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        • 五年級(jí)快樂作文

          時(shí)間:2022-04-24 09:45:19 五年級(jí)作文 我要投稿

          有關(guān)五年級(jí)快樂作文合集8篇

            在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)快樂作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          有關(guān)五年級(jí)快樂作文合集8篇

          五年級(jí)快樂作文 篇1

            快樂的方法多種多樣。跳舞,瀟灑的快樂;唱歌,自由的快樂;畫畫,藝術(shù)的快樂;散步,大自然的快樂。而閱讀,則是我的快樂!

            從前,我對(duì)書真可謂是“恨之入骨!崩蠋煱l(fā)動(dòng)我們看各種各樣的課外書時(shí),同學(xué)們都是淹沒在書的'海洋里,沉浸在閱讀的快樂中。唯有我這“漏網(wǎng)之魚”不肯投入:“書網(wǎng)!庇谑牵页闪送馊、旁觀者。上課,老師談起古代英雄豪杰,對(duì)我而言卻是“對(duì)牛彈琴!甭犂蠋熀屯瑢W(xué)們津津有味地談古論今的時(shí)候,我突然覺得也許書中真的有許多美好的東西,或許我也立刻去看看。從那以后,我發(fā)誓,一定要大量收貨閱讀各種書籍。

            從此,我開始大量的閱讀。這一讀可不得了,我沉浸于背影彌漫的溫馨中,驚詫于梅雨潭綠;我崇拜魯濱遜的頑強(qiáng);我為三十六喝彩,我從中得到了教育……總而言之,我在閱讀中感到快樂,書成為我形影不離的朋友,我為自己愛上閱讀而喜不自勝。

            其實(shí),世上精彩的東西數(shù)不勝數(shù),可我認(rèn)為:書中的文字更精彩,往往一個(gè)字,一組詞,一句話,都令人心馳神往。

            我閱讀,我快樂,我快樂因?yàn)槲议喿x。不要閱讀的人,嘗試一下吧,閱讀其實(shí)是很快樂的。

          五年級(jí)快樂作文 篇2

            王賢皓的生日是1月15日,他邀請(qǐng)我、陳康澤、葉凱鑫、王玨瑩去參加他的生日會(huì)。

            王賢皓最近迷戀上了《斗龍戰(zhàn)士》這部動(dòng)畫片,同時(shí)也買了幾件這部動(dòng)畫片的玩具,就差一種,他就可以將這些玩具合體了。于是,我便到商場精心為他挑了那件玩具,希望他會(huì)喜歡吧。

            1月15日下午三點(diǎn),我第一個(gè)趕到王賢皓家,開始興奮地與王賢皓談話玩耍。命運(yùn)之神一點(diǎn)都不眷顧我們,王賢皓正好得了病,聲音沙啞,失去往日的活潑。緊接著,葉凱鑫也來了,我們抑郁不住興奮,先開始合體他的玩具了。我們一起組裝著。組裝之后,我們又玩了一會(huì)兒,才盼來陳康澤,陳康澤遲到一小時(shí)啦!

            終于開始活動(dòng)了,我們要先去制作蛋糕。先是打蛋,我不太肯定百分百成功,于是邊退到一旁,讓小壽星自己完成做蛋糕的步驟,我們?cè)谝慌钥粗!斑恰钡皻け磺闷,蛋清流了出來,卻黏在蛋殼上,一直不掉下去,我打趣地說:“怎么那么像鼻涕。 北娙舜笮Α=(jīng)過漫長的制作流程后,終于做出了松松軟軟的大戚風(fēng)蛋糕。

            我們開始玩兒嘍!我們先竄到王賢皓家的各個(gè)房間玩,發(fā)現(xiàn)了小提琴。我想象著舞臺(tái)上小提琴手的姿勢(shì),便有模有樣模仿起來,閉住眼睛,仿佛沉醉在這音樂之中,不過,我拉出的'絕對(duì)是一流的噪音。陳康澤更有趣,把那根拉柄架在自己脖子上拉,絕對(duì)是“自殺式”!

            時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼便5點(diǎn)多了。我們開始吃蛋糕嘍!插上10根蠟燭,我們唱起了“祝你生日快樂”。開吃!拿起蛋糕,我津津有味地品嘗起來。嗯~松軟的蛋糕,甜蜜的奶油,滑滑的布丁,美味的水果,以及外面包的一層濃香面包,實(shí)在是一種味覺盛宴。6點(diǎn),玩著玩著,葉凱鑫盯上了IPAD,開始玩游戲,而我們也打開電視開始看電視。看了一會(huì)兒,緊接著去吃飯,餐桌上的食品讓我為之一振!紅米粥配煎蛋、臘腸,看似簡單,但是很合我胃口!飽餐一頓后,繼續(xù)玩耍。7點(diǎn)鐘,陳康澤匆匆離開,不久,葉凱鑫也背包走人,就剩我和王玨瑩了。

            這個(gè)時(shí)候,王賢皓爸爸打來視頻通話。據(jù)說,王賢皓爸爸可是在菲律賓工作的!從他爸爸口中,我套出許多信息,對(duì)菲律賓國度也有了更多理解。

            我的電話聲也響了,是爸爸讓我回家了。我戀戀不舍離開了王賢皓家。今天過得真快樂!也希望王賢皓的病快快好!

