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【推薦】雨中五年級作文300字錦集八篇
在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的雨中五年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雨中五年級作文300字 篇1
雨，在下，在靜靜地下。窗外，無形中連成了透明的簾幕，滴嗒，當嬌滴滴的雨點觸碰到水面的那一刻，水花濺起，波光蕩漾，那水圈，正一圈一圈地沖外擴散。花瓣上，偶爾有幾滴小水珠將花兒壓得彎了腰，然后才滑下花瓣，滿意地揚長而去。
風猛烈的吹著。有幾名小孩在雨中嬉戲，而雨點們則俏皮的躲在他們的.頭發(fā)里直到風吹著口哨把雨點趕走，雨點們才灰溜溜地跳下水面。彈指間，水面已分不清哪里是雨，哪里是水。噢，他們已經融為一體了。
樹木長出嫩葉，葉子就像搖籃一樣，載著從天而降的雨寶寶，稍不留神，葉中的雨寶寶就滾了出去，順著樹皮，在土壤上安了家，轉眼間，又有一批“新生兒”躺在葉子的搖籃上。
屋頂上，發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的雨聲，從屋檐上悄無聲息地落到地面上，幾位沒帶傘的小學生，用手捂住頭，盡量不被雨淋到，可衣服卻仍然被淋得濕透……我站在窗臺邊，向下望，自備車、出租車的玻璃上，都蒙著厚厚的雨簾，越發(fā)朦朧。抬頭望去，雨仍在下，只不過似乎多了幾許倦怠。
雨中五年級作文300字 篇2
在這世界上，各式各樣的聲音都在我們的身旁環(huán)繞，風和樹玩耍的聲音，小朋友們在草地上嬉戲的歡笑聲，鳥兒在樹梢上唱歌的歌聲，那些天籟的聲音，你是否都聽到了？
下雨時，猶如雨滴們在屋頂上開演奏會，那輕快的節(jié)奏。彷彿在聽音樂會！大自然的聲音，就是那么的美妙，當心中有煩惱時，聆聽那天籟，煩惱通通拋在腦后，為何這世界會如此的美妙呀？因為有了聲音，在看電視時，沒有了聲音，是否會覺得很無聊呢？在看電影時，沒了配樂，感動的畫面不會令人感到悲傷。
聽！那大地的心跳；聽！那流水的聲音；聽！那風的吶喊；聽！那鳥兒的歌聲，彷彿是唱給我聽的。地球有生命，人破壞地球，它就會發(fā)出怒吼，我們用不一樣的心情聆聽同樣的.聲音，就會有不同的感觸。
打雷了！這雷聲是在提醒我們要下雨了，天籟能使我們的心靈感到慰藉，有時聽到聲音，彷彿它要告訴我們什么，閉上眼，專心地聆聽，每個聲音都是美妙的，只要用心聆聽，一定會發(fā)現大自然的奧妙，聽大自然發(fā)出的聲音，一定能寫出如天籟般的樂譜。
雨中五年級作文300字 篇3
坐在學校的木制椅子上，我遙望空中，暴雨在狂風中凝聚，狂風在暴雨中怒吼，狂風帶著暴雨席卷而來，低沉的天空壓低姿態(tài)，仿佛要掉了下來。
就在二十分鐘前，我還在因爸爸無法送我上學而焦急……二分鐘后，媽媽果斷決定，她自己送我上學，并拿了一把傘，帶著我走出門去。
剛出門，暴雨就敲打著我們的.面頰，狂風從身后卷來，一股涼意貫穿全身。那傘就像嬌嫩的花一樣，被吹得東倒西歪。
“媽，咱不去上學了吧？！雨太大了�！�
“這怎么行，天上即使下刀子也得去上學，學習是非常重要的。”
就這樣，媽媽拉著我，頂風冒雨的走向了公交車站。
終于擠上了車，我和媽媽的腳都濕透了。媽媽給我盡力擠大地方，好讓我站穩(wěn)。十分鐘后，我們下車了，走向了學校，到了校門口，我才發(fā)現：那些平日里細嫩的花早已在狂暴的風雨中枝折花落，就連大樹也前搖后擺、東倒西歪，電線有的也已被折斷……抬頭一望，灰白的云飛速劃過，好似已被雨和風折服。校門口的人也是寥寥無幾，但此時已經九點多了！
媽媽把我送進校門，我回頭一望，他已被淋濕，在風雨中向我招手，這溫暖，在風雨中散發(fā)，在風雨中流淌！
雨中五年級作文300字 篇4
風，還在刮著，上一秒還是天邊云彩絢爛，下一秒，層層的黑云就遮住了這一切的光彩。天驟然黑了下來，風又大了。
先是閃電，發(fā)來告示，像是一道光，從云中直射而下，還沒有，等人們反應過來，一陣雷聲讓人嚇得急忙往回跑，那聲音像上帝的憤怒，像天空的鑼鼓，強勢而有力，仿佛要推下這大地。
雨開始，淅淅瀝瀝的小雨毛毛細雨拍在身上細膩的.感覺，讓人用語言描繪不出來，閉上眼睛，傾聽雨聲，靜悄悄的，四，花開四月。
雨漸漸大了，聽見了，嘩嘩啦啦的聲音，隱約聞到了魚的腥味，又大了一些，仿佛上帝撕開天幕筑夏傾盆雨水，風發(fā)狂了，狂呼嘯著，咆哮著，席地而來，永不停歇。
我往家里跑，腳尖濺起的水花歡快地嬉戲著，一步步宛如打開了另一個世界，自己像個畫家，正在畫一個個水花連環(huán)畫。
隔著窗戶，看見雨滴啪啦的打在玻璃上，雨水曼妙的步調和婉轉的歌聲，讓我陷入其中，無法自拔。
一夜后，雨停了，他洗調了整個世界，原來，狂風暴雨的背后是鳥語花香的清晨。
窗戶那個一直看雨聽雨的小女生，就一直刻在心里，永遠永遠……
雨中五年級作文300字 篇5
小雨淅淅瀝瀝的下著，小石子伴隨著風滾來滾去，校園里柳樹的枝條來回搖擺，翩翩起舞，小草貪婪的吮吸著天降的甘露這場景，肯定是在雨中的校園里。
走到外面，空氣比教室里新鮮許多。小草小花上掛著閃閃發(fā)亮的露珠，好似珍珠一般，十分好看。樹枝被雨水沖刷過顯得格外干凈，；綠色更加濃厚。不過樹枝上沒有露珠，因為它在風中翩翩起舞呢。
孩子們當讓不會放過這玩耍的好時機。一下課，他們有的拿著跳繩，又蹦又跳。有的走走停停，好像在欣賞這雨中的校園。有的仰望天空，放下雨傘，看看天空的雨這是低年級的小孩子在一片校園的空地上干的事，那高年級的呢？他們在操場，有的抱著足球，吆喝幾個人來一起踢球。有的拿著課本，在雨中漫步，慢悠悠地像他們的教室走去。有的在小亭子下休息看書，既涼爽又有詩意
從樓上的窗戶看，操場亂糟糟的，但是又覺得熱鬧，也想淋淋雨，感受一下清涼。這樣的場景，有更的.人忍不住跑下去感受雨中的校園。
雨中的校園，多么美麗！閃閃的碩金石上更加閃耀，美麗的花兒更加美麗，翠綠的大樹更加濃郁
這是多么美麗的校園啊！
雨中五年級作文300字 篇6
“啪”，“啪”，是誰在唱歌？原來下雨了。
走進小樹林。水景公園的樹真粗呀，要四五個大人手牽手，才能把樹團團圍��；水景公園的樹葉真綠呀，翠綠的葉子經過雨水的滋潤，像一顆顆晶瑩閃爍的鉆石，又好像每片葉子上都有一個新的生命在顫動；水景公園的樹真壯呀，一棵棵拔地而起，像一個個在雨中守候的士兵，像一位位婀娜多姿的姑娘，像一支久經沙場的戰(zhàn)隊……只聽幾聲清脆鳥聲，樹葉的沙沙聲，樹枝的搖晃聲，合成了一支美妙的'雨中樹之歌。
