關(guān)于五年級(jí)敘事作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)敘事作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)敘事作文 篇1
1、盼望已久的西嶺雪山
2月6日，我終于來到了四年沒有來的西嶺雪山，這是我期盼已久的景點(diǎn)，我盼望看見新的景象，我盼望看見一個(gè)冰天雪地的世界，我盼望看見云霧繚繞、綠樹掩映、雄偉莊嚴(yán)的山峰，我盼望滑雪和堆雪人，太多期盼的對(duì)象讓我對(duì)這一天的來到興奮不已。
這一天，我和爸爸媽媽早早地起了床，7:00鐘就開始出發(fā)了，一路上我看著車窗外，盼望馬上就到達(dá)西嶺雪山，終于我們來到了大山中，盤山公路像蛇一樣在山中慢慢爬行著，蠕動(dòng)著，我恨不得自己能飛，飛到滑雪場(chǎng)。兩個(gè)小時(shí)后我們終于來到了西嶺雪山腳下。
當(dāng)我們一家三口坐上纜車，我往下看，情不自禁地說：“這里也太高了吧。對(duì)了，上面的滑雪場(chǎng)上面的雪是人工制造的還是自然形成的？”爸爸說：“是人工制造的�！蔽覀冏宋宸昼姷睦|車來到了西嶺雪山的半山腰，我們隨著大部隊(duì)來到了公共汽車站臺(tái)，站臺(tái)上擠滿了人。在站臺(tái)后面是樹林上面鋪著一些雪，樹林里有梅花、松樹、銀杏……景色十分漂亮，正在我欣賞風(fēng)景時(shí)，媽媽一把抓住我的衣領(lǐng)，在人群中穿梭著，當(dāng)我反應(yīng)過來我已經(jīng)上了擁擠不堪的公共汽車。當(dāng)我們?nèi)讼铝斯财囈呀?jīng)是傷筋動(dòng)骨，但是在我們的眼前是冰天雪地，崇山峻嶺。
2、滑雪270分鐘
我看見周圍都是鋪上冰雪的大山，和遠(yuǎn)處的滑雪場(chǎng)拉著爸爸媽媽向滑雪場(chǎng)跑去說：“走吧，我們?nèi)セ�。”但是爸爸還是慢悠悠地走著，我只好急不可耐地跟著他們走，天空中下起了雨夾雪，路上很濕滑，天氣很冷。媽媽說：“山頂上面果然冷得很，我覺得沒有穿夠。”我對(duì)爸爸說：“今天我想住在這里，明天還可以滑雪�！钡前职謪s回絕了。
不一會(huì)兒，我們來到了滑雪場(chǎng)的買票口，爸爸付了押金，媽媽在背后說：“今天太冷了，我不會(huì)滑，我不去了�！庇谑俏液桶职秩�(zhǔn)備裝備，我穿上了一雙紅色的靴子，領(lǐng)了兩個(gè)長(zhǎng)150厘米的滑雪板和兩只銀色的滑雪杖。我興奮地跑向雪地。
雪地上的感覺真好但是四年沒有滑雪了，動(dòng)作都生疏了許多只會(huì)用滑雪杖來加速，什么剎車、拐彎就什么都不會(huì)了。爸爸看見我不會(huì)滑雪和想滑好雪的沖勁給我請(qǐng)來了一位滑雪教練。他穿著橙色的工作服，戴著一只墨鏡，向我展示了一會(huì)兒他的滑雪技巧，看得我目瞪口呆。然后他用普通話對(duì)我說：“走我們坐電梯去�！彪娞萃ㄍ┢碌淖罡唿c(diǎn)，我想像我這樣不會(huì)剎車的人，肯定滑下來不是摔個(gè)四腳朝天就是狗啃泥但是為了我能學(xué)會(huì)滑雪，我按照教練的意見來到了電梯的入口，入口擠滿了人，幸好有教練在后面推著我，不然我肯定就被別人擠到雪坑里面去了，過了兩分鐘，我終于順利地上了電梯。坐了七分鐘的電梯，我終于來到了坡頂透過霧，若隱若現(xiàn)地看到一座高山，山上鋪滿了雪，兩旁好似也有山峰，只是霧太濃了罷了。我又向下看，先是一點(diǎn)緩坡（差不多15°）越到下面坡越急。教練說：“剎車時(shí)要吧滑雪板擺成三角形�！