          五年級(jí)快樂作文 篇3

            在小時(shí)候,每個(gè)女孩都想成為童話里的公主,每個(gè)男孩都想成為童話里的王子,但是這樣的想法隨著時(shí)間的飛逝,遲早會(huì)消失。

            我不想這樣,我今年已經(jīng)13歲了,但還是熱衷于卡通。我會(huì)每天早上10點(diǎn)30分打開電視公共頻道,看《白變小櫻》,下午在TVB收看《多啦A夢(mèng)》。(《機(jī)器貓》),我每次看,都深深感動(dòng),要是我能像小櫻那樣,有一群友好的同學(xué),擁有魔力,在基路仔(小可)的幫助下,找回所有的代表著自然界和生活中的不同力量的“庫洛牌”,不讓它們給世界帶來災(zāi)難,還有一個(gè)很好的愛人小狼(內(nèi)地叫小明);《多啦A夢(mèng)》我也是很喜歡,特別喜歡多拉A夢(mèng)的口袋,因?yàn)槔锩嫜b著各種各樣的法寶。

            童話也是我的最愛。白雪公主因?yàn)閻鬯耐踝铀孕蚜诉^來;灰姑娘憑著善良的心得到了幸福;丑小鴨有著堅(jiān)強(qiáng)的信念變成了高貴的白天鵝……

            美好、驚險(xiǎn)的劇情,幸福的`結(jié)局讓我覺得很快樂!在現(xiàn)實(shí)的世界不可能找到的善良美好就在卡通童話中出現(xiàn),所以我愛它們,并且向往。

            但是媽媽總是說:“看什么卡通片,會(huì)壞眼睛的,浪費(fèi)時(shí)間,又不是學(xué)習(xí),不務(wù)正業(yè),看些虛幻的東西沒有用,你不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,長大后你會(huì)過得很困難的!”但是不看以后就會(huì)過得很快樂嗎?我現(xiàn)在不也快樂的生活著嗎?

            我幻想像卡通童話那樣,有驚險(xiǎn)的旅程,能快樂得生活,所以我過得很快樂,我是快樂的!

            我不求什么,只求幻想永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅,我也能永遠(yuǎn)快樂。

          五年級(jí)快樂作文 篇4

            星期天一大早,我和媽媽去山上挖野菜。

            今天的天氣格外清朗,走在路上,我看著路邊盛開的連翹,仿佛告訴我春天到了。

            遠(yuǎn)處的山慢慢近了,山上的桃花開了,粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了每根樹枝。梨樹上一簇簇雪白雪白的梨花,就像藍(lán)天下的團(tuán)團(tuán)白云。在藍(lán)天下,在梨花間,一對(duì)花蝴蝶正翩翩起舞,就像兩只快樂的小精靈……春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。陽光暖洋洋地照在大地的臉上,使人陶醉。春天的太陽像個(gè)溫暖的`火爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像個(gè)奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉……。春風(fēng)像個(gè)慈祥的母親,佛著你的臉頰,使你感到舒爽心曠神怡。這是我第一次挖野菜。我和媽媽拿著鏟子來到山坡上,只見地上各種草和野菜,我興奮的不管三七二十一,拿起工具就挖,一會(huì)就挖了一大把,滿心歡喜的跑去給媽媽,媽媽笑著告訴我:“這些都不能吃。”噢,原來挖野菜也要學(xué)呀!于是媽媽告訴我白蒿的樣子,上面綠色,毛較少,下面灰綠色,密生白毛。我問媽媽,為什么

            要專門挖白蒿?媽媽說:“白蒿其實(shí)是一味中藥,具有清熱利濕,涼血止血解毒的功效”原來白蒿具有這么好的作用,媽媽找到一顆告訴我說:“這才是白蒿!

