臺上總會出現(xiàn)一些東西:漂亮的信箋、棒棒糖、不知名的葉子……
109寢室的女生都興奮著,她們總要從緊張的學(xué)習(xí)時間里,擠出那么一大把時間,猜一猜今天晚上窗臺上會出現(xiàn)什么東西。
有一天,109寢室的窗臺上空無一物。109的'八朵金花(一室八人)面面相覷,仿佛丟了錢似的,有些失落;蛟S,是阿Q醒悟了,青春路上的小桃花,看著美麗,卻不可以輕易觸摸。
不一會兒,阿Q被109寢室的潑辣女生大撒(很會撒野的意思)拉到了109寢室門口。大撒大喊:人犯阿Q帶到,升堂!阿Q,今天怎么不見進(jìn)貢之物?你對109室是否心存不忠?大撒開始審問阿Q。阿Q本就不善言辭,在八朵金花面前,頓時語塞,滿臉通紅?諝馓稍,灑水!最小最機靈的那朵金花提議。于是,大家都沾上洗臉?biāo)瑢iT往阿Q身上灑。
阿Q落荒而逃。
青春五年級作文9
十七八歲的年華,正當(dāng)青春。這時候的我們,時而懵懂,時而憂傷,這時候遇見的愛情,卻是最難以忘記的。面包和愛情,之所以會被現(xiàn)實所打敗,因為多數(shù)的愛情都是建立在最基本的物質(zhì)至上,可是青春就是最有資本的年華,我們可以大膽的拋棄物質(zhì),只要擁有愛情,一切都是渺小的。
正當(dāng)青春的我們,從不畏懼,不用去幻想將來,不需要去擔(dān)憂愛情的'真假,只有這一個緊緊牽著手的人,就可以感受到幸福近在咫尺。如果我是一個盲人,那么遇上你就是上帝賜予我的眼睛,那么明亮瞳孔,映照著我的左邊心房,一點點都沒有虛假的意向。正當(dāng)青春的記憶,不帶有任何灰色的情感,只有飽滿的笑容和不拘深情。
我們知道愛情將會有分開的一天,但是我們從不感覺驚慌,因為有些愛人,就是在尚好青春里,路過了你的生命,并且成為了最值得懷念的時光。就算對你的愛,有一天會石沉大海,就算過去的青春再也要不回來,但是我們依舊勇敢的相信愛情,相信被愛的幸福感,久久都不曾遠(yuǎn)去。
青春五年級作文10
在記憶的深處,有一首悠揚的歌,到底是在為哪個人兒歌唱?
——題記
同甘共苦、奮戰(zhàn)一百天
離中考還剩100天的時候,在國旗下宣誓:“奮戰(zhàn)一百天,血濺德陽”。整天在題海中“遨游”,雖有那么一絲厭煩,卻還是咬牙堅持過來了。100天的奮斗,只為那一仗。同學(xué)們都緊張的為中考時刻準(zhǔn)備著,惟恐出了差錯。等待,那一刻的到來。
真情洋溢、離別在即
不知不覺中,100天過去了一大半,在奮斗的.同時,同學(xué)們也些起了同學(xué)錄,寫每張同學(xué)錄的時候,都會感嘆一番;每張紙上都寫滿了不舍。即使是一張紙,也應(yīng)認(rèn)真對待。畢業(yè)了,要分開了。
暖暖心扉、回憶彌漫
分開了,離開了你們——我親愛的同學(xué),有誰在我傷心的時候安慰我,難道只能默默流淚?有誰在和我一起回家,難道只能獨自一人?有誰再在我生日的時候祝福我,難道只能一人吃著蛋糕?朋友們,舍不得大家。
只有回憶陪著我,那首歌兒不在唱……
——后記
青春五年級作文11
“活力青奧 青春南京” 當(dāng)我知道南京申報青奧會成功時,我的心情無比的激動,作為一個南京人,也是一位小小東道主,我感到十分自豪!