蔽叶嗑毩�(xí)了幾次，都成功了我十分有信心，滑了下去，有些速度了我就把滑雪板擺成三角形果然速度減了下來，可是沒有停下來，我急了把三角形盡量擺成平角三角形，可是，因?yàn)橹匦牟环�(wěn)摔了下來。因?yàn)槭鞘窒戎�，所以手被鋒利的冰塊弄得又冷又疼，這時(shí)教練滑了過來，把我扶了起來。我跟著教練往下滑，教練讓我學(xué)他的動(dòng)作。他先加速再減速，再……經(jīng)過多次這樣的反復(fù)練習(xí)，我學(xué)會(huì)了剎車。回來我又經(jīng)過了一次練習(xí)學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。我高興地說：“太好了！我終于學(xué)會(huì)了滑雪�！苯叹毐汶x開了。我開始一個(gè)人滑雪。
我自信的上了電梯，幾分鐘后我準(zhǔn)備往下滑，我沖了下去，我看見在我?guī)酌椎牡胤接幸粋�(gè)大約30厘米的雪堆，我毫不客氣的沖了上去，雪花飛濺，滑雪板上、靴子上、褲子上、衣服上到處都有未被融化的冰塊，我用最快的速度在這白茫茫的世界中飛馳著，我聽見冰塊碎片的聲音，聽見人們的笑聲，聽見摔跤的聲音和嘈雜的廣播聲。我想到了廣告里面那個(gè)永闖天涯的人酷而勇敢，想到自己能踏在滑雪板上來幾個(gè)前空翻、后空翻。每當(dāng)我沖破了一個(gè)雪堆，我就會(huì)想到自己又客服掉了一個(gè)困難，一次又一次，我心中充滿了滿足感和成就感，我微笑著順利地從坡上面滑了下來，滑雪板上面積滿了許多雪。我自言自語道：“我滑了下來�！�
我?guī)е老埠妥孕诺男那樯狭穗娞�，我打算這次從高一點(diǎn)的坡上滑下來，想必是緊張而刺激的吧。我乘著電梯來到了高處。我做好了心理準(zhǔn)備拿著滑雪杖奮力地往下面滑，我發(fā)現(xiàn)這里的.地形有點(diǎn)復(fù)雜，有許多小雪堆，我總是會(huì)滑過去把雪堆給弄得支離破碎我才滿足，可是正在我尋找雪堆時(shí)，一件意想不到的事情發(fā)生了：因?yàn)槲以诳囱┒�，沒有注意到前方又大又硬的雪堆我沖了上去。我措手不及，就摔在了雪堆上面，然后又連人帶“馬”一起滾下雪堆四腳朝天，我自己也忍不住笑了。我吸引住了許多人的目光，我很慚愧，狼狽地從冰地上爬起來，向下面沖去。我自責(zé)道：“我這個(gè)傻瓜，干嘛不看路�！蔽以谘┑厣厦婊┗貌灰鄻泛�，隨著時(shí)間的變化天氣越來越不好了大霧籠罩著整個(gè)大地，能見度低，天空灰蒙蒙的。電梯上面漸漸濕滑起來了。我也漸漸對(duì)滑雪沒有了興趣，在16:16我走出了滑雪場(chǎng)，滑雪歷時(shí)270分鐘（四小時(shí)30分鐘），當(dāng)我穿上自己的鞋子，我感覺不舒服，可能是滑雪鞋穿久了的原因吧。我向爸爸媽媽講述我的滑雪歷程。
3、歸途
在西嶺雪山度過了6個(gè)小時(shí)的我們，要開始會(huì)成都了，先是曲曲折折的山路，又是城市的快速通道，我們過了高速公路上的收費(fèi)站，車子的速度快了起來一個(gè)又一個(gè)建筑物離我而去，我離西嶺雪山越來越遠(yuǎn)了，但是我的心還在那里，一件又一件滑雪的事情久久地在我的腦海里回蕩著，我想著我在云霧繚繞的山中滑雪，十分自由，我盼望再去一次西嶺雪山，可是時(shí)間已經(jīng)過去了，無法再挽回那難忘的時(shí)光，我的內(nèi)心深處有點(diǎn)兒悲傷的感覺。想著想著我就睡著了。這次去西嶺雪山我如愿以償，我看見新的滑雪場(chǎng)，云霧繚繞、綠樹掩映、雄偉莊嚴(yán)的山峰，還學(xué)會(huì)了滑雪。西嶺雪山的確是一個(gè)好景點(diǎn)，我希望你也去那兒，會(huì)讓你受益匪淺。