            我們彎著腰,一棵一棵地找,火紅的太陽照在的身上,一會(huì)就出汗了,可我一點(diǎn)也不覺得累,感到有用不完的勁。

            晚上,我讓媽媽教我煎白蒿餅,媽媽答應(yīng)啦。媽媽說我做把雞蛋打入碗內(nèi),加入精鹽、味精調(diào)拌均勻。白蒿洗凈切成抹。炒勺放油加熱至六成熱,燒熱再放蔥姜末稍炒,放入白蒿翻炒幾下再,加入調(diào)好的蛋液,一塊翻炒至餅成焦黃色即可。

            炒完后我嘗了嘗真好吃,這是用自己的勞動(dòng)換來的,是用金錢買不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同時(shí)我下定決心下個(gè)星期還去挖。并且再和媽媽學(xué)做幾個(gè)好菜。

          五年級(jí)快樂作文 篇5

            今天是“三八”婦女節(jié),我決定串一個(gè)手鏈送給媽媽。

            我從一個(gè)小盒子里拿出珍藏的珠子,又拿出了一條長長的線,便開始串手鏈了。

            由于珠子太小,我串了幾分鐘,才只串上去一個(gè)。我又不停地串。終于,我快要完成我的.杰作了。我剛準(zhǔn)備在繩子上打結(jié),只聽“啪”的一聲,珠子撒了一地。我心里想:“這可怎么辦。繘]有了手鏈,我拿什么送給媽媽呢?”我又一想:“不行,今天是婦女節(jié),我可不能讓媽媽失望!蔽矣帜脪甙,鉆桌子,忙了十幾分鐘,才把珠子重新聚集到一起,忙得滿頭大汗。我才剛開始串,媽媽走過來,問:“你在干什么呢?是不是在為我準(zhǔn)備禮物啊?要不要我和你一起?”我說:“嗯,我是在為您準(zhǔn)備禮物。我很樂意您幫忙!闭f完,媽媽就坐在我身邊,和我一起串珠子。

            我看著那些珠子飛快地被串到線上,我又打了個(gè)結(jié),就對(duì)媽媽說:“媽媽,節(jié)日快樂!”說完,我和媽媽快樂又幸福地笑了。

          五年級(jí)快樂作文 篇6

            爸爸媽媽、同學(xué)朋友和院里一起玩耍的小伙伴每天都會(huì)對(duì)我微笑,微笑伴著我長大。我以前一直不知道微笑的重要意義.現(xiàn)在我慢慢明白了,微笑對(duì)每個(gè)人都很重要。我們都要快樂的微笑。對(duì)煩心事微笑,可以從容化解苦惱;對(duì)開心事微笑,可以增強(qiáng)信心;對(duì)小伙伴微笑,可以增進(jìn)友誼。

            一個(gè)星期五,本該是高興的一天?晌以谙聵翘莸'時(shí)候被我們班的一個(gè)小朋友絆了一下,摔了一跤。剛開始的時(shí)候我還不覺得痛,可到了星期六的時(shí)候,我的腳就開始痛了起來,痛得都抬不起來了。

            爸爸媽媽嚇呆了,趕緊把我送到醫(yī)院去檢查。在檢查的時(shí)候我的腳很痛,我就開始大哭大鬧起來。這時(shí),醫(yī)生叔叔微笑著對(duì)我說:“小朋友,不要哭了,你的腳會(huì)沒事的!笨粗t(yī)生叔叔那關(guān)切的微笑,我感覺心里很溫暖,放松了許多,也感覺腳好像沒那么痛了。

            轉(zhuǎn)眼就到了星期一,我該去上學(xué)了,可是我的腳還是痛得厲害,媽媽就背著我去學(xué)校上學(xué)。到了教室,同學(xué)們看到我這個(gè)樣子都驚呆了。賴?yán)蠋熢谥朗虑榈慕?jīng)過以后,微笑著對(duì)我說:“你真勇敢!”我望著老師那贊許的微笑,感覺腳好像不痛了。

            下課的時(shí)候,同學(xué)們都過來關(guān)心我。我微笑著謝謝他們的關(guān)心。這時(shí),那位絆我的同學(xué)也走了過來,對(duì)我說:“真對(duì)不起。”我微笑著說沒關(guān)系。我寬容的微笑,讓她開心地笑了。

            無論在哪里,微笑都是快樂的音符。微笑可以讓身邊的氣氛更加融洽,我們要時(shí)常把快樂的微笑掛在自己的臉上。

          五年級(jí)快樂作文 篇7

            轉(zhuǎn)眼間,三天快樂而又有趣的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我我們又回到了鎮(zhèn)海。在這充滿歡笑聲的三天中,我們受益匪淺,學(xué)到了許多工作知識(shí),其中最有趣的就要數(shù)機(jī)床課了。

            第一天下午,我們就踏進(jìn)了機(jī)床室的大門。剛走進(jìn)機(jī)床室,一臺(tái)臺(tái)身披紅裝的機(jī)器映入了我的眼簾,隨即撲面而來的是一股濃重的木屑味。雖然身處這樣的環(huán)境,但沒有一個(gè)同學(xué)打退堂鼓,大家都用期待的目光等待著老師講課。

            老師發(fā)給我們每人一塊圓柱形的小木塊,并向我們介紹:“今天,我們要利用切割的方法,歷練三個(gè)步驟,將這段小木塊割成一個(gè)漂亮的`花瓶……”