坐在石椅上，看著小溪，小溪的水真清啊，清的可以看見許許多多的水下動物；小溪的水真靜呀，靜的連你屏住呼吸靜聽，也聽不到一絲聲音……當你閉上眼睛，傾聽大自然的聲音，你可以聽見雨水滴落在小溪水面的啪啪聲，更可以聽見小魚嬉戲的聲音，聽到人們走路的聲音，這一切讓幽靜的小溪變得活躍起來。
你瞧！小草被雨水打過后更加翠綠；你看！花兒被雨水滋潤后更加嬌嫩；你望！小溪被雨水沖刷過更加清澈。
水景公園的雨，是一個畫畫天才，是為公園增添了神奇、夢幻的感覺。雖然雨已經停了，但它卻為公園留下了一幅美麗、神奇的畫卷！
雨中五年級作文300字 篇7
我清楚的記得，那是我上一年級的一天。
那天，本來晴空萬里，可放學后就烏云壓頂，仿佛是地球媽媽把“燈”關了。隨身帶著雨具的同學都走了，就剩下我和我最好的朋友了。我知道爸爸會穿上一件厚厚的袍子帶帶著手套來接我，可我的心還是撲嗵撲嗵地跳著，因為我還要去龍水給奶奶過生日。
“滴、滴——”我突然聽到幾聲車喇叭的聲音，便馬上跑去，“耶爸爸來了，爸爸來了�！蔽腋吲d地叫著。爸爸把嘴歪了歪，我想了想，說：“叫我上去？”爸爸點了點頭。我來個“蜻蜓點水”一下子就上去了。過了不久爸爸聽到一陣什么東西在發(fā)抖的聲音，便把車子停住，回過頭一看，原來是我今天玩熱了把衣服脫了忘在學校，只穿著一件夏衣。爸爸見了馬上脫下袍子，卷在我身上，并說：“一定要拉穩(wěn)，奶奶還等著你這乖孫子給她過生呢�！闭f完又上車開起來了。我心想：爸爸會不會感冒呢？想著想著我便哭了起來。我問：“爸爸您不冷嗎？”爸爸說：“只要你不冷就可以了�！蔽覇枺骸鞍职帜慌赂忻皢幔俊卑职贮c了點頭說：“怕，但我更怕你感冒�！甭牭竭@兒，我又流下了幾滴淚水，心想：原來爸爸也溫柔。
父親的愛是嚴厲的.，父親的愛是偉大的，父親的愛是無私的。
雨中五年級作文300字 篇8
在我們身邊，有許多令人感動的事，不一定是驚天動地的大事，一件小事，也會令人感動。
記得有一次，我去上學，媽媽忽然叫住我：“琇桃，帶上雨傘，今天可能會下雨�！庇谑俏遗艿疥柵_去看，天空晴朗，我心想：天空那么明朗，怎么可能會下雨呢？一定是媽媽想多了。我丟下雨傘，便去上學了。
上到第四節(jié)課的時候，本來晴朗的天空立刻烏云密布，電閃雷鳴，嚇得同學們無法專心聽課。過了一會兒，便下起了傾盆大雨，“嘩嘩”，芒果樹的'葉子被雨水打落到操場上，搞得操場一片狼藉。
爸爸在外地工作，媽媽又感冒在家休息，我覺得不會有人來接我了，我趴在窗臺上，含著幾滴淚水，心想，早知道就聽媽媽的話帶雨傘了。這下好了，回不去了。
正當我在哭泣的時候，窗外突然出現了一個熟悉的身影，是媽媽！媽媽來接我了！
當媽媽來到教室門口時，我一把撲進她的懷里。
在回家的路上，我發(fā)現雨傘的大部分遮著我，反倒媽媽全身都濕透了。
兩三年過去了，雖然很多事情我都忘記了，但是這件事，我永遠不會忘記！
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