五年級(jí)敘事作文 篇2
又是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天，在這個(gè)美麗的春天里，我們迎來了一年一度的全運(yùn)會(huì)。
這次全運(yùn)會(huì)，我們要表演中華民族的傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)——空竹。
接到任務(wù)之后，我們開始了緊鑼密鼓的排練，排練過程十分艱辛。已經(jīng)臨近期中考試，我們不僅一邊練習(xí)空竹，還一邊復(fù)習(xí)功課，同學(xué)們都很疲憊。
盡管如此，老師和領(lǐng)導(dǎo)們依然用飽滿的情緒鼓勵(lì)著我們。同學(xué)們疲中生樂，效率提高了許多。
經(jīng)過長(zhǎng)期以來的訓(xùn)練、強(qiáng)化、組織，同學(xué)們的動(dòng)作變得優(yōu)美、流暢。在同學(xué)們的.手里，空竹像個(gè)綠色的活潑的小精靈，綻放出耀眼的光芒。但這光艷的背后，卻交雜著無數(shù)的辛酸和汗水。
每天兩小時(shí)的訓(xùn)練，讓同學(xué)們疲憊不堪，但大家依然堅(jiān)持。在4級(jí)的大風(fēng)里，同學(xué)們?nèi)匀徊倏v自如，老師們?nèi)匀环�(wěn)如泰山。在26°的天氣下，同學(xué)們依然組織圖案，老師們冒著烈日進(jìn)行位置指導(dǎo)。
再惡劣的天氣也阻擋不了我們進(jìn)步的步伐。
每次人們看著那華麗優(yōu)美的動(dòng)作，都忍不住稱贊到：“真是整齊劃一、婀娜多姿�！�
聽到別人的稱贊后，我都會(huì)覺得，所有的美麗都是靠汗水換來的，只有苦盡，才能甘來。
我相信：有著這么多的努力和汗水，在全運(yùn)會(huì)那天，我們一定會(huì)驚艷全場(chǎng)。
五年級(jí)敘事作文 篇3
我家離學(xué)校較遠(yuǎn)，平時(shí)都由爸爸送我去上學(xué)。今天爸爸沒空，只好讓爺爺送我。
一吃完早飯，我就催爺爺快點(diǎn)走。
不一會(huì)兒我和爺爺就走到大馬路邊，路上的車輛來來往往，川流不息。爺爺不由地把我的手得緊緊的，對(duì)我說：“你跟緊我，我們等這輛車過了就快速?zèng)_到對(duì)面去吧�！�
我一聽，急忙邊把爺爺?shù)氖滞罄呎f：“不能從這兒過馬路�！�
“嘿，新鮮事。怎么就不能從這里過?我平時(shí)可都是這樣過去的�！�
“要從畫斑馬線的地方橫穿，我們還得等綠燈才能走�！蔽矣檬种钢懊娴陌唏R線給爺爺看。
“你這孩子，誰說不能從這兒過。再等綠燈，又要浪費(fèi)一分鐘�！睜敔斢悬c(diǎn)不情愿。
“這可是交警叔叔說的啊�！�
“現(xiàn)在又沒有警察。況且從這里少走彎路，你不是怕時(shí)間來不及嗎?等下綠燈，走斑馬線又要多繞一圈，這樣你上學(xué)可真的就遲到了�！�
“交通規(guī)則是每個(gè)人都必須自覺遵守的。交警叔叔不在，我們也要遵守啊!只要這樣，才能有安全保障。爺爺，快往那兒過吧。不然，就真的來不及了�！蔽沂箘诺匕褷敔斖袄�
“我說的話你就不聽，什么交通規(guī)則，交警叔叔的話，你就當(dāng)圣紙一樣聽從�！睜敔斨缓酶易摺�
“爺爺?shù)脑挳?dāng)然聽，但必須是對(duì)的。但您可要知道交通規(guī)是國(guó)家制定的，每個(gè)人都必須自覺遵守。否則，不但自己出行沒有安全保障，而且還會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰�！�
“是嗎?那你說說都有哪些規(guī)定啊?”