這是第二屆青奧會,以低碳生活,節(jié)能環(huán)保為主題,提倡綠色青奧,我想應(yīng)該正是因為我們南京環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,號稱“綠都”!并且歷史底蘊悠久,有著豐富多彩的民風(fēng)民俗,所以選擇這座城市舉辦青奧會是再好不過的了。
而我們作為這個城市的小主人更應(yīng)該做的是,講文明、懂禮儀,做到言行優(yōu)雅,語言文明,不說臟話,尊重他人,努力學(xué)習(xí)外語,為外國朋友做個稱職的小向?qū)?還有自覺遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛集體,愛護(hù)公物,將“低碳生活”作為生活的'一種習(xí)慣,節(jié)約糧食錢財。并且主動維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫。遵守社會公德,遵守公共秩序,這些都是我們小小東道主應(yīng)該做的。
讓我們行動起來,為青奧喝彩,為南京加油,人人爭做青奧小主人吧!
青春五年級作文12
如果說我小時候最討厭什么,毫無疑問是腦筋急轉(zhuǎn)彎和悲劇。腦袋想那么多干什么?悲劇讓人哭得稀里花拉。
“1+1=?”的數(shù)學(xué)問題多好,解只有一個!靶◎蝌秸覌寢尅钡墓适露嗪,帶給人的只有欣慰的微笑。
噢,不!親愛的,世界上的每種事物都有它存在的意義。我多么想告訴小時候的我,人生的一切需要從容地去面對。
就像初二的一次語文活動,我和同學(xué)因為“該怎么做”而意見不合。那時的我倔強而固執(zhí),一點也不肯放松,同學(xué)的意見是絲毫聽不進(jìn)去的。事物的解只有一個,那時的我這么想,我的方法這么好,改了就什么都不是了。我就那么的我行我素,堅持著自己的“信念”。也就是第一次,把我親愛的朋友弄哭了。
噢,事物的解真的不只一個,就像“一千個讀者有一千個林黛玉”。我們每個人有自己不同的想法,不面對他人的想法,不去了解對方的內(nèi)心,結(jié)局有什么好的?我不愿被困于象牙塔,天天只做自己紡織的幻夢。我明白了,心靈溝通的橋梁才是唯一通往外面世界的'道路。
噢,親愛的。面對腦筋急轉(zhuǎn)彎有什么不可以,“1+1=?”也是多種多樣。我在青春的天空上寫了感想。
爸爸拿著“病危通知單”給我看時,我呆了,因為我媽媽的名字在上面。
“不!我不相信!“我撕心裂肺地吼著。又吵又鬧!拔覌寢屇敲唇】!”我眼前是一片白,雪白的墻,純白的床單,還有媽媽蒼白的臉,她看見了我,笑了笑。
我開始哭,越哭越兇。突然睜眼,發(fā)現(xiàn)自己還在床上,夜色如墨。
媽媽會先我而去,這我是明白的,但我總在逃避,因為這是悲劇,我討厭悲劇。
現(xiàn)在避無可避了,但我要勇敢面對,因為在夢里,我想起媽媽對我所有好,我愛她,既然這樣,那么在失去她之前,我要努力愛她。
噢,面對悲劇有什么不可以,它可以讓我們學(xué)會珍惜。
人生的一切都需要從容面對。我在青春的天空上寫下結(jié)語。
青春五年級作文13
自從你們伴隨風(fēng)雨來臨我的身邊
我只覺得你們就像一道彩虹
可以是雨后的安撫
又是下雨的唯一的樂觀
自從你們伴隨風(fēng)雨來臨我的身邊
我只覺得你們就像一顆種子
不知不覺的在心的一角
生長發(fā)芽生長發(fā)芽
你們是水做的女子
堅強后是脆弱
離別前說好了不哭
明早醒來卻是紅腫的'眼
離別前說好了不要悲傷
為什么依然無言
離別前說好不流淚
告別后,轉(zhuǎn)身
又是誰已就淚流滿面
一別就是久別
如黃梁一夢
醒來就難以歸去
都說時光是最好的良藥
我們都知曉這些道理
又為何依然會哭
彩虹啊