            “可以開始做了!彪S著老師一聲令下,可聽“轟”的一聲,五十多臺(tái)機(jī)器同時(shí)開動(dòng)。那聲音雖然說不上震耳欲聾,但也能同小型挖掘機(jī)發(fā)出的噪音相提并論,就好像有千萬只蜜蜂在耳畔嗡嗡作響。要是在平日,同學(xué)們?cè)缇土?xí)慣性地捂住了耳朵,可在今天,同學(xué)們就好像著了魔似的,專心致志地雕刻著,對(duì)機(jī)器發(fā)出的噪聲置之不理。

            我拿著刻刀,向高速旋轉(zhuǎn)的木塊碰去,只聽“撲”的一聲,的的雙臂感到麻麻的,就像被蜜蜂蟄了一樣,趕快縮了回來,但我不甘失敗,一只手握在雕刻刀后方,另一只手的大拇指握住離木頭只有幾寸遠(yuǎn)的地方,并用食指緊緊抵住,再次伸向木頭—我成功了!不一會(huì)兒,我就掌握了方法!

            我開始雕刻瓶底。我握住刻刀,對(duì)準(zhǔn)大約1/5的地方,使勁用力。不一會(huì)兒,原本只有一根發(fā)絲那么細(xì)的小小的裂紋,越大越深,越來越明顯,變成了一條小小的“深溝”。的的刻刀開始向下移動(dòng)。機(jī)器飛快地旋轉(zhuǎn)著,木屑不時(shí)地從機(jī)器中猛地“沖”出來—瓶的雛形已經(jīng)“嶄露頭角”!十幾分鐘過后,一個(gè)吸盤形的瓶底終于露出了“真面目”!

            瓶底上面便是瓶身了。我躍躍欲試,開始雕刻:瓶身的雕刻簡單方便,只要小心地磨掉了多余的木屑,使它起來像一個(gè)圓滾滾的蛋,和瓶底自然連接在一起,就大功告成了!只見我略微思考了一下,隨即果斷的把刻刀對(duì)準(zhǔn)了靠進(jìn)瓶底的地方,用手臂發(fā)力,將刻刀來回移動(dòng)。不一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的弧度被我刻了出來,自然地的和瓶底連在了一起—瓶身也完成了。

            最重要最關(guān)鍵的例子是瓶頸了。我嚴(yán)陣以待,拿出刻刀,對(duì)準(zhǔn)瓶頸和瓶身的連接處,慢慢地向上,向里滑動(dòng)。二三分鐘后,一個(gè)向上凹進(jìn)的弧度就被我刻了出來。我趁熱打鐵,小心地磨了下去。雕刻可真不容易啊!好一會(huì)兒,那個(gè)下凹的部分才被我刻了出來。我慢慢地向上推進(jìn),越刻越輕。很快,一個(gè)上凸起的部分便被我刻了出來—這便是瓶口。

            我轉(zhuǎn)過頭去,看了看旁邊同學(xué)的作品:要不是坑坑洼洼,像被老鼠咬過似的;就是才做了一半,還在埋頭苦干。頓時(shí),我的心里充滿了自豪感。

            撫摸著自己的杰作,我的心里喜滋滋的,甜蜜蜜的。機(jī)床課真有趣啊。

          五年級(jí)快樂作文 篇8

            《托起心中的太陽》里,有這樣兩句話:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@是宋朝大宰相范仲淹說的。

            我聽說過他“劃粥而食”的故事:小時(shí)候,他家很窮,連飯都吃不飽,但他很有志氣,刻苦讀書,一天只燒一小鍋粥,等涼了劃開來吃,每次只吃一小塊。因?yàn)樗赃^苦,懂得憂愁和快樂,而且把憂愁放在前面,享樂放在后面。這樣,才能為歷史作出巨大的貢獻(xiàn),給后人留下永恒的名言。

            可是,我常這樣想:我是一個(gè)幸福的孩子,應(yīng)該吃好的,穿好的,玩好的。在家里,爸爸媽媽也總依著我,滿足我,好象我天生就應(yīng)該享福,不知憂愁,更不懂吃苦。一天,在學(xué)校里吃晚飯,我把盤子里的`鴨子吃完了,把筍留下來倒掉。老師攔著我,我還不高興呢!

            仔細(xì)想想,筍是好東西,只是我不喜歡吃,就要倒了?現(xiàn)在,還有很多孩子連飯也吃不飽,還有筍吃?自己有吃的不珍惜,別人沒吃的能關(guān)心嗎?不關(guān)心別人,能關(guān)心國家?不關(guān)心國家,能真正懂得憂愁和快樂嗎?要改!徹底要改!

            我要牢牢記住“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@兩句話,從小從小事做起,立志托起心中的太陽——我們偉大的祖國!

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