“這交通規(guī)則內(nèi)容可多吶，就說今天的'過馬路吧!行人過馬路得從斑馬線過，過去之前得注意紅綠燈。紅燈停，綠燈亮了才能走。在走的過程中還得注意來往的車輛。。。。。�！蔽乙贿呑咭贿呄駛�(gè)小老師一樣對(duì)爺爺說。
“就你知道得多，你不是在‘報(bào)復(fù)’爺爺吧?”爺爺?shù)闪宋乙谎郏牧艘幌挛业念^。
“在學(xué)校里，老師經(jīng)常對(duì)我們進(jìn)行安全教育;前些天，交警叔叔也到我們學(xué)校來做交通規(guī)則知識(shí)宣傳;還有有關(guān)的宣傳標(biāo)語隨處可見�？上�，爺爺您不識(shí)字�！蔽也挥傻糜悬c(diǎn)得意起來。
“你……”爺爺剛出口，我就掙開爺爺?shù)氖�，走進(jìn)了校門，邊揮著手邊喊著：“爺爺，再見!晚上有空我再繼續(xù)跟你講吧�！�
五年級(jí)敘事作文 篇4
今天，我準(zhǔn)備學(xué)做“西紅柿炒雞蛋”、“青椒南瓜絲”兩道菜。
我拿出一個(gè)大西紅柿，切下莖蒂，從中間切一刀，再切成一小塊一小塊的。切完后打兩個(gè)雞蛋，攪拌均勻備用。
打開燃?xì)猓仧崃撕蠓庞�，等油六七分熱�?時(shí)候，把蛋液倒進(jìn)去，翻炒一會(huì)兒，不能讓它糊鍋。在炒的中間用鍋鏟把雞蛋切開，等雞蛋兩面都炒好后，放入切成塊的西紅柿來回翻炒，等西紅柿炒出汁、 炒爛后，出鍋，盛盤，就可以上桌了。
阿姨幫我把南瓜切成絲，我把青辣椒的莖蒂拔掉，去籽，緊著切成兩半 ，再切成絲。油熱后放入蔥花、姜絲、蒜末等佐料，煸出香味后放入南瓜絲，中間加入青椒絲，炒上五分鐘就可以了。
菜上來了，我嘗了嘗，只是南瓜炒出來的樣子其貌不揚(yáng)，西紅柿有點(diǎn)酸，可大家都吃得津津有味，對(duì)我贊賞有加呢。
這是我第一次學(xué)做菜，下次我一定會(huì)做得更好。
五年級(jí)敘事作文 篇5
我莫名其妙進(jìn)入了一個(gè)山洞。
那里很暗，我聽到了有水啪嗒嗒嗒的聲音，有水掉進(jìn)了我的身子里，感到一絲絲清凉。隱隱約約看見了蝙蝠，許多蝙蝠向我沖來，我發(fā)現(xiàn)了一根棍子，我立即拿起棍子，打走了一些蝙蝠。
一只蝙蝠咬中了我。手臂上流岀了鮮紅的血，我太累了，倒了下來。眼睛不停的眨動(dòng)，不過一會(huì)，便睡著了。夢(mèng)中，我回想到了：我離家出走，我再也不會(huì)回那個(gè)家了，就算我死了，我的靈魂也不會(huì)飛到那里去。
哎？這又是哪？一片空白，前面似乎岀現(xiàn)了兩個(gè)人影。那是—我和爸爸？！我跑了過去，想碰到爸爸的手，不行，完全穿過了他的身體。爸爸對(duì)那個(gè)我說：“小小，如果有一天我傷透了你的心，你會(huì)離開我么？”傻乎乎的我說道﹕“不，不會(huì)的，我會(huì)一直伴著爸爸的�！卑职直戕D(zhuǎn)過頭，他似乎見得到我，說：“你反悔了？”
那時(shí)，閃電一下打中了我，流了許多血，淚止不住的'流岀，我回到了那個(gè)山洞，邊上到處是血，我努力的爬著，我見到一絲絲光芒。終于，我要走出了那個(gè)山洞。在山洞的末端，我倒下了……
五年級(jí)敘事作文 篇6
秋天到了，溫暖的陽光漸漸離我們遠(yuǎn)去，樹上的黃葉非常留戀枝頭，可還是被無情的北風(fēng)吹得漫天飛舞。
一棵大樹上只有寥寥幾片綠葉還保留著生機(jī)。一片綠葉驕傲地站在樹枝上，看著可憐巴巴的黃葉說：”可憐的家伙，我真的非常同情你們，Bye-bye了朋友們。”綠葉在樹枝上跳起了舞，一副洋洋自得的.樣子。