迷離而美麗
但是瞬間就會失去
我許下一個承諾
永把那一群水做的女子
放在心頭最明朗的地方
任它生根發(fā)芽
生長在心中
永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)
青春五年級作文14
“青春,是什么?”我今天在一本書上看見這個問題。說到青春是什么?這個問題對很多青少年來說都不知該怎么回答,但是對于另一些人來說卻很好回答,說到這里,我想起前幾個月發(fā)生的一件事。
那天,由于我的貪玩,下午五點才回家,到家一開門,就看見媽媽一張陰森森的面龐,抬頭看看墻上的鐘——5點多了,用腳趾想都知道接下來會發(fā)生什么,因為在下午兩點準(zhǔn)備出去玩的時候我跟媽媽保證四點鐘就回來?墒怯捎诤托』锇閭兺娴男∮螒蛱猛媪耍屯浟藭r間,就玩到了五點鐘,果不其然,媽媽立刻就使出叨叨大法開始嘮叨起來了,從出去玩扯到學(xué)習(xí),再扯到上高中再扯到成人以后。我知道哈哈哈性格,我頂嘴一次她就會用十句頂回來,之后扯的更遠(yuǎn)。所以,我裝作很認(rèn)真的聽她說,知道最后的一句“下次不許在這樣了,聽到?jīng)]?”然后我在似懂非懂的點點頭。
睡覺前,我躺在床上想了想:我現(xiàn)在是一個青少年了,為什么娛樂的時間那么少?每天都學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。為什么不跟父母提一下關(guān)于讓我多些放松時間的事?而不是每天一放學(xué)回到家就坐在寫字臺前寫作業(yè)。我的青春不就該是我做主嗎?對!每天就跟他們提一下這個事。
第二天,我跑到客廳對正在織圍巾的媽媽和正在看報紙的老爸作模作樣的咳嗽幾聲,然后父母放下手頭的事,饒有興致的`看著我,想知道我接下來要說什么。我挑了挑眉然后說“老媽,老爸,我先說幾件事,第一今天……今天……我想吃小龍蝦……”也不怎的之前那股決心突然就弱了。我暗罵自己,不是要做主自己的青春嗎?再膽小也不用買小龍蝦吧!“那個,第二條我……我希望你們不要將我管的太嚴(yán),多給我一些放松自由的時間,然后就是……”我的聲音越來越小,之后我突然想起自己的青春要自己做主我就大聲的說“我的青春我做主!”說完,我的心就越跳越快。誰知,爸爸媽媽只是笑了笑,然后不知爸爸在媽媽耳邊小聲說了什么之后,就異口同聲地說:“那就……按你說的吧!”我一聽,真的是一跳三尺高!
青春是什么?青春不正是天上那飛翔的白鴿嗎?自由自在地飛翔在廣闊的藍(lán)天上。
我的青春我做主!
青春五年級作文15
一首詩朦朧離奇,一支歌清新悠遠(yuǎn),一個夢甜美動人,一條路坎坷精彩,它們不同,但他們有一個共同的名字——青春.
青春時節(jié),我們最向往自由與寬廣,最愛獨自去尋個安靜的地方.
青春時節(jié),我們最想去流浪,去感知每一個方土地的溫馨和浪漫.
青春時節(jié),我們領(lǐng)悟了種種人生道理,也學(xué)會了憂傷.
青春時節(jié),我們存些迷惘,找不到停泊的海港,在茫茫大海中飄蕩.
青春時節(jié),我們視平庸為敵,帶著一份自信和執(zhí)著,追求心中的理想.
青春時節(jié),我們不怕失敗,淚水沖刷痛苦后,我們變的堅強.
青春時節(jié),我們用激情燃燒生命,譜寫人生的輝煌.
青春的書寫不完;青春的歌唱不夠;青春的夢做不醒;青春的路走不完.青春的每道風(fēng)景,都有不同的意境;青春的每一個季節(jié),都有不同的'色彩.誰覺往事不堪回首?青春萌動的心情在記憶的冊子中才是最璀璨的詩篇,然而青春只有一次,不好好把握,就會轉(zhuǎn)瞬即逝!
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