這時(shí)，一片老黃葉對(duì)著綠葉語重心長(zhǎng)地說：”孩子，世間輪回，萬物消長(zhǎng)，誰也逃脫不了逝去的命運(yùn)，你也不例外��！”綠葉聽了，一臉的不高興，它不服氣地說：”那就走著瞧！」”
天氣一天天變冷，綠葉發(fā)現(xiàn)身體好多地方已經(jīng)干得沒了水分，輕輕一摸，就好像要碎了似的，于是綠葉在心里默默地念叨著：可別再刮那該死的風(fēng)，下那該死的霜了！秋天就像孩子的臉，說變就變，剛才還好好的，一下就變了臉。轉(zhuǎn)眼間，無情的北風(fēng)像發(fā)了狂似的，呼呼呼，肆意地亂刮。綠葉像一只斷了線的風(fēng)箏，搖搖晃晃地從樹枝上飄落下來，漫無目的的飄在風(fēng)中，最后毫無生氣地落到了地上。
這時(shí)，綠葉才明白老黃葉的話。
五年級(jí)敘事作文 篇7
今天我正在外面吃飯看到了這樣一幕：
一個(gè)小男孩在吃飯，他的爸爸坐在小男孩的旁邊，這時(shí)小男孩沒坐穩(wěn)，往后倒了一下，幸虧他的爸爸及時(shí)扶住他！小男孩沒但給爸爸道謝，反而說他爸爸：“你看你吧，讓我差點(diǎn)摔倒，坐我后面幫我擋著！”那位爸爸滿臉責(zé)備自己的表情對(duì)小男孩說：“寶貝兒別生氣，爸爸不好，爸爸坐在后面給你擋著，快點(diǎn)吃啊�！毙∧泻⑦@才不生氣了，繼續(xù)吃飯，而那位爸爸也在后面為小男孩驅(qū)趕蚊子，一會(huì)兒又說：“寶貝兒，熱不熱呀，我?guī)湍惆淹馓酌摿�！”小男孩放下筷子，伸著手讓他爸爸給他脫。當(dāng)小男孩該喝湯時(shí)，爸爸“搶”過他手中的勺子，一勺一勺地喂著他�？尚∧泻⒛�，一點(diǎn)也不領(lǐng)他的情，反而一會(huì)兒說“哎呀，好燙呀，你把它冷涼行不行！”“你都撒我身上了！”可那位爸爸都是一個(gè)回答“對(duì)不起，我小心一點(diǎn)”一會(huì)兒他們就走了。
我心里很不是滋味，這不是“衣來伸手，飯來張口”是什么？我呆呆地望著他們，想笑，可怎么也笑不出來，只能不自然的笑了笑。這笑不是甜的、美的.，而是苦的、無奈的。這就是大家所說的“愛”？
五年級(jí)敘事作文 篇8
對(duì)于我來說，朋友非常重要，最親密的朋友自然就最最重要。我最親密的朋友是誰？是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，還是談?wù)撔氖碌腵媽媽？不，不是，她是我的表妹——吳安琪。
從一周歲時(shí)起，我們就成了非常親密的玩伴。我們一起看電視，一起學(xué)說話，一起上幼兒園，一起學(xué)舞蹈……什么事兒都一起干。
她在幼兒園的時(shí)候非常的天真單純，為了一樣?xùn)|西，會(huì)用盡辦法得到它。有一天，一個(gè)幼兒園的同學(xué)帶了一個(gè)玩具，表妹就起了想玩的念頭，馬上走了過去。那同學(xué)就說：“如果你要玩，你就別跟你表姐好�！被蛟S這個(gè)同學(xué)在測(cè)試我們的友情度吧？單純的表妹看不出這中間的玄機(jī)，就答應(yīng)下來，結(jié)果好幾天不理我。我知道這件事后非常生氣，就趁她沒有人玩的時(shí)候，哼哼……
第二天，我覺得時(shí)機(jī)到了，就買了兩瓶旺仔牛奶帶到幼兒園，正好看到他愁眉苦臉的。我偷笑了一下，就走了上去。
“我這里有兩瓶旺仔牛奶，誰想喝��？”
聽了這話，她高興起來，連忙跑過來叫我給他喝。這時(shí)候，我就叫他要跟我好。在食物的誘惑下，我們恢復(fù)了友誼。
雖然友誼恢復(fù)了，但這并不是真正的友誼，不過只要記得我當(dāng)他是最好的朋友就好了。
五年級(jí)敘事作文 篇9
“我的未來不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過每一分鐘……”每當(dāng)我聽到《我的末來不是夢(mèng)》這首歌時(shí)，思緒宛如三月漫天飛舞的柳絮，無數(shù)夢(mèng)想片段不斷在腦海里翻轉(zhuǎn)……哦，夢(mèng)想就在這里，他為我插上騰飛的翅膀，陪我在浩瀚蒼穹中翱翔！
北大：
在小學(xué)五年級(jí)的暑假，我有幸到祖國(guó)的首都參觀了一所的心儀已久的高等學(xué)府——北京大學(xué)。步入北大校園，首先映入眼簾的是郁郁郁蔥蔥的.樹木、寬廣的校道和古色古香的教學(xué)樓，微風(fēng)拂過，小草在點(diǎn)頭歌唱，一排排列隊(duì)歡迎我們。我還游覽了著名的北大“一塔湖圖”風(fēng)景，就是博雅塔、未名湖和北京大學(xué)圖書館；知道了北大創(chuàng)建于，初名京師大學(xué)堂，是第一所國(guó)立綜合性大學(xué)，培養(yǎng)了茅盾、朱自清，徐志摩等一大批歷史名人。漫步在菁菁校園，看著三三兩兩的大哥哥、大姐姐拿著書從身邊走過，空氣里立刻彌漫著淡淡的墨香味，令人陶醉。我突然覺得我的第一個(gè)夢(mèng)想就是這里，我要從現(xiàn)在開始奮斗與拼搏，成為北大的一名學(xué)生。“梅花香自苦寒來”，我相信，只要努力，鐵棒也可以磨成針！當(dāng)參觀結(jié)束，離開北大時(shí)，我真想對(duì)著北大校門高喊一句：“北大，我一定會(huì)回來的！”
教師：
人們常說：“教師是一名辛勤的園丁，澆灌著每一顆稚嫩的小樹苗；教師是一盞明燈，引導(dǎo)孩子前進(jìn)的方向……”而我想說：“老師，你是明媚的陽光，你是雨后初晴的那一道絢麗彩虹，如此溫暖而美麗；老師，你是一座知識(shí)的‘天梯’，領(lǐng)著我們攀登高峰；老師，你是心靈的天使，守護(hù)著我們快樂成長(zhǎng)！當(dāng)我們想偷懶的時(shí)候，眼前浮現(xiàn)著老師期盼的目光；當(dāng)我們遇到一點(diǎn)小挫折就哭鼻子時(shí)，你總是鼓勵(lì)同學(xué)們要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢；當(dāng)我們?yōu)橐稽c(diǎn)小成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，總想起你時(shí)常掛到嘴邊的一句話，“學(xué)無止境”、“三人行必有我?guī)煛保?/p>
“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”，此刻，做一名可親可敬的老師就是我的第二個(gè)夢(mèng)想！我想大聲呼喊：“老師，長(zhǎng)大后我想成為您！”但我知道，想成為一名老師，可不那么簡(jiǎn)單，不光需要充足的知識(shí)，還要有優(yōu)秀的品質(zhì)和無私的愛心！而我，距離老師的標(biāo)準(zhǔn)還很遙遠(yuǎn)，我只有從現(xiàn)在開始，更加努力的學(xué)習(xí)文化知識(shí)，不斷錘煉自己的品格，離老師的距離就會(huì)變得越來越近！
五年級(jí):xxx
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